SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA.

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO.

Instituto Tecnológico de Roque

TÍTULO DEL TRABAJO.

“PRACTICA 1: MONTAJE DE INSECTOS”

INGENIERÍA EN INNOVACION
AGRÍCOLA SUSTENTABLE.
5 SEMESTRE
GRUPO: “AN”

ALUMNA.

RODRIGUEZ RODRIGUEZ MIRIAM.

PROFESOR:
Dr. LUIS PATRICIO GUEVARA ACVEDO

ROQUE, CELAYA, GTO. AGOSTO 2022– DICIEMBRE 2022

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 INDICE.
Introducción…………………………………………………………………….3
Objetivo………………………………………………………………………...4
Revisión de literatura…………………………………………………………4
Materiales……………………………………………………………………...5,6
Metodología……………………………………………………………………6
Resultados…………………………………………………………………….7
Discusión……………………………………………………………………….8
Conclusión……………………………………………………………………..8
Bibliografía…………………………………………………………………….8,9

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 INTRODUCCIÓN
Los insectos han vivido en la tierra desde hace aproximadamente 350 millones de años,
mientras que los seres humanos tenemos cerca de 5 millones (Cano, 2014). Los
insectos pertenecen al filo Artrópoda. Grimaldi y Engel (2005) mencionan la gran
diversidad de los insectos, afirmando que cualquier otro grupo de organismos nunca ha
sido más que una fracción de estos organismos, este filo posee casi el 80%, solamente
del orden Coleoptera, Díptera, Hymenoptera y Lepidoptera, de los animales y la mayor
cantidad de especies conocidas dentro del reino animal (Gallego, 1968).
Para cualquier estudio relacionado con insectos se hace necesario saber con certeza
su identificación. La preservación y montaje de los insectos en forma correcta ayuda
grandemente a la identificación. La información adicional que pueda acompañar al
espécimen es también de gran importancia en esta labor. Una colección de insectos no
es una mera acumulación científica disponible para su uso en cualquier momento ya
sea ahora o para las futuras generaciones. (Medina,1977)
El montaje en alfiler es la mejor forma de preservar insectos de cuerpo duro. Los
insectos montados en alfileres se mantienen bien, retienen su apariencia normal y son
fáciles de manipular y estudiar. Los colores se desvanecen a menudo cuando los
insectos se secan, pero esto es difícil de evitar. Por lo general, los colores brillantes se
conservan mejor si los especímenes se secan rápidamente. Los especímenes
preservados en fluidos pueden examinarse tan fácilmente como los montados en
alfileres o triángulos de cartulina. En algunos casos, se pueden manipular mejor, ya que
sus estructuras no están tiesas ni frágiles como en los ejemplares secos. No deben
matarse ni preservarse en alcohol las mariposas, los Hymenoptera parasíticos,
mosquitos y otros insectos con escamas o pelos, ya que las escamas o los pelos se
caen. (Salinas,2017)
Es común que los ejemplares montados se ensucien por el tiempo que han
permanecido preservados, dificultando su observación cuando se estudian. En estos
casos se requiere limpiarlos con ayuda de un pincel fino mojado en agua o alcohol con
un poco de jabón, también se utiliza éter, cloroformo o acetona que pueden remover
hasta la grasa. (Borror et al., 1989)

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 OBJETIVO.
Aprender a montar insectos adecuadamente, comprender y practicar el procedimiento.
REVISIÓN DE LITERATURA.
Comenzaremos por recomendar que los insectos deben clavarse cuando aún estén
blandos puesto que así se lograra un mejor acomodo. El lugar donde se debe clavar el
alfiler varía según el ejemplar: generalmente se clava hacia los lados de modo que no
destruya las características taxonómicas de la línea media. (Pérez et al. 1987)
Para la preparación de la colección de los insectos, estos deben estar en condición de
flexibilidad, esto ayuda la facilidad del montaje del espécimen. Existen dos tipos de
montajes:
-Montaje directo: el ejemplar se pincha con un alfiler en la parte del tórax, es la técnica
que más se conoce (Márquez, 2005). Para la manipulación del ejemplar, se debe dejar
un centímetro libre de la cabeza del alfiler al cuerpo de insecto. Los alfileres
entomológicos son de varios grosores y de acero inoxidable (Figueroa, 2014; Medina-
Gaud, 1977).
-Montajes especiales: existen ejemplares pequeños que no pueden ser atravesados por
el alfiler, en este caso se usa un triángulo de cartulina. Se atraviesa la parte ancha del
triángulo y en la punta fina del triángulo se coloca una pequeña gota de goma, donde se
inserta el ejemplar. El triángulo debe quedar a la misma altura que los ejemplares del
montaje directo (Márquez, 2005).
Para la conservación de los insectos identificados, se requiere de cajas entomológicas,
estas se fabrican en madera y con una tapa de vidrio, para poder observar los
ejemplares sin tener contacto con ellos. Dentro de las cajas se coloca una plancha de
espuma flex (tergopol), esto ayuda a que los alfileres entomológicos queden firmes en
las cajas. Para evitar que los ejemplares emitan algún olor desfavorable, se utiliza
naftalina en dos esquinas de la caja entomológica, esto ayuda a una mejor
conservación (Figueroa, 2014).
El procesamiento incluye desde cuando llegan los ejemplares del campo o sitio de
colección al laboratorio o sitio de procesamiento hasta cuando han sido montados,
etiquetados y guardados en sus cajas, gavetas y gabinetes, preferiblemente
identificados hasta el nivel taxonómico más específico posible. (Salinas, 2017)
MATERIALES.
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1. Insectos capturados en cámara letal y alcohol etílico al 70%

2. Alfileres y agujas de chaquira

3. Lupa

4. Cuchara

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 5. Unicel

6. Insectos

METODOLOGÍA.
1. Seleccionar los insectos que se quieran montar y con ayuda de la cuchara sacarlos
del alcohol etílico y de la cámara letal.
2. Colocar el alfiler en la parte del tórax de cada insecto.
3. Cuidadosamente colocar sobre el unicel el insecto, acomodar el cuerpo de cada
insecto de tal forma que parezca como si estuvieran en la naturaleza, sin que queden
aplastados contra el unicel.
4. Con ayuda de los alfileres y agujas acomodar las patas, antenas y alas en caso de
que las tengan de forma que tengan simetría bilateral, se usa la ayuda de la lupa para
notar pequeños detalles. Tiene que parecer que siguen vivos.
5. Este proceso se llevó acabo con cada uno de los 11 insectos, todo esto sobre el
unicel.
6
RESULTADOS.

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 DISCUSIÓN.
Ingrid Franco en Julio del año 2012 realizo la practica llamada “Practica de biología:
montaje de insectos” en la cual relata todo el proceso de recolección de insectos que en
su caso utilizo trampas luz, y también el uso de redes entomológicas mientras que en
esta práctica se utilizó solamente la cámara letal y también el uso de una red
entomológica para capturar a los insectos, otra gran diferencia de la realización de su
práctica es que ella inyecto alcohol en el abdomen del insecto, mientras que en la
realización de esta práctica no se realizó este procedimiento, otra técnica que no fue
implementada en este reporte fue el de secado con bombillos de luz amarilla , de esta
forma nos podemos dar cuenta que existen diferentes técnicas de recolección de
insectos, montaje, preservación y de secado, sin embargo la implementación de
montaje con alfileres, colocar el alfiler en el tórax y sobre todo cuidar mucho la técnica
en que debe estar montado el insecto son de los aspectos en común que tienen las dos
prácticas.
CONCLUSIÓN.
En definitiva, son muchas las técnicas de montaje que existen ya que el tipo de técnica
que se implemente dependerá del tipo de insecto que se esté montando y sobre todo se
tiene que tener gran cuidado con cualquier pequeño detalle que se pueda pasar ya que
podría llevarnos a no realizar un montaje adecuado, por ello esta práctica y la
realización del reporte son muy importantes pues solo haciendo el experimento y sobre
todo investigando nos damos cuenta de nuestros errores a la hora de montar y de las
técnicas que hubiéramos podido utilizar para hacer un montaje más adecuado así como
también una preservación de insectos correcta ya que el insecto tiene que estar
completamente intacto para que al montarlo quede perfectamente su simetría bilateral
pues solo de esta forma se podrán identificar y estudiar correctamente a cada uno de
los insectos.
BIBLIOGRAFÍA.
Márquez, Juan. Técnicas de colecta y preservación de insectos. Hidalgo México:
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 2005.24 p

Jiménez, Edgardo. Familias de insectos de Nicaragua. Nicaragua: Universidad nacional

agraria, 2020.423 p. ISBN 978-99924-1-045-5
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Medina, Silverio. Manual de procedimientos para colectar, preservar y montar insectos y
otros artrópodos. Puerto Rico: Universidad de Puerto Rico, 1977.23 p

Salinas, Pedro. Colección, preservación y estudio de insectos. Mérida Venezuela:

Universidad de los Andes, 2017. 192 p

Franco, Ingrid. Practica de biología: Montaje de insectos. Venezuela, 2012. 24 p