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GUÍAPRÁCTICAN°1:
TEM A 1:LA D EFIN ICIÓ N D E LA PSICO LO G ÍA CO M O CIEN CIA
ANÁLISISYDISCUSIÓNDELECTURA
Fecha :…./.…/2024
Sección:NRC…………………….………………. Docente
Nombresyapelidos:
:MG.IngridPamelaTorresNina
Propósito:Analizarlalectura“Lapsicologíatieneunlargopasado,perosolounahistoriacorta”eidentificarel
desarrolodelahistoriadelapsicología,sudenominacióncomocienciayelinicioalestudiodelamente.
1. Instrucciones:
En los equipos form ados lean atentam ente la lectura,identifiquen y resalten las ideas principales para su
posterioranálisisydebate.Porúltimo,desarrolenlasactividadesqueseleplantean.
2. Desarrolalaspreguntas:
2.1. Elaboreunmapamentaldelalectura(adjuntaralfinal)
2.2. Expliqueelproblemamente-cuerpo
La m ente y elcuerpo son entidades separadas y opera con principios diferentes,tam bién lam ada com o
dualismo.Elcuerpoestáregidoporleyesfísicascomoporejemplolosobjetosinanimadosemcambiola
m ente no está gobernada poresas leyes porque posee libre albedrío.
Los prim eros dualistas argum entaron que aunque la m ente pueda controlar elcuerpo no podría ser en la
direcciónopuesta.
2.3 Identifiqueeleventoprincipalyexpliqueelprocesoporelcuallapsicologíaseseparadelafilosofíay
empiezaasercientífica.
LapsicologíaseindependizadelafilosofíaalolargodelsigloXIX,desdeelmomentoenquesustituyeel
tradicionalafán teórico y especulativo sobre elalm a hum ana,por elestudio experim entalde la conducta
que desarro lan los organism os en sus m edios.Elhecho de que este cam bio se produjera gracias a los
avances realizadas por hom bres que procedían de disciplinas científicas dispares, con el em pleo de
métodosmuydistintosentresí,yquepartíandeposturasideológicasyfilosóficasopuestas,hacontribuido,
enmiopinión,alagranconfusiónquereinatodavíasobrelaidentidadconceptualdelapsicologíacomo
ciencia,y a la falta de unanim idad en la definición de su objeto de estudio.
AlnacimientodelanuevapsicologíacientíficacontribuyeronlosestudiosneurológicosdeBel,Magendiey
Broca,entreotros:loscambiosintroducidosenlapsicopatologíaporJanetyCharcot;lapsicologíaanimal
deThorndike;elprimerlaboratoriodeWundt;lapsicometríadeGaltonyBinet;losdescubrimientos
clínicos de Freud;la fisiología reflexológica de Pavlov;y,por qué no,la tradición filosófica anterior que
ProcesosCognitivos1:Básicos
contribuyóalafenomenologíadeHusserlylapsicologíadelaGestalt.
Todo e lo ha favorecido que elpanoram a psicológico actualse nos presente dividido entre dos grandes
posturasirreconciliables(conductismoypsicoanálisis),rodeadasasuvezporotrasvariasydiversas
(Guestalt,reflexología,psicologíahumanista,existencial,etcétera).MientrasqueellaboratoriodeWundty
elconductism o de W atson y Skinnerencuentran su continuidad en la actualpsicología de la conducta,y el
psicoanálisisdeFreudysusdiscípulosencuentranlasuyaenlaspsicologíasdinámicasactuales,lamisma
filosofíakantianatienesusinfluenciasenpsicólogoscomoAlport,SternoLewin.
2.4. Expliqueelprocesodecambiodelapsicologíahaciaelestudiodelamente.
El proceso sobre la relación m ente-cerebro para la com prensión de los procesos m entales, com o
constructo que va m ás a lá de su correlato anatóm ico-funcional.A partir delabordaje delcerebro,se
profundiza en las contribuciones de las neurociencias y de la filosofía para entender m ejor las funciones
mentalesconscientesdelaspersonas.Además,seconsideranotrosfactorescomoelcuerpo,lainteracción
y las dinám icas sociales,que pueden incidiren las decisiones hum anas.D e esta m anera,no solo se m uestra
la relación de las funciones m entales superiores con su estructura cerebral, sino tam bién se busca
identificarcómootrosprocesoscognitivospromuevenenmayormedidaeldesarrolomentalydela
conducta.
Noscomentaquelamenteyelcuerposonentidadesseparadasyoperanconprincipiosdiferentes
algunos le lam as dualistas porque elcuerpo está regido por leyes físicas,los prim eros dualistas
argum entan qué la m ente puede controlarelcuerpo.
°. TambiénnoshablasobrelapsicologíadeGestal,quetratasobrelapercepcióndeltodoestá
percepciónpuedecaracterizarsecomounladriloomontero,lasensaciónseríaelladriloque
semantienenunidadporelmontero,lapercepciónGestalnosdicequelaspersonasperciben
elm und o en o tro s unitario s.
° Enlasegundaguerramundiallospsicólogosfueronempelados,estaguerratuvounainfluencia
saludableenmuchasáreasdelapsicología,enesteperíodolosfactoreshumanosempezarona
consolidarsecomodisciplina.
°. Enladécadadelcerebropudimosverdosmetasimportantespsicofisiologia
1:Descubrirsilosfenómenospsicológicostienecorrelatosfisiológicosmedibles
2:Desarrolarmodelospsicologícosplausiblesderivadosdelloaconocimientos
de estados fisiológicos.
ProcesosCognitivos1:Básicos
°. EnlapsicologíacientíficavimosquenacióenAlemaniaquecontribuyeron4
pioneros com o W eber,Fechner,W undt,Ebbinghaus.E los fueron los 4
científicoshistóricos
°. Enconclusiónvimosqueelcuerpoylamentetienenmuchoqueverconlapsicología
yaquenoscuentasobrelashistoriayporquelapsicologíaseseparadelafilosofíay
com ienza a serciencia.
Referenciasbibliográficasconsultadasy/oenlacesrecomendados
Kantowitz,B.Roediger,H.;Elmes,D.(2011).PsicologíaExperimental.CencageLearning.9naed.Mexico
Que es
El origen de la psicología es la filosofía la
Filósofos como , Aristóteles y
Es el estudio científico de la conducta y la mitología y la religión
platon los que se plantearon experiencia de los serés vivos
preguntas relacionadas con la
personalidad y el proceso de La psicología vigente hasta el siglo
La psicólogia transpersonal es un
movimiento que se originó a finales de
El físico alemen Gustavo Theodor Sigmund Freud produce un aporte muy
los años sesenta por un grupo de
fechner y el fisiólogo también alemán importante en la psicología desde la
psicólogos y psiquiatras como stanistav
whiherm wundt ambos son psiquiatria y partiendo de los estados
grof . Anthony sutich , miles vich
considerados los padres de la actual patológicos elabora una teoría del inconsciente
Abraham maslov estudia laas
psicología científica es una concepto teórico que no se puede
interacciones de la psique con nuestro
analizar en un laboratorio pero que se puedae
sentido de la identidad
inferir en la experiencia terapéutica