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Neutralidad: Los resultados proyectados en el diseño deben estar libres de sesgos y ser
neutrales.
Validez: Existen múltiples herramientas de medición disponibles para el diseño, pero las
herramientas de medición válidas son aquellas que ayudan al investigador a medir los
resultados de acuerdo con el objetivo de la investigación y nada más. El cuestionario
desarrollado a partir de este diseño de investigación será entonces válido.
Generalización: El resultado del diseño debe ser aplicable a una población y no sólo a
una muestra restringida. La generalización es una de las características clave del diseño
de la investigación.
Tipos de diseño para una investigación.
Un investigador debe tener un claro entendimiento de los diversos tipos de diseño para
seleccionar cual implementar para su estudio. El diseño de investigación se puede
clasificar ampliamente en diseño cuantitativo y cualitativo.
Diseño cuantitativa: La investigación cuantitativa se lleva a cabo en los casos en los que
es importante que un investigador tenga conclusiones estadísticas para recopilar
información procesable.
Los números proporcionan una mejor perspectiva para tomar decisiones de negocios
importantes. El diseño cuantitativo de la investigación es vital para el crecimiento de
cualquier organización porque cualquier conclusión basada en números y análisis
resultará ser efectiva para el negocio.
La utilización del diseño de investigación.
5. Diseño de investigación explicativa: Aquí las ideas y pensamientos del investigador son
clave, ya que dependen principalmente de su inclinación personal sobre un tema en
particular. Se proporciona una explicación sobre aspectos inexplorados de un tema junto con
detalles sobre qué, cómo y por qué se relacionan con las preguntas de investigación.
Conoce más de las características de una investigación explicativa
¿Qué es una muestra poblacional?
Una muestra poblacional es un conjunto de elementos que representan al universo
total, es decir, son una fracción de la totalidad del número de individuos a ser
evaluados.
Z = es el valor obtenido mediante niveles de confianza. Su valor es una constante, por lo general se
tienen dos valores dependiendo el grado de confianza que se desee siendo 99% el valor más alto (este
valor equivale a 2.58) y 95% (1.96) el valor mínimo aceptado para considerar la investigación como
confiable.
e = representa el límite aceptable de error muestra, generalmente va del 1% (0.01) al 9% (0.09), siendo
5% (0.5) el valor estándar usado en las investigaciones.
Una vez establecido los valores adecuados, se procede a realizar la sustitución de los valores y
aplicación de la fórmula para obtener el tamaño de la muestra poblacional correspondiente al universo
finito determinado.
Ya realizado el proceso matemático, se obtendrá la muestra, la cual como se mencionó al principio, nos
ayudará a realizar una investigación válida y completa.