INGLÉS ELEMENTAL OBJETIVOS DE LA MATERIA

Prof. Patricia Insirillo

Generales
1. Lectura comprensiva de textos académicos en inglés.
2. Abstracción de ideas principales, subideas, interrelaciones y material de soporte.
3. Reformulación de los textos leídos.
4. Autoevaluación del proceso de aprendizaje a través del PORTAFOLIO.
5. Aprendizaje cooperativo.

Texto:
1. Texto: Simple y transparente
2. Distinción entre texto narrativo y académico.

Estrategias:
1. Anticipación: (Paratexto, bibliografía, titulo, nota a pie de página, palabras claves, gráficos, dibujos,
palabras o frases en negrita o destacadas, propósito del autor, organización del texto)
2. SKIPPING.
3. Lectura Global: Tratar de alejarnos de la lectura lineal de palabra por palabra.
4. Focalización en la primera oración de cada párrafo
5. Grammar: Importancia de los modales, negativos, orden de los adjetivos y sustantivos, conectores y
sufijos y prefijos.
6. Abstracción de ideas centrales.
7. Identificación de conceptos fundamentales
8. Introducción a la conceptualización de párrafos claves
9. Vocabulario: Conectores, vocabulario académico
10. Uso inteligente del diccionario
11. Inferencia de vocabulario desconocido

Internalización:
1. Selección de conceptos claves para la formulación de la idea central.
2. Jerarquización de conceptos claves.
3. Abstracción de la idea central: no debe ser un resumen o una narración del tema del artículo. Debe
contener los conceptos claves/ fundamentales del texto y evidenciar un proceso de jerarquización de los
mismos.