República Argentina

PROVINCIA DEL CHUBUT

Ministerio de Educación
Supervisión Seccional Región IV

Nota Nº
Sr/a Director/a
Escuela Nº……….
________________________
Tenemos el agrado de dirigirnos a Ud. con el propósito de remitir el cronograma y reiterar algunas indicaciones
que deben ser tenidas en cuenta para la confección de la documentación de fin de curso 2021.

CRONOGRAMA DOCUMENTACIÓN FIN DE AÑO 2021

FECHA LÍMITE
ÍTEM DOCUMENTACIÓN DE
PRESENTACIÓN
HOJAS DE CONCEPTO FORMATO PAPEL
DIRECTOR/A 15/11/21
1
CÓNYUGE O FAMILIAR DIRECTOR/A 15/11/21
MAESTRO DE GRADO Y ESPECIALES 01/12/21
LEGAJO N° 1 LEGAJO N° 2 LEGAJO N° 3
Original Duplicado Triplicado
-Planilla Resumen Calificación del docente, -Planilla Resumen calificación -Planilla Resumen calificación del Docente, triplicado.
original. 2 ejemplares del docente, duplicado. -Hoja de Concepto Director/a
-Hoja de Concepto Director/a, 2 ejemplares -Hoja Concepto Director/a -Hoja de Concepto Vicedirector/a
-Hoja de Concepto Vicedirector/a, original. -Hoja Concepto Vicedirector/a -Hoja de Concepto de Maestros de Grado
-Hoja de Concepto de Maestros de Grado, -Hojas de Concepto Maestros -Hoja de Concepto de Maestros Especiales
original. de Grado
-Hoja de Concepto de Maestros Especiales, -Hojas de Concepto Maestros
original. especiales.
-Toda documentación del Docente para ser
agregada en su legajo en la Junta de
Clasificación Docente- ej.: Certificados de
cursos realizados.
Los legajos originales, duplicados y triplicados se deben presentar por separado, en carpetas iguales.
En la hoja resumen se deberá consignar el siguiente orden: directivos, maestros de grado, maestros especiales, maestros de apoyo
y bibliotecarios.(Titulares, interinos y suplentes). Se deben consignar todos los docentes de la planta funcional de la Institución,
aquellos que no se conceptualicen informar en observaciones las causas por las que no se envía el concepto profesional. (ver
formato adjunto).
SE SOLICITA ANTICIPADAMENTE las hojas de concepto del/a Director/a y cónyuge o familiar del Director (Art. 40 punto 21 del
Reglamento General de Escuelas), para que regresen con tiempo y encabecen los respectivos legajos. Fecha: 15/11/21
En el caso de adjuntar documentación (ej.: cursos de capacitación) debe ir abrochada en el concepto original.-

ENVÍO Y ELABORACIÓN DE CONCEPTOS ANUALES:

Observación: Se recuerda que los Equipos Directivos deben revisar la documentación antes de enviar a la Supervisión
Seccional. De igual modo, el Supervisor Seccional antes de enviar a la STGEP.
De esta manera evitaremos que se conformen legajos con: faltantes de conceptos, falta de firmas, errores en fechas,
escrituras en lápiz, uso de corrector, Ratificación de Conceptos erróneos (cargo distinto al ciclo anterior, puntaje distinto al
año anterior).
El Departamento Central de Clasificación Docente se guía por el Decreto 199/10 que establece que: “es menester señalar
que los docentes de Nivel Primario son evaluados al 30 de Noviembre…Que la modificación que se propicia del Decreto Nº
1348/98 en su Art.3º, que reformara el Art. 95º punto i, inciso 2 del Decreto Nº 839/80, consiste en mantener la fecha
establecida originariamente, favoreciendo a todos los docentes titulares, debido a que año a año podrán ver su calificación
conceptual respectiva, en los listados requeridos por Ley, estableciendo que la “Supervisión Técnica General verificará que
la totalidad de los Conceptos Profesionales se encuentren en los legajos de los docentes, en las Juntas de Clasificación
Docente Regionales al 31 de Diciembre, independientemente del Período Escolar que corresponda”.
Recordar que el marco normativo para la confección de Conceptos Anuales se rige por lo estipulado en la Ley VIII Nº 20 art.
47 y Decreto Nº 105/01.
A los docentes que durante el presente Ciclo Lectivo obtuvieran la misma calificación profesional que en 2020, se
les extenderá una constancia (por triplicado) donde exprese que se ratifica el concepto consignando la valoración en
número y en letras. SE DEBE CONSTATAR QUE SU PRESTACIÓN HAYA SIDO EN LA MISMA INSTITUCIÓN.
 Con respecto a otras situaciones de revista del personal docente se recomienda la lectura del Artículo 47º inc. III Ley
VIII Nº 20 aclarando que a todos los docentes en TAREAS PASIVAS se les deben confeccionar las hojas de
concepto donde conste que “no corresponde formular concepto por aplicación del Art. 47º inc.III Ley VIII Nº 20”, en
caso de no haberse desempeñado en situación activa durante 90 días en el presente período escolar. Tener en
cuenta lo que establece Capítulo VI- Art. 15º del Estatuto Único Homologado.
 A los docentes en CAMBIO DE FUNCION, se los deberá conceptuar en la función que efectivamente se encuentren
desempeñando en el Marco de la Planificación de Acciones Desarrolladas (Res. 537/15 Punto 10). Se lo conceptúa
en la escuela donde está ubicado y envía el concepto a la escuela de origen para adjuntarlo en la carpeta
correspondiente.
 Aquellos docentes que estén con una Disposición Conjunta, el concepto deberá ser rubricado por ambos equipos
directivos.
  Se recuerda la vigencia del Acta Acuerdo publicada en el Boletín Oficial del 08/07/90, la que fuera comunicada a las
escuelas mediante Circular N° 69/97, que dice: “A los docentes que usufructúan “Licencia por actividad gremial:
repetir el concepto del año anterior”.
 A los docentes que no pertenecen a la planta funcional de la institución, por Ej. Maestros IADA, es la Supervisión
Escolar la encargada de confeccionar el Concepto Profesional, previo informe de la institución donde presta
servicios.
 A los TALLERISTAS docentes, les corresponde confección de Concepto Profesional (Maestro Especial) y
elaboración de Informe de Desempeño.
 A los docentes en situación de Sumario, les corresponde realizar la siguiente aclaración en su concepto: “Por
aplicación del Decreto Nº 105/01 se repite Concepto Profesional del año anterior en carácter provisorio
y condicional, por hallarse en situación de sumario”.

CONFECCIÓN EN LETRA IMPRENTA MAYÚSCULA, EN TINTA NEGRA, SIN ESPACIOS INCOMPLETOS Y CON TODAS
LAS FIRMAS CORRESPONDIENTES. LOS MISMOS DEBEN OBRAR INDEFECTIBLEMENTE ANTES DEL 31/12/2021 EN
LAS RESPECTIVAS JUNTAS DE CLASIFICACIÓN.

Serán devueltas aquellas carpetas que no cumplan con lo requerido.

PLANILLAS DE ORGANIZACIÓN PROYECTADA y CUADRO RESUMEN. (ANEXO A)

Las organizaciones proyectadas deberán remitirse, en primera instancia vía mail a esta Supervisión ENTREGA
Seccional. Una vez recibido el aval de las mismas serán impresas y elevadas, por la dirección de la VIRTUAL
escuela al supervisor escolar. NO IMPRIMIR ANTES DE RECIBIR LA CORRECCIÓN DE SUPERVISIÓN. 17/11/21
2
( Se adjunta instructivo para su confección y cuadro modelo Resumen de cargos) ENTREGA PAPEL
Se entrega por TRIPLICADO ( para nivel primario). Y vía mail en archivo Excel 19/11/21
Obs. Las escuelas UEM deben enviar , una vez corregido por esta supervisión , una copia a Sup. De
nivel inicial y otra a Sup. De nivel secundario si correspondiere
PLANILLAS DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR DE FIN DE CURSO ( Se adjunta por mail instructivo para su
confección, RECORDANDO QUE LAS MISMAS DEBEN SER IMPRESAS UNA VEZ RECIBIDO EL AVAL
DESDE ESTA SECCIONAL.)ANEXO B ENTREGA
Las organizaciones Escolares deberán remitirse, en primera instancia vía mail a esta Supervisión VIRTUAL
3 Seccional. Se entrega por TRIPLICADO. 19/11/21
De la misma manera que la Organización Proyectada, deben ser confeccionadas en el modelo del ENTREGA PAPEL
FORMATO ORIGINAL (cuatro carillas en Word), y en formato EXCEL , sólo digitalizada, respetando el 24/11/21
diseño de cada una – sin alterar su ubicación, en hoja tamaño oficio. Todos los datos que se
consignen deben estar ACTUALIZADOS (Ej. Nº de Resolución o Disposición).
CERTIFICADO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS DEL PERSONAL DOCENTE TITULAR, INTERINO Y
SUPLENTE
Debe extenderse por duplicado y presentarse en esta oficina, aparte de los legajos de concepto. Esta
Supervisión remitirá el Original a la Dirección de Personal y el otro ejemplar se devolverá autenticado
al interesado..-
Los certificados deben ser confeccionados en tinta negra, letra imprenta mayúscula y cerrados con
4 03/12/21
una línea al finalizar los datos asentados sin modificar el formato original.
Debe figurar CONCEPTO PROFESIONAL, cuando su desempeño hubiera sido mayor a noventa (90)
días.
Debe figurar APRECIACIÓN CONCEPTUAL, cuando su desempeño no hubiera sido durante un
mínimo de noventa (90) días.

DOMICILIO EN VACACIONES Y GUARDIAS DEL PERSONAL

El domicilio y teléfono en vacaciones debe ser presentado por el Director/a y el Vicedirector/a,
FORMATO PAPEL, con las guardias correspondientes garantizando el pago de haberes del personal
de la escuela.
Solo se reconocerá la interrupción de licencia registrada en el libro de Actas de la escuela, que se
5 remitirá en el mismo día vía mail al correo de la Supervisión Seccional . Esta interrupción debe ser 03/12/21
informada previamente por teléfono a la Supervisión en cada caso y motivo. No se reconocerá más
de tres días hábiles, solo por vía de excepción y debidamente justificado por el superior jerárquico, se
podrán justificar los días necesarios.
Las guardias PASIVAS del personal en la escuela deberán ser volcadas en la planilla correspondiente
completando todos los ítems.
LICENCIA PERSONAL EN VACACIONES DEL DIRECTOR/A
El personal directivo de cada escuela usufructuará la licencia anual reglamentaria según corresponda,
de acuerdo con lo establecido en el Régimen de Licencias y teniendo en cuenta la necesidad del
6 03/12/21
servicio y la organización interna de cada unidad educativa. La misma será remitida en el formulario
de solicitud de licencia al Supervisor Técnico Escolar en FORMATO PAPEL.
No se podrá realizar usufructo de licencia sin previa autorización del Supervisor Técnico Escolar.
BALANCE ASOCIACIÓN COOPERADORA
Enviar el Balance Anual de la Asociación Cooperadora del establecimiento firmados por Presidente, 07/12/21
7
Tesorero, Director, el original a Delegación Administrativa y una copia a Supervisión Seccional.
8 PROMOCIÓN DEFINITIVA 09/03/22
ALUMNOS DESVINCULADOS
9 Informar por grado los alumnos desvinculados , sintetizar motivos e intervención. Se adjunta planilla
03/12/20
modelo
NÓMINA DE DOCENTES EN DOBLE FUNCIÓN
10 A efectos de poder cumplimentar la Ley VIII Nº 20 (antes 1820) Capítulo XIV Art.52 en lo que 17/02/22
 respecta al cese de los docentes interinos o suplentes en doble función, se solicita a las direcciones
de las escuelas la nómina de docentes en doble función, a fin de poder prever el acto de
designaciones del próximo periodo escolar.

CESE DEL PERSONAL DOCENTE SUPLENTE

Los Sres. Directores de Escuelas deberán comunicar inmediatamente el cese del personal docente
suplente que al finalizar el período escolar no acredite, mediante Certificaciones de Servicios 11/12/21
debidamente conformadas, un mínimo de SEIS (6) meses de trabajos continuos o discontinuos, por
11
aplicación de la Ley VIII Nº 20 Artículo 52º, inciso 4, punto 2. El personal docente suplente debe
acreditar su desempeño mediante la presentación de los certificados de Prestación de servicios
suplentes de cada una de las escuelas en las que trabajó.
Ver Acta Paritaria 05/13 que garantiza la continuidad laboral.
CERTIFICADOS DE ASISTENCIA PERFECTA FORMATO PAPEL
La asignación de asistencia perfecta corresponde a quien ha ejercido desde el primer día de la
actividad al último del período lectivo, no ha hecho uso de licencias, no ha incurrido en inasistencias
y no registró llegadas tarde, confeccionar por triplicado para los docentes y cuadruplicado para el
personal directivo.
Debe constar NOMBRE Y APELLIDO completos sin iniciales, número de documento, establecimiento
que la otorgó, periodo lectivo, función, situación de revista.
Debe consignarse también en la Hoja resumen que antecede los correspondientes conceptos.
12 01/12/21
Se recuerda la vigencia del Acta Acuerdo publicada en el Boletín Oficial del 08/07/90, la que fuera
comunicada a las escuelas mediante Circular N° 69/97, que dice:
“No afectará la ASISTENCIA PERFECTA los cursos de perfeccionamiento docente reconocidos y/o
autorizados por el Ministerio de Educación y los días de viaje que debe utilizar para asistir a los
cursos”.-
Se adjunta modelo de Constancia de Asistencia Perfecta.
La certificación de Asistencia Perfecta del Director deberá ser elevada en forma conjunta con el
concepto para ser firmada por el supervisor escolar

SOLICITUDES DE TRASLADOS TRANSITORIOS DE PERSONAL DOCENTE TITULAR PARA EL AÑO 2020

EN FORMATO PAPEL
Deberán :
 Elevarse por duplicado únicamente si se encuadran en la Legislación (Ley VIII Nº 20 Capítulo
IX Art. 36º al 39º y su reglamentación) y poseen la documentación completa.
 Adjuntar Declaración Jurada de Cargos (El interesado deberá declarar todos los cargos,
horas cátedras y demás datos que solicita el formulario, contando con las firmas de las
autoridades certificantes.) 30/11/21
 Contar con el aval explícito, firmas y sellos del director de escuela y supervisor escolar.
13 LAS SOLICITUDES INCOMPLETAS O NO ENCUADRADAS EN LA LEGISLACIÓN, serán devueltas al
interesado.
Los pedidos excepcionales que no se ajusten a la normativa deben tramitarse por la vía jerárquica
correspondiente por cuerda separada.
NO SE HARÁN EFECTIVOS HASTA TANTO SE RECIBA LA AUTORIZACIÓN DE LAS AUTORIDADES
MINISTERIALES.
Los docentes que estén usufructuando Traslado Transitorio, indefectiblemente deberán solicitar su
Traslado, de lo contrario no se concederá prórroga de este beneficio en caso de requerirlo.
DOCENTES EN TAREAS PASIVAS Y /O CAMBIO DE FUNCIONES:
La ubicación de docentes con tareas pasivas o cambio de funciones, determinadas por junta médica, se realizan a través
de las Supervisiones Seccionales por el término de un periodo escolar o el tiempo que dure el dictamen. . A la finalización
del presente Ciclo Lectivo 2021, de continuar la prescripción médica, la reubicación se realizará a partir del periodo 2022.
Indefectiblemente al inicio, los docentes que continúen o inicien Tareas Pasivas o Cambio de Funciones, deben presentar
14
la documentación (historia clínica y declaración jurada de cargos) en la escuela de origen. Se deberá remitir, el original
de Historia Clínica a la Dirección de Reconocimientos Médicos y una copia de la misma y una Declaración Jurada de
cargos, a esta Supervisión Seccional vía Supervisor Técnico Escolar. Siendo ésta, la única autorizada en dar ubicación a
los docentes a través de la disposición correspondientes. Se recuerda la nota número 3840/20 SP-ME y nota 278/DRM

15 EVALUACIÓN PLANIFICACION INSTITUCIONAL 16/12/21

Deberá elevarse a cada Supervisor Técnico Escolar la correspondiente Evaluación del PEI.

ELECCIÓN DE ABANDERADOS Y ESCOLTAS

Para la elección de los abanderados y escoltas se deberá tener en cuenta la normativa sobre
16 03/12/21
tratamiento de símbolos patrios, Ley N° 25173/99, decreto N° 858/99 y Resolución ME N° 09/06, bajo
asesoramiento del Supervisor Técnico Escolar.
Remitir al Supervisor Técnico Escolar las Actas de Elección.
CONTINUIDAD LABORAL
 Remitirse al Acta Paritaria Nº 06/15 Punto Nº II.
 Profesores idóneos cesan el 31/12/21 (Disp. Conj. 01/18) Corresponde la confección de un informe de desempeño el
17 cual deberá ser enviado al STE
 Docentes autorizados de Nivel inicial: Cesan el 17/12/21 ( O al finalizar su suplencia con fecha anterior)
 Docentes jubilados: Cesan al inicio del Ciclo Escolar.
 Estudiantes Resolución 500/15: cesan a término del ciclo lectivo- Fecha probable 15/2/22
  AUXILIARES DE APOYO: Les corresponde por Res. 45/18 la confección de un informe de desempeño y sugerencia de
continuidad o no para el próximo ciclo escolar 2022

CERTIFICADO DE ESTUDIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

18 - Se adjunta modelo. Los certificados llegarán a las escuelas. Corresponden a las resoluciones Nº 547/14 y Nº 536/21 ME
Y RESOLUCIÓN MINISTERIAL NACIONAL Nº 1818/16 M.E y D.

DOCENTES EN COMISIÓN DE SERVICIOS

19
Considerar la fecha hasta la que se encuentra autorizada la comisión. Deberán presentar nueva autorización Período
Escolar 2022

Atentamente
 ANEXO A:

CONFECCIÓN DE PLANILLAS DE ORGANIZACIÓN PROYECTADA

Estas Planillas informan sobre la Organización Escolar que se prevé en la escuela para el año siguiente. Por ser una estimaci ón
de tal Organización, la información comunicada no es definitiva y por lo tanto puede sufrir modificaciones al iniciarse el próximo año.
Al completarlas deberá tenerse especial cuidado, teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

PARTE SUPERIOR

1- “AÑO”: Se debe colocar el año que se proyecta.

2- “FUNCIONARÁ”: Se indicará el horario de funcionamiento de la escuela primaria en el respectivo turno. Las Escuelas de Jornada
Completa lo informarán en el anverso del formulario (turno mañana).
3- “TURNO”: En el caso de escuelas de Jornada Completa, completarán toda su organización Escolar en el “TURNO
MAÑANA” (ANVERSO DEL FORMULARIO).
4- “A CARGO DE: Director o Vicedirector”: Se colocará:
a) PERSONAL TITULAR: Nombres y apellidos, completos. En tinta negra.
b) CARGO VACANTE: Identificar con la leyenda “VACANTE” e indicar Nº de Instrumento Legal y Año (Resolución/ Disposición/
etc.), con indicación de causa (Ejemplo: jubilación/ renuncia/ etc. Sra. Pérez.)
Además, se colocará en tinta roja el nombre y apellido completos del director o vicedirector Interino.
c) PERSONAL SUPLENTE (ÚNICAMENTE DEL CARGO DIRECTOR O VICEDIRECTOR): Sólo si se prevé su continuidad para el
año siguiente, se colocará el nombre y apellido completos del personal designado como director o vicedirector suplente, a
continuación del titular o del interino reemplazado. Color verde.
5- “SITUACIÓN DE REVISTA” (del cargo de director o vicedirector únicamente): Se colocará, claramente, la respectiva situación de
revista de todo el personal mencionado, según corresponda.
6- “SECRETARIO”: TODOS LOS CARGOS DE SECRETARIO SON VACANTES. Se identificará la Vacante con su número
de Resolución y año o Disposición y año, etc. A continuación, se colocará el nombre y apellidos completos del interino que se
prevé ocupe el cargo al año siguiente.
7- Las Escuelas de Jornada Completa colocarán todos los datos de Director, Vicedirector y Secretario en el anverso del Formulario, es
decir en “Turno Mañana”.

COLUMNAS

CUADRO DE GRADOS, SECCIONES, ASIENTOS, INSCRIPCIÓN Y PERSONAL

 “GRADOS”: En cada turno se ordenarán de 1º a 6º grados (o de los que correspondan al turno). A continuación de los grados
se informarán: Maestro de Apoyo, Maestro Bibliotecario y Maestros de Áreas Especiales. A continuación, se informarán otros
cargos.
 Escuelas primarias que cuentan con secciones de nivel inicial y de secundario. (Escuelas comprendidas en la Resolución
ME - Nº 53/11.-)
✔ SALAS DE NIVEL INICIAL: Se informarán antes que los grados de nivel primario, ordenadas en salas de 3; 4 y 5
años, según corresponda y en su respectivo turno. Las Escuelas de Jornada Completa las informarán en Turno Mañana.
✔SECCIONES DE NIVEL SECUNDARIO: Se informarán a continuación de todos los grados y cargos de nivel
primario, ordenándolas en 1º; 2º y 3º años, según corresponda y en su respectivo turno. Las escuelas de Jornada
Completa las informarán en Turno Mañana.
 Maestro Bibliotecario: tanto las escuelas de Jornada Simple como las de Jornada Completa informarán al maestro
bibliotecario una sola vez, en Turno Mañana.
 Maestros Especiales: Cuando el cargo esté afectado a un único turno se informará en el turno respectivo. Cuando
el cargo esté afectado a ambos turnos se informará una sola vez, en Turno Mañana. Siempre se debe informar las
horas del cargo (12; 15 o 18 horas).
Téngase presente que cada grado debe ser informado de manera independiente con su respectiva matrícula, aún cuando
conforme una sección agrupada.

b) “SECCIÓN”: Las secciones de grado o sala se identificarán de la siguiente manera:

 “U”: secciones únicas.
 En el caso de grados agrupados se indicará con una llave “ ” qué grados abarca la sección.
 “A”; “B”, “C”, etc. los grados que tengan distintas secciones.
c) “ASIENTOS QUE CABEN”: Se informará el número de vacantes reales que caben de acuerdo a normativa.
d) “INSCRIPCIÓN PROBABLE”: Se informará la cantidad de estudiantes promovidos, probable repitencia. El
total correspondiente a cada GRADO y vacantes para ingreso.
e) “PERSONAL”: En las Planillas de ORGANIZACIÓN PROYECTADA se informará:
 PERSONAL TITULAR en tinta negra. Indicar nombre y apellidos completos.
 LAS VACANTES con tinta roja indicar la leyenda (VACANTE explicitando tipo y número de instrumento legal e indicación de
causa Ej.: jubilación/ renuncia/fallecimiento/ etc… Sr. /Sra.….).
 No se informan suplentes.

CUADRO NECESIDADES DE PERSONAL

 “Vacantes existentes”: Se informará la denominación del cargo y el instrumento legal, por cada vacante existente.
 “Vacantes a crearse”: Se informará la cantidad y la denominación del cargo que se proyecta crear (nuevos cargos para el
año siguiente).
 “Cargos excedentes”: Se informarán los cargos que se proyecta suprimir para el año siguiente. Se debe identificar
la denominación de cada uno de ellos.
 “Personal excedente”: Personal que por diferentes causales ya no se necesita en la escuela.
“FIRMAS”: En el reverso del formulario debe estar el sello de la Institución, firma y sello del Director y firma y sello del STE y STS .
 CUADRO RESUMEN
CARGOS DOCENTES
ESCUELA Nº CREACIONES MOTIVO FUSIONES MOTIVO

GRADO MATRICULA GRADO MATRICULA

AUXILIARES DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA Nº CREACIONES MOTIVO

CARGOS

Observación: las Direcciones de la Escuelas deberá remitir a esta Supervisión la Organización Proyectada, en la fecha
indicada, en formato papel y en formato Excel, con firma y sello digital).

ANEXO “B”

CONFECCIÓN DE PLANILLAS DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR

PLANILLAS DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR

La información deberá ser plasmada en el formulario diseñado a tal fin, respetando siempre su tamaño de papel, formato original y
su distribución en las diferentes carillas del mismo.
Cuando un cuadro del formulario no sea suficiente para informar todos los datos de la escuela, deberá anexarse un
segundo formulario en el que se completarán únicamente los datos faltantes.
Observación: Se deberán enviar en formato papel y en formato excel, a la fecha señalada.
Al completarlas deberá tenerse especial cuidado, teniendo en cuenta las siguientes indicaciones:

PARTE SUPERIOR

1) “REGIÓN” / “ESCUELA” / “AÑO”: Se completarán los datos requeridos.

2) “NOMBRE DE LA ESCUELA”: Se agregará a continuación de los datos anteriores el nombre de la Escuela. Este dato no
está solicitado en el formulario.

3) “INICIO DE AÑO / FIN DE AÑO”: Este item no aparece en todos los formularios deberá indicarse a qué etapa del año corresponde
el formulario confeccionado, en su caso se agregará la información colocando la leyenda: “INICIO DE AÑO” o “FIN DE AÑO”.

4) “NIVEL EGB”: NO COMPLETAR. Si este cuadro aún aparece en el formulario, deberá desestimarse. Carece de valor en
la actualidad.

5) “LOCALIDAD/DEPARTAMENTO/DOMICILIO/TELEFONO/UBICACIÓN/GRUPO/CATEGORIA/PERIODO LECTIVO/ C
ALBERGUE-INTERNADO/ DIRECC LIBRE/ C-NIVEL INICIAL”: deberán completarse según corresponda a la escuela.

6) “TURNO MAÑANA”: En caso de ser escuela de Jornada Completa deberá indicarlo, tachando “mañana” y colocando “JORNADA
COMPLETA”.

7) “HORARIO”: Indicar el de funcionamiento del turno. En caso de ser de Jornada Completa indicará el horario completo.

PLANTA FUNCIONAL

COLUMNAS

8) “A CARGO” (Director o Vicedirector)”: Se tachará el cargo que no corresponda y se colocará:

a) PERSONAL TITULAR: Nombres y apellidos, completos. Tinta negra.

b) CARGO VACANTE: Identificar con la leyenda “VACANTE” e indicar Nº de Instrumento Legal y Año (Resolución / Disposición /
etc.), con indicación de causa (Ejemplo: jubilación / renuncia / etc. Sra…)
c) PERSONAL INTERINO: Se colocará en tinta roja el nombre y apellido completos del director o vicedirector Interino.
d) PERSONAL SUPLENTE: Se colocará el nombre y apellido completos del personal designado como director o
vicedirector suplente, a continuación del titular o del interino reemplazado. Tinta verde.

9) “SECRETARIO”: TODOS LOS CARGOS DE SECRETARIO SON VACANTES. Se identificará la Vacante con su número
de Resolución y año o Disposición/año, etc. A continuación, se colocará el nombre y apellidos completos del interino.
 10) “CUADRO DE GRADO / SECCIÓN / ASIENTOS Q/CABEN Y MATRÍCULA”

a) “GRADOS”:
 MAESTROS DE GRADOS: En cada turno se ordenarán de 1º a 6º grados (o de los que correspondan al turno).
 A continuación de los grados se informarán:
 MAESTROS DE APOYO: Se debe informar la vacante identificándola por su respectivo instrumento legal. A continuación,
se informará nombre y apellido completos de quien cubre el cargo. Se recuerda que en estos cargos no se pueden designar
suplentes.
 MAESTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL: Si pertenecen a la planta funcional de la escuela se informarán los datos de
la vacante, del titular, del interino o suplente, según corresponda.
 MAESTRO BIBLIOTECARIO: deben informarse en el cuadro “Maestros Especiales”.
 OTROS PROYECTOS EXTRACURRICULARES: Se informarán en el cuadro de “Maestros Especiales”.
 ESCUELAS PRIMARIAS QUE CUENTAN CON SECCIONES DE NIVEL INICIAL Y DE SECUNDARIO:
Escuelas comprendidas en la Resolución ME - Nº 53/11.-
 SALAS DE NIVEL INICIAL: Se informarán antes que los grados de nivel primario, ordenadas en salas de 3, 4 y 5
años, según corresponda y en su respectivo turno. Las Escuelas de Jornada Completa las informarán en Turno
Mañana.
 SECCIONES DE NIVEL SECUNDARIO: Se informarán a continuación de todos los grados y cargos de nivel
primario, ordenándolas en 1º; 2º y 3º años, según corresponda y en su respectivo turno. Las escuelas de Jornada
Completa las informarán en Turno Mañana. Esta información se mantendrá hasta tanto se ejecute lo prescripto en
la Resolución ME Nº 228/13.
Téngase presente que cada grado debe ser informado de manera independiente con su respectiva matrícula, aún
cuando conforme una sección agrupada.

b) “SECCIÓN”: Las secciones de grado o sala se identificarán de la siguiente manera:

 “U”: secciones únicas. En el caso de grados agrupados se indicará con una llave “ ” qué grados abarca la
sección.
 “A”; “B”, “C”, etc. los grados que tengan distintas secciones.

c) “ASIENTOS QUE CABEN”: Se informará el número de vacantes (asientos) en cada sección, según normativa vigente.

d) “MATRÍCULA”: Se informará la cantidad de estudiantes inscriptos al inicio del ciclo lectivo o a su finalización
según corresponda. Esta matrícula debe coincidir con los registros de grado y de inscripción. Al finalizar el año el cálculo de
promoción se debe establecer en función de esta matrícula, por lo tanto, debe ser coincidente.

11) “PERSONAL DOCENTE”

A) PERSONAL TITULAR: Se informará nombre y apellido completos del personal, aún en uso de licencia u otra causal
de ausencia. Color negro.

B) CARGOS VACANTES: Los cargos vacantes se informarán en rojo, indicando causa, nombre del personal salido, instrumento
legal (Resolución /Disposición/expediente) fecha /año.

C) PERSONAL INTERINO: Se informará nombre y apellido completos, en tinta roja, aún en uso de licencia u otra causal
de ausencia, a continuación de la vacante.

D) PERSONAL SUPLENTE DE LARGA DURACIÓN: Se informará nombre y apellido completos, aún en uso de licencia u
otra causal de ausencia, a continuación del docente reemplazado en color verde.

12) “OBSERVACIONES”: Se informará en esta columna: artículo de licencia, comisión de servicio, asignación de funciones (a cargo
de dirección / vicedirección/ maestro secretario/ maestro de apoyo), traslados transitorios, tareas pasivas.

13) “ESTUDIANTES INTERNOS”: Las escuelas con internado o albergue anexo informarán la cantidad de estudiantes residentes.

14) MAESTROS ESPECIALES: Se informarán los cargos de áreas especiales con las mismas consideraciones hechas para el cuadro
de personal con respecto a vacantes, titulares, interinos o suplentes. En cada cargo se detallará el turno y el detalle de los horarios
desempeñados durante la semana. En la última columna se colocará la carga horaria total. Se recuerda que en nivel primario
existen únicamente cargos de 12; 15 ó 18 horas y se identifican como cargos y no como horas cátedra.

 MAESTROS BIBLIOTECARIOS, INGLÉS, ORIENTACIÓN AGRARIA, COMPUTACIÓN u otros que estén asignados por
cargos o por horas cátedra deben ser informados en este cuadro de áreas especiales.
 Las escuelas que tengan asignadas horas cátedra para el dictado de áreas especiales o talleres específicos, indicarán
la observación pertinente con la cantidad de horas y el instrumento por el cual fueron asignadas, como también nombre y
apellido completo de quien las cubre y su situación de revista.

NO DEBEN INFORMARSE COMO ÁREAS ESPECIALES A MAESTROS DE APOYO NI MAESTROS DE

EDUCACIÓN ESPECIAL.

15) “PERSONAL DOCENTE TITULAR CON TRASLADO TRANSITORIO”

a) El personal saliente: se informará en “Observaciones” indicando Instrumento legal y escuela de destino. b) El personal
entrante: se informará en el cargo vacante o eventualmente sin titular interino o suplente en que fue ubicado, agregando en
“Observaciones” el instrumento legal y escuela de origen.
c) El personal entrante y que por haber sido exceptuado del cumplimiento de la Ley no estuviera ubicado en un cargo vacante o
eventualmente sin titular, interino o suplente deberá informarse a continuación de todo el personal docente del turno o de
maestros especiales, según corresponda, indicando tareas que cumple en la escuela y si tiene matrícula a su cargo,
instrumento legal y escuela de origen.
En todos los casos se informará nombre y apellido completos.

16) “PERSONAL EN SITUACIÓN PASIVA”

Se informará en “observaciones” el instrumento legal que determina las “Tareas Pasivas”, indicando si son permanentes
y definitivas o transitorias. En caso que las cumpla en otra escuela se indicará el destino.
 En todos los casos se indicará nombre y apellido completos.
Si desempeña horario reducido, el horario real que desempeña en la escuela.
Si detenta más de un cargo en Tareas Pasivas se informará la situación en cada uno de ellos.
Solo se informa en la Escuela de origen.

17) “PLANTA FUNCIONAL NO DOCENTE” Y “PLANTA FUNCIONAL NO DOCENTE ESCUELAS CON

INTERNADO” Se informarán nombre y apellido completos de titulares, interinos o suplentes si los hubiera.
Las vacantes, identificando el instrumento legal y los interinos se informarán en rojo.
En el cuadro de horarios podrá explicitarse observación, en caso de que algún auxiliar no desempeñara sus funciones en el
establecimiento. Se indicarán las causales por las que el agente no desempeña sus funciones o lo hace en otro establecimiento,
indicando el instrumento legal que avala la situación.

. Las Planillas de Organización Escolar y Planta Funcional deberán estar controladas y firmadas por el Director de la Escuela y a
su vez serán controladas y verificadas por el Supervisor Técnico Escolar de Educación Primaria.

ANEXO “C”

CRONOGRAMA DE LICENCIAS POR VACACIONES DE EQUIPOS DIRECTIVOS Y GUARDIAS

PLANILLA PERSONAL EN VACACIONES ART. 2 “b”

ESCUELA Nº…………….

EQUIPO DIRECTIVO

APELLIDO Y DOMICILIO PERÍODO TELÉFONO OBSERVACIONES

NOMBRE Desde…….
Hasta…….

ANEXO “D”

GUARDIAS

APELLIDO Y NOMBRE PERÍODO HORARIO TELÉFONO OBSERVACIONES

Desde….. A
Hasta…… CUMPLIR

ANEXO “E”

Domicilio en vacaciones DIRECTORES

APELLIDO Y PERÍODO HORARIO TELÉFONO OBSERVACIONES

NOMBRE Desde….. A
Hasta…… CUMPLIR
 ANEXO “F”

ESTUDIANTES DESVINCULADOS

Región Esc. Nombre Grado Edad D.N.I Situación Acciones Observaciones

Nº y Actual (Fecha Implementadas
Apellido desde la cual para su
no ha seguimiento. (Del equipo
del
participado docente, directivo,
estudiante de algún Supervisor Escolar y trabajo
formato de en red: EOA y OE,
clase) Servicio de Protección
Derecho,
Policía Comunitaria, otros)

ANEXO “G”

ORIENTACIONES GENERALES PARA LA CONFECCIÓN DE CERTIFICADO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE

FIN DE CICLO DEL PERSONAL DOCENTE TITULAR:

Debe extenderse por duplicado y presentarse en la Supervisión Seccional quien remitirá el Original a la Dirección
de Personal y el otro ejemplar se devolverá autenticado al interesado.
Los certificados deben ser confeccionados en tinta negra, letra imprenta mayúscula y cerrados con una línea al finalizar los
datos asentados sin modificar el formato original.
 Debe figurar CONCEPTO PROFESIONAL
 El certificado de prestación de servicios debe confeccionarse también para aquellos docentes que estén en Tareas
Pasivas “no corresponde calificar por aplicación del Art. 47º Ley VIII Nº 20”, en caso de no haberse desempeñado en
situación activa durante 90 días en el presente período escolar.
 A los docentes/ directivos con Art. 29, se les confecciona la prestación en el establecimiento donde actualmente
presta servicios, aclarando situación de revista y escuela de origen.
 A los docentes en comisión de servicio, la escuela de origen confecciona la prestación y aclara que se encuentra “en
comisión de servicio desde…”
 A los docentes con Art. 45 con haberes, corresponde la confección de prestación de servicios reiterando el concepto
del año anterior, y a los docentes con Art. 45 sin goce de haberes, se les confecciona la prestación indicando “No
corresponde concepto”.
 Los docentes que no corresponden a la planta funcional de la institución, por Ej. Maestros IADA, es la Supervisión
Seccional la encargada de confeccionar la prestación de Servicios.
 A los docentes en cargo político, no corresponde confección de prestación de servicios. ∙
 A los TALLERISTAS, ESTUDIANTES AVANZADOS, DOCENTES JUBILADOS, DOCENTES DE NIVEL INICIAL
AUTORIZADOS, les corresponde confección de Prestación de Servicios.
 El sello de la Institución se coloca a la izquierda y el de Supervisión en el centro.

ORIENTACIONES GENERALES PARA LA CONFECCIÓN DE CERTIFICADO DE PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE

FIN DE CICLO DEL PERSONAL DOCENTE INTERINO Y/O SUPLENTE
 Se recuerda que los certificados de prestación de servicios se deben confeccionar cada vez que cesa un docente,
informando la totalidad de los servicios prestados en esa escuela. Asimismo se informa que la fecha “desde” y
“hasta” deben corresponderse con el primer día de trabajo real y efectivo en que concurrió a la escuela y con el
último día de trabajo real, aunque éste sea un viernes.
 Al extenderse el Certificado de Servicios al personal interino y/o suplente, que no cesa en vacaciones,
debe consignarse CONTINÚA.
 Debe figurar CONCEPTO PROFESIONAL, cuando su desempeño hubiera sido igual o mayor a noventa (90) días.
Debe figurar APRECIACIÓN CONCEPTUAL, cuando su desempeño hubiera sido menor de noventa (90) días.