GUÍA DE ESTUDIO SEGUNDO EXAMEN DE ECOLOGÍA

1. Conteste la siguiente tabla.

Clasificación Descripción
Bentónicos Los organismos bentónicos son
aquellos que se asocian al
cualquier fondo acuático
Son organismos que viven en el
fondo del medio acuático, fijados él
o desplazándose por el mismo. La
mayoría de los organismos que
forman el bentos son
invertebrados.
Ejemplos (2)
Los corales son organismos
marinos bentónicos sin
movimiento que viven sujetos
en los fondos marinos de
zonas tropicales con aguas
cálidas y poco profundas
Pepino de mar (Isostichopus
badionotus)
Estos animales bentónicos
viven sobre el suelo marino.
Son de aspecto alargado y
redondo

Planctónicos son organismos que viven flotando los pulpos

en el agua salada o dulce y se los erizos
los cangrejos
divide en los caracoles.
fitoplancton (vegetal) y el
zooplancton (animal). Se mueven
o se trasladan a merced de los
movimientos de las
masas de agua o de las corrientes.
Generalmente son organismos
pequeños, la mayoría
microscópicos

Nectónicos Son organismos que nadan Peces

activamente en las áreas Ballena
acuáticas. Son animales Calamares
nadadores y, por tanto, de Tiburones
trasladarse de un lugar a otro
recorriendo a veces grandes
distancias (migraciones). Dentro
de este grupo incluiríamos a los
cetáceos como la ballena o la
orca. La estructura es parecida a
la de los peces pero se
diferencia en que estos tienen una
aleta horizontal que los ayuda a
elevarse para coger aire de la
superficie.
2. De 3 ejemplos de biomas pertenecientes a las siguientes categorías:
Continentales BOSQUE,DESIERTO,TUNDRA

Acuáticos litorales LAGUNAS COSTERAS, ESTUARIOS, MANGLARES

Acuático continentales  RIO, ARROYOS, LAGOS

Oceánicos INTERMAREAL,NERITICA,OCEANICA
3. Mencione que son las relaciones intra e interespecíficas y de 2 ejemplos de
cada una.
DEPREDACIÓN (+, -) una especie se alimenta de otra
COMPETENCIA (-, -) Dos especies compiten por los mismos recursos, saliendo
perjudicadas por la lucha por estos.
NEUTRALISMO (0, 0) Dos especies que ni se benefician ni se perjudican
AMENSALISMO (0, -) Una especie es perjudicada por otra que no se beneficia ni
perjudica
SIMBIOSIS: relación íntima y a largo plazo entre dos organismos de diferentes
especies.
MUTUALISMO (+, +) Dos especies obtienen, beneficio mutuo al interactuar
COMENSALISMO (+,0) Una especie se beneficia de otra que ni es beneficiada ni
afectada por la relación.
PARASITISMO (-, +) Una especie llamada huésped o parásito vive a expensas de
otra (hospedero), causándole daño y llegando a matarlo.
INTRAESPECIFICAS
Para que los miembros de una población puedan sobrevivir, no sólo deben
adaptarse a las condiciones del ambiente, sino que deben establecer una serie de
relaciones con otros organismos que viven en la misma área, nos referimos a las
relaciones que llevan a cabo entre especies iguales, las cuales están en constante
competencia o cooperación por espacio, alimento o pareja. Ej. lobos y leonas.
4. Describe los tipos de sucesión ecológica:
Sucesión primaria  desde cero Sucesión secundarias  existe suelo
No hay suelo existen semillas y algunas plantas Mayor
tiempo de recuperación menor tiempo de recuperación
5. Describa las etapas de la sucesión ecológica.
Pioneras o colonizadoras Comunidades poco diversificadas, simples e
inmaduras. Musgos

Serales  Comunidad intermedia, estabilidad media. Arbustos, hierbas.

Clímax  Estado máximo de desarrollo de una comunidad. Organismos

Mayor estabilidad, diversidad y madurez. Árboles

6. ¿Qué son los ciclos sedimentarios, atmosféricos y mixtos?

Atmosféricos  Cuando su depósito principal es en la atmósfera, pues se
encuentran en forma gaseosa.
Carbono, nitrógeno, oxígeno, Agua.
Sedimentarios  Cuando el depósito principal está en las rocas o suelo en estado
sólido.
Fósforo, Calcio, Potasio, Azufre
Mixtos  Existen algunos que se pueden clasificar como mixtos, pues tienen
grandes depósitos tanto en la atmósfera como en las rocas.
Azufre
7. Describa los siguientes parámetros poblacionales.

Concepto Características
Potencial Capacidad que tienen los organismos de una población
biótico para reproducirse en condiciones óptimas.

Tasa de natalidad máxima y tasa de mortalidad mínima.

Densidad Número de individuos por unidad de área o volumen.

Resistencia Conjunto de factores que limitan el crecimiento

ambiental poblacional, es decir, limitan el potencial biótico.

Capacidad Capacidad de carga (K)  Tamaño poblacional máximo

de carga que puede sostenerse indefinidamente sin causar daño
al ecosistema.

8. Define los siguientes conceptos:

ESPECIE es un grupo grupo de individuos de INGRESO A UNA
de individuos que la misma especie que POBLACION
pueden reproducirse habitan un lugar INMIGRACION
entre sí y dejar determinado forman
descendencia fértil una POBLACIÓN
Conjunto de SI SALEN DE ESTA El número de
poblaciones u POBLACION individuos nuevos por
organismos de EMIGRACION unidad de tiempo.
diferentes especies que NATALIDAD
interactúan y
comparten un mismo
lugar. COMUNIDAD
 Es el patrón de El número de muertes Herramienta que permite
organización que ocurridas en una identificar en que etapa
mantienen los población por unidad de la vida de una especie
individuos de de tiempo. los individuos presentar
una población MORTALIDAD una mayor probabilidad
en el espacio que de morir.
ocupan. CURVA DE
DISTRIBUCION SUPERVIVENCIA
ESPACIAL

9. De dos ejemplos para cada uno de los tipos de distribución (uniforme,

agrupada, aleatoria).
Aleatoria  Ambientes homogéneos en condiciones y recursos.
HONGOS
ARAÑA
Agrupada  Agrupamientos familiares o sociales. Facilita protección y
alimentación.
RATAS
ELEFANTES
Uniforme  Territorialidad (los organismos se repelen).
PLANTAS
PINGUINOS

10. Defina los siguientes parámetros que se estudian en las comunidades.

Riqueza- número de especies de una comunidad en un lugar dado.
Abundancia -número de individuos de una especie en una comunidad.
Diversidad- Variedad de organismos de una comunidad (riqueza +
abundancia).
11. Completa la siguiente tabla con el tipo de interacción biológica o definición que
se te pide y da 2 ejemplos de cada una:
Interacción Descripción Ejemplos
Competencia Dos especies compiten León y leopardo pelea por una
 por los mismos recursos,
saliendo perjudicadas por
la lucha por estos.
Mutualismo Los organismos de las dos especies
se proporcionan beneficio mutuo.
Una especie se alimenta de otra
Depredación
Un organismo vive a expensas de
otro de distinta especie, al que
Parasitismo
perjudica.
Una especie se beneficia de otra
que ni es beneficiada ni afectada
Comensalismo
por la relación.
Una especie es perjudicada
por otra que no se beneficia
Amensalismo
ni perjudica
Dos especies que ni se benefician ni
Neutralismo
se perjudican
presa
Aves desparasitadoras, con
animales
Leopardo se alimenta de un
ciervo
Gusano en el ojo humano
pierde la visión
Aves construyendo nidos
Eucaliptos impiden que otros
organismos se desarrollen en
su entorno
Cebras y jirafas que conviven
en un lugar sin afectarse o
beneficiarse

11. Responda lo que se le pide:

a) Una comunidad está formada por poblaciones de diferentes grupos de
organismos por ejemplo patos, gansos, ranas y peces en un lago.
FALSO o Argumenta tu respuesta
VERDADERO
VERDADERO YA QUE ESTAN COMPARTIENDO EL MISMO LUGAR

b) Dentro de una ciudad también existen ecosistemas

FALSO o Argumenta tu respuesta
VERDADERO
VERDADERO SERIA UN ECOSISTEMA URBANO

12. Mencione las características que presentan los organismos con estrategia tipo
r y de 3 ejemplos.
r  especies pioneras, oportunistas, con descendencia numerosa, sin cuidado a
crías, de ambientes inestables y cambiantes.
Ciclo de vida corto. Mortalidad alta en etapa pre-reproductiva. Desarrollo rápido.
Tamaño corporal pequeño.
13. Mencione las características de organismos con características tipo k y de 3
ejemplos de cada uno.
k  especies especialistas, descendencia poco numerosa con alto cuidado de
crías, ambientes estables y predecibles.
Ciclo de vida largo, mortalidad alta en etapa post-reproductiva. Desarrollo lento.
Tamaño corporal grande.

14. Repase las actividades realizadas: Ciclos biogeoquímicos, Cuestionario de

poblaciones-comunidades (cuestionario de repaso) y sopa de letras de los Biomas
del mundo.