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ANEXO N° 01
HOJA DE VIDA
Cargo al que postula N° de convocatoria
I. DATOS PERSONALES:
NACIONALIDAD : PERUANA
URBANIZACIÓN :
DEPARTAMENTO : HUANUCO
CELULAR : 902216846 /
Si la respuesta es afirmativa, indicar el N° de inscripción en el registro nacional de las personas con discapacidad o certificado de
discapacidad del MINSA, adjuntando una copia.
DOCTORADO
MAESTRIA
UNIVERSIDAD
LICENCIATURA PSICOLOGIA 2021 2021 AGOSTO/2021 LIMA/PERÚ
CESAR VALLEJO
UNIVERSIDAD SAN
BACHILLER PSICOLOGIA 2011 2017 ENERO/2018 CHIMBOTE/PERÚ
PEDRO
TÍTULO
TÉCNICO
ESTUDIOS DE
EDUCACIÓN
SECUNDARIA
(en caso el
perfil lo
requiera)
(Agregue más filas si fuera necesario)
III. CONOCIMIENTOS:
Especialización, diplomados, cursos de capacitación o actualización (talleres, seminarios).
Nivel (Especialización, Duració
diplomados, curso de n Tipo de N°
capacitación en los Centro de Estudios Tema Inicio Fin constancia folio
últimos 5 años) (Horas)
Curso especializado:
“Psicología Educativa”
Experiencia General:
- Experiencia laboral general no menor del tiempo requerido para el cargo/puesto, en el sector
público o privado. (comenzar por la más reciente). Detallar en el cuadro siguiente los trabajos que
califican la experiencia requerida. “Para acreditar la experiencia laboral el postulante debe
presentar el contrato, resolución u orden de servicio que acredite la contraprestación por la labor
efectuada adjuntando necesariamente las boletas de pago o constancias de pago.”
(fotocopia simple).
- Experiencia general acumulada relacionada con el perfil requerido, que se califica años
meses
Tiemp N° de
Nombre de la Entidad Cargo Descripción del Fecha de Fecha de fin
o en el folios
o Empresa Desempeñado trabajo inicio(mes/ (mes/ año)
Cargo
realizado año)
Experiencia Específica:
- Experiencia laboral especifica no menor del tiempo requerido para el cargo/puesto al que
postula, según marco normativo (R.V.M 026-2023-MINEDU), (comenzar por la más reciente ). Detallar
en el cuadro siguiente los trabajos que califican la experiencia requerida. “Para acreditar la
experiencia laboral el postulante debe presentar el contrato, resolución u orden de servicio que
acredite la contraprestación por la labor efectuada adjuntando necesariamente las boletas de
pago o constancias de pago.” (fotocopia simple).
Experiencia acumulada en el servicio específico que se califica años meses
Tiemp N° de
Nombre de la Entidad Cargo Descripción del Fecha de Fecha de fin
o en el folios
o Empresa Desempeñado trabajo inicio(mes/ (mes/ año)
Cargo
realizado año)
DNI : …………………………………………
ANEXO N° 02
PROCESO CAS N°005 -2023-UGEL LEONCIO PRADO
Señores:
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL (*)
Presente.-
De mi consideración:
Nota: Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción
invalidará el presente documento.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO N° 03
DECLARACIÓN JURADA
(Antecedentes Judiciales, Policiales, Penales, Ley 29988, 30901 y de buena salud)
Yo,........................................................................................................................................ (*),
identificado (a) con DNI N° ………………,…………….…(*), con domiciliado real en:
………………………………………………………………………………………………(*), declaro
bajo juramento que:
Lugar y fecha,..................................
Nota: Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción
invalidará el presente documento.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO N° 04
DECLARACIÓN JURADA DE DATOS PERSONALES
Yo,………………………………………………………………………………..…..………..(*), identificado/a con DNI Nº
……….…..……..(*), y con domicilio en............................................................(*); mediante la presente,
DECLARO BAJO JURAMENTO lo siguiente:
No estar inscrito en el Registro de Deudores de Reparaciones Civiles por Delitos Dolosos - REDERECI.
No haber sido condenado o estar procesado por delitos señalados en la Ley Nº 29988.
Lugar y fecha,..................................
Nota: Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción
invalidará el presente documento.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO N° 05
DECLARACIÓN JURADA DE NO HABER SIDO DENUNCIADO, ESTAR PROCESADO O
SENTENCIADO, POR VIOLENCIA FAMILIAR Y/O SEXUAL
Yo,………………………………………………………………………………..…..………..(*), identificado/a con DNI Nº
……….…..……..(*), y con domicilio en............................................................(*); mediante la presente,
DECLARO BAJO JURAMENTO lo siguiente:
No haber sido denunciado por delito contra la libertad sexual e indemnidad sexual.
No haber sido sentenciado por delito contra la libertad sexual e indemnidad sexual.
Lugar y fecha,..................................
Nota: Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción
invalidará el presente documento.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
ANEXO N° 06
DECLARACIÓN JURADA DE RELACIÓN DE PARENTESCO POR RAZONES DE
CONSANGUINIDAD, AFINIDAD O POR RAZÓN DE MATRIMONIO O UNIONES DE
HECHO.
(Ley N° 26771)
Lugar y fecha,..................................
Nota: Los campos con (*) deberán ser llenados obligatoriamente, la omisión de esta instrucción
invalidará el presente documento.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
DECLARACIÓN JURADA DE AFILIACIÓN AL REGIMEN PREVISIONAL
INTEGRA
PRIMA
PROFUTURO
………………………..……………..….
EL /LA POSTULANTE
DNI………………....
Nota: deberá elegir necesariamente algún régimen de pensiones, de NO HACERLO conforme lo establecido en
el Art. 45° del Reglamento del Texto Único Ordenado de la Ley del sistema Privado de Administración de
Fondos de Pensiones (SPP) aprobado por el Decreto Supremo N° 004-98-EFy sus modificatorias será
AFILIADO a AFP “HABITAD” al haber ganado la nueva licitación de afiliados.
En caso de haberse afiliado al Sistema Privado de Pensiones deberá necesariamente presentar copia de su
contrato y/o constancia de afiliación. NO PROCEDE elegir afiliarse al Sistema Nacional de Pensiones si se
encuentra registrado en el Sistema Privado de Pensiones.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
DECLARACIÓN JURADA DE NO PERCIBIR DOBLE PERCEPCIÓN
DEL ESTADO
De percibir remuneración o pensión por docencia del Sector Público indicar en qué institución percibirá la
Bonificación Escolar, Aguinaldo por Fistras Patrias y Navidad.
……………………………………………………………………………………………………………………………
5. De percibir otra Remuneración o Pensión que no sea por Docencia bajo otros regímenes, deberá
presentar copia de la resolución de suspensión de la misma en su entidad de origen.
La presente tiene carácter de Declaración Jurada, consecuentemente asumo la plena responsabilidad por
la veracidad de la información en ella consignada, la misma que se encuentra sujeto a la verificación
respectiva, caso contrario me someto a los procesos administrativos y judiciales que amerite el caso por la
doble percepción de remuneración y/o pensión que atenten con los intereses del Estado. Esto teniendo en
cuenta lo estipulado en: Art. 7 del D.L. Nº 276, “Ningún servidor Público puede desempeñar más de un
empleo o cargo público remunerado, inclusive en las empresas de propiedad directa o indirecta del Estado
o de Economía Mixta. Es incompatible así mismo la percepción simultánea de remuneraciones y pensión
por servicios prestados al estado. La única excepción a ambos principios está constituida por función
educativa en la cual es compatible la percepción de remuneración y pensión excepcional”. Art. 8 D.L. Nº
20530, “se podrá percibir simultáneamente del Estado dos pensiones, o un sueldo y una pensión, cuando
uno de ellos provenga de servicios docentes prestados a la enseñanza pública o de viudez. Así mismo,
podrá percibir dos pensiones de orfandad, causadas por el padre o la madre”.
Art. 3 de la Ley 28175, “Prohibición de doble percepción de ingresos. Ningún empleado público puede
percibir del Estado más de una remuneración, retribución, emolumento o cualquier tipo de ingreso. Es
incompatible la percepción simultanea de remuneración y pensión por servicios prestados al Estado”.
………………………..……………..….
EL /LA POSTULANTE
DNI………………....
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
DECLARACION JURADA DE DOMICILIO DURANTE EL PERIODO DE
AISLAMIENTO SOCIAL POR EL COVID-19
(LEY DE SIMPLIFICACIÓN DE LA CERTIFICACIÓN DOMICILIARIA)
LEY Nº 28882
Que, la dirección que señalo líneas arriba; es mi domicilio actual y verdadero donde
tengo vivencia real, física y permanentemente en caso de comprobárseme falsedad
declaro haber incurrido en el delito Contra La Fe Pública, falsificación de Documentos,
(Art. 427º del Código Penal, en concordancia con el Artículo IV inciso 1.7) “Principio de
Presunción de Veracidad” del Título Preliminar de la Ley de Procedimiento Administrativo
General, Ley Nº 27444. Formulo la siguiente Declaración Jurada para los fines legales.
En señal de conformidad firmo el presente documento.
………………………..……………..….
EL /LA POSTULANTE
DNI………………....
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y
hombres” “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
HOJA DE RECOLECCIÓN DE DATOS Y AUTORIZACIÓN PARA CONTACTO
Yo, …………………………………………………………………………………..............................
Identificado (a) con DNI N° ……………………………………… y domicilio actual en ….………
……………………………………………………………………………………………………………
En este contexto de Estado de Emergencia Sanitaria y de aislamiento social obligatorio, doy
a conocer y autorizo1 a la UGEL Leoncio Prado, a ser notificado a través de los siguientes
medios, para situaciones administrativas, en las siguientes vías de comunicación:
Correo electrónico principal: ………………………………………………………………………
Correo electrónico alternativo: …………………………………………………………………..
Cuenta de Facebook: ………………………………………………………………………………….
Teléfono o celular de contacto:…………………………………………………………………..
Firmo la presente declaración de conformidad con lo establecido en el artículo 49 del Texto
Único Ordenado de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General, y en
caso de resultar falsa la información que proporciono, me sujeto a los alcances de lo
establecido en el artículo 411 del Código Penal, concordante con el artículo 33 del Texto
Único Ordenado de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General;
autorizando a efectuar la comprobación de la veracidad de la información declarada en el
presente documento.
En Fe de lo cual firmo la presente. Dado en la ciudad de ……………………………… a los
…………días del mes de...................................................del 2023.
………………………………………………….
Firma
1
Ley N° 29733 Ley de Protección de Datos, Título I artículo 5 Principios de consentimiento.
Anexo 1.23.3 Personal CAS- Estrategia para el fortalecimiento para la gestión de la convivencia
escolar, la prevención y la atención de la violencia en las instancias de gestión educativa
descentralizada
Órgano o Unidad Orgánica: Área de Gestión Institucional o Pedagógica, según defina la UGEL en función a su
estructura.
Fuente de Financiamiento: X
RROO RDR Otros Especificar:
Actividad: 5003934
Intervención:
Estrategia para el fortalecimiento para la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la
atención de la violencia en las instancias de gestión educativa descentralizada
Coordinar e implementar las acciones correspondientes a la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la atención de la
violencia contra niñas, niños y adolescentes en las instituciones educativas de su jurisdicción, con la finalidad de promover
escuelas fortalecidas, amables y seguras, libres de todo tipo de violencia y discriminación.
Supervisar de forma remota y presencial el desarrollo de actividades que respondan a las líneas de acción para la gestión de la
convivencia escolar en las instituciones educativas, incluyendo la asistencia técnica, coordinación, monitoreo sobre las acciones
realizadas por los Equipos Itinerantes de Convivencia Escolar y Soporte Psicológico, según corresponda, así como la
consolidación
de la información recibida al respecto, de acuerdo a la normativa vigente.
Desarrollar competencias en personal directivo, docentes u otros integrantes de la comunidad educativa, en materia de
promoción de la convivencia escolar, prevención y atención de la violencia contra las y los estudiantes de la educación básica, la
misma que podrá realizarse de manera presencial o a distancia.
Garantizar la atención de los casos de violencia contra las y los estudiantes de la educación básica de acuerdo a los Protocolos
establecidos por el sector y supervisar el registro, seguimiento, cierre y validación de los casos de violencia escolar a través del
portal del SíseVe.
Promover la afiliación de las instituciones educativas al portal del SíseVe, la actualización de los datos del administrador del
portal, así como el uso del Libro de Registro de Incidencias de la institución educativa.
Implementación local de las acciones establecidas en el Plan Regional de Convivencia Escolar de su región y apoyo técnico en el
diseño del mismo e informar a la instancia superior inmediata el avance en el cumplimiento de las acciones planificadas.
Liderar y monitorear de forma remota y/o presencial el desarrollo de intervenciones vinculadas a la gestión de la convivencia
escolar, la prevención y la atención de la violencia escolar que se promuevan desde el sector en su jurisdicción y supervisar
aquellas de otras instituciones públicas y privadas, así como informar a la instancia superior inmediata.
Coordinar, en su jurisdicción, la articulación intersectorial y con otros actores para la promoción de la convivencia escolar, la
prevención y atención de la violencia contra las y los estudiantes de la educación básica.
Promover y difundir buenas prácticas vinculadas a la gestión de la convivencia escolar y la prevención de la violencia contra las y
los estudiantes.
Otras funciones asignadas por la jefatura inmediata, relacionadas a la gestión de la convivencia escolar, la prevención y atención
de la violencia, y a la misión del puesto.
COORDINACIONES PRINCIPALES
Coordinaciones Internas
Órganos y Unidades Orgánicas
Coordinaciones Externas
Fiscalía Provincial, Establecimiento de Salud, Centro de Emergencia Mujer, Comisarías, Gobiernos Locales, Municipios, etc.
FORMACION ACADEMICA
Incom
Comp
pleta Egresado Si No
leta X
Licenciado en Psicología o
Primaria
Bachiller
Trabajo Social
¿Requiere Habilitación
Secundaria Título/Licenci Profesional?
X
atura
Técnica Básica
(1 o 2 años) Maestría Si No
X
Técnica No aplica
Superior (3 o 4 Egresado Titulado
X Universitario x Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora):
Gestión de la convivencia escolar, pautas para la prevención y atención de la violencia en las instituciones educativas.
Nota: Cada curso debe tener no menos de 12 horas de capacitación y los programas de especialización no menos de 90 horas
Cursos relacionados a:
Gestión o promoción de la convivencia escolar y/o tutoría y orientación educativa;
o Protección y derechos de Niños, Niñas y adolescentes o atención de la
violencia; o Diseño, gestión o monitoreo de proyectos educativos, sociales o
comunitarios.
C) Conocimientos de Ofimática e Idiomas
Programa de
presentaciones (Power
x …….
Point, Prezi , etc.)
(Otros) Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; la sea en el sector público o privado
03 años
Experiencia Específica
B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:
01 año
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado:
Gerente
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o
Analista Especialista o
Profesional Asistente X Coordinador Dpto.
Director
* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
No aplica
NACIONALIDAD
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Los contratos tienen vigencia a partir del mes de enero y pueden ser prorrogados
Duración del contrato:
dentro del año fiscal.
S/ 3,500.00 (Tres Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y
Remuneración mensual:
afiliaciones de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Órgano o Unidad Orgánica: Área de Gestión Pedagógica o Institucional, según defina la UGEL en función a su
estructura.
Nombre del puesto:
Profesional I para Equipo Itinerante de Convivencia Escolar
Dependencia Jerárquica
Jefe (a) de Gestión Pedagógica o quien haga sus veces
Lineal:
Fuente de Financiamiento: X
RROO RDR Otros Especificar:
Actividad: 5003934
Intervención:
Estrategia para el fortalecimiento para la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la
atención de la violencia en las instancias de gestión educativa descentralizada
Desarrollar y fortalecer competencias y capacidades en los integrantes de la comunidad educativa de las instituciones
educativas focalizadas, en el marco del componente de Equipos Itinerantes de Convivencia Escolar (EICE), de la estrategia para
el fortalecimiento de la gestión de la convivencia escolar, la prevención y atención de la violencia en las instancias de gestión
educativa descentralizada.
FUNCIONES DEL PUESTO
Brindar asistencia técnica a las instituciones educativas focalizadas, de acuerdo a la planificación anual que defina el Ministerio
de Educación, la misma que deberá realizarse en coordinación con el Especialista de Convivencia Escolar de UGEL, de manera
presencial y a distancia, haciendo uso de los medios tecnológicos disponibles (video llamadas, correos electrónicos, llamadas
telefónicas u otros), si el contexto así lo requiere.
Coordinar con el personal directivo de las instituciones educativas focalizadas, la implementación de la estrategia de convivencia
escolar, así como informar oportunamente a la UGEL, DRE/GRE y Minedu sobre el estado de la misma, los resultados y/o
dificultades identificadas. Así también, brindar asistencia técnica en la construcción del diagnóstico participativo de convivencia y
Desarrollar y/o fortalecer las competencias profesionales del personal de las instituciones educativas focalizadas, para
promover la educación socioemocional de toda la comunidad educativa, con especial énfasis en las y los estudiantes.
Participar de las capacitaciones a distancia o presenciales que convoque el Equipo de Fortalecimiento de la Gestión de la
Convivencia Escolar del Ministerio de Educación, la Dirección Regional de Educación y/o la Unidad de Gestión Educativa Local.
Otras funciones asignadas por la jefatura inmediata, relacionadas a la gestión de la convivencia escolar, la prevención y
atención de la violencia, y a la misión del puesto.
COORDINACIONES PRINCIPALES
Coordinaciones Internas
Órganos y Unidades Orgánicas
Coordinaciones Externas
Fiscalía Provincial, Establecimiento de Salud, Centro de Emergencia Mujer, Comisarías, Gobiernos Locales, Municipios, etc.
FORMACION ACADEMICA
Incom
Comp
pleta Egresado Si No
leta x
Licenciado en Psicología o
Primaria
Bachiller Sociología
¿Requiere Habilitación
Secundaria x Título/Licenci Profesional?
atura
Técnica Básica
(1 o 2 años) Maestría x Si No
No aplica
Técnica
Superior (3 o 4 Egresado Titulado
Universitario
X x Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora) :
Gestión de la convivencia escolar, pautas para la prevención y atención de la violencia en las instituciones educativas.
Cursos relacionados a:
Convivencia escolar, tutoría y orientación educativa; o
Protección y derechos de Niños, Niñas y adolescentes o atención de víctimas de violencia; o
Gestión de proyectos educativos, sociales o comunitarios.
Programa de
presentaciones (Power
x …….
Point, Prezi , etc.)
(Otros) x Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; la sea en el sector público o privado
03 años
Experiencia Específica
01 año.
B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (No aplica)
Gerente
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o
Analista Especialista o
Profesional Asistente Coordinador Dpto.
Director
* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
No aplica
NACIONALIDAD
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Lugar de prestación del servicio: Unida de Gestión Educativa Local e Institución Educativa focalizada
Los contratos tienen vigencia a partir del mes de enero y pueden ser prorrogados
Duración del contrato:
dentro del año fiscal.
S/ 2,800.00 (Dos Mil Ochocientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y
Remuneración mensual:
afiliaciones de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Órgano o Unidad Orgánica: Área de Gestión Pedagógica o Institucional, según defina la UGEL en función a su estructura.
Actividad: 5003934
Intervención:
Estrategia para el fortalecimiento para la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la
atención de la violencia en las instancias de gestión educativa descentralizada
Desarrollar y fortalecer competencias y capacidades en los integrantes de la comunidad educativa de las instituciones educativas
focalizadas, en el marco del componente de Equipos Itinerantes de Convivencia Escolar (EICE), de la estrategia para el
fortalecimiento de la gestión de la convivencia escolar, la prevención y atención de la violencia en las instancias de gestión
educativa descentralizada.
FUNCIONES DEL PUESTO
Brindar asistencia técnica a las instituciones educativas focalizadas, de acuerdo a la planificación anual que defina el Ministerio de
Educación, la misma que deberá realizarse en coordinación con el Especialista de Convivencia Escolar de UGEL, de manera
presencial y a distancia, haciendo uso de los medios tecnológicos disponibles (video llamadas, correos electrónicos, llamadas
telefónicas u otros), si el contexto así lo requiere.
Coordinar con el personal directivo de las instituciones educativas focalizadas, la implementación de la estrategia de convivencia
escolar, así como informar oportunamente a la UGEL, DRE/GRE y Minedu sobre el estado de la misma, los resultados y/o
dificultades identificadas. Así también, brindar asistencia técnica en la construcción del diagnóstico participativo de convivencia y
violencia escolar y en el desarrollo de los ajustes a los instrumentos de gestión para promover el bienestar en las instituciones
educativas focalizadas.
Desarrollar y/o fortalecer las competencias profesionales del personal de las instituciones educativas focalizadas, para promover
la educación socioemocional de toda la comunidad educativa, con especial énfasis en las y los estudiantes.
Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la problemática de la violencia y promover su participación activa en la consolidación
de la escuela como un espacio seguro, libre de violencia y discriminación.
Desarrollar y fortalecer capacidades en los integrantes de la comunidad educativa para la promoción de la convivencia escolar, la
prevención y la atención oportuna de los casos de violencia contra niñas, niños y adolescentes. Así como, apoyar en la asistencia
técnica que realiza el Especialista de Convivencia Escolar de la UGEL para la atención de casos de violencia escolar en las
instituciones educativas focalizadas.
Brindar asistencia técnica para la organización del Comité de Gestión del Bienestar, la elaboración e implementación del Plan
Tutoría y Orientación Educativa y Convivencia Escolar, garantizando la inclusión de actividades vinculadas a convivencia escolar
y la prevención de la violencia en la escuela, priorizando la formulación de las normas de convivencia y medidas correctivas
desde el enfoque de derechos; así como el fortalecimiento de la participación estudiantil.
Informar (incluyendo evidencias) respecto de la implementación de las actividades de la estrategia de convivencia escolar a los
Especialistas de Convivencia Escolar de la UGEL, DRE/GRE y MINEDU, como parte del seguimiento y monitoreo, según el
cronograma establecido.
Participar de las capacitaciones a distancia o presenciales que convoque el Equipo de Fortalecimiento de la Gestión de la
Convivencia Escolar del Ministerio de Educación, la Dirección Regional de Educación y/o la Unidad de Gestión Educativa Local.
Otras funciones asignadas por la jefatura inmediata, relacionadas a la gestión de la convivencia escolar, la prevención y atención
de la violencia, y a la misión del puesto.
COORDINACIONES PRINCIPALES
Coordinaciones Internas
Órganos y Unidades Orgánicas
Coordinaciones Externas
Fiscalía Provincial, Establecimientos de Salud, Centro de Emergencia Mujer, Comisarías, Gobiernos Locales, Municipios, etc.
FORMACION ACADEMICA
Incom
Comp x
pleta Egresado Si No
leta
Primaria
Profesor o docente.
Bachiller
¿Requiere Habilitación
Secundaria Título/Licenci Profesional?
x
atura
Técnica Básica
(1 o 2 años) Maestría Si x No
No aplica
Técnica
Superior (3 o 4 Egresado Titulado
Universitario
X x Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora) :
Gestión de la convivencia escolar, pautas para la prevención y atención de la violencia en las instituciones educativas.
Cursos relacionados a:
Convivencia escolar, tutoría y orientación educativa; o
Protección y derechos de Niños, Niñas y adolescentes o atención de víctimas de violencia; o
Gestión de proyectos educativos, sociales o comunitarios.
Programa de
presentaciones (Power
x …….
Point, Prezi , etc.)
(Otros) x Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; la sea en el sector público o privado
03 años
Experiencia Específica
01 año.
B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (No aplica)
Gerente
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o
Analista Especialista o
Profesional Asistente Coordinador Dpto.
Director
* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
No aplica
NACIONALIDAD
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Lugar de prestación del servicio: Unidad de Gestión Educativa Local e Institución Educativa focalizada
Los contratos tienen vigencia a partir del mes de enero y pueden ser prorrogados
Duración del contrato:
dentro del año fiscal.
S/ 2,800.00 (Dos Mil Ochocientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y
Remuneración mensual:
afiliaciones de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Actividad: 5003934
Intervención:
Estrategia para el fortalecimiento para la gestión de la convivencia escolar, la prevención y la
atención de la violencia en las instancias de gestión educativa descentralizada
Brindar soporte psicológico a la institución educativa para el diseño, la planificación e implementación de acciones orientadas a
fortalecer la convivencia escolar, la prevención de la violencia y la atención oportuna de los casos de violencia escolar.
Coordinaciones Internas
Órganos y Unidades Orgánicas
Coordinaciones Externas
Fiscalía Provincial, Establecimiento de Salud, Centro de Emergencia Mujer, Comisarías, Gobiernos Locales, Municipios, etc.
FORMACION ACADEMICA
Incom
Comp
pleta Egresado Si No
leta X
Primaria
Licenciado en Psicología.
Bachiller
¿Requiere Habilitación
Secundaria Título/Licenci Profesional?
x
atura
Técnica Básica
(1 o 2 años) Maestría X Si No
No aplica
Técnica
Superior (3 o 4 Egresado Titulado
Universitario
X x Doctorado
No aplica
Egresado Titulado
CONOCIMIENTOS
A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requieren documentación sustentadora) :
Gestión de la convivencia escolar, pautas para la prevención y atención de la violencia en las instituciones educativas.
Cursos relacionados a:
Convivencia escolar, tutoría y orientación educativa; o
Protección y derechos de Niños, Niñas y adolescentes o atención de la violencia; o
Diseño, gestión o monitoreo de proyectos educativos, sociales o comunitarios.
Programa de
presentaciones (Power
x …….
Point, Prezi , etc.)
(Otros) x Observaciones.-
EXPERIENCIA
Experiencia General
Indique la cantidad total de años de experiencia laboral; la sea en el sector público o privado
02 años
Experiencia Específica
B. En base a la experiencia requerida para el puesto (parte A). Señale el tiempo requerido en el sector público:
No aplica.
C. Marque el nivel mínimo de puesto que se requiere como experiencia; ya sea en el sector público o privado: (No aplica)
Gerente
Practicante Auxiliar o Supervisor / Jefe de Área o
Analista Especialista o
Profesional Asistente Coordinador Dpto.
Director
* Mencione otros aspectos complementarios sobre el requisito de experiencia; en caso existiera algo adicional para el puesto
No aplica
NACIONALIDAD
HABILIDADES O COMPETENCIAS
Los contratos tienen vigencia a partir del mes de enero y pueden ser prorrogados
Duración del contrato:
dentro del año fiscal.
S/ 2,500.00 (Dos Mil Quinientos y 00/100 Soles) mensuales, incluye los montos y
Remuneración mensual:
afiliaciones de Ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
* Jornada semanal mínima de 40 horas y máxima de 48 horas.
* No tener impedimentos de contratar con el Estado.
* No tener antecedentes judiciales, policiales o penales.
Otras condiciones esenciales del * No haber sido condenado o estar procesado por los delitos señalados en la Ley Nº
contrato: 29988, su Reglamento y modificatorias.
* No haber sido condenado por los delitos señalados en la Ley Nº 30901.
* No tener sanción por falta administrativa vigente.