UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA USAC

CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE –CUNOR-

PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA Y TÉCNICO EN ADMINISTRACIÓN

EDUCATIVA CON ORIENTACIÓN EN MEDIO AMBIENTE

BOTÀNICA

TAREA # 1

HISTORIA E IMPORTANCIA DE LA BOTÁNICA

DULCE MAGALY MORALES CAAL 201440729

SECCION A

DOCENTE: ING. GERMIN MONTERROSO

26 DE ENERO 2024
 INTRODUCCION

Las plantas son organismos vivos que juegan un papel importante en el mundo. Son los
productores primarios de la Tierra, lo que significa que producen su propio alimento mediante la
fotosíntesis. Las plantas también proporcionan oxígeno, alimento, refugio y otros recursos para
los animales y las personas.

La botánica es la ciencia que estudia las plantas. Es una ciencia amplia que abarca una
variedad de campos, incluyendo la morfología, la fisiología, la taxonomía, la ecología y la
evolución de las plantas.

La morfología de las plantas se ocupa de la forma y la estructura de las plantas. La

fisiología de las plantas se ocupa de las funciones de las plantas, como la fotosíntesis, la
respiración y la reproducción. La taxonomía de las plantas se ocupa de la clasificación de las
plantas. La ecología de las plantas se ocupa de las relaciones entre las plantas y su entorno. La
evolución de las plantas se ocupa de la historia evolutiva de las plantas.

La botánica es una ciencia importante con una amplia gama de aplicaciones prácticas. Se
utiliza en la agricultura, la horticultura, la medicina, la silvicultura y la conservación.

La célula vegetal es la unidad básica de construcción de las plantas. Es un tipo de célula

eucariota, lo que significa que tiene un núcleo definido.
 OBJETIVOS

Comprender los fundamentos esenciales de la botánica, abarcando aspectos como la

morfología, la fisiología, la clasificación y la reproducción de las plantas. Este objetivo tiene
como meta adquirir un conocimiento sólido sobre los principios básicos que rigen el estudio de
las plantas y sus diversas dimensiones biológicas.

Analizar el papel crucial de la botánica en la sociedad, explorando cómo las plantas

contribuyen a la alimentación, la medicina, la construcción, las fibras y la regulación ambiental.
Además, se busca comprender la evolución histórica de la botánica y su impacto en áreas como la
agricultura, la medicina y la conservación del medio ambiente, con el propósito de apreciar la
relevancia de esta disciplina en la vida cotidiana y en la preservación del entorno natural.

Aprender la importancia de la célula vegetal en las plantas. Ya que son las unidades
básicas de construcción de las plantas y son responsables de todas las funciones vitales de las
plantas, incluyendo la fotosíntesis, la respiración, el crecimiento y la reproducción.
INTRODUCCION A LA BOTANICA

INTRODUCCION A LA BOTANICA

La botánica constituye una rama de la biología dedicada al estudio exhaustivo de las

plantas en todas sus dimensiones, abordando aspectos tales como la descripción (incluyendo
forma, tamaño, color, estructura y adaptaciones), clasificación (agrupación según características
comunes), distribución geográfica, identificación (a través de sus características morfológicas y
fisiológicas), reproducción (tanto sexual como asexual), fisiología (procesos metabólicos y
fisiológicos), morfología (estructura y organización interna), anatomía (tejidos y órganos),
citología (células vegetales), histología (tejidos vegetales), fitoquímica (composición química),
paleobotánica (plantas fósiles) y ecología vegetal (interacciones con el entorno).

Esta disciplina científica, con una extensa historia que se remonta a la Antigua Grecia, ha
sido fundamental para ampliar nuestro conocimiento sobre las plantas en diversos campos, desde
agricultura y medicina hasta la conservación del medio ambiente. La relevancia de la botánica en
la sociedad actual radica en que las plantas desempeñan un papel esencial al proporcionar
alimentos, medicinas, materiales de construcción y fibras, además de regular el clima y el ciclo
del agua en el medio ambiente. La botánica, como ciencia fascinante y en constante evolución,
sigue siendo objeto de investigación por parte de botánicos que exploran los secretos de las
plantas para contribuir a una comprensión más profunda de nuestro mundo.

IMPORTANCIA DE LA BOTANICA EN LAS PLANTAS, DESARROLLO DE LA PLANTA

EN SU MEDIO AMBIENTE

La palabra Botánica procede de la palabra griega para «planta» o «vegetal». ¿Qué nos trae a la
mente la palabra vegetal? ¿Tal vez árboles, madera, hojas, flores, frutas, hortalizas y cereales? Si
nos pidieran definir un vegetal, probablemente responderíamos que se trata de un organismo por
lo general de color verde, que normalmente no consume otros organismos y que crece, pero no es
capaz de desplazarse de un lugar a otro, la definición científica es más formal y no tan simple. No
obstante, estas características siguen siendo válidas para aportar una definición básica y muy
informal de una planta, ya sea un arbusto, árbol, vid, helecho, cactus, o cualquier otro. (Nabors,
Murray W., 2006)
 Como los vegetales forman parte de nuestra vida cotidiana, no tendríamos por qué
plantearnos qué los convierte en seres únicos, o por qué son tan indispensables para la vida
humana. . La fotosíntesis es el proceso mediante el cual las plantas y otros determinados
organismos utilizan la energía solar para fabricar sus propios alimentos, transformando el dióxido
de carbono y el agua en azúcares que almacenan energía química. Los animales y otros
organismos, incapaces de fabricar sus propios alimentos, únicamente pueden sobrevivir
obteniéndolos directa o indirectamente de las plantas.

CELULA VEGETAL

A. CELULA VEGETAL

La célula vegetal es un ejemplo de célula eucariótica, consiste de una pared que la envuelve
denominada membrana celulósica o cápsula de secreción y un protoplasto que es la parte viva, el
protoplasto incluye la membrana plasmática, el citoplasma y el núcleo; el citoplasma a su vez
contiene diversos tipos de presidios, mitocondrias, vacuolas y sustancias ergasticas Las células
vegetales varían en forma, tamaño y contenidos; sin embargo son las unidades estructurales. Es
un compartimiento amplio de almacenamiento de alimento y nutrientes que las plantas necesitan
para sobrevivir, también almacena los desechos antes de que salgan de la planta. Las células
vegetales tienen la maravillosa capacidad de producir su alimento. Los cloroplastos son las
estructuras responsables de esta tarea. Contienen clorofila, una sustancia verde que la da color a
las plantas. Y es donde la planta convierte la energía solar en alimento. Estos orgánulos
especiales permiten que las plantas crezcan.

ESTRUCTURA Y ORGANELOS CELULARES

La mayoría de los orgánulos son comunes en ambas células: animales y vegetales; sin
embargo, las células vegetales también tienen características que las células animales no tienen:
una pared celular, una gran vacuola central y plastidios, como los cloroplastos.

Las plantas tienen estilos de vida muy diferentes al de los animales y estas diferencias son
evidentes cuando se examina la estructura de la célula vegetal. Las plantas fabrican su propio
alimento en un proceso llamado fotosíntesis. Absorben el dióxido de carbono (CO 2) y agua
(H 2 O) y los convierten en azúcares.
CITOPLASMA

El citoplasma es el líquido gelatinoso que llena el interior de una célula. Está compuesto por
agua, sales y diversas moléculas orgánicas. Algunos orgánulos intracelulares, como el núcleo y
las mitocondrias, están rodeados por membranas que los separan del citoplasma. es una porción
integral tanto para las células eucariotas como procariotas, siendo su función la de alojar y
mantener un entorno óptimo para los orgánulos celulares.

Los orgánulos del citoplasma son responsables de llevar a cabo reacciones metabólicas complejas
que incluyen la síntesis de proteínas y la producción de energía. El citosol facilita y contribuye a
la función de los orgánulos del citoplasma.

NUCLEO

El núcleo está rodeado de membranas, que en conjunto forman la llamada envoltura

nuclear. Los poros de esta envoltura nuclear controlan la entrada y salida de sustancias del
núcleo. Durante muchos años, los científicos han discutido sobre el origen del núcleo.
Recientemente, algunos científicos que estudian la estructura del ADN han propuesto que el
núcleo surgió por la endosimbiosis de dos tipos diferentes de células procariotas. Aunque todavía
faltan detalles por determinar, parece ser que dos tipos de bacteria invadieron otra célula y el
material genético se combinó formando un núcleo. Al igual que en cualquier proceso
endosimbiótico, la membrana nuclear interna es producto de la célula ingerida, mientras que la
membrana nuclear externa se corresponde probablemente con la membrana plasmática de la
célula receptora.

PLASTIDIOS

Los plastidios vegetales son un grupo de orgánulos unidos a la membrana estrechamente

relacionados que llevan a cabo muchas funciones. Son responsables de la fotosíntesis, para el
almacenamiento de productos tales como almidón y para la síntesis de muchos tipos de moléculas
que se necesitan como bloques de construcción celular. Los plastidios tienen la capacidad de
cambiar su función entre éstas y otras formas. Los plastidios contienen su propio ADN y algunos
ribosomas; los científicos creen que los plástidos son descendientes de bacterias fotosintéticas
que permitieron a las primeros eucariotas generar oxígeno. Los principales tipos de plastidios y
sus funciones son:

 Los cloroplastos son los orgánulos de la fotosíntesis. Capturan energía de la luz del sol y
la usan con agua y dióxido de carbono para producir alimentos (azúcar) para la planta

 Los cromoplastos producen y almacenan pigmentos que le dan los colores naranjas y
amarillos a los pétalos y frutas.

 Los leucoplastos no contienen pigmentos y se encuentran en las raíces y tejidos no

fotosintéticos de las plantas. Pueden llegar a ser especializados en almacenamiento de
almidón, lípidos o proteínas. Sin embargo, en muchas células, los leucoplastos no tienen
una función principal de almacenamiento. En lugar de ello, producen moléculas tales
como ácidos grasos y muchos aminoácidos.

MITOCONDRAS

Las mitocondrias son orgánulos donde la energía en forma de azúcares se utiliza para
fabricar ATP. Los organismos eucariotas producen moléculas de almacenamiento para toda la
energía metabólica de las mitocondrias. Las mitocondrias tienen dos membranas una las cuales,
la interna se pliega formando crestas que contienen enzimas respiratorias. Una célula vegetal
puede tener una o miles de mitocondrias, pero normalmente suelen tener alrededor de cien. La
mitocondria rompe los azúcares para almacenar su energía química en forma de ATP (adenosín
trifosfato), una molécula orgánica que representa la mayor fuente de energía para las células Casi
todos los organismos eucariotas, a excepción de algunos protistas, poseen mitocondrias. Una
mitocondria presenta dos membranas y un pequeño cromosoma circular, que demuestra su origen
endosimbiótico. La mitocondria común es más pequeña que un cloroplasto, con unas medidas
que varían entre 1 y 5 µm de longitud, y 0,5 y 1 µm de diámetro. Las mitocondrias poseen sus
propios ribosomas, que producen proteínas que se utilizarán en la propia mitocondria y en otras
partes de la célula. El envoltorio de una parte de la membrana interna de la mitocondria, llamado
cresta, aumenta la superficie de dicha membrana interna, procurando espacio para las proteínas
fundamentales que la ocupan. La cresta y la parte líquida que ésta engloba, llamada matriz,
contienen el engranaje metabólico que procesa la energía de los azúcares y la convierte en ATP.
CUERPOS DE GOLGI

El aparato de Golgi está formado por varios sacos independientes de cisternas,

denominados cuerpos de Golgi, que tienen su origen en las membranas que se producen en el RE.
El aparato de Golgi de una célula puede tener entre varios y cientos de estos cuerpos. Al contrario
que las cisternas del RE, las cisternas del cuerpo de Golgi no están conectadas entre sí. La cara
del cuerpo de Golgi más cercana al RE (cis) recibe de éste las vesículas de transporte. Las nuevas
vesículas de transporte se forman en la cara del cuerpo de Golgi más alejada del RE (trans). Estas
vesículas de transporte se desplazan hasta la membrana celular, fusionándose con ella y liberando
su contenido hacia el exterior de la célula, hacia la estructura de la membrana celular o hacia
otros lugares. En las células vegetales, los cuerpos de Golgi también reciben el nombre de
dictiosomas, término que proviene del griego diktyon («arrojar»), y que refleja su función de
transportar productos. . El tipo de productos que el aparato de Golgi recibe y libera depende del
tipo de célula. Por ejemplo, en algunas células los productos pueden ser compuestos de la pared
celular, mientras que en otras pueden ser proteínas.

ESFEROSOMAS

Los esferosomas son orgánulos pequeños y esféricos que se encuentran en las células
vegetales. Están rodeados por una membrana y contienen lípidos, proteínas y carbohidratos. Los
esferosomas desempeñan una variedad de funciones en las células vegetales, incluyendo:

 Almacenamiento de lípidos: Los esferosomas pueden almacenar lípidos, que son

moléculas esenciales para las células vegetales. Los lípidos se utilizan para almacenar
energía, formar membranas celulares y sintetizar hormonas.

 Síntesis de proteínas: Los esferosomas también pueden participar en la síntesis de

proteínas. Las proteínas son esenciales para todas las funciones celulares, incluyendo el
crecimiento, la reparación y la defensa.

 Secreción de proteínas: Los esferosomas pueden secretar proteínas fuera de la célula. Las
proteínas secretadas pueden desempeñar una variedad de funciones, incluyendo la defensa
contra los patógenos, la atracción de polinizadores y la regulación del crecimiento.
MICROSOMAS

Los microsomas son pequeños orgánulos que se encuentran en las células vegetales. Están
rodeados por una membrana y contienen enzimas. Los microsomas desempeñan una variedad de
funciones en las células vegetales, incluyendo:

 Degradación de proteínas: Los microsomas pueden degradar proteínas. La degradación de

proteínas es un proceso importante para la eliminación de proteínas dañadas o no
deseadas.

 Síntesis de lípidos: Los microsomas también pueden sintetizar lípidos. La síntesis de

lípidos es un proceso importante para la producción de membranas celulares, hormonas y
otras moléculas.

 Síntesis de carbohidratos: Los microsomas también pueden sintetizar carbohidratos. La

síntesis de carbohidratos es un proceso importante para la producción de energía y otras
moléculas.

LISOSOMAS

Los lisosomas son orgánulos grandes que se encuentran en las células vegetales. Están
rodeados por una membrana y contienen enzimas digestivas. Los lisosomas desempeñan una
función importante en la digestión intracelular, que es el proceso de degradación de moléculas
grandes dentro de la célula. Los lisosomas se forman a partir de vesículas del aparato de Golgi.
Las vesículas se fusionan para formar los lisosomas y luego se transportan al citoplasma. Una vez
en el citoplasma, los lisosomas liberan sus enzimas digestivas para degradar moléculas grandes,
como proteínas, lípidos y carbohidratos.

Las enzimas lisosomales son muy potentes y pueden digerir cualquier tipo de molécula. Por lo
tanto, los lisosomas desempeñan un papel importante en la defensa contra los patógenos y en la
eliminación de moléculas dañadas o no deseadas.

VACUOLAS

Las vacuolas desempeñan diversas funciones en el metabolismo celular y en la

determinación de la forma de la célula. El término vacuola procede del latín vacuus, que significa
«vacío», puesto que las vacuolas parecen vacías vistas con el microscopio. En realidad, la
vacuola central está llena de agua y de productos de desecho, y desempeña varias funciones
importantes, algunas en relación con el metabolismo celular. Por ejemplo, extrae las sales del
citoplasma y controla los niveles de agua en la célula. También sirve como centro de
desintoxicación contra las sustancias nocivas ayudando en la descomposición de grandes
moléculas y en la regulación de las concentraciones de sales.

 Almacenamiento: Las vacuolas pueden almacenar una variedad de sustancias, incluyendo

agua, nutrientes, pigmentos y desechos.

 Regulación osmótica: Las vacuolas ayudan a regular la presión osmótica de la célula, lo

que ayuda a mantener la forma celular.

 Degradación: Las vacuolas también pueden participar en la degradación de moléculas

grandes, como proteínas y lípidos.

Las vacuolas se forman a partir de vesículas que se fusionan entre sí. Las vesículas se
forman a partir del aparato de Golgi, que es un orgánulo que se encuentra en el citoplasma de la
célula.

RETICULO ENDOPLASMATICO

Es una extensión de la membrana externa de la envoltura nuclear. Tiene dos componentes: el

RE rugoso y el RE liso. El RE es una fábrica que produce proteínas y lípidos para exportarlos o
para las membranas celulares. El RE, que se forma a partir de la envoltura nuclear externa y es
una extensión de la misma, es el lugar donde se produce la síntesis de proteínas, lípidos y otras
moléculas, que ya se exportan desde la célula, o bien se utilizan para fabricar las membranas
celulares. Las células que producen sustancias para exportarlas después a otras células poseen
mayor cantidad de RE que aquéllas que no las exportan. El RE está dividido en dos partes: el
retículo endoplásmico liso y el retículo endoplásmico rugoso. Estos nombres se deben a la
apariencia que presentan bajo el microscopio. El RE liso, que normalmente tiene forma tubular,
fabrica lípidos y modifica la estructura de algunos carbohidratos. La superficie del RE rugoso
está salpicada por ribosomas sintetizadores de proteínas, que le otorgan esa apariencia rugosa.
Dicha superficie suele estar formada por unos sacos planos, conectados entre sí, llamados
cisternas. El espacio que queda entre las cisternas y los túbulos del RE recibe el nombre de
lumen.

B. PARED CELULAR

Al contrario que las células

animales, las células vegetales
presentan una pared celular
que rodea la membrana
plasmática, evitando que entre
demasiada agua dentro de la
célula. El agua entra en la
célula a través de la membrana
plasmática mediante un
proceso llamado ósmosis.
Cuando una célula vegetal tiene suficiente agua, su pared celular la rodea como si fuera una
chaqueta. Esta chaqueta tiene uno o dos componentes. Las células vegetales producen una pared
celular primaria, más ancha que la membrana plasmática y que se sitúa en el exterior de la misma
La mayoría de las células, vegetales adultas, especialmente en las plantas leñosas, producen una
pared celular secundaria, más ancha, entre la pared primaria y la membrana plasmática. En
algunas partes, la pared celular secundaria se hace más delgada o desaparece, dejando regiones
conocidas como punteaduras, que permiten una rápida transferencia de agua y minerales entre
célula y célula. La pared celular secundaria provee la mayor parte del sostén estructural en las
plantas leñosas, constituyendo más del 90% del peso de los árboles de gran tamaño. Las paredes
de las células vegetales están compuestas fundamentalmente por celulosa, un carbohidrato
consistente en azúcares de glucosa unidos entre sí. La mayoría de las moléculas de celulosa se
disponen unas al lado de otras formando microfibrillas cilíndricas (10 a 25 nm de diámetro). Las
moléculas de celulosa de las microfibrillas están conectadas por algunas partes formando
subunidades cristalinas llamadas micelas. Estas uniones se producen mediante dos tipos de
proteínas: las pectinas, de aspecto gelatinoso, y las hemicelulosas, que son carbohidratos de
apariencia viscosa.
 COMENTARIO PERSONAL

La introducción a la botánica me ha proporcionado una fascinante perspectiva sobre el

reino vegetal y su impacto en el mundo que nos rodea. Explorar los fundamentos esenciales,
como lo es la célula vegetal, ha revelado la asombrosa complejidad y diversidad en información.

La conexión intrincada entre la botánica y la sociedad ha sido particularmente reveladora.

Entender cómo las plantas contribuyen a la alimentación, la medicina, la construcción y la
regulación ambiental destaca la interdependencia entre la vida humana y la flora. Además,
explorar la evolución histórica de la botánica subraya su relevancia continua en áreas como la
agricultura, la medicina y la conservación del medio ambiente.

El énfasis en la célula vegetal como la unidad básica de construcción ha agregado una

capa adicional de asombro al comprender cómo estas estructuras microscópicas son responsables
de las funciones vitales de las plantas.

En general, la introducción a la botánica no solo ha ampliado mi comprensión de la

ciencia detrás de las plantas, sino que también ha despertado un renovado sentido de aprecio por
la extraordinaria influencia que tienen en la vida en la Tierra. Este conocimiento me motiva a
explorar más a fondo las complejidades de la botánica y su impacto continuo en nuestro entorno.
 CONCLUSION

El estudio de las plantas a través de la botánica revela la vital importancia de estos

organismos en el equilibrio y la sustentabilidad del mundo. Como productores primarios, las
plantas desempeñan un papel fundamental al generar su propio alimento mediante la fotosíntesis,
proporcionando así recursos esenciales como oxígeno, alimento y refugio para animales y seres
humanos.

La botánica, como disciplina científica, abarca diversos campos, desde la morfología que
explora la forma y estructura de las plantas, hasta la fisiología que se sumerge en las funciones
vitales como la fotosíntesis y la reproducción. Además, la taxonomía clasifica las plantas, la
ecología analiza sus interacciones ambientales, y la evolución traza su historia evolutiva.

Esta ciencia, lejos de ser puramente teórica, encuentra aplicaciones prácticas en la

agricultura, la horticultura, la medicina, la silvicultura y la conservación. La célula vegetal, como
unidad básica de construcción de las plantas, constituye un componente fundamental, siendo una
célula eucariota con núcleo definido.

En conjunto, la botánica no solo revela la complejidad y diversidad de las plantas, sino

que también destaca su interconexión con diversos aspectos de la vida en la Tierra, subrayando la
necesidad de comprender y preservar estos organismos para garantizar la salud y la sostenibilidad
de nuestro planeta.
 RECOMENDACIONES

 Incorporar prácticas de laboratorio que permitan a los estudiantes observar células

vegetales bajo microscopio y entender cómo estas estructuras están relacionadas con las
funciones vitales de las plantas.

 Promover la comparación entre células vegetales y animales para resaltar las

características únicas de las células vegetales. Esto ayudará a los estudiantes a
comprender la especificidad de las células vegetales en el reino vegetal.

 Mantener a los estudiantes actualizados sobre los avances científicos en la investigación

de células vegetales. Esto puede realizarse mediante la revisión de artículos científicos y
discusiones en clase sobre investigaciones recientes.
 BIBLIOGRAFÌA

https://web.instipp.edu.ec/Libreria/libro/IntroduccionBotanica-1_opt-2-
comprimido_compressed.pdf

https://www.uv.mx/personal/tcarmona/files/2016/08/practica-3.pdf}

https://books.google.com.gt/books?
id=2qh5DwAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=Informacion+de+la+celula+vegetal&hl=es&ne
wbks=1&newbks_redir=0&sa=X&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

https://flexbooks.ck12.org/cbook/ck-12-conceptos-biologia/section/2.10/primary/lesson/
estructuras-de-las-c%C3%A9lulas-vegetales/#x-ck12-QmlvMy0yLW43