COLEGIO CRISTIANO

CRECIENDO CON JESUS

Licencia de Funcionamiento N. 0830 del 09 de septiembre de 2016
“Educación Inclusiva con Afectividad y Excelencia”
2024 “Año de la Bondad de Dios”
Seguro estoy que la bondad y el amor me seguirán todos los días de mi vida; y en la casa del
Señor, habitaré para siempre.
Salmo 23,6

EXÁMEN FINAL DE MATEMÁTICAS, I PERIODO

ESTUDIANTE: _____________________________ GRADO: SEGUNDO
PROFESORA: María José Granados Ariña

MARCA LA OPCIÓN CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS.

1. Observa la descomposición y luego responde:

De acuerdo con lo anterior, 875 tiene,

A. siete centenas, ocho decenas y cinco unidades.

B. ocho decenas, siete centenas y cinco unidades.
C. cinco centenas, siete decenas y ocho unidades.
D. ocho centenas, siete decenas y cinco unidades.

2. De las siguientes opciones, elige la descomposición

equivalente al número representado en el ábaco.

A. 700 + 8 + 10 unidades.
B. 700 + 80 + 1 unidades.
C. 100 + 80 + 7 unidades.
D. 70 + 8 + 1 unidades.

3. Observa la representación de un número de cuatro cifras en el ábaco.

¿Cuál número queda representado si se

intercambian las unidades de mil con las
decenas?

A. 3 245
B. 3 425
C. 4 523
D. 2 543

4. Lorena tiene dulces que representan 2 um, 0 centenas, 0 decenas y 0 unidades.

Marca la cantidad de unidades que tiene Lorena

A. 2 unidades.
B. 20 unidades.
C. 2 000 unidades.
D. 200 unidades.
5. Juanito quiere saber cuánto tiempo demoró su ruta escolar. Marca el instrumento que
es recomendable que utilice.

A. Un reloj.
B. Un calendario.
C. Un esfero.
D. Una bocina.

6. Escribe cómo se leen las siguientes cantidades:

1.528___________________________________________________

4.053___________________________________________________

7. Escribe debajom de cada reloj, la hora indicada (40 puntos)

HOJA DE RESPUESTA

1 A B C D
2 A B C D
3 A B C D

4 A B C D
5 A B C D

Así que la fe es por el oír, y el oír, por la palabra de Dios. Romanos 10:17