MIÉRCOLES: 27 MARZO

ÁREA: COMUNICACIÓN
FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA
1. Sigue los siguientes pasos para la elaboración de un mini álbum con los textos elaborados en
clase.

Materiales:
Unos 60cm de cinta o 20 cm de goma elástica
Papel liso (kraft o de color)
Papel estampado
Letras para decorar
Sellos pegatinas
Dependerá de cómo quieres hacer el álbum de grande y largo
Herramientas:
Guillotina/ cizalla
Plegadera
Tijeras y cuter
Base de corte
Regla
Cinta de doble cara o pegamento
Troqueladora de esquina (opcional)
Aguja e hijo

PASOS A SEGUIR

ÁREA: MATEMÁTICA
 FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA
1. Lee el problema

En una granja hay 93 gallinas. Se vendieron 51 gallinas, pero después nacieron 49 gallinas más. ¿Cuántas gallinas hay ahora
en la granja?
Responde las preguntas para comprender el problema:
¿Cuántas gallinas hay al inicio? ________________________________________________________
¿Cuántas gallinas se vendieron?________________________________________________________
¿Cuántas gallinas nacieron después? ________________________________________________________
¿Que nos pide el problema? ________________________________________________________

Completa los esquemas:

Primera etapa Representa con base
10

Operación
DU
Gallinas
vendidas

Gallinas de inicio Gallinas que quedaron

Segunda etapa Representa con base

10

Gallinas
nacidas

Gallinas vendidas Total de gallinas

Cuántas gallinas hay ahora en la granja? _________________________

2.- Un tren salió con 19 pasajeros, en el primer paradero subieron 25. Pasajeros y en el segundo paradero
subieron 36 pasajeros más. ¿Cuántos pasajeros van ahora en el tren?

Responde las preguntas para comprender el problema:

¿Cuántos pasajeros salió el tren? __________________________________________________
¿Cuántos pasajeros subieron en el primer paradero?.. __________________________________________________
¿Cuántos pasajeros subieron en el segundo paradero? __________________________________________________
¿Qué nos pide el problema? ___________________________________________________________________________
Completa los esquemas:

Primer paradero Representa con base

10

Operación
D U

Inicio del tren Pasajeros que ahora

hay

Segunda etapa Representa con base

10

Operación
Segundo paradero
D U

Total, de pasajeros en
Pasajeros que el tren
ahora van

¿Cuántos pasajeros van en el tren?

3- En un cine había 30 personas. Luego se retiraron 13 personas, pero luego vinieron 28 personas más.
¿Cuántas personas hay ahora en el cine?

4- En una granja había 68 patos. Se murieron 12 patos, pero luego nacieron 18 patos más. ¿Cuántos patos
hay ahora en la granja?

5- En un cine había 80 personas. Luego se retiraron 35 personas, pero luego vinieron 18 personas más.
¿Cuántas personas hay ahora en el cine?

6- Para un concurso de dibujo se inscribieron 86 niños el sábado, pero el domingo se retiraron 35 niños y
el lunes se inscribieron 39 niños más. ¿Cuántos niños en total hay inscritos ahora?
ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
FICHA DE APLICACIÓN PARA LA CASA
1. Responde si es verdadero (V) o falso (F) a las siguientes preguntas:
a. El Señor lavó los pies a todos los discípulos, excepto a Pedro. ______
b. En la última Cena el Señor instituyó el sacramento de la Eucaristía. ______
c. En la última Cena también instituyó el sacramento de la Penitencia. ______
d. En la Consagración, el pan y el vino se convierten en Cuerpo y Sangre del Señor. ______

2. Localiza las citas del evangelio que se indican. a continuación. contesta a estas preguntas.

CITAS HECHO NARRADO LUGAR PROTAGONISTAS

Lucas 22, 48
Marcos 14, 32-42
Lucas 23, 13-21
Juan 19, 26-27

3. Escribe lo que se recuerda en Semana Santa los días indicados

Domingo de Ramos

Lunes, martes y miércoles santo

Jueves santo

Viernes santo

Sábado santo

Domingo de resurrección