Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ORWELL
REBELIÓN EN LA GRANJA
CUESTIONES FINALES
- Resume en pocas líneas el desarrollo argumental de toda la historia.
La historia trata de una granja en la que el dueño no es del todo responsable y los
animales no están contentos, donde un viejo cerdo les dice que se rebelen y a todos
les parece bien, unos cerdos más jóvenes encabezan esa rebelión y vivirán un tiempo
en consenso, hasta que un día uno de los cerdos se hará con todo el poder y les dirá
a todos que es una república y el su presidente pero en realidad será un régimen
dictatorial.
- Escoge cuatro o cinco personajes que creas más importantes descríbelos, ¿cuál es
su relación y papel en la vida?
Napoleón: cerdo inteligente y oportunista de aspecto feroz, de pocas palabras que
sabe cómo embaucar a los demás para salirse con la suya, y acaba siendo un líder
dictatorial para el resto de los animales.
Boxer: un caballo, luchador y trabajador que demuestra como es la “clase
trabajadora” dentro de ese mundo animal.
Rebelión en la granja 9
Snowball: cerdo que tiene más facilidad de palabra y es más ingenioso, pero de
carácter débil, que es uno de los iniciadores de la rebelión, pero después tendrá que
desertar por culpa de Napoleón.
Squealer: es un cerdo, orador brillante y persuasivo. Se decía que era capaz de hacer
ver lo negro, blanco.
- Cuáles son los problemas sociales y educativos que crees que el autor trata de
afrontar con esta historia; señálalos y justifícalos.
Primero como el hombre se aprovecha de la ignorancia de todos los animales en su
propio beneficio, y como los animales más inteligentes muestran a los demás lo que
está pasando para con la unión/fuerza de todos vencer al opresor. Pero también esos
más inteligentes y oportunistas se convierten en tiranos se acaban volviendo
también ellos opresores y se acaban aprovechando de la ignorancia del resto.
Aunque al principio busquen todos la igualdad.