1. Lee la siguiente situación.

Blanca fue con su mamá al mercado el domingo. Su mamá quiere saber qué hora es para
regresar rápido y preparar el almuerzo. Por ello le pregunta a Blanca por la hora que indica
el reloj, pero ella no sabe cómo leer la hora. ¿Qué hora indica el reloj?

-Comprende el problema.
a) ¿De quiénes nos habla en el problema? Pinta.

b) ¿Qué quiere saber la mamá?

Qué hora es. Que debe cocinar.

c) ¿Dónde debe mirar la hora Blanca?

En el televisor. En el reloj.

d) ¿Qué te pide averiguar el problema? Encierra tu respuesta.

2.Aplica tu estrategia y resuelve la situación.
a) Elabora el reloj en cartulina. Recorta cada pieza y une las agujas del
horario y minutero con un chinche de dos patitas.
Recuerde: La aguja corta señala la hora. La aguja larga señala los minutos.
 b) Ubica la hora que indica el reloj de Blanca.

horas

minutos

:
1 día tiene 24 horas
1 hora tiene 60 minutos.
3. Damos respuesta al problema: ¿Qué hora indica el reloj?
1. Escribe la hora a lado de cada reloj.