Está en la página 1de 4

INSTITUCIÓN EDUCATIVA REPÚBLICA DE URUGUAY

COTOPAXI 10-62 Y GALAPAGOS


AÑO LECTIVO 2023-2024
“Mantén la calma y confía en ti mismo”

EXAMEN DE SEGUNDO Asignatura: Docentes: Lic. Isabel Proaño Fecha:


TRIMESTRE Matemáticas MsC. Paulina Jaya
Grado: 5to Paralelo(s): “A” Estudiante: Calificación:
“B”
INDICACIONES:
 Lea las preguntas en cada ítem, piense y razone antes de escribir la respuesta.
 Las respuestas se registrarán de manera clara y con esfero de color azul.

OBJETIVO: Determinar las destrezas y conocimientos alcanzados en el proceso de aprendizaje en el FIRMA DEL REPRESENTANTE:
segundo trimestre estudiado en el presente Año Lectivo, a través de la reflexión dada por el estudiante.

 ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN DE NIVELES DE LOGRO DE APRENDIZAJE

N° PLANTEAMIENTO PUNTAJE
DESTREZA: M.3.1.4. Leer y escribir números naturales en cualquier contexto.
1 INDICADOR: I.M.3.1.1. Aplica estrategias de cálculo, los algoritmos de adiciones, sustracciones, multiplicaciones y divisiones con números naturales, y la tecnología en la 1PTS
construcción de sucesiones numéricas crecientes y decrecientes, y en la solución de situaciones
cotidianas sencillas

Calcula el patrón y construye las siguientes sucesiones:

a) 6 14 22 --------------------

b)
68 44 20 ---------------------

DESTREZA:
2 M.3.2.7. 1 PTS
Construir, con
el uso de una
regla y un
compás,
triángulos,
paralelogramos
y trapecios,
ubicando sus
lados y
ángulos.
INDICADOR:
Reconoce características y elementos de polígonos regulares e irregulares, los relaciona con objetos del entorno circundante; y aplica
estos conocimientos en la resolución de situaciones problema. (Ref.I.M.3.7.2.).

Midan los ángulos e identifiquen su clase.

a) ------------------ b) --------------- c) -------------------

DESTREZA: M.3.1.13. Resolver problemas que requieran el uso de operaciones combinadas con números naturales e interpretar la solución dentro del contexto del problema.
3 INDICADOR: Formula y resuelve problemas que impliquen
operaciones combinadas; solución y comprobación. (Ref.I.M.3.1.2.).

Resuelve el siguiente problema.


1 PTS
Se han elaborado 2.500 blocks de separadores de libro, el costo de producción de cada
block es de $10 ¿Cuál es el costo total de producción? Si la empresa que los elaboro
vende luego cada block a $ 35 cada uno ¿Qué cantidad de dinero gana?
DATOS RAZONAMIENTO OPERACIÓN

DESTREZA: Reproducir sucesiones con sumas, restas y multiplicaciones, con números naturales, a partir de ejercicios numéricos. (Ref. M.3.1.1.)
4 INDICADOR: I.M.3.1.1. Aplica estrategias de cálculo, los algoritmos de adiciones, sustracciones, multiplicaciones y divisiones con números naturales, y la tecnología en la 1 PTS
construcción de sucesiones numéricas crecientes y decrecientes, y en la solución de situaciones cotidianas sencillas

Calcula las siguientes operaciones:


a) Dividir: 5 6 7 8: 5

b) Sumar: 567. 432 230 con 5 467 y 3 006 457

c) Restar: 67 899 451 de 90 500 256

d) Multiplicar 45879 X 34

DESTREZA: M.3.1.4. Leer y escribir números naturales en cualquier contexto.


5 INDICADOR: I.M.3.1.1. Aplica estrategias de cálculo, los algoritmos de adiciones, sustracciones, multiplicaciones y divisiones con números naturales, y la tecnología en la 1 PTS
construcción de sucesiones numéricas crecientes y decrecientes, y en la solución de situaciones
cotidianas sencillas

Seleccione el número que representa la descomposición:

2U+4DM+4Um+3C+6UM+1D+7CM+5Dm es:
a)105 104 b)103 104 c)746 054 312 d) 647 312
054

DESTREZA: M.3.2.1. Reconocer rectas paralelas, secantes y secantes perpendiculares en figuras geométricas planas.
6 INDICADOR: I.M.3.7.1. Construye, con el uso de material geométrico, triángulos, paralelogramos y trapecios, a partir del análisis de sus características y la aplicación de los 1PTS
conocimientos sobre la posición relativa de dos rectas y las clases de ángulos; soluciona situaciones cotidianas.

Traza junto a cada recta un par de rectas paralelas. No olvides nombrar a las rectas y
concluir usando simbología geométrica.
b

a --------------- ……………

DESTREZA: M.3.2.1. Reconocer rectas paralelas, secantes y secantes perpendiculares en figuras geométricas planas.
7 INDICADOR: I.M.3.7.1. Construye, con el uso de material geométrico, triángulos, paralelogramos y trapecios, a partir del análisis de sus características y la aplicación de los 1 PTS
conocimientos sobre la posición relativa de dos rectas y las clases de ángulos; soluciona situaciones cotidianas .

Traza una recta perpendicular a cada recta .

f --------------- h -----------

DESTREZA: M.3.2.1. Reconocer rectas paralelas, secantes y secantes perpendiculares en figuras geométricas planas.
8 INDICADOR: I.M.3.7.1. Construye, con el uso de material geométrico, triángulos, paralelogramos y trapecios, a partir del análisis de sus características y la aplicación de los 1 PTS
conocimientos sobre la posición relativa de dos rectas y las clases de ángulos; soluciona situaciones cotidianas .

Dibuja un gráfico en el que se pueda evidenciar cada una de las rectas.


Paralelas Secantes oblicuas Secantes perpendicular

DESTREZA: Utilizar el cálculo de productos o cocientes por 10, 100 o 1000 con números decimales, como estrategia de cálculo mental y solución de problemas
9 INDICADOR: Formula y resuelve problemas contextualizados; decide los procedimientos y las operaciones con números naturales, decimales y fraccionarios a utilizar; en la 1 PTS
interpretación y verificación de los resultados obtenidos (Ref.I.M.3.5.2.).

Multiplica por 10,100 y 1000.

a) 578x100 =

b) 9754x10 =

c) 893x1000 =
DESTREZA: M.3.1.4. Leer y escribir números naturales en cualquier contexto.
10 INDICADOR: I.M.3.1.1. Aplica estrategias de cálculo, los algoritmos de adiciones, sustracciones, 1 PTS
multiplicaciones y divisiones con números naturales, y la tecnología en la construcción de sucesiones numéricas crecientes y decrecientes, y en la solución de situaciones cotidianas
sencillas

Aplica la propiedad asociativa de la suma.


a) 6789+1550+2050 b) 6789+1550+2050

+ +

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

DOCENTES JUNTA ACADÉMICA DIRECTORA


Lic. Isabel Proaño Lic. Nancy Herrera MsC. Ximena Velásquez
MsC. Paulina Jaya

FIRMA FIRMA FIRMA


FECHA: 18/02/2024 FECHA: 18/02/2024 FECHA: 18/02/2024

También podría gustarte