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SUSANNE JAKOBSEN
ABSTRACTO
El artículo revisa una creciente literatura sobre el medio ambiente de dos
grupos principales de autores; por un lado, académicos de Relaciones
Internacionales y, por el otro, una multitud de 'escritores verdes' que
comprende principalmente biólogos, activistas medioambientales y filósofos.
Ambos grupos comparten una tendencia a centrarse en los mismos cuatro
o cinco problemas ambientales introducidos por un "informe sobre el
estado del medio ambiente". Perciben las soluciones principalmente como
acuerdos institucionales de arriba hacia abajo, por encima o entre
gobiernos, y concluyen con prescripciones para los profesionales. Sin
embargo, una lectura cuidadosa revela contradicciones importantes entre
los supuestos teóricos de los estudiosos de las Relaciones Internacionales
y las observaciones empíricas de los escritores ecologistas. Mientras que
los primeros tienden a colocar al Estadonación en el centro del análisis,
el segundo grupo enfatiza la importancia de una amplia gama de actores
no estatales que definen cada vez más las políticas locales y
transnacionales sobre el medio ambiente. En este contexto, y con una
breve introducción a los enfoques reflexivistas recién llegados, se sugiere
un diálogo con la ambición de llegar a un estudio del cambio ambiental
global que consista no sólo en políticas internacionales, sino también
globales, sobre el medio ambiente. El artículo concluye con algunas sugerencias de mejora.
Introducción
Los estudiosos de las Relaciones Internacionales no comenzaron a escribir sobre el medio ambiente
hasta finales de los años 19802 cuando, tras un aumento general de la atención pública y gubernamental.
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En la cara de '. . . una gama de problemas ambientales que son globales en el sentido
fuerte de que afectan a todos y sólo pueden gestionarse eficazmente sobre la base de
la cooperación entre todos" (Hurrell y Kingsbury 1992: 2), los académicos proceden a
pedir una "acción común" o " soluciones conjuntas" (Underdal, 1998). Normalmente, la
situación general se caracteriza como un "estancamiento de interdependencia "compleja""
en el que
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Edificio institucional
El Estado en foco
Numerosos textos del IR GEP se basan directamente en el análisis del régimen.4 Orán
Young, con su extensa autoría sobre regímenes ambientales, ha
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aplicar una comprensión amplia del régimen como "una institución social
internacional con principios, normas, procedimientos y programas acordados
que gobiernan las actividades y dan forma a las expectativas de los actores
en un área temática específica". Esto, declara, proporciona una "base
suficientemente buena para seguir estudiando los regímenes reales" (Greene,
1997: 198).
A pesar de los intentos de flexibilizar el concepto de régimen dentro de la
subdisciplina, ha predominado la definición más estrecha. Como resultado, el
estudio de los regímenes ambientales es principalmente el estudio de los
regímenes ya existentes en forma de convenciones y tratados acordados por
los estados nacionales. Young ha estudiado los Convenios sobre la
contaminación atmosférica transfronteriza a larga distancia, el Mediterráneo
y el Convenio para la regulación de la caza de ballenas (Young, 1990). Dichos
regímenes aplican "derechos y reglas", "instrumentos de política",
"procedimientos de toma de decisiones" y "mecanismos de cumplimiento"
(Young, 1982). Regímenes de recursos (Young, 1982), ozono (Haas, 1993),
osos polares (Fikkan et al., 1993), neblina ártica (Soroos, 1993), cambio
climático (Taplin, 1996) y Mediterráneo (Haas, 1990) Hay otros estudios de
caso frecuentemente aplicados de convenciones o tratados ya existentes.
La selección aleatoria suele ir seguida de explicaciones no concluyentes.
Young y Osherenko estudian varios regímenes polares (Young, 1993b) debido
a la "ubicación geográfica", aprovechando la oportunidad para representar
muy bien la región en la portada, pero dejando al lector preguntándose si la
ubicación geográfica justifica abstracciones conglomeradas sobre los
regímenes ambientales. en general. Haas, Keohane y Levy (1993: 8) ofrecen
una explicación más detallada para elegir regímenes que "tienen una historia
lo suficientemente larga como para permitirnos hacer algunos juicios
preliminares sobre su eficacia". Sin embargo, esto conlleva el peligro de que
nuestros estudios no sólo queden obsoletos5, sino que, más importante aún,
estudiemos sólo lo que ya existe, es decir, cuando las naciones cooperan, en
lugar de cuando deciden no cooperar. Se descuidan los regímenes que
fracasaron, como el convenio forestal internacional que aún no está en vigor,
o los que nunca existieron.
Centrarse en lo que ya existe podría explicar por qué los estudios de caso
se centran en gran medida en la cooperación de las naciones industrializadas.
Esto deja fuera el estudio de los acuerdos institucionales entre naciones
industrializadas y en desarrollo que, huelga decirlo, podrían contener
características diferentes. El volumen de 1996 editado por Oran Young,
George J. Demko y Kilaparti Ramakrishna (1996) es uno de los
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con las normas y reglas del régimen "frente a poderosos incentivos centrífugos para el
aprovechamiento y la deserción". En conclusión, los autores presentan una larga lista de
compras del nivel apropiado de aplicación, rendición de cuentas, transparencia,
generación de información, presentación de informes y monitoreo, establecimiento de
objetivos y vigilancia, negociación y conciliación del régimen efectivo (Chayes et al.,
1991). .
Más recientemente, Young, George J. Demko y Kilaparti Ramakrishna (1996) han
reelaborado y detallado la medición de la efectividad más allá del simple cambio de
comportamiento y la efectividad institucional, al identificar seis dimensiones distintas de
la efectividad, a saber (1) resolución de problemas, ( 2) logro de metas, (3) efectividad
conductual, (4) efectividad del proceso, (5) efectividad constitutiva, (6) efectividad
evaluativa (págs. 814).
Comunidades epistémicas
Seguridad Ambiental
Los escritos sobre GEC fuera de las Relaciones Internacionales tienden a tener
una base empírica y ser relativamente descriptivos, con poco análisis profundo o
discusión teórica de los problemas presentados. Muchas contribuciones son
mezclas de informes sobre el "estado del medio ambiente" y discusión de causas
seguidas de propuestas para una transición "ideal" hacia un futuro mejor para la
cual los textos, en tonos excesivamente morales, llaman a los Estadosnación a
unirse. Existe una tendencia a presentar de todo, desde hechos científicos hasta
procesos de negociación, entornos institucionales y el contexto político
internacional del tema en cuestión, lo que significa que muchas contribuciones
representan variaciones menores sobre el mismo tema, a saber, que la crisis
ambiental global está empeorando y que los impedimentos a la transición están
aumentando.
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(Bandyopadhya y Shiva, 1989 citado en Thomas, 1992: 30; Hadsell et al., 1993). Tony
Brenton (1994) sostiene que las diferencias NorteSur surgen de percepciones opuestas
del problema de las "comodidades futuras", que el Norte ve desde una perspectiva
ambiental y el Sur desde una perspectiva de desarrollo. Así lo confirma el antropólogo
colombiano Álvaro Soto, quien señala que "la contaminación del aire, las emisiones de
dióxido de carbono y la pérdida de diversidad biológica tienen poco significado para las
personas que ven a sus hijos morir de desnutrición y que carecen incluso de la asistencia
sanitaria más básica". ' (Soto, 1992: 680).
Otro tema más relevante para el debate NorteSur es la sugerencia de que el medio
ambiente global es una carta importante del Sur.
Dado que el Norte industrializado está más preocupado por el medio ambiente global que
el Sur en desarrollo, y que el Norte necesita la cooperación del Sur, este último tiene una
rara oportunidad de extender la negociación más allá del medio ambiente a cuestiones de
desarrollo y orden económico internacional. (Piedra, 1993: 116). Wilfred Beckerman
(1991) sugiere que el cambio climático global es "uno de los pocos temas en los que las
naciones ricas realmente necesitan la cooperación de importantes grupos de pobres", y
James K. Sebenius (1991) especula que "dados los niveles actuales de desconfianza, así
como las elevadas necesidades energéticas del desarrollo vital, una amenaza de las
principales naciones en desarrollo de no cooperar con un régimen climático emergente. . .
podría tener una justificación clara y un cierto grado de credibilidad". David Adamson
(1990: 21) lleva el optimismo un paso más allá al argumentar que el Norte tendrá que
"pagar miles de millones" por los acuerdos ambientales globales que desea; "de lo
contrario, los países en desarrollo no podrán resistir la
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Ética de la Tierra
en el análisis del estado. De esta manera, los académicos críticos no sólo contribuyen a
un paradigma simplificado sobre el Estado como una unidad racional con intereses
sistémicos, sino que también corren el riesgo de fortalecer una tendencia de los
académicos del IRGEP a descuidar los detalles empíricos.
Esto es una lástima, porque fuera del recinto disciplinario de las RI, una gran cantidad
de observaciones empíricas indican que es muy necesario ampliar los límites estándar
de la teoría de las RI en el medio ambiente. A pesar de sus defectos: la preocupación
por las escasez malthusianas, una búsqueda persistente pero inútil de una causa unitaria
de la degradación ambiental global, una tendencia hacia un estilo de argumentación
notablemente ideológico, crudo y a menudo impulsado emocionalmente que parece estar
desprovisto de cualquier base teórica. o investigación empírica detallada: la literatura
verde contiene información y reflexiones importantes sobre las complejidades
contemporáneas de las relaciones internacionales en una época de GEC. Además,
también aporta un considerable apoyo empírico a la crítica teórica planteada por
académicos reflexivos de que el IRGEP ha descuidado a los actores no estatales, los
conflictos sociales y la ecología política del GEP. Fusionar las observaciones de los
escritores ecologistas con las perspectivas políticas de los estudiosos reflexivistas
desarrollaría la subdisciplina de modo que no consistiría simplemente en el estudio de la
política internacional sobre el medio ambiente, sino también global, es decir, el estudio
de las políticas estatales y no estatales. actores a nivel local, nacional, internacional y
transnacional.
Notas
La preparación de este artículo contó con el apoyo financiero del Centro de Investigación
para el Desarrollo de Copenhague. El autor agradece a Morten Kelstrup, Gorm Rye Olsen
y a un árbitro anónimo por comentar un borrador anterior.
La posición se aplica en este artículo, simplemente porque así es como la mayoría de los textos
revisados en este artículo usan el término.
2. Los primeros pioneros fueron Sprout and Sprout (1965), Young (1977), Boardman (1982),
Young (1982), Kay (1983), Caldwell (1984). Otros estudiosos de las Relaciones Internacionales,
como John Von Neumann (1955), cofundador de la teoría de juegos, y Wheeler (1946) habían
considerado las consecuencias políticas y sociales de la intervención humana en la
naturaleza (Vogler, 1996).
3. Los académicos ajenos al enfoque neoliberal no están del todo ajenos a la política ambiental.
Bull (1977) ha comentado que la voluntad internacional de abordar coherentemente los
"problemas globales de contaminación" es deprimente dado el sistema de estados de
Westfalia. Waltz (1979) ha señalado que es "poco probable que se produzca" cooperación
internacional en materia de medio ambiente, ya que la naturaleza de bienes colectivos del
medio ambiente inhibe cualquier esfuerzo colectivo para su gestión (en Haas, 1990b: 3639).
y fuerzas políticas económicas, pero que rara vez tiene un enfoque específico en la política
global, transnacional o internacional sobre el medio ambiente; los numerosos volúmenes
de exportaciones de desechos tóxicos del Norte al Sur; investigaciones sobre los aspectos
ambientales de las operaciones de la industria transnacional en los países en desarrollo; y
los numerosos textos sobre las consecuencias ambientales de las diversas relaciones del
Banco Mundial con los gobiernos de los países en desarrollo. Dos resúmenes compensan
muchas de estas omisiones: una revisión bibliográfica de Marien (1992) y The Green
Reader (Dobson, 1991), que contiene ensayos sobre política, economía y filosofía verdes.
11. Término introducido por el filósofo Arne Naess en 1973. Naess caracteriza la ecología
superficial como la que involucra batallas contra la contaminación y el agotamiento de los
recursos, manteniendo al mismo tiempo la salud, la riqueza y la seguridad de unos pocos
relativamente privilegiados. La ecología profunda, por otra parte, implica una visión
alternativa del mundo que rechaza la noción de "hombre en la naturaleza" en favor del
igualitarismo con todas las demás especies.
12. Sobre el "desarrollo sostenible", véase, por ejemplo, Vandana Shiva en Cooper y Palmer
(1995) y Engel y Engel (1990), quienes presentan diferentes perspectivas culturales sobre
la ética ambiental y del desarrollo de todo el mundo en su búsqueda de una solución global.
consenso sobre el "desarrollo sostenible". Una buena introducción al debate sobre la ética
del desarrollo sostenible es la colección editada por Attfield y Wilkins (1992). Mitlin (1992)
ofrece una visión general de las definiciones, los comentarios y los orígenes de las
discusiones en la literatura sobre el concepto. Sobre la ética intergeneracional, véase
Robin Attfield (1991, 2ª ed.), cap. 6, y Barry S. Gower (1992) para las introducciones.
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