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Iii Proceso de Seleccion
Iii Proceso de Seleccion
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
El perfil requerido para cada puesto será de acuerdo a los Términos de Referencia (TDR)
y los requerimientos Institucionales de la Unidad Ejecutora Nº 310-Educación Pichanaki.
Nº DE
INTERVENCION CARGO CAS
PLAZAS
Coordinador(a) de Núcleo Educativo N° 014-2024 03
CRONOGRAMA DE CONVOCATORIA
CONVOCATORIA
Registro y Publicación de la Convocatoria en el Aplicativo
Del 05 de marzo al
02 Virtual – Talento Perú de la Autoridad Nacional de Servicio Comisión
18 de marzo del 2024
Civil (SERVIR).
1. FINALIDAD:
Orientar la Selección y Contratación de Personal, para el Fortalecimiento de la Gestión en
el marco de las Intervenciones y Acciones del Ministerio de Educación, en el ámbito de la
Unidad Ejecutora Nº 310 - Educación Pichanaki, bajo el Régimen especial de Contratación
Administrativa de Servicios CAS para el ejercicio presupuestal 2024.
2. OBJETIVOS:
2.1 Establecer criterios técnicos y procedimientos que coadyuven al proceso de selección y
contratación del personal del ámbito de la Unidad Ejecutora Educación Pichanaki.
2.2 Determinar los perfiles de puestos para el proceso de contratación bajo el régimen
laboral CAS.
3. ALCANCE:
3.1 Dirección de la Unidad Ejecutora Nº 310 - Educación Pichanaki.
3.2 Instituciones Educativas de Educación Básica Regular del ámbito de la UGEL Pichanaki.
3.3 Comité para el Proceso de Selección CAS.
3.4 Postulantes al proceso de contratación de las Intervenciones del Ministerio de
Educación.
4. ENTIDAD CONVOCANTE:
4.1 Unidad Ejecutora Nº 310 - Educación Pichanaki.
5. BASE NORMATIVA:
5.1 Constitución Política del Perú.
5.2 Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
5.3 Ley Nº 30057, Ley del Servicio Civil.
5.4 Ley Nº 27736, Ley para transmisión radial y televisiva de ofertas laborales del Sector
Público y Privado.
5.5 Ley Nº 29849, Ley que Establece la Eliminación Progresiva del Régimen Especial del
Decreto Legislativo Nº 1057 y otorga derechos laborales.
5.6 Ley Nº 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública.
5.7 Ley Nº 28175, Ley Marco del Empleo Público.
5.8 Ley Nº 26771 Ley que establece la prohibición de ejercer la facultad de nombramiento
y contratación de personal en el sector público en casos de parentesco.
5.9 Ley Nº 31131, Ley que establece disposiciones para erradicar la discriminación en los
regímenes laborales del sector público.
5.10 Ley Nº 27806, Ley de transparencia y de acceso a la información Pública.
5.11 Ley Nº 31953, Ley de Presupuesto del Sector Publico para el año fiscal 2024.
5.12 Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo Nº 065-2011-
PCM.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
5.13 Decreto Supremo Nº 004-2019-JUS, que aprueba el Texto Único Ordenado de la Ley
Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
5.14 Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº 28044, Ley
General de Educación.
5.15 Decreto Supremo Nº 040-2014-PCM, que aprueba el Reglamento General De la Ley Nº
30057, Ley del Servicio Civil.
5.16 Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el Reglamento del Decreto
Legislativo N° 1057.
5.17 Decreto Legislativo Nº 1057 Régimen Especial de Contratación del CAS.
5.18 Decreto Legislativo Nº 1023, que crea la Autoridad Nacional de Servicio Civil, rectora
del Sistema Administrativo de Gestión de Recursos Humanos.
5.19 Resolución Ministerial N° 060-2024-MINEDU, modifica los numerales 2, 3, y 5 y los
Anexos 1 y 2 de la Norma Técnica denominada "Disposiciones para la implementación
de las intervenciones y acciones pedagógicas del Ministerio de Educación en los
Gobiernos Regionales, Gobiernos Locales y Lima Metropolitana en el Año Fiscal 2024",
aprobada mediante Resolución Ministerial N° 009-2024-MINEDU, conforme al Anexo
N° 1 que forma parte integrante de la presente Resolución.
6. DE LA EVALUACIÓN:
6.1 La comisión evaluará los criterios de evaluación curricular y entrevista personal a los
postulantes de acuerdo al perfil del puesto a la que postulan y los resultados son
inapelables.
7. DOCUMENTOS A PRESENTAR:
Los postulantes adjuntarán al momento de su postulación los siguientes documentos
debidamente foliados y firmados según el orden que se indica:
7.1 Solicitud y/o Fut, indicando el Nº de CAS y el cargo al que postula.
7.2 Currículum Vitae (firmado y con impresión dactilar).
7.3 Copia simple del DNI.
7.4 Copia legalizada de Título Profesional y/o documento requerido para el cargo al que
postula.
7.5 Documentos que acrediten experiencia laboral: Contratos, adendas, resoluciones de
encargo de funciones y término de las mismas; u otros documentos en los que se
indique fechas de inicio y finalización de la actividad y/o la prestación del servicio
(orden servicio y/o constancia emitida por Abastecimiento o quien haga sus veces),
capacitación y conocimientos.
7.6 Declaración jurada de datos personales. Anexo Nº 01 (firmado y con impresión
dactilar).
7.7 Declaración jurada de no haber sido denunciado, estar procesado o sentenciado, por
violencia familiar y/o sexual. Anexo Nº 02. (firmado y con impresión dactilar).
7.8 Declaración jurada de relación de parentesco por razones de consanguinidad, afinidad
o por razón de matrimonio o unión de hecho. Anexo Nº 03. (firmado y con impresión
dactilar).
7.9 La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por
lo que el postulante será responsable de la información presentada.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
PUNTAJE PUNTAJE
EVALUACIONES PESO
MINIMO MAXIMO
EVALUACION CURRICULAR
Formación Académica 16%
Experiencia General 12%
30 50
Experiencia Especifica 12%
Cursos o Estudios de Especialización 10%
SUB TOTAL 50%
ENTREVISTA PERSONAL
Conocimiento para el Puesto 30%
40 50
Habilidades o Competencia 20%
SUB TOTAL 50%
ANEXO Nº 01
DECLARACIÓN JURADA DE DATOS PERSONALES
No haber sido condenado por alguno de los delitos señalados en la Ley Nº 29988
(terrorismo, apología al terrorismo, tráfico ilícito de drogas o violación sexual).
Firma
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
ANEXO Nº 02
DECLARACIÓN JURADA DE NO HABER SIDO DENUNCIADO, ESTAR PROCESADO O
SENTENCIADO POR VIOLENCIA FAMILIAR Y/O SEXUAL
Firma
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
ANEXO Nº 03
DECLARACIÓN JURADA DE RELACIÓN DE PARENTESCO POR RAZONES DE
CONSANGUINIDAD, AFINIDAD O POR RAZÓN DE MATRIMONIO O UNIONES DE HECHO
SI NO
Firma
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
COORDINACIONES PRINCIPALES
INTERNAS:
Equipo de actores socioeducativos.
EXTERNAS:
Unidad de Gestión Educativa Local, Dirección Regional de Educación, Sociedad Civil y
otras entidades públicas y/o privadas.
A) Nivel Educativo:
Universitario/Superior (completa).
B) Grado(s)/ Situación y estudios requeridos para el puesto:
Bachiller en Educación Secundaria.
FORMACIÓN ACADÉMICA
C) ¿SE REQUIERE COLEGIATURA?
No.
D) ¿REQUIERE HABILITACIÓN PROFESIONAL?
No.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
CONOCIMIENTOS
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación
sustentadora):
Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una
convivencia democrática e intercultural.
Conocimientos en temas de gestión pedagógica.
Manejo de estrategias en acciones de acompañamiento y consejería estudiantil.
Conocimientos en temas de gestión, planificación estratégica y/o administración.
B) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.
Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitación y los programas de
especialización no menos de 90 horas. (Curso o Especialización en pedagogía).
C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas: No aplica
Procesador de textos (Word; Open Office, Write, etc.)
Hojas de cálculo (Excel, OpenCalc, etc.)
Programa de presentaciones (Power Point, Prezi, etc.)
Inglés.
Experiencia General:
Experiencia de un (01) año en el sector público o
EXPERIENCIA privado.
Experiencia Específica:
Experiencia de seis (06) meses de labores en aula.
Planificación, Autocontrol, Creatividad e
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Innovación, Empatía y Comunicación oral.
INTERNAS:
Directivo y Equipo del Núcleo Educativo.
EXTERNAS:
Unidad de Gestión Educativa Local, Dirección Regional de Educación, Sociedad Civil y
otras entidades públicas y/o privadas.
A) Nivel Educativo:
Universitario / Superior Pedagógico completa.
B) Grado(s)/ Situación y estudios requeridos para el puesto:
Egresado/estudios concluidos o Grado de Bachiller
de carreras pedagógicas o no pedagógicas, afines
FORMACIÓN ACADÉMICA
al área.
C) ¿SE REQUIERE COLEGIATURA?
No.
D) ¿REQUIERE HABILITACIÓN PROFESIONAL?
No.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación
sustentadora):
Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una
convivencia democrática e intercultural.
Conocimientos en temas de gestión pedagógica.
Manejo de estrategias en acciones de acompañamiento y consejería estudiantil.
Conocimientos en temas de gestión, planificación estratégica y/o administración
B) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.
Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitación y los programas de
especialización no menos de 90 horas. (Curso o Especialización en pedagogía).
C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas: No aplica
Procesador de textos (Word; Open Office, Write, etc.)
Hojas de cálculo (Excel, OpenCalc, etc.)
Programa de presentaciones (Power Point, Prezi, etc.)
Inglés.
Experiencia General:
Experiencia de un (01) año en el sector público o
EXPERIENCIA privado.
Experiencia Específica:
Experiencia de seis (06) meses de labores en aula.
Planificación, Autocontrol, Creatividad e
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Innovación, Empatía y Comunicación oral.
COORDINACIONES PRINCIPALES
INTERNAS:
Directivo y Equipo del Núcleo Educativo.
EXTERNAS:
Unidad de Gestión Educativa Local, Dirección Regional de Educación, Sociedad Civil y
otras entidades públicas y/o privadas.
A) Nivel Educativo:
Universitario / Superior Pedagógico completa.
B) Grado(s)/ Situación y estudios requeridos para el puesto:
Egresado/estudios concluidos o Grado de Bachiller
de carreras pedagógicas o no pedagógicas, afines
FORMACIÓN ACADÉMICA
al área.
C) ¿SE REQUIERE COLEGIATURA?
No.
D) ¿REQUIERE HABILITACIÓN PROFESIONAL?
No.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
CONOCIMIENTOS
INTERNAS:
Directivo y Equipo del Núcleo Educativo.
EXTERNAS:
Unidad de Gestión Educativa Local, Dirección Regional de Educación, Sociedad Civil y
otras entidades públicas y/o privadas.
A) Nivel Educativo:
Universitario / Superior Pedagógico completa.
B) Grado(s)/ Situación y estudios requeridos para el puesto:
Egresado/estudios concluidos o Grado de Bachiller
de carreras pedagógicas o no pedagógicas, afines
FORMACIÓN ACADÉMICA
al área.
C) ¿SE REQUIERE COLEGIATURA?
No.
D) ¿REQUIERE HABILITACIÓN PROFESIONAL?
No.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres”
“Año del Bicentenario, de la Consolidación de Nuestra Independencia, y de la Conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación
sustentadora):
Manejo de estrategias para la generación de un clima institucional favorable para una
convivencia democrática e intercultural.
Conocimientos en temas de gestión pedagógica.
Manejo de estrategias en acciones de acompañamiento y consejería estudiantil.
Conocimientos en temas de gestión, planificación estratégica y/o administración.
B) Cursos y Programas de especialización requeridos y sustentados con documentos.
Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitación y los programas de
especialización no menos de 90 horas. (Curso o Especialización en pedagogía).
C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas: No aplica
Procesador de textos (Word; Open Office, Write, etc.)
Hojas de cálculo (Excel, OpenCalc, etc.)
Programa de presentaciones (Power Point, Prezi, etc.)
Inglés.
Experiencia General:
Experiencia de un (01) año en el sector público o
EXPERIENCIA privado.
Experiencia Específica:
Experiencia de seis (06) meses de labores en aula.
Planificación, Autocontrol, Creatividad e
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Innovación, Empatía y Comunicación oral.
LA COMISIÓN.