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  • Material Ciencias

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    LISSET GARCIA
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    Este documento presenta 6 actividades sobre la clasificación de seres vivos y no vivos. En la primera actividad, se pide pintar solo los seres vivos y marcar con una X los inertes. En la segunda, se comparan dos osos y se marca con una X si respiran, necesitan alimentarse o pueden estar en una caja cerrada. En la tercera, se colorea o marca con una X si nacen, crecen o mueren para león, piedras, gallina y lluvia. En la cuarta, se marca con un check si necesitan ag

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    material ciencias

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    Actividad 2: Pinta solo los seres vivo y marca con una X los inertes.

    Actividad N°3: Observa y compara los siguientes osos y marcando con una X tu respuesta.

    OSO 1 OSO 2

    Oso 1 Oso 2

    ¿Cuál de los dos osos respira?

    ¿Cuál necesita alimentarse?

    ¿Cuál puede estar por mucho tiempo dentro de una


    caja cerrada?

    ¿Cuál es un ser vivo?


    Actividad N°4: Colorea o marca con una X el casillero que corresponde.
    Nace Crece Muere

    León

    Piedras

    gallina

    Lluvia o agua.

    Humanos

    Planta
    Actividad N 5: Marca con u n lo que necesita cada imagen y si responde a
    estímulos del ambiente.

    Necesita Necesita Necesita Responde


    Agua Aire Alimento Estímulos del
    ambiente
    Actividad N°6: Completa con recortes o dibujos el siguiente organizador gráfico con las
    necesidades de los seres vivos.

    En el medio ambiente
    Hay

    Seres vivos Seres no vivos o


    inertes

    Tienen

    Características Necesidades

    Agua.
    Nacen

    Crecen
    Alimento.

    mueren

    Oxigeno del aire.

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