” UNIVERCIDAD NACIONAL JOSÈ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN”

Facultad de Ing. Agrarias, Industrias Alimentarias y Ambiental

” UNIVERCIDAD NACIONAL JOSÈ FAUSTINO SANCHEZ

CARRIÒN”

Facultad de Ing. Agrarias, Industrias Alimentarias y

Ambiental

ALUMNO:
Osorio Calero Geancarlos

CURSO:
Lengua castellana

Ciclo: I

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27/07/2022
 ” UNIVERCIDAD NACIONAL JOSÈ FAUSTINO SANCHEZ CARRIÓN”
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ÍNDICE
EL MIEDO................................................................................................................................... 3
CUADRO DE ANTICIPACIÓN ................................................................................................. 4
LA BICAMERALIDAD EN EL PERU....................................................................................... 5
1. NIVEL LITERAL ............................................................................................................ 5
2. NIVEL INFERENCIAL. .................................................................................................. 6
3. NIVEL CRÍTICO. ............................................................................................................ 7
COMPRA MILLONARIA DE LAPTOPS PARA DOCENTES Y ALUMNOS ........................ 9
1. NIVEL LITERAL. ......................................................................................................... 10
3. NIVEL CRITICO. .......................................................................................................... 11

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EL MIEDO

El miedo es una enfermedad que se incrusta en el corazón de aquellos que se lo

permiten. El miedo es una herramienta poderosa que el enemigo utiliza para explotar
nuestras debilidades, para chantajearnos, para manejarnos.

Lo usan para controlarnos y mantenernos sumisos y callados. Crean un enemigo

interno o externo imaginario, muchas veces irracional e incoherente y aun así caemos
en la trampa una y otra vez. Piénsalo, prende la tele y ve cuanto terrorismo,
delincuencia e inseguridad hay. Cuanta especulación económica y laboral, cuantas
cifras falsas.

Nos bombardean miedo y apelan a nuestro instinto de supervivencia. Causan el terror

en la población para implementar y llevar a cabo su perversa agenda. Piénsalo,
analízalo y despierta. No permitas que el miedo te paralice y congele tus acciones.
Expulsa el miedo de tu corazón y se libre de pensamiento y alma, nunca jamás bajes la
cabeza, jamás de rodillas, valora lo que eres, lo que vales.

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CUADRO DE ANTICIPACIÓN
Lo que sabemos… Lo que queremos saber.

-El miedo es una enfermedad -es psicológico para estar sumisos

- El enemigo utiliza para explotar -para así chantajearnos, manejarnos
nuestras debilidades
. Es una herramienta poderosa -porque nuestros pensamientos
- se incrusta en el corazón -porque nosotros lo permitimos

- Lo usan para controlarnos -para darnos temor, miedo, etc.

- Crea un enemigo interno o externo -porque la mente es débil
imaginario

- Nos bombardean miedo -para controlar nuestra mente y corazón

- Causan el terror en la población - Así pueden llevar acabo su poderoso plan
- congela tus acciones -cuando tus pensamientos son frágiles
- el miedo te paraliza -porque y si no lo permites

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LA BICAMERALIDAD EN EL PERU

1. NIVEL LITERAL

¿De que trata principalmente el texto?

trata sobre el debate para la aprobación de la bicameralidad en el Perú, donde cada
congresista dará sus botos y poder llegar a la mayoría y así lograrse la aceptación de
la bicameralidad en el Perú.

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¿Qué es la bicameralidad?
consiste en dos organizaciones legislativas con dos cámaras de gobiernos: cámara
alta de Senadores y la cámara baja de Diputados, denominadas como congreso y
ambas como parlamento.

¿Quiénes son ambas apartes que forman la bicameralidad?

Los que conforman la bicameralidad son los cenadores y diputados. En la cámara
alta de los cenadores está conformado por 60 y en la cámara baja de los diputados
son 130 en lo general los diputados eran los que legislaban, y los cenadores los que
revisaban,

¿Para qué sirve la bicameralidad?

La bicameralidad sirve para la hora de establecer leyes lo cual consiste que una
cámara revise a la otra, por ejemplo, si el senado crea una ley esta tiene que ser vista
por los diputados para así poder ejecutar esa ley principalmente esto sirve para
revisarse mutuamente lo k ambas partes hacen.
¿Desde cuándo sirve la bicameralidad en el Perú?
Desde inicios de la república, el Perú fue un país bicameral, es decir ah inicios se
contaba con cenadores y diputados, antes del año 1992.

2. NIVEL INFERENCIAL.

¿Qué proyecciones puede tener el tema?

Por mi punto de vista el autor da una postura neutral, en la manera
como da la información de forma precisa y muy clara, me hace entender
que apoya en mínima parte para que se apruebe la bicameralidad,
referente a lo que plantea en el artículo y en los comentarios.

¿Cuál es el motivo por el cual el congreso quiere implantar la

bicameralidad?
El congreso quiere aprobar la bicameralidad, ya que esto sucede se
tendrá más aforo en el congreso además que así ellos pueden reelegirse
las veces que quieras y esto seria un gran problema económico para
mantener a ambas partes, y aumentarían el número de personas en el
parlamento aumentaría más ladrones y no cambiaría en nada.

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¿Qué opinan las personas sobre el tema?

En la actualidad todo el estado peruano no acepta que se apruebe la
bicameralidad en el Perú, ya que no cambiaría en nada y seguiría lo
mismo además que en años anteriores se realizó un referéndum y gran
parte de la población rechazo que en el Perú se haga un congreso
bicameral

¿Qué consecuencias puede traer la bicameralidad si esta se impone

sin la participación del pueblo?
A mi punto de vista toda la población criticaría por los medios de
internet para que no se haga esa aprobación, tanto que si se aprobaría se
llegarían a hacer protestas y huelgas para que se haga prevalecer sus
derechos en el ámbito democrático.

¿Qué conclusiones puede llegar el articulo?

En el artículo se concluye con la información de debate que se realizó
en el congreso, esto el 15 de julio, donde el resultado fue que se aprobó
con 87 votos a favor de la bicameralidad, aunque también habrá la
participación de la población.

3. NIVEL CRÍTICO.

¿Qué piensas de los argumentos que utiliza el autor en este

periódico?
En mi punto de vista el autor da un lenguaje formal, además que se expresa de
manera muy precisa y clara, también que al leer se nos hace muy fácil de entender
el contexto político.

¿Crees que es importante que los medios de comunicación brinden

información verídica acerca las problemáticas políticas del país?
Si son muy importantes, porque a si todo el estado estará muy bien informado de las
problemáticas además que de esta manera ellos pueden dar sus diferentes puntos de
vista acerca de cualquier problema.

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¿Cómo podrías calificar la información de este periódico acerca del

proyecto del congreso?
Lo califico buena, con muy buena información con un muy buen contenido y nos da
a conocer sobre la aprobación de la bicameralidad, también la conformación del
parlamento.

¿Cuál es la postura del autor de este periódico ante la

bicameralidad y su aprobación?
la postura del autor es informar acerca de la aprobación de la bicameralidad en el
congreso, esto mediante argumentos y referencias políticas para adecuarnos al
contexto.

¿Crees que el proyecto para la bicameralidad se apruebe al fin de

todo?
Yo creo que no, ya que después de todo son los congresistas los únicos que tienen el
interés para que se lleve a cabo la aprobación de la bicameralidad, sin embargo gran
parte del pueblo no está de acuerdo ya que en el 2018 cuando hubo un referéndum
para ver si la gente aceptaba la bicameralidad gran parte de la población no la
acepto.

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COMPRA MILLONARIA DE LAPTOPS PARA DOCENTES

Y ALUMNOS

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1. NIVEL LITERAL.

1. ¿Quiénes conforman la mesa directica del congreso?

La mesa directiva está conformada por 4 primeramente, el primero es el presidente,
primero y segundo vicepresidente y tercer vicepresidente.

2. ¿Para qué hicieron una compra sobre valorizada?

por las noticias podemos deducir que la renovación de estos equipos se debió al
nivel de antigüedad y falta de eficiencia que presentaban

3. ¿Quiénes son los responsables de esa compra millonaria?

Los responsables son los de la mesa directiva del congreso ya que ellos dijeron para
que se realice el cambio de equipos.

4. ¿Cuál es la normativa que permite realizar esas compras?

La normativa que permite es el Acuerdo Marco establecido en la Ley N° 30225 y el
artículo 82 de su Reglamento. Obliga a las instituciones a comprar a través del
catálogo electrónico, denominado Perú Compras”.

5. ¿Cuándo se renuevan los equipos del servicio parlamentarios?

Los equipos del servicios parlamentario son cambiadas cada 5 años, si presenta
fallas o daños incluso antes del tiempo sugerido.

2. NIVEL INFERENCIAL.

1. ¿Por qué se elevó el precio de las computadoras?

Se da a entender que los precios elevados de los equipos fueron para el beneficio
personal por las personas encargadas de hacer esta compra millonaria, por lo tanto,
esto se puede deducir que fue acto de corrupción.

2. ¿Cómo podrías mejorar los diversos problemas con las compras

millonarias?
A mi parecer no se podría dar un método de mejoración ya que esto no se puede
predecir, pero si podemos hacer una muy buena supervisión a los encargados d la
compra y también escoger muy bien a quienes nos van a representar en los factores
políticos.

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3. ¿Qué crees que pasó con el dinero restante que se facturó?

En mi opinión el dinero restante de la compra millonaria fue repartido a cada
personal que estuvo involucrado en ese acto de corrupción.

4. ¿A qué se refiere cuando mencionan que el congreso no tiene

injerencia alguna?
El congreso al referirse que no tiene injerencia alguna, se refiere a que no tiene
ningún vínculo o intención de intervenía a tal negocio d corrupción

5. ¿Qué conclusiones puede llegar el público con dichas noticias?

Pueden llegar a la conclusión que se hiso un robo y que se aprovechan del pueblo
teniendo un gran beneficio con la gran cantidad de dinero que se facturo.

3. NIVEL CRITICO.

1. ¿Crees que el dinero fue invertido netamente en “las

computadoras”?
En mi opinión el dinero no fue invertido netamente en los equipos ya que la
facturación que se hiso fue altamente elevado y lo cual fue beneficio para ellos.

2. ¿Cómo calificarías las acciones y el mandato que ejerce el

congreso?
Lo calificó como una acción muy mala, ya que se burlan y se aprovechan de la
sociedad malgastando el dinero en corrupción y beneficiándose ellos mismos.

3. ¿Qué piensas de los que conforman el congreso, después de las

compras de las computadoras?
Lo que pienso es que son personas que no trabajan con honestidad son personas
rateras que se benefician sin ningún esfuerzo alguno en vez de mejorar el Perú lo
único que hacen es robar y crear una cadena de rateros.

4. ¿Qué hubieras hecho en el lugar de los congresistas responsables de

dicha acción?
Hubiera investigado sobre la compra y el precio de cada equipo que se compró y tenerlos en
una muy seguida supervisión a los encargados de la compra

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5. ¿Cómo deberían ser las compras y renovaciones de máquinas

electrónicas?
Las compras y renovaciones de los equipos deberían ser muy bien controladas,
supervisadas y sustentados con números reales del precio de cada equipo.

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