INSTITUCION EDUCATIVA SAN JOSE DE LA SALLE

Prueba diagnóstica grado octavo

Área de matemáticas.

Lee con atención las siguientes preguntas y selecciona la respuesta correcta

1. El conjunto de los números enteros está formado por los números naturales y sus opuestos. ¿Cuál de los
siguientes conjuntos esta formado solamente por números enteros?
1 3 5
A. 𝑀 = { , , 1, 2, , 3 }
2 4 2
5 1 1
B. 𝑁 = {−3, − , −2, −1, − , − }
2 2 3
C. 𝑅 = {−6, −5, −4, −3, −2, −1 }
1 3
D. 𝑆 = {0, , 1, , 2, 3 }
3 2

2. Mariana ubico en una recta numérica las fracciones 3⁄5 y 4⁄5. Si ahora debe ubicar un número que se
encuentre entre esas fracciones, puede ubicar a
A. 4⁄10 , 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 3⁄5
B. 12⁄10 , 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 4⁄5
C. 14⁄10 , 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 3⁄5 𝑦 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 4⁄5
D. 7⁄10 , 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑒𝑠 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 3⁄5 𝑦 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟 𝑞𝑢𝑒 4⁄5

3. La afirmación falsa es
1 1
A. 21 ( + ) = 3 + 7
3 7
B. [(−5) + 8] + [(−8) + 5] = 0
1 2 1 5
C. ( + 5) = +
2 3 3 2
5 7 35
D. ÷ =
3 2 6

4. Observa la figura, si Camila esta ubicada en el punto A y Alejandro está ubicado en el punto B, ¿Cuál es el
valor aproximado de la distancia entre Camila y Alejandro?

A. 4,5 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠, 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝐴 𝑦 𝐵 𝑒𝑠 𝑟𝑎í𝑧 𝑑𝑒 20

B. 2,4 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠, 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝐴 𝑦 𝐵 𝑒𝑠 𝑟𝑎í𝑧 𝑑𝑒 6
C. 5,4 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠, 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝐴 𝑦 𝐵 𝑒𝑠 𝑟𝑎í𝑧 𝑑𝑒 29
D. 4,0 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠, 𝑝𝑜𝑟𝑞𝑢𝑒 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝐴 𝑦 𝐵 𝑒𝑠 4

5. Selecciona la expresión que representa la siguiente situación y su resultado.

"𝐿𝑎 𝑠𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 1000 𝑦 3,824, 𝑒𝑙 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 1000 𝑝𝑜𝑟 2,78 𝑦 𝑒𝑙𝑐𝑜𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 900 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 100"

A. (−3,84 + 1000) × (2,78 + 1000) × (900 ÷ 100). 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 ∶ 899.050

B. (−3,84 × 1000) + (2,78 × 1000) + (900 ÷ 100). 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 ∶ −1035
C. (−3,84 × 1000) + (2,78 × 1000) + (900 ÷ 100). 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 ∶ 1035
D. (−3,824 + 1000) × (2,78 + 1000) × (900 ÷ 100). 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑑𝑜 ∶ 8 990 508
 𝟐 𝟑 𝟐 𝟓
(𝟑) ∙(𝟑) ∙𝟓𝟑
6. Selecciona la expresión equivalente a la siguiente: + (√𝟑 + 𝟕√𝟑)
𝟓𝟑
2 3
A. ( ) + 7√3
3
2 8
B. ( ) + 8√3
3
2 3
C. ( ) + 8√3
3
2 8
D. ( ) ∙ 5 + 7√3
3

7. ¿Cuál es la expresión matemática que representa lo siguiente: 6 veces el número equivale a disminuir en 18 a
5 veces el mismo número?

A. 6𝑥 − 18 = −5𝑥
B. 6𝑥 = 5𝑥 − 18
C. 6𝑥 = 5𝑥 + 18
D. 6𝑥 − 18 = 5𝑥

8. La solución de 6(𝑥 + 1) = (𝑥 + 11) es:

A. 𝑥 =1
B. 𝑥 = 17⁄7
C. 𝑥 = −1
D. 𝑥 = −17⁄5

9. Si la suma de tres números consecutivos es 183, ¿Cuál es la ecuación que modela la situación
matemática?

A. 3𝑥 + 3 = 183
B. 3𝑥 − 3 = 183
C. 𝑥 − 3 = 183
D. 𝑥 + 3 = 183

10. Si el lado de un cuadrado mide 6 cm, ¿cuál es el área de la región coloreada?

A. (36 − 9𝜋) 𝑐𝑚2

B. (24 − 6𝜋) 𝑐𝑚2
C. (36 − 12𝜋) 𝑐𝑚2
D. (12 − 9𝜋) 𝑐𝑚2