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Lema: “Volvamos a casa, el perdón nos espera “

Actividad Material
Preparación del lugar del retiro y ambientación Imagen grande en cartón.
Los brazos se dividen en 3 secciones, en la
Colocar imágenes del del centro pegar un corazón grande de color
● Padre amoroso rojo.
● Abrazos de reconciliación
● Obras de Misericordia
Recibir a cada niño con un abrazo, una sonrisa
y palabras de bienvenida.
Entregar a cada niño un corazón con su
nombre.
Algún Catequista puede vestirse con un
corazón para dar la bienvenida a los
niños(OPCIONAL), el corazón puede llevar
frases pegadas de: perdón, misericordia, te amo,
qué bien que has regresado, bienvenid@ a casa,
etc.

Oración Inicial Copias de la oración inicial para cada niño


Entregar a cada niño la oración impresa:
Te ofrezco mi corazón, Jesús, para que lo
llenes con tu Espíritu.
Te ofrezco mi corazón, Jesús, para que lo
hagas más bueno con todos.
Te ofrezco mi corazón, Jesús, porque en esta
Cuaresma quiero aprender a vivir, a amar y
a perdonar como tú lo haces.
¡Ayúdame a lograrlo Jesús!

Con cada una de las frases pasará un grupo de


niños a pegar su corazón dentro del corazón
grande del muñeco de brazos abiertos que
representa al Padre Amoroso.
Animación

En el patio juega al Lazarillo, la mitad de los niños Pañuelos o lienzos para vendar los ojos a la mitad de
serán lazarillos y la otra mitad serán ciegos. los niños

El objetivo es llevar a los ciegos a otro lado del patio


superando algunos obstáculos, por ejemplo conos,
cajas, banquetas, troncos, etc.

Cuando la mayoría ha llegado a la meta, pide a todos


que se reúnan al centro del patio y

Compartan comentarios sobre la experiencia:


● ¿Qué sintieron los ciegos?
● ¿Qué sintieron los lazarillos?

Nota: Si el grupo es muy numeroso, forma pequeños Crucifijo grande


equipos para que las catequistas compartan con ellos.

Ahora recorran el camino con los ojos descubiertos


pero con un Cristo por delante de ellos.

Escucha la relación que tiene la experiencia de los


lazarillos con la Cuaresma:

La Cuaresma es el camino en el que acompañamos a


Jesús durante 40 días para prepararnos a su pasión,
muerte y resurrección, así como ellos acompañaban a
quienes eran ciegos.

La Cuaresma es tener como guía a Jesús, seguir sus


pasos, dejarse llevar por él, como en el segundo
recorrido, pues sin su guía es como estar ciegos en el
camino.

La cuaresma será un tiempo durante el cual vivirá


actitudes como la oración, la reconciliación, el
perdón, ayuno, la obediencia, etc.

La Cuaresma empieza con el Miércoles de Ceniza, un


signo que nos recuerda que todos somos pecadores.
Triduo Pascual
Actividad Material
Jueves Santo: Jesús nos regala pan de vida en
abundancia

Objetivo: Hacer ver a los niños que la Eucaristía Un pan de verdad Cartulina Una caja de
es la donación de Jesús a nosotros, y por ello regalo Copas y cáliz .
nosotros debemos ser también como Él, pan
partido para los demás.

Contenido: Jesús nos deja su presencia real en el


Sacramento de la Eucaristía. En la Última Cena,
antes de ir a su Pasión, Jesús instituye el regalo
más grande de la historia, la Eucaristía. En la
Eucaristía Jesús nos da el alimento para continuar
nuestro camino, para darnos la fuerza, para estar
con Él, para hacernos uno con Él.
Él toma lo poquito que nosotros le damos, el trigo
y la uva, el vino y el pan, y lo transforma en su
cuerpo y su sangre. Si nosotros le damos nuestra
nada, lo poquito que podemos dar, Él obrará
maravillas. Es como en la multiplicación de los
panes: un niño dio lo poco que tenía, y con ello
alimentó a muchos, Jesús dijo a sus discípulos
“Denles ustedes de comer”. Si nosotros
participamos de la Eucaristía podremos también
alimentar a otros con nuestra alegría, con el mismo
amor de Jesús.

Actividades: Se llevará un gran pan para que los


niños puedan partirlo y repartirlo entre todos para
comerlo. Este pan se sacará de una caja de regalo.
Se puede llevar también vino para representar la
Última Cena, tras lo cual cada niño se
comprometerá a regalarse a los demás, a regalarse a Cartelitos rectangulares para darle a cada niño,
sí mismo a través de los distintos detalles y
esfuerzos de cada día. Es importante que el templo
esté ambientado con motivos eucarísticos que
recuerden la última cena. Los niños pueden estar
sentados en el piso y poner un mantel y copas al
centro o en una especie de monumento.
Actividad Material
Viernes Santo: Jesús nos enseña a perdonar Pedir prestado a Caritas zapatos para armar dos zapaterías
con estantes (cajas de zapatos, carteras)
Objetivo: Hacer que los niños sean capaz de asumir
y valorar la importancia de pedir perdón.

Contenido: Jesús cargó con nuestros pecados en el


madero de la cruz, para que, muertos nuestros
pecados, empezáramos una vida santa. Y por su
suplicio han sido sanados.

Actividad: Una catequista leerá un cuento sobre el


perdón, “Los tres hermanos zapateros”. Las demás
catequistas realizarán la dramatización del cuento:
tres serán los personajes de los tres hermanos y otras
de los clientes.
Darle una hoja con una cruz a los grupos y
que los niños plasmen sus manos con pintura,
luego recortar la cruz como en la última
imagen.

Escuchar las respuestas de los niños.

Los catequistas pintarán las manos de los niños con tempera


pondrán el nombre de cada niño de cada grupo.

Las cruces serán llevadas al templo para ponerlas a los pies


del altar al momento de la adoración.

Ver el cuento en el Anexo.


Actividad Material
Sábado Santo: Somos la luz del mundo
● Plato hondo
Objetivo: Es la invitación a dar el verdadero sentido a la
vida, a lo que hacemos cada día; más todavía, a darle el buen ● Vela chica
sabor de la existencia, el gran regalo que Dios nos ha dado. Es
la invitación a ser antorchas. En Él encontraremos la luz para ● Caja de fósforos
encenderlas, iluminar y dar sentido a nuestro mundo con su
gracia.
Propósito: Hoy me esforzaré por ser testimonio de alegría
cristiana en mi casa, trabajo/escuela. ● Vaso con agua
● Vaso vacío

Actividad: ¿Cuál será el significado de cada uno de los elementos que tengo aquí en la mesa?
Veamos:
• El plato significa el mando
•El vaso con agua significa la palabra de Dios
•el vaso vacía significa el pecado
•la caja de fósforo significa el espíritu santo
•la vela somos nosotros, los cristianos.

(Tomamos el plato y lo colocamos en la mesa)


Nosotros vivimos en el mundo los cristianos vivimos en el mundo.
Nosotros necesitamos ser luz para el mundo porque la palabra de Dios dice que: "Nosotros somos la luz en las tinieblas".
(Tomamos la vela)
Entonces todos los cristianos deben ser luz del mundo.
Y ¿Quién nos da la luz? El espíritu Santo.
(Tomamos la caja de fósforos)
Entonces, para ser luz, tenemos que estar llenos del Espíritu Santo. (Encendemos la vela)
Para ser luz tenemos que buscar a Dios, al Espíritu Santo de Dios todos los días de nuestras vidas. Para que cada día nuestra
luz brille más en las tinieblas.
Para resplandecer la luz de Jesús, las buenas obras y para estar llenos del Espíritu Santo de Dios, nosotros tenemos que
alimentarnos y fortalecernos con la palabra de Dios, tenemos que leer la palabra para estar llenos de la palabra de Dios en
nuestras vidas.
(Tomamos el vaso con agua y vertemos un poco de agua sobre el plato)
Y si nos cenamos de la palabra de Dios nosotros podemos resplandecer la luz de Jesús y brillar en el mundo.
Mostrar la luz de Jesús para las personas que están cerca de nosotros.
Pero existe una cosa que puede apagar la luz, que es el PECADO.
Pero¿Qué es el pecado? Es todo lo que hacemos, pensamos, hablamos que desagrada a Dios cuando desobedecemos a nuestros
papás, cuando mentimos, cuando no honramos a nuestros padres.
Cuando todo esto sucede ¿qué pasa con la luz? El pecado empieza a entrar en nuestras vidas. (Tomamos el vaso vacío y lo
colocamos boca abajo tapando la vela)
Entonces, todo lo que le desagrada a Dios empieza a pagar la luz, El triste siendo al Espíritu Santo.
¿ Qué pasó acá? La vela se apagó.
Y ¿Quién es la vela? Nosotros.
La vela se apagó, morimos espiritualmente.
Pero como Dios es están misericordioso y nos ama tanto que si nos arrepentimos de corazón, é nos perdona una y otra vez.
Entonces la luz vuelve a brillar. (Encendemos la vela nuevamente)
Por eso mantengamos siempre nuestra luz encendida, con un corazón dispuesto a alimentarse siempre de la Palabra. Y que
cuando caigamos en las tentaciones pidamos perdón desde lo más profundo de nuestros corazones para que Jesús nos de su
bendición.
Adoración
Actividad Material

Para finalizar este encuentro realizaremos un Velas para formar una cruz
momento de adoración.
Anexo
LOS TRES HERMANO ZAPATEROS
Juan y su hermano menor José eran dueños de una zapatería llamada “La Suela de Oro”. Allí vendían
todo tipo de calzado, desde botas para caballero y zapatos para damas hasta tenis para niños y
zapatillas de estar por casa para todos. Ambos se llevaban bien y siempre a final de mes dividían las
ganancias en partes iguales. Pero un día, y sin venir a cuento, Juan acusó a José de haber cogido dinero
de la caja sin avisarle. Éste le contestó que no era cierto y aprovechó la oportunidad para reclamarle al
otro que no trabajaba lo suficiente. Los dos se sintieron muy ofendidos. Comenzaron a discutir sin
importarles la presencia de los clientes. De los reproches pasaron a los gritos, y de allí a los insultos.
Hubieran terminado golpeándose si su hermana Vera, quien por casualidad se encontraba de visita, no
los hubiera frenado.
Este desacuerdo marcó el final de los buenos tiempos. Joséle dijo a su hermano que no quería seguir
siendo su socio. Juan respondió que tampoco él lo deseaba; que podía encargarse solo del negocio. Así
fue como Josése fue y, con sus ahorros, abrió su propia tienda de calzado frente a la de Juany le puso
este nombre“La Verdadera Suela de Oro”. Ambos competían para atraer a los compradores y se
volvieron rivales. En el fondo ambos deseaban reconciliarse, pero eran tan orgullosos que ninguno
estaba dispuesto a dar el primer paso. A su hermana Vera le dolía mucho que ambos se hubieran
distanciado.
Por ello ideó un plan. Una mañana le envió a Juan un mensaje que decía: Hermano: ”Te pido una disculpa.
Fui muy injusto contigo. Te espero en casa de Vera hoy a las 3 de la tarde para pedirte perdón. Firmado
José, que como su hermano estaba dispuesto a reconocer su error, lo perdonaría. Lo que él ignoraba era
que Vera le había mandado a José un mensaje idéntico, sólo que con la firma de Juan.Ambos hermanos
se presentaron a la cita. Juan le dijo a José: “Querido hermano, recibí tu mensaje. ¡Claro que te
perdono!”. Al oír esto, José se sorprendió mucho y exclamó: “Pero ¿qué dices? Tú eres el que quería
disculparse conmigo. Lo dijiste en tu mensaje”. “¿De qué mensaje me hablas? Fuiste tú quien me
escribió”, replicó el otro. “¡Discúlpate!”, exigió el mayor. “¡No, discúlpate tú!”, contestó el menor.
Antes de que estallara una nueva disputa, Vera los interrumpió. Confesó que ella era la verdadera
autora de los mensajes. Lo había hecho para reunirlos y aclarar las cosas. Les pidió que reconocieran
sus errores y dejaran atrás el rencor. Sin embargo, ninguno parecía dispuesto a cambiar su actitud. “He
cerrado la puerta de la calle con llave”, anunció finalmente Vera. “No se irán hasta que arreglen sus
diferencias. ¿Acaso no se dan cuenta? En el fondo, ambos quieren acabar con esta situación y volver a
estar juntos.
Si no fuera así, ninguno habría venido hoy a mi casa.” Javier y Jacinto reconocieron que su hermana
tenía razón. Con lágrimas en los ojos se dieron un abrazo y prometieron no reñir más. Decidieron volver
a trabajar juntos. Ahora tienen otra zapatería, la cual bautizaron con el nombre de “Los Hermanos”.
¿Y tú qué piensas...?
• ¿Consideras que Juan hizo bien cuando dejó la zapatería y puso su propio negocio?
• ¿Crees que fue correcto que Vera haya enviado correos falsos a sus hermanos?
• ¿Por qué crees que José y Juan se resistían a pedir perdón?
• ¿Cómo te llevas con tus hermanos? ¿Discuten con frecuencia?

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