Lista de cotejo

No Nombre del alumno Planea, escribe, revisa y corrige textos

donde describe, de manera lógica,
procesos con los que tiene cierta
familiaridad.

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 Lista de cotejo
No Nombre del alumno Reflexiona sobre el uso de
palabras y frases adjetivas y
adverbiales para describir
procesos.

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 Lista de cotejo
No Nombre del alumno Utiliza algunos conectores secuenciales, como en
primer lugar, posteriormente, finalmente; y
temporales, como al mismo tiempo,
simultáneamente, más tarde, antes, cuando
describe un proceso, a fin de dar claridad al texto.

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 Lista de cotejo
No Nombre del alumno Revisa y corrige las descripciones
que realiza, para transmitir ideas
de forma clara, evitando
repeticiones innecesarias.

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 Lista de cotejo
No Nombre del alumno Reconoce el uso del punto y coma
y los dos puntos, y los emplea al
enumerar diferentes elementos o
aspectos

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 Lista de cotejo
No Nombre del alumno Analiza las características de una alimentación
saludable, para diseñar estrategias que mejoren
sus hábitos alimenticios en el contexto escolar.

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