RPM-3 “GRAL.

ARZE” UNIDAD : 09
COMP. “C” DE PREMILITARES CÓDIGO : TGE - 09
BOLIVIA PERIODO : IMBG.

PLAN DE LECCIÓN No. 09

MATERIA : TEÓRICA GENERAL.
TEMA : Concientización Marítima.

I.- INSTRUCCIONES ADMINISTRATIVAS.

A.- Lugar fecha y hora : A designar.

B.- Tiempo asignado : De acuerdo al Programa Semanal.
C.- Instructor : Comandante de Patrulla.
D.- Auxiliar : S/A.
E.- Número de Instruidos : 17 Combatientes.
F.- Método de instrucción : Disertación - Conferencia.
G.- Uniforme y equipo : Multicam.
H.- Referencias : Manual de TGE. ME-01-05. Libro del Mar.

II.- OBJETIVOS DE LA INSTRUCCIÓN.

TAREA : Concientizar la necesidad de la reintegración marítima.

CONDICIÓN : En el área de instrucción adecuada para la materia, lapiceros,

cuadernos y con diferentes ayudas de instrucción

NORMA : Expresar en forma clara.

III.- PRESENTACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN.

A.- Atraer la atención.

Buenos días combatientes, se encuentran en una nueva Unidad de

Instrucción de la Materia de Teórica General, referida a la concientización
marítima la misma que es necesaria que sea inculcada en cada uno de
ustedes.

B.- Motivación.

En la presente U.I. verán la historia de la Guerra del Pacífico, donde los

chilenos usurparon nuestro mar.

NOTA # 1 (Ingresará al aula Eduardo Abaroa y dirá Rendirme Yo......... que

se rinda su abuela carajo !!)

C.- Relación con otras UU.II.

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 En la presente U.I. veremos la Guerra del Pacifico, sus causas, batallas
principales y la necesidad de reintegración marítima. El siguiente tema se
refiere a la aplicación de costumbres y derechos de la guerra que gobiernan las
tácticas y técnicas de blancos prohibidos.

D.- Actividades de los Instruidos.

La Unidad de Instrucción se desarrollará mediante el método de conferencia

y demostración, lo que quiere decir, que todos ustedes durante la
conferencia pueden pedir aclaraciones en cualquier momento que se les
presente una duda.
Asimismo, podrán tomar apuntes de lo explicado durante la clase.

E.- Enunciar los Objetivos de la Instrucción.

Serán presentados en una pizarra acrílica y leído por un combatiente.

IV.- DESARROLLO DEL TEMA.

A.- Guerra del Pacífico.

1.- Causas.

La Ambición chilena.

a.- Las riquezas de sal, azufre, cobre, salitre y guano.

b.- El desamparo y falta de integración del Puerto de Cobija con
el Gobierno Central.

2.- Principales Batallas.

a.- Combate de Calama.

El 23 de Marzo de 1879 Don Ladislao Cabrera y Don Eduardo

Abaroa después de que el invasor chileno se apoderara de
antofagasta se organizaron para defender calama con 88
fusiles, 900 cartuchos, 15 escopetas, 31 lanzas, 10 espadas y
algunos revólveres frente a 1.400 efectivos chilenos.
Momentos antes de iniciar el combate, el invasor envió un
emisario para pedir la rendición a los defensores de Calama,
Don Ladislao Cabrera contestó que estaban dispuestos a
sacrificar sus vidas por la patria pero jamás a rendirse,
entonces el Coronel Chileno Sotomayor envía un
destacamento para cruzar el puente Topater y de esta manera
ubicar posiciones de los 135 defensores que estaban
apostados en las elevaciones del margen derecho del Río
Loa, una vez que los defensores realizaron los primeros
disparos el destacamento montado chileno emprendió la
retirada, ante esta situación los defensores abandonaron sus
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 posiciones e iniciaron la persecución a pié, Sotomayor lanza
una contra ofensiva destruyendo a los héroes del Topater que
el Tcnl. Eduardo Abaroa se inmola al heroísmo cuando le
intimidaron rendición " Rendirme Yo...... que se rinda su
abuela carajo ".

b.- Combate de Iquique.

Fue un combate naval donde participaron el Huascar y el

Independencia Peruanas, contra el Cabadonga y el Esmeralda
chilenos; el Huascar se lanzó contra la escuadra chilena
lanzando al esmeralda a pique, mientras que el independencia
se lanzó en persecución del Cabadonga, queen su fuga choco
contra las rocas, hundiéndose. Este combate se realizó como
consecuencia de que la escuadra chilena bloqueó el Puerto de
Iquique.

c.- Batalla de Tarapacá.

Después del combate de Iquique, Bolivia y Perú firmaron un

tratado de alianza, seguidamente se produce el ataque a San
Francisco por parte de los aliados, siendo los mismos
rechazados, desorganizados. Loa aliados al mando del Gral.
Buendía deciden replegarse hacia Arica siguiendo la ruta del
Tarapaca; los chilenos después de dos días deciden
perseguirlos y los sorprenden en descanso y durmiendo en la
quebrada de Tarapacá; las fuerzas chilenas sumaban 3.858
efectivos y loa aliados a 4.486 pero desarmados, sin caballería
y artillería.
EL 27 de noviembre de 1879 a las 10 de la mañana, cuando
los soldados se encontraban sin ninguna seguridad, los fusiles
en pabellones y la gente sirviéndose el rancho para proseguir
hacia Arica una vivanqueria que fue a recoger leña, dio la
alarma a los aliados, quienes reaccionaron inmediatamente
tomando posición delas alturas combatiendo
encarnecidamente contra los chilenos que intentaban
rodearlos, después de largas horas de combate las armas
Perú-Bolivianas se impusieron haciendo huir desorganizadas
a las fuerzas chilenas, dejando un saldo de 200 muertos y 336
heridos.

d.- Batalla del Alto de la Alianza o Tacoma.

La batalla del alto de la alianza fue definitiva en la Guerra del

Pacifico. Las fuerzas aliadas se habían organizado
defensivamente en Tacna, el 26-MAY-1880 comenzó la
batalla con un duelo de artillería, las fuerzas chilenas contaban
con 19.640 hombres frente a 11.663 combatientes peruanos y
bolivianos; la batalla fue funesta para los aliados pues la
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 derrota ya estaba iniciada a pesar de la inmolación de los
amarillos de Sucre que habían perdido el 87 % de sus
efectivos. EL valor de los Colorados derrotando a los
batallones enemigos chilenos, Valparaiso, Esmeralda y
Morales, rechazando por cuatro veces las incontenibles
cargas de la caballería chilena. El saldo de esta batalla fue
entre muertos y heridos de 2.129 bolivianos, 1.000 peruanos y
3.500 chilenos.

V.- CONCLUSIÓN.

A.- Verificar el aprendizaje.

Se tomará una prueba en forma oral a todos y cada uno de los combatientes.

B.- Crítica.

Se dará a conocer las observaciones de acuerdo a la evaluación oral y

conforme a los objetivos alcanzados.

C.- Resumen.

Soldados.... en la presente U.I. vimos la Guerra del Pacífico, sus causas y la

necesidad de la reintegración marítima.

D.- Remotivación y palabras finales.

Soldados, sigan con ese entusiasmo de aprender y enriquecer su nivel cultural.

Recuerden que la cultura y educación nos lleva por los senderos del éxito.
Conociendo nuestra verdadera historia tendremos todos los derechos de volver
a recuperar nuestro mar.

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INSTRUCTOR

Vo. Bo.

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COMANDANTE DE COMPAÑÍA

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