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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENERIA

INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES

INTRODUCION A LA INGENIERIA CIVIL

ELABORADO: ING. HAZELL SEQUEIRA JIMENEZ


ORIENTACIONES GENERALES:

Docente: Ing. Hazell Sequeira Jiménez


Asignatura: Introducción a la Ingenieria Civil.
Grupo: IM2-C
Correo Electrónico:hazellsequeira20@gmail.com
Horario: Lunes 1M y Miércoles 1M
Horarios de Consulta:

UNIDADES TEMATICAS:
Unidades Temas
I Ingeniería y Ciencia
II Elementos básicos de la Ingeniería
III Principales Áreas de la Ingeniería
IV Metodología para el Desarrollo de un Proyecto.

SISTEMA DE EVALUACION:
Sistema de Evaluación Distribución de Puntaje
EXAMEN I PARCIAL 35
Exposición para I Parcial 5
Pruebas Sistemáticas 10
Examen II PARCIAL 35
Exposición para II Parcial 5
Pruebas Sistemáticas 10
Total 100
I UNIDAD: INGENIERIA Y CIENCIA
TEMA: 1.1 Diferencia entre Ciencia e Ingeniería
1.2 Generalidades
1.2.1Organigrama de la UNI
1.2.2 Facultades
1.2.3 Planes de Estudio
1.3 Reseña Histórica de la Ingeniería Civil en Nicaragua
1.4 Perfil y Campo de Trabajo
1.5 El Ingeniero Civil y sus funciones
1.5.1 Características y Cualidades
1.6.2 Cargos que puede ocupar
1.6 La creatividad
1.6.1 Trabas mentales
1.6.2 Como despejar los obstáculos mentales

Objetivos

1. Comprender y explicar el significado de los conceptos relacionados con


la ingeniería civil.
2. Aplicar la reflexión lógica, la imaginación y la creatividad en la
construcción del conocimiento.
3. Valorar el trabajo en equipo en la búsqueda de soluciones a los
problemas propuestos.

1.1 Diferencia entre Ciencia e Ingeniería


La manera más sencilla de distinguir entre ciencia e ingeniería es a partir del producto final.
La ciencia tiene como producto final el conocimiento, mientras que en el caso de la ingeniería lo es
la creación tecnológica.

Mientras los científicos estudian la naturaleza con el fin de descubrir sus principios generales y
fundamentales, los ingenieros aplican de forma creativa esos principios para buscar soluciones que
nos hagan la vida más fácil.

El enfoque que tiene la ciencia y la ingeniería es el desarrollo de nuevas tecnologías, las cuales a
pesar de tener enfoques que pueden variar según el campo de aplicación, usan técnicas parecidas.
Es por ello que tienen una estrecha relación en el campo de los estudios.

“LA CIENCIA BUSCA LA VERDAD, LA INGENIERIA


PERSIGUE SOLUCIONES”
El propósito de la ciencia es la comprensión y perfeccionamiento de las manifestaciones de la
naturaleza, para ello, los que se dedican a la ciencia buscan entender el conocimiento producido con
anterioridad, formulan hipótesis, realizan experimentos, llevan registros de sus observaciones,
analizan los resultados que obtienen para hacer deducciones que explican los fenómenos naturales
de interés.

En contraparte, los que se dedican a la ingeniería utilizan los conocimientos que produce la ciencia
para crear innovaciones tecnológicas que responden a requerimientos económicos, funcionales,
ambientales, éticos, legales, etc.

Mientras la ciencia se preocupa por demostrar a validez de sus teorías, la ingeniería se complace
en demostrar la utilidad de sus creaciones.

En ocasiones, la ciencia ve impedida su labor por la falta de un instrumento para llevar a cabo la
experimentación, es entonces que, los científicos realizan la creación de este para cumplir con su
cometido, pero este es un subproducto de su tarea, no hay que olvidar que su labor principal es el
conocimiento.

Algo similar ocurre cuando la ingeniería requiere de conocimientos que todavía no existen, entonces,
los ingenieros se dedican a la tarea de producir conocimiento para su llevar a buen fin su tarea
principal que es la creación tecnológica.

La creación tecnológica es un medio que el científico usa para lograr su cometido más importante,
de la misma manera, la producción de conocimiento es un medio para el ingeniero para lograr su fin
principal.

Las manifestaciones de la ciencia las podemos encontrar en los artículos que los científicos publican
en las revistas científicas: Physica D: Nonlinear Phenomena, Physica A: Statistical Mechanics and
its Applications, Journal of Molecular Structure, Journal of the National Medical Association, etc.

Las manifestaciones de la ingeniería las encontramos en ejemplos concretos: un generador


eléctrico, una refinería, una presa, un circuito, etc.

En conclusión, la ciencia se orienta a producir conocimiento y la ingeniería a utilizar ese conocimiento


para la creación tecnológica.

Para algunas personas no les resulta difícil ver la diferencia entre ciencia e ingeniería pero la verdad
es que ambas van de la mano. La ciencia son los conocimientos que se adquieren sobre algo. En cambio
la ingeniería es la puesta en práctica a través de la transformación de esos conocimientos con el fin
de satisfacer necesidades al ser humano.

La ciencia se presenta en la naturaleza a través de diferentes ramas y parte de sus representaciones


son: la sociología, biología, física, matemáticas, lógica entre otras, que a través de sus observaciones,
deducciones y experimentaciones, llegan a conseguir respuestas a sus interrogantes. Es así como, la
ingeniería se desprende de la ciencia y de una manera organizada, llega a un objetivo determinado.
La ingeniería explota y aplica los conocimientos obtenidos, para convertirlos en provecho.

Ciencia
El vocablo proviene del latín ‘Scientia de Scire’ que significa “conocer”. El término se utiliza para
describir al conocimiento que se tiene de algo. Otra acepción sobre la ciencia la describe como una
parte del saber humano formada por todos los conocimientos, muy objetivos que pueden ser
verificados sobre una materia y que estos conocimientos se obtienen por medio de la observación y
el experimento, la utilización de metodologías acertadas con el o los objetos en estudio. Esta permite
explicar los principios y causas, así como la verificación de las hipótesis presentadas.

Asimismo, se dice que la ciencia es un conjunto de conocimientos en forma sistemática que presenta
la naturaleza, los seres que viven en ella y todos los fenómenos que se suceden, así como las leyes
que los rigen. El hombre tiene facultades que le permiten buscar explicaciones a cualquier fenómeno
que estudie y respuestas a sus preguntas; esta facultad se la permite la ciencia. Además, existen
las ciencias puras, como la biología, matemáticas, química y física. Pero también se produce la ciencia
aplicada, la cual agrupa la ingeniería, agricultura, medicina, aeronáutica, entre otras.

Ingeniería
Fundamentalmente, es la aplicación de los conocimientos que se adquieren a través de la ciencia con
el fin de satisfacer necesidades diarias que tiene el ser humano. Entonces, es aplicar conocimientos
científicos al diseño, inventos, perfección o manejo de procedimientos a nivel industrial u otros
campos. En la ingeniería es necesario aplicar conocimientos científicos y empíricos para convertir
satisfactoriamente los materiales y fuerzas presentes en la naturaleza.

La ingeniería como profesión o disciplina es técnica y permite que la capacidad imaginativa del ser
humano y su creatividad se conviertan en un arte, concibiendo el hombre cosas que aún no existen,
haciendo reales sus ideas. Igualmente, los problemas en la ingeniería están interrelacionados y el
ingeniero debe tener conocimientos básicos de todas las ingenierías, para un mayor y efectivo
desenvolvimiento. Así pues, dentro de las ingenierías encontramos la geodésica, agrónoma, industrial,
civil, química, empresarial y otras. Estas se encargan de las transformaciones de sus conocimientos
para obtener medios que puedan satisfacer necesidades del ser humano.
Resumen:

La ciencia y la ingeniería son dos términos que hacen referencia al conocimiento sistemático sobre
diferentes temas o áreas del saber. Estos pudieran ser usados erróneamente como palabras
sinónimas pero en realidad son dos conceptos muy diferentes.

Por tanto, en este artículo mostraremos las definiciones de ciencia e ingeniería, a fin de mostrarles
a los lectores las diferencias más resaltantes que existen entre estas dos ramas.

Ingeniería:
La ingeniería se puede definir como la actividad profesional que se basa en la utilización de métodos
científicos para transformar los recursos naturales en entidades de utilidad para el ser humano de
forma óptima, económica y sustentable. El principal objetivo de la ingeniería es la obtención de un
producto final (herramienta, objeto, equipo, dispositivo o maquinaria) que pueda dar respuesta a una
necesidad específica para el ser humano. Esto se logra a través del diseño, la creación, elaboración
y puesta en práctica del mismo, el cual suele provenir de materiales y recursos naturales.

La ingeniería está orientada a la factibilidad económica de sus producciones, a fin de reducir costes
y generar ganancias económicas o en beneficios para la humanidad. Igualmente, esta implica la
comprensión de los hechos ya conocidos para la generación de ideas que conduzcan a la producción
de bienes al área específica en la que trabaja y que en consecuencia deriven en la solución de
problemas.

En este orden de ideas, el proceso fundamental de la ingeniería es el diseño, el cual permite el


estudio y la creación de recursos útiles para el mejoramiento de la calidad de vida del ser humano
desde niveles mínimos como equipos electrodomésticos de menor tamaño hasta niveles macro como
la creación de sistemas hidroeléctricos con un gran radio de alcance.

Ejemplo: La electromecánica, la electrónica, la petroquímica y la biomedicina son áreas de la


ingeniería.

Ciencia:
La ciencia se puede definir como el conjunto sistematizado de conocimientos que se tienen sobre los
hechos, acontecimientos o naturaleza. El producto final de la ciencia es el conocimiento en sí mismo.
Además, la ciencia busca dar respuesta y explicación científica a los acontecimientos o sucesos que
ocurren en la naturaleza y su incidencia en la vida humana a través de la formulación de teorías,
leyes y enunciados orientados a explicar el porqué de las cosas.

Es por ello que, la ciencia se compone de una serie o conjunto de pasos ordenados y sistematizados
que tienen como fin llegar a la obtención del conocimiento. Posteriormente, las ciencias pueden
clasificarse de diferentes maneras, según su objeto de estudio, según el método que apliquen o
según la afinidad con ciertas áreas. En este aspecto, algunas ciencias pueden ser sociales, naturales,
fácticas, filosóficas, técnicas, agrarias, exactas, ideales o reales.

Ejemplo: la biología, la química, la agronomía, la medicina y la antropología son algunas ciencias.


Como se puede observar existen diferencias notables entre ingeniería y ciencia, las cuales podemos
resumir a continuación:

• El principal objetivo de la ingeniería es la obtención de un producto final mientras que el


objetivo final de la ciencia es la obtención del conocimiento.
• La ingeniería implica la comprensión de los hechos ya conocidos mientras que la ciencia
implica la búsqueda del conocimiento para explicar los hechos que ocurren en nuestro mundo
y alrededor de él.
• La ingeniería se basa en el –hacer- mientras que la ciencia se basa en el -saber-.
• El método de la ingeniería es el diseño, desarrollo, ejecución y operación mientras que el
método de la ciencia es la investigación científica.

1.2 Generalidades
1.2.1 Organigrama de la UNI

1.2.2 Facultades

● FTC (Facultad de Tecnología de la Construcción)


o Ingeniería Civil
o Ingeniería Agrícola

● FTI (Facultad de Tecnología de la Industria)


o Ingeniería Mecánica
o Ingeniería Industrial

● FIQ (Facultad de Ingeniería Química)


o Ingeniería Química
● FEC (Facultad de Electrotecnia y Computación)
o Ingeniería en Computación
o Ingeniería Eléctrica
o Ingeniería Electrónica

● FCS (Facultad de Ciencias y Sistemas)


o Ingeniería en Sistemas

● FARQ (Facultad de Arquitectura)


o Arquitectura.

1.2.3 Planes de Estudio (Investigar)

1.2 Reseña Histórica de la Ingeniería Civil en Nicaragua


Es una casa de estudios universitarios radicada en la ciudad de Managua, Nicaragua, estatal y
autónoma, es reconocida por su minucioso y "selectivo" sistema de ingreso, a través de su examen
de admisión con un alto componente en las materias de matemáticas y física lo que conlleva a los
estudiantes a un compromiso permanente con la excelencia al más "alto nivel de exigencia". Es la
primera universidad nacional que aglutina en una sola casa de estudios las ingenierías existentes
hasta finales del siglo XX en Nicaragua

ANTECEDENTES
La ingeniería en Nicaragua ha tenido un desarrollo paulatino, los primeros indicios se remontan
a 1680, cuando se funda el Seminario Tridentino "San Ramón" en la ciudad de León, donde se
impartieron los primeros cursos de aritmética, geometría, álgebra y física, alcanzando dicho
seminario el nivel de universidad por Decreto Real el 10 de enero de 1812.

En 1881 se funda la "Escuela de Artes y Oficios" en la ciudad de Managua, bajo la dirección de


ingenieros franceses, formando maestranza de ferrocarril y entrenamiento de obreros
ferroviarios, esto como respuesta a la construcción, en la época, de las vías y estaciones
del Ferrocarril del Pacífico de Nicaragua; obra que habrá de ser el eje de mayor influencia en el
desarrollo de la Ingeniería en el país.

La génesis de la UNI se remonta al mes de agosto de 1941, cuando se creó la "Escuela de Ingeniería"
bajo la conducción del Ing. Julio Padilla Méndez; siendo incorporada a la recién creada
UNIVERSIDAD CENTRAL DE NICARAGUA adoptando el nombre de "Facultad de Ciencias Físico-
Matemáticas". En esta facultad se imparten cursos para la carrera de Ingeniería civil, y contempla
la ampliación a las carreras de Arquitectura, Ingeniería en Minas e Ingeniería Eléctrica.

FUNDACION
El nacimiento de la UNI se dio en los años 80 del siglo XX cuando se coordinó una comisión integrada
por el Decano de Ingeniería de la Universidad Centroamericana (UCA) y el Decano de la Facultad de
Ciencias Físico-Matemáticas de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN) para crear
una institución que agrupara la enseñanza de la ingeniería y la arquitectura en Nicaragua.
Oficialmente el 7 de febrero de 1983, por Decreto 1234 de la Junta de Gobierno de
Reconstrucción Nacional, la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), empieza la enseñanza
de la ingeniería y la arquitectura con una etapa de planificación de la tecnología.

El gobierno revolucionario procedió a redistribuir las carreras para especializar las Universidades.
Fue así que, la UNAN Managua se especializo en Medicina (carrera muy antigua en esta alma mater);
la UCA en Humanidades y Carreras Administrativas, y la UNI se especializa entonces en Ingenierías.
Cuando nace la UNI, la UCA pierde a más de 2000 estudiantes, junto con infraestructura, terrenos
y equipos de laboratorio. Por otro lado, gana el apoyo del estado revolucionario por medio del 6%
constitucional.
Las tres Universidades mencionadas (UNAN, UCA y UNI), están en conjunto ofreciendo carreras
de Ingeniería y trabajando en común por el desarrollo tecnológico de Nicaragua. Algunas ingenierías
impartidas en dichas universidades, son únicas e innovadoras en el país.

Gran parte de los nicaragüenses valoran grandemente la calidad de la Universidad Nacional de


Ingeniería, pues se ve reflejado en hechos. Sin embargo, personas que vivieron los orígenes de esta
Institución valoran también la calidad de sus fundadoras (UNAN y UCA).

A lo largo de la historia de las Universidades en Nicaragua, se han dado conflictos por diferencias
de ideas e ideales entre las instituciones miembros del CNU, además entre sus estudiantes. Sin
embargo, a la vez dichas instituciones trabajan en conjunto por el desarrollo y la libertad del pueblo
nicaragüense.

RECTORES
● Ing. Juan Sánchez Barquero - Rector fundador (1983-1989)
● Arq. Edgard Herrera Zúñiga - (1989-1990, primer período)
Primer Rector electo en Elecciones regidas por la Ley de Autonomía Universitaria (segundo y tercer
períodos)
● Lic. Arturo Collado Maldonado
● Lic. Mario Caldera Alfaro
● Ing. Aldo Urbina Villalta
● Arq. Víctor Arcia Gómez (2013-2014) Primer período asumido siendo vice-rector general, ante
renuncia del rector general Aldo Urbina.
● Ing. Néstor Alberto Gallo Zeledón (2014-2018)

RECINTO
La UNI consta de dos recintos universitarios en la ciudad de Managua, un Centro Regional en el
norte del país, en la ciudad de Estelí, y un Centro Regional en la zona central del país, en la ciudad
de Juigalpa.
Los recintos son:
● Recinto Universitario "Simón Bolívar" (RUSB) Managua
● Recinto Universitario "Pedro Arauz Palacios" (RUPAP) Managua
● Recinto Universitario "Augusto César Sandino" (RUACS) Estelí
Recinto Universitario "Región Central" (RURC) Juigalpa.
NUEVOS EDIFICIOS
En el año 2013 gracias a una generosa contribución del Banco de la Producción (Banpro) se inaugura
un edificio moderno, el cual cuenta con 5 pisos; es una infraestructura de primer mundo con múltiples
avances en lo que a tecnología de apoyo a la educación se refiere.

FERIAS TECNOLOGICAS TECNO UNI


La Universidad Nacional de Ingeniería desde su creación, ha venido formando a profesionales e
investigadores con sensibilidad humana para dar respuesta, de manera creativa e innovadora, a las
necesidades que demanda la sociedad.

Ante estos desafíos la UNI, a partir del año 2001 ha venido realizando las Ferias Tecnológica Tecno
UNI, como una expresión de producción científica de sus docentes y estudiantes. Este propósito
fue tomado del Modelo Educativo Institucional: “El proceso de investigación científica es un factor
clave para la transformación tecnológica y educativa de la sociedad. Busca, genera, amplía, renueva
e innova permanentemente el conocimiento, integrándose al proceso formativo en su relación
simbiótica con la docencia, tanto en el grado como posgrado, vivificando, articulando y dinamizando
los procesos académicos”

Con el propósito de continuar en la búsqueda de la excelencia, la responsabilidad social y los


postulados del Modelo Educativo Institucional, la UNI tiene el compromiso de promover en los
jóvenes la investigación científica como una forma de dar respuesta a las demandas de la sociedad
nicaragüense. Es por ello, que la Vice-Rectoría de Investigación y Desarrollo a través de su Dirección
de Investigación convoca año de por medio a la Comunidad Universitaria de la UNI a presentar
Propuestas de Proyectos de Innovación, Investigación o de Desarrollo en el marco de la de la Feria
Tecnológica Tecno UNI.

HISTORIA LA HISTORIA DE LA PRIMERA INGENIERA CIVIL DE NICARAGUA.

A Celina Ugarte no la intimidaba ser la única mujer en un grupo de hombres. Desde que decidió
estudiar Ingeniería Civil, hace más de sesenta años, supo que debería acostumbrarse a la ausencia
de mujeres en su campo, tanto en Nicaragua como en Estados Unidos.

Fue la primera mujer graduada en Ingeniería Civil en Nicaragua, en el año 1958, por la
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN). También fue la primera mujer
nicaragüense en conseguir un Máster en su carrera, en la Universidad de Kansas, y la primera
doctora en Ingeniería Civil del país, título que consiguió en 1965 por la Universidad de Delaware.

“La doctora Ugarte se abre paso en la sociedad ingenieril”, escribió el diario estadounidense The
Courier Journal, en la década de 1960, cuando reportaron sobre una reunión anual de la Sociedad
Americana de Ingeniería Civil en Kentucky, Estados Unidos, a donde asistieron 600 ingenieros
hombres.

“Ella está acostumbrada a la situación”, reportaba la publicación que destacaba el


“ambiente masculino” que destilaban las convenciones de ingeniería. Varias veces la
confundieron con la esposa de algún ingeniero, y ella siempre respondía: “No, yo me
vengo a registrar por mí misma”.

Hoy día Ugarte tiene 87 años y vive en un barrio de la zona oeste de Managua. Aún es
“una coqueta y pequeña morena”, como la llamaban los medios estadounidenses que la
entrevistaron en numerosas ocasiones: mide 1.55 metros y no se deja ver si no lleva
maquillaje.

En los últimos dos años, dos universidades nicaragüenses le invistieron un Doctor Honoris
Causa en Ingeniería: la Universidad Americana (UAM) y la Universidad Nacional de
Ingeniería (UNI), títulos que significaron para ella “un reconocimiento a la mujer
nicaragüense por sus esfuerzos de superación, por sus luchas para eliminar esa brecha
de desigualdad”.

“Tenía las cualidades para ser una ingeniera”


Celina Margarita Ugarte Peña nació en Bluefields en 1930, como la hermana mayor de seis. Su
padre, Alfonso Ugarte, originario de Rivas, tenía una empresa importadora de productos
estadounidenses que venían desde Nueva Orleans, y su madre, Celina Peña, de Granada, era una
maestra y mecanógrafa, convertida en ama de casa tras el matrimonio.

Cuando Celina terminó la primaria, sus padres la enviaron a Managua junto con una de sus hermanas
para que estudiaran internas en el colegio Madre del Divino Pastor. En Bluefields solo había colegios
de secundaria mixtos, y a sus padres, “como eran muy conservadores”, no les parecía que estudiara
con muchachos.

Durante su vida escolar, Celina siempre tenía los primeros puestos. Matemática era su clase
preferida, y esta la impartía el profesor Armando Hernández, uno de los primeros ingenieros del
país. “Fue él quien influenció mi decisión de estudiar ingeniería, porque él decía que yo tenía las
cualidades para ser una ingeniera”, cuenta Ugarte, desde la sala de su casa, en cuyas paredes cuelgan
sus más recientes títulos.

Al graduarse de secundaria, Ugarte regresó a Bluefields para convencer a sus padres que la dejaran
estudiar ingeniería. “Ya les había escrito cartas, y me habían dicho que no, que esa no era una carrera
para una hija a la que habían criado con esmero”, recuerda. Para sus padres, una carrera “apropiada”
para mujeres era Farmacia, Enfermería o Docencia. Le tomó meses convencerlos. Hasta que lo logró.

La señorita ingeniera
Aunque sus padres habían aceptado que estudiara Ingeniería Civil, Celina Ugarte sabía que las
condiciones y precauciones que tomarían con ella no serían pocas. El primer día de clases sus tías la
fueron a dejar al recinto de la UNAN que quedaba en la Calle Colón, en la Managua de 1953. Incluso
hablaron con sus profesores para asegurarse de que sería bien tratada en un salón lleno de varones.

El decano de la Facultad de Ingeniería, Julio Padilla Mena, estaba interesado en que Ugarte
estudiara, pues para él sería un éxito graduar a la primera ingeniera del país, recuerda Ugarte.
“Ya había habido estudiantes mujeres, pero habían dejado de estudiar. Cuando yo llegué era
la única mujer, y cuando me gradué todavía ninguna otra había entrado a la carrera”, explica
Ugarte.

Aunque muchos de sus compañeros se sorprendieron cuando la vieron entrar al aula de clases por
primera vez, Ugarte cuenta que en general “eran muy amistosos” y que nunca vivió situaciones de
discriminación por su género. “Tuve la suerte de que no me pasara nada malo, porque podría haber
sido un ambiente hostil”, advierte Ugarte.

Asegura que se ganó el respeto de todos ellos cuando en el primer examen se sacó la mejor nota del
salón. De hecho, Ugarte fue la mejor estudiante de su generación, y lo fue también cada uno de los
cinco años que duró la carrera.

Le llamaban “la señorita”, y siempre vestía atuendos confeccionados a la medida por modistas: faldas
o vestidos que combinaban perfectamente con sus aretes, calzado y carteras. “Siempre andaba bien
arreglada, mi mamá cultivaba que anduviéramos bien presentables”, explica Ugarte.

Pero en las prácticas de campo de las clases de topografía y geodesia no se podía usar faldas ni
vestidos. Ugarte se las ingeniaba para ponerse un pantalón por debajo de su falda y cumplir con las
asignaciones. “En cuanto terminaba me quitaba el pantalón, porque en esos tiempos era mal visto
andar vestida así”, recuerda Ugarte con cierta astucia, pues viste un pantalón negro de tela.

Otra de las restricciones que tenía Ugarte es que no podía asistir a círculos de estudio que no fueran
dentro de la universidad o en su propia casa. “Mis tías me decían ‘no sale a ningún lado, aquí en la
casa estudian’. Ellas se preocupaban tal vez de las maneras en que lo podían tratar a uno”, comenta.

Becada en Estados Unidos


Por ser la mejor alumna de su clase al graduarse, la ingeniera Ugarte recibió una beca del
Departamento de Estado de Estados Unidos para estudiar un posgrado de un año. Para entonces su
madre ya había fallecido y su padre, quien para entonces era dueño de una joyería, no se opuso a que
viajara sola al extranjero. “Mi papá ya estaba contento porque había tenido éxito”, recuerda Ugarte.

En la Universidad de Kansas escogió estudiar una maestría en Ingeniería Civil. Aún no sabía cómo
haría para costearse el segundo año de estudios, pero fue entonces cuando se le presentó una
oportunidad clave en su carrera.

“Un profesor de Matemática de la universidad estaba tratando de resolver una ecuación y no


encontraba la solución. Me pusieron a mí a trabajar en eso y a mí me salió. Entonces me ofrecieron
una beca para el año que me faltaba de la maestría”, recuerda Ugarte, a quien también se le dio la
oportunidad de ser profesora asistente.

En esa institución la animaron a que continuara sus estudios doctorales, y escogió la Universidad de
Delaware, en donde culminó su Doctorado en Ingeniería Civil con especialidad en Ingeniería
Estructural e Ingeniería Sísmica en 1965. Fue la primera mujer en registrarse como ingeniera
profesional en el estado de Delaware y la única profesora de ingeniería en esa universidad estatal.
“Trabajé en muchas investigaciones y en proyectos, en ese entonces era como una novedad que
hubiera una latina, más aún de Nicaragua, con un doctorado. En ese tiempo tampoco en Estados
Unidos era común que una mujer se ganara un doctorado”, explica Ugarte.
Después de tres años logró convertirse en profesora de planta, ganándose un puesto vitalicio en la
universidad.

Regresó a Nicaragua
El 23 de diciembre de 1972 Celina Ugarte regresó a Nicaragua. Esa noche asistió a una cena y al
regresar a la casa de sus tías, ubicada cerca de La Hormiga de Oro, sintió la tierra estremecerse.
“Me tiré de la cama, rompí una puerta de cedazo para poder salir, la casa se deshizo prácticamente”,
recuerda la ingeniera. Afortunadamente, ningún miembro de su familia resultó con daños mayores.
Poco más de un mes después, el 27 de enero de 1973, Celina Ugarte se casó con Jorge Peñalba. Ella
tenía 42 años y él 41.

“Yo vivía dedicada a enseñar, a estudiar, tenía muchos proyectos importantes de investigación”,
responde Ugarte cuando se le pregunta por su edad al casarse, añadiendo que su vida social era muy
limitada, puesto que estaba enfocada “en la academia y las consultorías profesionales”. Tampoco
tuvo hijos.

Después de su casamiento, Ugarte y su esposo decidieron quedarse a vivir en Managua. Ella como
ingeniera y él como pediatra podrían aportar al desarrollo de una ciudad recién destruida por el
terremoto.

Durante once años Ugarte trabajó en la Universidad Centroamericana (UCA) como directora del
Departamento de Ingeniería Básica y posteriormente como directora del Departamento de
Ingeniería Civil. “Allí revisé el pensum, lo cambié para actualizarlo, y trabajé en el primer programa
de maestría en Ingeniería Estructural”, apunta Ugarte, quien era la única ingeniera con un doctorado
en la UCA.

Retornó a Estados Unidos


En 1984, Ugarte asistió a un congreso ingenieril en Estados Unidos y recibió la propuesta de volver
a las aulas de clase estadounidenses. “Dije que sí, había muchas dificultades aquí”, argumenta la
ingeniera, quien partió junto a su esposo hacia California, en donde se establecieron.

En la Universidad de California fundó un capítulo de la Sociedad de Mujeres Ingenieras, como ya lo


había hecho en la Universidad de Delaware. Desde esos espacios hacían actividades dentro de la
universidad para alentar a las estudiantes de ingeniería, y además hacían foros y charlas con
estudiantes de secundaria para motivarlas a estudiar ingeniería.

Desde la década de los 80, Ugarte trabajó como consultora en diseño de torres de comunicación, en
construcciones de estructuras en regiones con alta sismicidad, mientras continuaba con sus labores
de docencia.
Para ella, dejar de trabajar nunca fue una alternativa. Su esposo falleció en 2008 y Ugarte continuó
con sus labores en Estados Unidos. Fue hace tres años que decidió volver a Nicaragua para
establecerse
Nuevamente en Nicaragua
Ugarte volvió a Nicaragua en 2015. Actualmente colabora con la Universidad Americana (UAM) para
formar un capítulo de la Sociedad Americana de Ingenieros, en donde ella tiene una membresía
vitalicia.

También es vicepresidenta de la Fundación Mirna Ugarte, una iniciativa de su familia para dar clases
de reforzamiento a niños con limitaciones económicas que funciona en su casa, a donde llegan
alrededor de 59 niños y niñas de primaria y secundaria que refuerzan sus conocimientos de
Matemática, español e inglés con cuatro docentes voluntarios.

“Ahora todos quieren ir a la universidad”, dice con entusiasmo Ugarte sobre los niños. Algunas niñas
incluso se han inspirado en su ejemplo y ahora estudian ingeniería o arquitectura.

Con más de cincuenta años siendo docente de ingeniería, asegura sentirse orgullosa de haber
formado a decenas de generaciones de ingenieros, tanto en Nicaragua como en Estados Unidos.
“Muchos de mis alumnos han tenido mucho éxito, y me dicen que yo fui una inspiración para
ellos. Siempre voy a un congreso y me encuentro a alguien que me está saludando y me dice
que fui su profesora”, concluye Ugarte, quien continúa realizando consultorías y en junio de
este año planea asistir a un nuevo congreso ingenieril en Estados Unidos, aunque probablemente
ya no será la única mujer ingeniera.

1.4 Perfil y Campo de Trabajo


La ingeniería civil es la rama de la ingeniería que se utiliza para diseñar, construir y mantener las
infraestructuras, vías automotoras, ferroviarias, viaductos, tuberías, presas, puertos, aeropuertos,
diques y otras más.

Qué es la Ingeniería Civil?


La ingeniería civil industrial es la que se encarga del empleo e inspección de los elementos y
transformación primordialmente naturales, a un grado microscópico con la finalidad de fomentar
infraestructura al ámbito de la creación.

El ingeniero civil es quien inspecciona que todo el diseño se lleve a cabo según lo establecido.
Sistemáticamente, se encargará de la selección de los elementos apropiados y por la parte de
administración, deberá entregar los trabajos realizados en el tiempo fijado y dentro de lo ya
presupuestado.

Como sucede en otras ramas de la ingeniería, se percibe una gran evolución del uso de la tecnología,
ésta es utilizada en la selección de materiales y hasta se puede determinar el grosor de una columna
de apoyo.

La tecnología se ha convertido en una herramienta tan importante para la ingeniería civil, que los
ingenieros pasan la mayor parte de su tiempo en una computadora, realizando sus cálculos y análisis.
Introducción a la Ingeniería Civil
La ingeniería civil es el uso de los conocimientos de física y de la ciencia y su origen está íntimamente
ligado a los adelantos en los conocimientos de física y matemáticas a lo largo de la historia.

Dado a que el área en la que se puede aplicar la ingeniería civil es muy amplia sus orígenes están
estrechamente ligados con la formación y la interpretación de estructuras, ciencia que estudia los
elementos, topografía, petrografía, terrenos, aguas, medio ambiente, funcionamientos y otros
campos.

En el pasado y en la edad media, el mayor número de las edificaciones arquitectónicas eran realizadas
por artesanos, mejor conocidos como albañiles y carpinteros, pasando a ser maestro de obras.

La ciencia perseveró en las comunidades y con algunas excepciones, hacían cambios debido a las
innovaciones que se iban presentando. Estructuras, caminos y la infraestructura existente era
repetitiva, e incrementar en escala.

Ingeniería civil: ¿en qué consiste?


La palabra ingeniero, significa: cualidades naturales.

Un Ingeniero civil tiene la capacidad de realizar trabajos en donde se requiera planificar, diseñar
y ejecutar obras urbanas, tales como casas, edificios, etc. (ver: ingenieria civil mecanica).

A través de la investigación y ensayos de laboratorio, puede determinar las condiciones físicas,


mecánicas e hidráulicas de los suelos.

También puede analizar y diseñar edificaciones de concreto armado, acero, madera o de cualquier
elemento propio del país.

Diseñar y construir diques, represas, canales de regadío, plantas generadoras hidroeléctricas, etc.
Como también carreteras, caminos, vías férreas, aeropuertos, helipuertos, puertos marítimos,
fluviales y lacustres.
Especialidades de la ingeniería civil
Como ya hemos dicho, el ingeniero civil se distingue, por poseer una formación y
capacitación elevada en los que se refiere a planificación y superficie de los espacios,
que pueden ser llevadas a un nivel de mejoramiento que solo un ingeniero puede
alcanzar, a través de las diferentes ramas que surgen de la Ingeniería civil.

Las especialidades que esta carrera presenta, son muy variadas, todo depende del
enfoque que se le dé, por ejemplo, estos enfoques van desde las edificaciones hasta la
sanidad ambiental. (ver: ingeniero ambiental)

Las principales especialidades en la ingeniería civil son:

Especialidades de la Ingeniería Civil


Como ya hemos dicho, el ingeniero civil se distingue, por poseer una formación y capacitación elevada
en los que se refiere a planificación y superficie de los espacios, que pueden ser llevadas a un nivel
de mejoramiento que solo un ingeniero puede alcanzar, a través de las diferentes ramas que surgen
de la Ingeniería civil.

Las especialidades que esta carrera presenta, son muy variadas, todo depende del enfoque que se le
dé, por ejemplo, estos enfoques van desde las edificaciones hasta la sanidad ambiental.
(Ver: ingeniero ambiental)

Las principales especialidades en la ingeniería civil son

1. Ingeniería sanitaria y ambiental: se dedica a evaluar, tratar y


disponer de sólidos para evitar que el medio ambiente se
contamine. Posibilita que los ingenieros civiles sean capaces de
identificar mejoras en pro del medio ambiente.

2. Gerencia de proyectos de construcción: se dedica a planificar,


administrar, evaluar y ejecutar proyectos. en la planificación,
administración, evaluación y ejecución de proyectos.

3. Planeación y diseño de estructuras viales: los ingenieros que se


gradúan en esta esta especialización, se destacan por tener
destreza para diseñar y reflejarlo en las edificaciones que
realizan, así como en las autopistas, puentes, etc.

4. Vías y transporte: se especializan en el diseño, evaluación,


planificar y organizar obras terrestres, que se inclina
especialmente, en la conexión entre estas obras. También se
ocupan de hacer una profunda evaluación sobre la ubicación de la
realización de dichas obras.
5. Geodesia: estudia la extensión de tierra con el fin de hacer una
evaluación de los lugares en los cuales se podrían realizar obras de
ingeniería civil. Igualmente, utilizan satélites y/o aerofotometría,
con el fin de obtener información mediante fotos.
6. La ingeniería hidráulica: se dedica a estudiar todo lo referente a
represas, cañerías, caños, fenómenos marítimos y cualquier
sistema que se pueda ver afectado por la acción del agua.
7. Ingeniería de materiales: se inclina hacia el estudio de los
componentes y características de los materiales que se emplean en
las edificaciones, tales como el concreto, polímeros, asfalto, etc.

Ingeniería Civil: Características

A continuación diez características que debe tener un ingeniero civil para asegurarse el éxito en
su profesión.

1. Planeación: es primordial, para que las edificaciones y obras de construcción resulten con la
seguridad y calidad que se desean.
2. Visualización: la proyección de la obra en su pensamiento y plasmarlo en papel con los métodos con
que se realizan, sin dar pie a que uno de ellos quede desplazado. Con este punto también se da paso
a detalles que impulsan una mejor experiencia visual.
3. Creatividad: es importante que el ingeniero pueda enfocarse en el entorno y que la obra a realizar,
no desentone con las ya existentes.
4. Flexibilidad: esta característica es muy importante, debido a que no siempre se dan los permisos
requeridos para dicha construcción y debe encontrar la solución para llevar el proyecto a otro
lugar. Responsabilidad.
5. Responsabilidad: son los que tienen el peso del compromiso de entregar la obra en perfecta
condiciones y en el tiempo establecido.
6. Liderazgo: el ingeniero está capacitado para dirigir de manera justa, pensando en el beneficio
de la comunidad.
7. Adaptación: en algunas ocasiones, las obras a realizar, son en lugares cuyas condiciones
climáticas no son a las que el ingeniero está acostumbrado, por lo que necesita adaptación a tal
condición, para no descuidar el trabajo que está realizando.
8. Conocimientos sobre física: para hacer sentir a sus trabajadores de una construcción la
seguridad de que todo resultará como lo planeado, se necesita dominio y habilidad en dicha
materia.
9. Calculador: esta característica, permitirá que la evaluación y expectativas, en la construcción
final, sean las acordadas.
10. Claridad: es la visión de métodos y logros que terminen con el resultado esperado, aun habiendo
tenido situaciones adversas en cuanto al suelo, materiales, etc.

Ingeniería Civil: Campo Laboral


Cuando un ingeniero civil egresa de la universidad, ya ha ganado cierta experiencia, porque una de
las características de la carrera de ingeniería civil es, que necesitan llevar a cabo unas pasantías,
en las cuales se desempeñan como profesionales, que les ayuda a adquirir la experiencia necesaria
para la aspiración laboral que desee.

A continuación les presentamos, algunos de los trabajos que realizan con más frecuencia:
• Construcción de infraestructura
• Cargos administrativos en el análisis y ejecución de proyectos.
• Construcciones relacionadas con el sector transporte.
• Obras hidráulicas
• Obras de saneamiento
Ingeniería Civil: Perfil
En ingeniería civil encontramos el perfil profesional de los ingenieros que consiste en profesionales
con bases sólidas y fundamentadas en la ciencia investigativa, que le proporciona un gran sentimiento
social y con la capacidad de cumplir profesionalmente en cualquiera de las ramas de la Ingeniería
civil, tales como Estructuras, Vías y Transporte, Hidráulica, Ambiental y Geotecnia.

El ingeniero civil tiene participación en proyectos de infraestructura necesarios para el crecimiento


y confort humano. Así, el ingeniero civil egresado puede ejercer con competencia proyectos de
construcción, saneamiento ambiental, planificación urbana y regional, hidráulicos, viales, transporte,
entre otros.

El vasto perfil ocupacional permite al egresado desempeñarse en los distintos modelos de proyectos:
formulación y evaluación, ejecución, seguimiento, control y evaluación tanto en los sectores públicos,
como en los privados.

La Ingeniería Civil es difícil?


La ingeniería en cualquiera de sus ramas es una de las carreras más difíciles, quizás porque el pensum
de estudio incluye asignaturas como las matemáticas, el álgebra y la estadística.

La ingeniería civil es complicado, pero cuando consigues el desarrollo pleno en esta carrera, llegas a
ser una persona con mucho éxito, está comprobado que al ingeniero civil le esperan grandes retos.
Las ciudades en general están en constante evolución. Con el tiempo, hay más necesidad de
construcciones que mejoran las comunidades y las formas de comunicarse entre ellas.

Los ingenieros civiles se ocupan de las edificaciones de un país, modernizándolo con sus grandes
obras, bien sea edificios, puentes, autopistas, etc.

Desarrollarte como ingeniero civil, quiere decir, que estás preparado para estar al frente de obras
gran relevancia para la ciudad, que tienes la formación que se requiere para dirigir grandes proyectos
como los de ofertas gubernamentales, que son los más relevantes, en todo el territorio de la nación.
Si estás interesado en realizar los estudios de ingeniería civil, estás al frente del mejor momento y
oportunidad, para alcanzar grandes logros que te lleven a cumplir todos tus objetivos.

Ingeniería Civil: Salidas


El ingeniero civil se dedica a la investigación, el asesoramiento y la elaboración de proyectos que se
relacionan con edificaciones concernientes a puentes, represas, puertos, calles, viaductos, vías para
trenes y también se dedica a la sistematización de los residuos para generar soluciones contra las
inundaciones. Deben organizar y vigilar la obra, su preservación y mantenimiento.

De igual manera, se dedican a planificar todo lo relacionado al transporte, administración de los


recursos y consultoría urbanística.

Es decir, que se desempeñan laboralmente en compañías destinadas a la construcción, de los


elementos necesarios para la construcción, hidráulicas, siderometalúrgicas, de prefabricados, de
diseño y de transporte.
Otra ocupación a la que se dedican los ingenieros civiles, es la docencia y a la investigación. Esta
especialidad permite el ejercicio de la profesión regulada de Ingeniero Técnico de Obras Públicas.

1.5 El Ingeniero Civil y sus Funciones


Son las siguientes
Ingeniero(a) contratista de obras civiles.
Ingeniero(a) presupuestista. Gerente de proyectos. Analista de costos de obras civiles.
Ingeniero(a) supervisor de obras.
Diseñador(a) estructural.
Diseñador(a) vial.
Diseñador(a) hidráulico.
Gerente de calidad de materiales de construcción.
Asesor(a) Técnico(a) en empresas u organizaciones prestadoras de servicios.
Consultor(a) de obras civiles.
Ingeniero(a) residente en obras civiles.
Investigador(a),
Desarrollador(a) y facilitador(a) en temas relacionados a la profesión.

1.5.1 Características y Cualidades de un Ingeniero Civil


El Ingeniero Civil debe tener capacidad para estudiar, proyectar, construir, mantener y dirigir todo
tipo de estructuras, emprendimientos hidráulicos, hídricos y sistemas hidráulicos, sanitarios y de
riego, de aprovechamiento energético, obras de caminos y ferrocarriles, en todos las casos para
mejorar la calidad de vida.
Que característica debe de tener un Ingeniero Civil
Antes de elegir esta profesión, es importante que conozcas una lista de habilidades que debes
desarrollar para ser el mejor ingeniero civil:
1. Interés por las áreas de Matemática, Física, Diseño y Construcción.
2. Capacidad de observación y análisis.
3. Creatividad para la creación e innovación de proyectos.
4. Habilidad para el manejo de programas tecnológicos.
5. Actitud de liderazgo para la gestión de proyectos.
6. Capacidad comunicativa para las relaciones interpersonales.
7. Pensamiento crítico para la solución de problemas complejos.
8. Capacidad de toma de decisiones.
9. Razonamiento deductivo e inductivo.
10. Trabajo en equipo.
11. Interés por el bienestar de la comunidad y la sociedad.

Cuáles son las Habilidades Profesionales de un Ingeniero Civil


Son las siguientes:
• Diseña edificaciones, obras viales, obras hidráulicas, obras geotécnicas y otras de la
ingeniería civil.
• Construye edificaciones, obras viales, obras hidráulicas, obras geotécnicas y otras de la
ingeniería civil.
• Supervisa, dirige y controla proyectos y obras.
Cuáles son las Habilidades Blandas de un Ingeniero Civil
En cuanto a las habilidades blandas que debe poseer para encajar en el perfil de un ingeniero de
proyectos, se encuentra la capacidad de análisis y síntesis, la creatividad, el trabajo en equipo,
el liderazgo, la disciplina y la visión social.

Cuál son los Valores de un Ingenieros Civil


Son las siguientes:
• Responsabilidad. Característica positiva de las personas que son capaces de comprometerse y
actuar de forma correcta.
• Justicia. ...
• Libertad. ...
• Igualdad. ...
• Verdad. ...
• Comportamiento ético. ...
• Honestidad. ...
• Tolerancia.

1.5.2 Cargos que puede Ocupar un Ingeniero civil


Por lo general pensamos que el campo laboral de los ingenieros civiles se limita únicamente a la
construcción de edificios, casas, puentes y todo lo que tenga que ver con cemento y cosas que están
directamente ligadas a la obra en construcción, y es verdad que gran parte de las áreas de trabaja
que encontrarás serán así, esto no significa que es la única opción.

Las áreas en las que puede trabajar un ingeniero civil son muy amplias, lo cual es una ventaja ya que
este tipos de ingenieros pueden trabajar en un sin fin de lugares y realizan bastantes actividades,
algunas de las cuales estoy seguro ni si quiera te has imaginado.
¿En qué trabaja un ingeniero civil? La respuesta te la voy a dar a lo largo de todo este post, lo
que quiero que te quede claro es que existen bastantes áreas en las que vas a poder trabajar una
vez que termines la carrera.

Claro está que muchas de ellas van a depender de qué tanto te quieras especializar, los años
de estudio y sobre todo de la experiencia laboral con la que cuentes como ingeniero civil.

En que puede Trabajar un Ingeniero Civil


Algunos de los puestos de trabajo que puede desempeñarse son:
• Inspector.
• Asesor de construcción.
• Residente de obra.
• Técnico en control de calidad.
• proyectista urbano o rural, entre otras.
Campo Laboral de la Ingeniería Civil
El campo laboral del ingeniero civil es bastante amplio, ponte a pensar un momento y te vas a dar
cuenta que la ingeniería civil se encuentra en todos los aspectos de nuestras vidas, todas esas
construcciones que vemos a diario fueron realizadas gracias a que un ingeniero civil llevo a cabo la
obra.

La carrera de Ingeniería Civil u Obras Civiles está vinculada directamente con proyectos de
infraestructura.

Estas son algunas de las áreas dentro de su campo laboral:


• Construcción de edificaciones.
• Adecuación y apertura de vialidades.
• Mantenimiento de instalaciones que presenten fallas o deterioros estructurales.

De tal manera que si vas a estudiar ingeniería civil podrás participar activamente en todo tipo de
proyectos vinculados a urbanismos y desarrollo de ciudades aportando mejorías en la calidad de vida
de las comunidades.

Obras Civiles
Un ingeniero puede trabajar en diferentes cargos siempre y cuando se ajusten a su nivel de
conocimientos y experiencia adquirida.

OJO CON ESTO. Es muy común pensar en que un ingeniero civil recién egresado tendrá la
capacidad de realizar grandes obras como rascacielos, puentes, presas, ETC.

Obviamente al igual que alguien que estudia medicina no puede realizar una cirugía a corazón abierto,
un ingeniero civil que acaba de terminar la carrera tiene sus limitaciones cuando es recién egresado
de la carrera.

Para poder realizar ese tipo de MEGA OBRAS, es necesario que realices una especialidad,
maestría o doctorado y tener mucha experiencia en el campo de trabajo.

Por ejemplo a nivel técnico debe conocer los materiales herramientas y procesos constructivos.

Cargos de Un Ingeniero Civil


Evidentemente hay áreas muy específicas que no te voy a mencionar, porque la verdad es que no
conozco todos los cargos en donde puede trabajar un ingeniero civil, mi finalidad es que conozcas
dónde y en qué campo laboral te puedes llegar a desempeñar de forma general.

Seleccioné un listado general y muy concreto que te permita conocer los sectores donde dicho
profesional aplica sus conocimientos adquiridos.

Área en las que Trabaja un Ingeniero Civil


A continuación te presento un listado de sectores, áreas y departamentos donde el ingeniero civil
desempeña sus actividades, existe mucha diversidad en cuanto a su campo laboral de la ingeniería
civil, algunos de los cargos y responsabilidades más conocidas son:

1. Edificaciones de uso comercial, residencial y estatal.


2. Mantenimiento de acueductos y sus correspondientes obras de desagüe, drenaje, instalaciones
sanitarias como sistemas de agua potable, alcantarillado y tratamiento para aguas residuales.
Instalaciones hidromecánicas (suministro de aguas).
3. Proyectos destinados al aprovechamiento de la energía hidráulica y otras fuentes alternativas.
Obras de saneamiento urbano, rural, regional y obras de control de erosión.
4. Desarrollo de urbanismos estatales y organización de los servicios públicos relacionados con higiene,
transporte y comunicaciones.
5. Obras de corrección y regulación fluvial.
6. Ensayos y asesorías relacionadas con: Mecánica de suelos y estudios geológicos.
Análisis de Riesgo sísmico y sismorresistencia en edificaciones.
7. Planificación urbana, rural y de transporte evaluando su rentabilidad e impacto social.
8. Permisología urbana y subdivisiones por el régimen de propiedad horizontal.
9. Estudios de tránsito en zonas urbanas y rurales.
10. Administración de recursos hídricos y estudios hidrológicos.
11. Construcción de obras civiles, laborando como proyectista o residente de obra.
12. Trabajos de topografía, cartografía, geodesia y catastro, dibujando la representación gráfica de un
terreno en forma de mapa que muestre el relieve de su superficie.
13. Docente en la facultad de Ingeniería y Administración Universitaria.
14. Inspector de infraestructuras públicas: viviendas, edificaciones, carreteras, suministro y
tratamiento de aguas.
15. En el Área de geología recopila, evalúa y analiza información, topográfica, características de suelos,
condiciones ambientales adversas como fuertes vientos o actividad sísmica para establecer un diseño
firme de las cimentaciones, cumpliendo con los requisitos de seguridad y factibilidad.
16. Analista estructural, realiza cálculos y cómputos de la obra, vigas, columnas, fundaciones y evalúa por
medio de ensayos la resistencia de los materiales utilizados en la construcción y las propiedades
mecánicas de estos (como el acero, concreto, suelos, rocas, plásticos), así como de las cargas que
soportan, además de considerar la capacidad de resistencia a fuertes impactos sísmicos.
17. Asesoría en el sector público, sus servicios son requeridos en las secretarías de Desarrollo Social, de
Agricultura, Ganadería y Desarrollo Rural.
18. Asesoría en sector privado, colaborando con empresas constructoras, despachos de consultoría,
compañías de profesionistas asociados, empresas mixtas y contratistas particulares para obras de
recuperación y mantenimiento.
19. En el ejercicio libre de la profesión puede dedicarse a la docencia, asesorías particulares, dictar
cursos técnicos y adicionalmente posee la licencia para aprobar y certificar la ejecución de obras
verificando que cumplan con los parámetros normativos.
20. Análisis estructural.
Campo Laboral para un Recién Egresado
Estos son algunos de los puestos en los que puedes trabajar si te encuentras por finalizar la carrera,
o bien acabas de egresar:
• Inspector.
• Dibujante.
• Residente.
• Asistente de obra.
• Asesor de obra Civil.

Sector de la Ingeniería
Es numerosa la cantidad de cargos que implica el campo laboral en el que puede trabajar un ingeniero
civil y según su experiencia algunas le serán más complejas que otras, lo importante aquí es que todo
profesional debe fortalecer sus habilidades las cuales son responsables en el cumplimiento de sus
labores.

Son muchas las carreras que conforman el sector de Ingeniería, todas requieren de habilidades
analíticas que sean suficientes para la solución de problemas o mejor aún la prevención de los mismos.
Ser un buen Ingeniero no solo depende de sus conocimientos técnicos sino también de su capacidad
para crear nuevas formas de producción, optimizar modelos constructivos y liderar proyectos cuyo
éxito afiance sus niveles de reputación como profesional.

1.6 La Creatividad
La creatividad de un Ingeniero Civil no solo se refiere a su habilidad para tener ideas nuevas sino
también a su capacidad para adaptar los recursos que dispone al momento de resolver
económicamente un problema.

Que es la Creatividad de un Ingeniero


La Ingeniería Creativa es un concepto que quiere dar respuesta a la creciente demanda de
incorporación de tecnología al diseño y a la arquitectura, para crear espacios singulares y de
gran utilidad para cliente.

La Creatividad de un Ingeniero Civil


El contexto arquitectónico actual exige a los Ingenieros Civiles una revisión de los parámetros sobre
los cuales establecemos la estructura armada de cualquier proyecto de vivienda residencial;.., a una
de las talentosas Arquitectas que en su momento tuvo la bondad de integrarse a mi equipo de
trabajo, luego de observar su diseño en una grada “carente de un apoyo visible" le manifestaba: si
ustedes miraran siempre al cielo terminarían creciéndoles alas,.., lo hacía como reconocimiento a
que, en Arquitectura interior y exterior la mujer es genial para diseñar “casi imposibles” pero,
inmediatamente me pregunté -¿los Ingenieros Civiles somos recíprocos y mostramos también una
posición creativamente activa?-,.., ¿estamos mostrando capacidad para proponer alternativas a los
sistemas constructivos acostumbrados?,.., ¿proponemos estrategias de diseño estructural que
permitan guiar estructuralmente la creatividad que caracteriza a determinados diseños
arquitectónicos?,.., creo que muy poco.
Algunos profesionales nos hemos pasado años preparándonos para resolver situaciones que requieren
conocimientos estructurales específicos no encontrados en manuales y terminamos dándonos cuenta
que son las características profesionales, las que marcan la diferencia entre un buen Ingeniero Civil
y un gran INGENIERO CIVIL.

Una de las cualidades importantes que todo ingeniero debe tener es su creatividad, solo esta
característica tiene la capacidad de incrementar la cantidad de recursos necesarios para la
resolución de problemas similares a la anécdota de la grada anotada…

Si bien el avance de nuevas tecnologías facilita el cálculo estructural, la presentación de alternativas


para cimentaciones, optimización de pórticos estructurales, etc., no se debe olvidar que para
obtener un buen diseño (estructural) se debe razonar e ingeniar metodologías que podríamos utilizar
para un correcto análisis de cargas, al final el “comportamiento de una estructura armada” siempre
debe adecuarse a “cómo deseamos que trabaje”;.., lo que nos arroja un equipo informático es su
velocidad para realizar operaciones matemáticas pero no sustituye el razonamiento,.., es cierto que
su potencial de dibujo y representación en tres dimensiones hacen de cualquier diseño una cosa
atrayente pero no es más que eso, una bonita presentación que no puede diferenciar fundamentos
ni ingenia alternativas para solucionar estructuralmente los “caprichos arquitectónicos” que en más
de una ocasión se convierten en verdaderos retos.

El cálculo estructural no puede ser tratado como si las estructuras se asemejaran a “fabricar algo
en serie”,.., que solo es cuestión de meter datos en un programa, sacar una cantidad de resultados y
plotear los planos;.., tenemos que darnos tiempo para ser estructuralmente creativos y llegar al
fondo del análisis para situaciones específicas, al menos si deseamos “no cometer errores” que
incidan en los COSTOS que pudiera tener una vivienda.

Es fundamental pensar “qué quiero resolver y cómo lo voy a hacer” para construir estructuras de
CALIDAD a COSTOS razonables que garanticen el funcionamiento de lo que hayan diseñado los
Arquitectos,.., “analizar la geometría de la estructura requerida”, “las cargas reales que va a
soportar” y “cómo serán transmitidas al terreno”;.., una buena sugerencia es llegar a comprender
perfectamente el funcionamiento estático e hiperestático de la estructura,.., y para eso se debe
creativo,.., simplificar todo lo posible un modelo real hasta ver el funcionamiento completo del
sistema estructural propuesto.

En definitiva, un cálculo estructural no se reduce a “apurarse” a introducir datos en el software,..,


no debemos confundir el “cómo resuelvo creativamente un problema estructural?” con el “qué
herramientas voy a utilizar para resolver el problema que se me presenta?”.

Un Ingeniero Civil creativo es capaz de encontrar una mayor cantidad de soluciones posibles a
los problemas que enfrenta, lo cual es muy útil cuando es preciso economizar recursos; tener
características creativas reduce la posibilidad de carecer de imaginación para ingeniar
soluciones ante problemas inesperados.
La creatividad de un Ingeniero Civil no solo se refiere a su habilidad para tener ideas nuevas sino
también a su capacidad para adaptar los recursos que dispone al momento de resolver
económicamente un problema.

En definitiva, es importante saber que la creatividad, como cualquier otra habilidad, es algo
que se puede desarrollar,.., si bien existen Ingenieros Civiles que tienen una mayor facilidad
para este tipo de tareas, con un poco de práctica es posible aumentar dicha capacidad
creativa;.., la creatividad no solo es una de las herramientas poderosas de un ingeniero, es
una característica indispensable para su desarrollo profesional.

1.6.1 Trabas Mentales


Como piensa un Ingeniero Civil
La ingeniería civil es una carrera demandante y exigente. Te brinda grandes retos profesionales
y personales en todas sus etapas, tanto en la vida de estudiante como en el ejercicio de la profesión.
Sin embargo, su complejidad no se debe ver como una adversidad o una barrera, sino todo lo
contrario.

Desafíos que enfrentara al Estudiar Ingeniería Civil


La ingeniería civil es una carrera demandante y exigente. Te brinda grandes retos profesionales y
personales en todas sus etapas, tanto en la vida de estudiante como en el ejercicio de la profesión.
Sin embargo, su complejidad no se debe ver como una adversidad o una barrera, sino todo lo
contrario. Al elegir la carrera de ingeniería civil como forma de vida, tendrás la posibilidad de crecer
de manera integral, preparándote para ser una persona excepcional y un profesional con
proyección y trascendencia en la sociedad.

En la ingeniería civil existen tres principales áreas de acción:


• La construcción civil
• La infraestructura pública
• La administración de obras civiles.

Las tres forman parte de un universo que engloba la realización y supervisión de proyectos que
contribuyen a la transformación o el auge de ciudades enteras. Los ingenieros civiles
se involucran en el desarrollo y crecimiento de nuestros entornos, por eso su trabajo es tan
relevante.

1. Dominar las Matemáticas


El desarrollo matemático es fundamental para
los ingenieros civiles. Si quieres ser un gran
profesional en esta rama, debes considerar que
tener un buen ejercicio de las ciencias
numéricas es vital para desarrollar una carrera
exitosa y renombrada.
Además, las matemáticas funcionan para
agilizar la mente y solucionar problemas de
forma más rápida y eficiente.

No es casualidad que una persona con


conocimientos matemáticos difícilmente se
atore, cuando es necesario buscar soluciones a
problemas cotidianos o de mucha complejidad.

2. Trabajar en talleres de construcción y en equipo


Para nadie es un secreto. El ingeniero civil actual
se forma en el aula, pero se forja en la calle.

Los profesores universitarios que conocen y


asimilan esta realidad invitan a sus alumnos a
vivir experiencias reales de ingenieros. Como
estudiante, el trabajo de campo y en equipo
puede ser complejo, pero realizar prácticas o
proyectos en vivo y en directo te dará una idea
de lo que significa ejercer esta hermosa
profesión. Es muy importante valorar y digerir
estas experiencias. El aprendizaje que nos
dejan las prácticas en proyectos reales nos
prepara para el futuro.

Por ello, no es una coincidencia que en


universidades reconocidas tengas la
oportunidad de poner en práctica tus
conocimientos teóricos de esta manera.

3. Proyectos de Ingeniería
Esta es una de las materias más importantes y
difíciles que estudiarás. Se basa en la
realización de proyectos de construcción en un
nivel básico de ingeniería estructural.
Es importante resaltar su relevancia dentro de
la carrera, debido a que en esta etapa
empezamos a usar programas digitales
especializados en diseño y edificación de
estructuras. Es la ventana al futuro de nuestra
profesión y, por ende, nos ayuda a tener el
conocimiento requerido para nuestro desarrollo
profesional.
Esta materia es otra oportunidad de
experimentar vivencias de ingenieros civiles
graduados. De esa forma obtendremos
conocimientos profesionales que nos llevarán a
convertirnos en expertos.

4. Coordinación y dirección de proyectos


Los ingenieros civiles tienen equipos que
coordinar en las obras o proyectos que
encabezar y supervisar. Es su labor que ese
equipo sea efectivo, procurando que exista
un agradable ambiente laboral, vigilando que los
riesgos de accidentes disminuyan a su mínima
expresión.
La gerencia de ingeniería nos brinda
herramientas para conocer los mejores
métodos para la administración del equipo
humano y los materiales que empleamos en los
trabajos que realizamos.
Es de suma importancia entender que el
delegar tareas de manera efectiva es una tarea
fundamental para lograr los objetivos
principales del proyecto en los lapsos que se
plantean desde el inicio. Así, garantizamos que la
productividad del equipo que se encuentra
involucrado en la obra sea el óptimo.
Un ingeniero civil que tenga buenas referencias
de trabajos previos, muy probablemente
será solicitado para realizar proyectos de mayor
importancia en el futuro.

5. Materiales de Construcción
En lo personal, esta es una de las materias
teórico-prácticas que más disfruto como
estudiante de Ingeniería Civil, pero esa
sensación placentera no debe confundirse con la
falta de seriedad o madurez a la hora de aplicar
el aprendizaje obtenido.
Materiales de Construcción, consiste en el
conocimiento puntual de los materiales usados
tradicionalmente en las obras o proyectos que
estarán bajo nuestra responsabilidad.
Regularmente, se realizan ensayos y trabajos
prácticos, y además es necesario visitar alguna
obra en construcción para allí aprender sobre el
manejo y la administración de dichos materiales.
La evaluación final de esta clase se centra en
realizar un proyecto en el que se pone a prueba
el conocimiento de los materiales en cuestión.
Es bastante retador, pero tener la habilidad de
elegir los mejores materiales es algo
invaluable para un ingeniero civil. Después de
todo, la calidad de los materiales que decidamos
utilizar para nuestras edificaciones tiene una
relación directa con la calidad final de la
estructura.

6. Estructura y equilibrio urbano-ambiental


La ingeniería civil va más allá de la construcción
de una edificación. Si crees que tu preocupación
acaba en los límites de tu proyecto, estás muy
equivocado.

Como ingenieros civiles, debemos estar


conscientes de que nuestro trabajo afecta de
manera directa tanto el entorno social como
ambiental de la comunidad en la que realizamos
la construcción.
Nuestro trabajo es una pequeña pieza de un
universo llamado "ciudad", y debe entonar con
el resto de los proyectos que se realizan
alrededor.
Cuando empieces un proyecto siempre ten en
mente que edificas para sumarle algo a la
comunidad que rodea tu construcción. Piensa en
grande, en beneficios para la gente, sin olvidar
que debes crear espacios que sean de agrado
y apertura para todos.
Recuerda que generar un sentido de armonía
entre la población y la naturaleza es
fundamental si deseas que tu labor trascienda
los ámbitos comunes de las edificaciones.

1.6.2 Como despejar los Obstáculos Mentales


Nunca pierdas la esperanza: Una visión optimista te permite esperar que ocurran cosas buenas en tu
vida. Trata de visualizar lo que quieres en vez de preocuparte por lo que temes. Piensa que si la vida
te pone obstáculos es una oportunidad para mejorar. Cuida de ti mismo: Presta atención a tus
necesidades y deseos.
Como superar tus Obstáculos
1. Cultiva tu resiliencia: La resiliencia es el proceso de adaptarse bien a la adversidad, a un trauma,
tragedia, amenaza, o fuentes de tensión significativas, como problemas familiares o de relaciones
personales, problemas serios de salud o situaciones estresantes del trabajo o financieras. Significa
"rebotar" de una experiencia difícil, como si uno fuera una bola o un resorte. Ser resiliente no
quiere decir que la persona no experimenta dificultades o angustias. El dolor emocional y la tristeza
son comunes en las personas que han sufrido grandes adversidades o traumas en sus vidas. De
hecho, el camino hacia la resiliencia probablemente está lleno de obstáculos que afectan nuestro
estado emocional. La resiliencia no es una característica que la gente tiene o no tiene. Incluye
conductas, pensamientos y acciones que pueden ser aprendidas y desarrolladas por cualquier
persona.
2. Evita ver las crisis como obstáculos insuperables: Tú no puedes evitar que ocurran eventos que
producen mucha tensión, pero si puedes cambiar la manera en como los interpretas y reaccionas
ante ellos. Trata de mirar más allá del presente y piensa que en el futuro las cosas mejorarán.
Observa si hay alguna forma sutil en que te sientes mejor, mientras te enfrentas a tus dificultades
en la vida.
3. Acepta que el cambio es parte de la vida: Es posible que como resultado de una situación
adversa no te sea posible alcanzar ciertas metas. Aceptar las circunstancias que no
puedes cambiar te puede ayudar a enfocarte en las circunstancias que si puedes alterar. Piensa
que no eres lo que logras, sino lo que superas.
4. Dirígete hacia tus metas: Desarrolla algunas metas realistas. Haz algo regularmente que te
permita moverte hacia tus metas, aunque te parezca que es un logro pequeño. En vez de enfocarte
en tareas que parecen que no puedes lograr, pregúntate acerca de las cosas que puedes lograr hoy y
que te ayudan a caminar en la dirección hacia la cual quieres ir. De esta forma, por mucho que
encuentres dificultades de la vida, podrás superar los problemas gracias al pequeño trabajo diario
que has ido acumulando.
5. Lleva a cabo acciones decisivas: En situaciones adversas, actúa de la mejor manera que puedas.
Llevar a cabo acciones decisivas es mejor que ignorar los problemas y las tensiones, y desear que
desaparezcan. La mejor forma de dejar atrás los obstáculos es precisamente enfrentándote a ellos
con seguridad y decisión.
6. Busca oportunidades para descubrirte a ti mismo: Muchas veces como resultado de la
lucha contra los obstáculos, las personas pueden aprender algo sobre sí mismas y sentir que han
crecido de alguna forma a nivel personal. Muchas personas que han experimentado tragedias y
situaciones difíciles, han expresado tener mejoría en el manejo de sus relaciones personales, un
incremento en la fuerza personal aun cuando se sienten vulnerables, la sensación de que
su autoestima ha mejorado, una espiritualidad más desarrollada y una mayor apreciación de la vida.
7. Cultiva una visión positiva de ti mismo: Desarrollar la confianza en tu capacidad para superar
problemas y confiar en tus instintos, ayuda a construir la resiliencia y por lo tanto tu habilidad para
vencer los obstáculos.
8. Mantén las cosas en perspectiva: Aun cuando te enfrentes a eventos muy dolorosos, trata de
considerar la situación que la causa en un contexto más amplio, y mantén una perspectiva a largo
plazo. Evita agrandar el evento fuera de su proporción. De esta forma tendrás más fuerza interior
para superar esos obstáculos o dificultades de la vida.
9. Nunca pierdas la esperanza: Una visión optimista te permite esperar que ocurran cosas buenas en
tu vida. Trata de visualizar lo que quieres en vez de preocuparte por lo que temes. Piensa que si la
vida te pone obstáculos es una oportunidad para mejorar.
10. Cuida de ti mismo: Presta atención a tus necesidades y deseos. Interésate en actividades que
disfrutes y encuentres relajantes. Ejercítate regularmente. Cuidar de ti mismo te ayuda a mantener
tu mente y cuerpo listos para enfrentarse a los obstáculos en la vida.
Un héroe es una persona común y corriente que encuentra la fuerza para resistir y
perseverar a pesar de obstáculos abrumadores.
Christopher Reeve, actor

Bibliografía

• Blackburn, S (2019). Problem-Solving Strategies and Obstacles. Very Well Mind.


https://www.verywellmind.com/problem-solving-2795008

• Tracey, M. D. (2006). Overcoming obstacles. American Psychological Association. 37(2).


http://www.apa.org/monitor/feb06/obstacles.

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