I.E.

Fe y Alegría 59

Año del Bicentenario: 200 años de Independencia del Perú

Plan familiar de
emergencia
Dibujo o foto de la familia
La seguridad empieza en casa
Fecha de elaboración:

Apellidos de la familia:

Dirección:

Teléfono de la familia:
 I dentificamos

Número de integrantes de la familia:

N° Nombres y apellidos Parentesco Género Edad Grupo Enfermedad/ Medicamentos Contraindicaciones Teléfono Lugares donde
con el Sanguí discapacidad / necesidades médicas (alergias) podría
estudiante neo /limitación especiales encontrarse si
no está en la
casa.

Identificando el riesgo dentro de nuestra casa

a. ¿De qué material está construida nuestra vivienda?

b. ¿En qué tipo de suelo está ubicada?

c. ¿Fue hecha con medidas resistentes a sismos?

d. ¿Cuál es el estado de las instalaciones eléctricas (cables, enchufes, etc.)?

e. ¿Hay paredes inestables y rupturas en el piso?

f. ¿Cuál es el estado de las cañerías? ¿Cuál es el estado de las cañerías?

g. ¿Todas las instalaciones de desagüe tienen tapa?

h. ¿Hay estantes o muebles inestables que pueden caer?

 i. ¿Las rutas de evacuación y zonas seguras están libres?

j. ¿Hay lugares donde se almacenan materiales peligrosos o inflamables?

Ficha de identificación del riesgo dentro de nuestra vivienda (A partir de las respuestas anteriores completa este cuadro)
¿Qué aspectos vulnerables identificamos? ¿Quién o quiénes en nuestra casa sería el más vulnerable ante
este aspecto(s)?

1. Identificando el peligro en nuestra comunidad

Peligros de origen natural

Sismo Lluvias intensas

Tsunami Heladas
Actividad friaje
volcánica
Inundaciones Nevada
Huaycos Sequías
Aludes Vientos fuertes
Aluviones derrumbes
Deslizamientos Erosión fluvial
Peligros generados por la actividad de las
Identifiquemos los peligros de origen natural o generado por las personas en nuestra comunidad usando el siguiente cuadro de acuerdo a los
peligros que has identificado en tu comunidad:
¿Qué peligro puede ¿Cuándo pasó por última ¿Cada cuánto tiempo se ¿Qué nivel de impacto ¿Qué tan probable es que
presentarse en nuestra vez? presenta o cuándo dejo o dejaría? ocurra?
comunidad? (colocar el año, sino ha creemos que se puede (alto/medio/bajo) (muy
ocurrido aún dejar en presentar? probable/probable/algo
blanco) probable/poco probable)

Identificamos los grupos de atención prioritaria

Mujer embarazada Adulto mayor Niños (as) y bebés Persona limitación Persona con
adolescentes enfermedades
crónicas
U bicamos
PASO 2
Ubicamos las rutas de evacuación
Ruta de evacuación dentro de Está libre y todos podrían Ruta de evacuación en nuestra Está libre y todos podrían
nuestra vivienda. evacuar. comunidad. evacuar.
(si/no) (si/no)

Ubicamos los puntos de encuentro

Situación Ubicación del punto de encuentro. Tiempo aproximado que demoraría en llegar
(donde se encuentra el miembro de su el familiar que está más cerca.
familia)
Elaboramos
Elaboramos el mapa familiar de riesgos y recursos
Ejemplo de mapa.

Ahora elabora tu mapa ten en cuenta las señales

 Elaboramos el combo de supervivencia
Es una buena dupla para que estemos mejor preparados ante emergencias y desastres

Preparamos nuestra mochila y caja de reserva (revisar continuamente la fecha de vencimiento)

Caja de Agua mineral
reserva Comida enlatada
Galletas
Chocolate
Platos y cubiertos
Mochila de emergencia
descartables
Pasta dental y cepillo. Para llevar en la evacuación
Botiquín Curitas
Contiene artículos indispensables para
Vendas
que podamos sobrevivir las primeras 24
Esparadrapo
horas después de la emergencia. Lo
Alcohol
recomendable es una mochila con cada 2
Algodón
personas.
Agua oxigenada
Analgésicos
Antisépticos
antiinflamatorios
Crema para golpes
Tijera
termómetro
 Contenido Verificación
Mochila de Radio
emergencia Lapicero
Silbato
Fósforo encendedor
linterna
Agua
Comida enlatada
Botiquín de primeros auxilios
Alcohol en gel
Jabón
Lejía
Guantes
Mascarilla
Manta
Dinero
Copia de receta médica
Ropa
Papel higiénico
Elaboramos la estrategia de comunicación en caso de emergencia.

Teléfonos en caso de emergencia

 Nombre de la institución N° de teléfono Nombre de la institución N° de teléfono

Policia Nacional 105 Apoyo ante violencia 100

Bomberos 116 Hospital de Provincial
SAMU 106 Posta distrital
Ministerio de salud 113 Empresa de electricidad
Comisaría Serenazgo
Municipalidad Empresa de agua
Teléfono no de los familiares más cercanos Tío

Abuelo
Primos

Asignamos
Asignamos roles

Tarea Responsable principal Responsable alterno Qué necesita tener antes para
lograrlo
O rganizamos

Lista de chequeo para la organización del simulacro

Acción Si/no
¿Todos los miembros de la familia saben que habrá un simulacro en la hora y fecha determinada?
¿Hemos imaginado la situación de emergencia en nuestro hogar?
¿Hemos definido si usaremos alguna alarma?
¿Todos conocemos el rol que desempeñaremos en el simulacro?
¿Todos conocemos la ruta de evacuación?
¿Todos conocemos las zonas seguras en nuestra vivienda?
¿Todos conocemos las zonas seguras externas?
¿Hemos revisado que las rutas de evacuación estén despejadas y sean accesibles?

Evaluación del simulacro

Dificultades o inconvenientes encontrados ¿Qué acciones corregiremos, incorporaremos ¿Cuándo lo haremos?

o quitaremos para mejorarlo?
Actualizando nuestro el Plan de emergencia

Pregunta Si o no /fecha
¿Cuándo elaboramos nuestro plan o fue la última vez que lo actualizamos?
¿Hemos hecho cambios estructurales o cambios importantes en el plano de nuestra vivienda?
¿Hay nuevos miembros en nuestra familia o algunos se han mudado a otro lugar?
¿Hay nuevos muebles en la vivienda o hemos movido algunos?
¿Tenemos nuevas limitaciones o necesidades específicas en nuestra familia?