Las competencias

en la
profesionalizacion

Joaquin Alberto Torres Gomez

Docente: Grabiela Paz Gomez

Materia: Observacion de la practica docente II

Infografia de la unidad 4
 Introducción

Las competencias de la profesionalización del docente son las habilidades,

conocimientos y actitudes que los docentes deben poseer para desempeñar

eficazmente su trabajo. Estas competencias se han establecido para garantizar que los

docentes estén preparados para enfrentar los desafíos del entorno educativo actual y

proporcionar una educación de calidad a sus estudiantes

Innovacion de
la practica
docente
La innovación de la práctica
docente implica la
incorporación de nuevas
estrategias y técnicas
pedagógicas que buscan
mejorar el aprendizaje de los
estudiantes y adaptarse a los
cambios en la sociedad y en el
mundo laboral.

Integrar la tecnología en el aula: Los educadores

pueden utilizar herramientas digitales y
plataformas en línea para mejorar la experiencia
de aprendizaje de los estudiantes, como por
ejemplo, el uso de presentaciones multimedia,
videos, juegos educativos y recursos en línea.

Fomentar el aprendizaje
activo: Los docentes pueden
diseñar actividades que
involucren a los estudiantes
en su propio proceso de
aprendizaje, como debates,
trabajos en grupo, proyectos
colaborativos y juegos de rol.

La innovación en la práctica docente

es importante porque ayuda a los
educadores a mejorar el aprendizaje
de los estudiantes y a prepararlos
para el mundo laboral y la sociedad en
constante cambio.
Intervencion educativa
continua

1. Intervension
LA INTERVENCIÓN CONTINUA EDUCATIVA ES UN
ENFOQUE PEDAGÓGICO QUE SE ENFOCA EN
BRINDAR UNA EDUCACIÓN PERSONALIZADA Y
ADAPTADA A LAS NECESIDADES INDIVIDUALES DE
CADA ESTUDIANTE. LA INTERVENCIÓN CONTINUA
IMPLICA LA EVALUACIÓN CONSTANTE DEL
PROGRESO DE LOS ESTUDIANTES Y LA
ADAPTACIÓN DE LA ENSEÑANZA PARA
SATISFACER SUS NECESIDADES.

2. Proceso
LA INTERVENCIÓN CONTINUA
EDUCATIVA IMPLICA VARIOS
COMPONENTES, COMO LA
EVALUACIÓN CONTINUA, LA
ENSEÑANZA DIFERENCIADA Y LA
COLABORACIÓN ENTRE LOS
DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES
DE LA EDUCACIÓN. ALGUNAS DE LAS
ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LA
INTERVENCIÓN CONTINUA INCLUYEN:

3. Estrategias
EVALUACIÓN CONTINUA: LOS
DOCENTES EVALÚAN REGULARMENTE
EL PROGRESO DE LOS ESTUDIANTES Y
ADAPTAN LA ENSEÑANZA SEGÚN LOS
RESULTADOS.

ENSEÑANZA DIFERENCIADA: LOS

DOCENTES UTILIZAN DIFERENTES
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA
SATISFACER LAS NECESIDADES DE
CADA ESTUDIANTE.

COLABORACIÓN ENTRE DOCENTES:

LOS DOCENTES TRABAJAN JUNTOS
PARA DISEÑAR PLANES DE
ENSEÑANZA ADAPTADOS A LAS
NECESIDADES INDIVIDUALES DE LOS
ESTUDIANTES.
 CONOCIMIENTO DE LAS
NECESIDADES DE
APRENDIZAJE EN ELE NIVEL
ASIGNADO

El conocimiento de las necesidades de

aprendizaje es esencial para los docentes,
ya que les permite adaptar la enseñanza a
las necesidades individuales de cada
estudiante.

Esto es especialmente
importante en el nivel
Algunas formas de conocer
educativo asignado, ya que
las necesidades de
las necesidades de
aprendizaje en el nivel
aprendizaje pueden variar
educativo asignado pueden
según la edad y el nivel de
incluir:
desarrollo de los estudiantes.

Conocer los estándares

educativos:
os docentes deben estar familiarizados con los
estándares educativos y las expectativas de
aprendizaje para su nivel educativo asignado.
Esto les permite planificar y diseñar planes de
enseñanza que cumplan con estos estándares.

Colaboración con
Observación y otros docentes
evaluación:
Los docentes pueden trabajar
Los docentes pueden
con otros docentes y
observar y evaluar
profesionales de la educación
regularmente el progreso de
para compartir
los estudiantes para
conocimientos y recursos y
identificar las áreas en las que
para adaptar la enseñanza a
necesitan apoyo adicional o
las necesidades de los
enseñanza diferenciada
estudiantes.

@sitioincreible
 Conclusión

Estas competencias son esenciales para garantizar que los docentes estén preparados

para enfrentar los desafíos de la educación actual y proporcionar una educación de

calidad a sus estudiantes. La profesionalización del docente también requiere un

compromiso continuo de aprendizaje y desarrollo profesional para mantenerse

actualizados en su campo y mejorar su práctica educativa.