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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN DOCENTE N°1

Profesorado de Educación Secundaria en Geografía


1er año “B”- Práctica Docente I - PROFESORA: María Paula Porta- Ciclo Lectivo 2024

PRIMERA GUÍA DE LECTURA


para el portafolio (T.P N°1)

Bibliografía a utilizar para responder esta guía:


- Alliaud, Andrea (2014) “El Campo de la Práctica como instancia
privilegiada para la transmisión del oficio de enseñar”. Jornadas sobre el
Campo de la Formación para la Práctica Profesional - 23 y 24 de octubre
de 2014. Instituto Nacional De Formación Docente Dirección Nacional De
Formación e Investigación Área De Desarrollo Curricular.

1) Sintetiza, y explicá en uno o dos párrafos por qué, según la autora, hoy es
difícil enseñar, qué cosas son necesarias pero no suficientes?.

2) ¿Qué tiene que aprender el docente en formación en estas instancias de


práctica docente?. Menciona las capacidades.

3) ¿Cuál es la diferencia entre una persona que posee el oficio de la enseñanza


con una que no lo posee?, y ¿Cómo se transmite el oficio de enseñar?

4) ¿Cómo se aprende a enseñar?. Puntea o sintetiza lo que la autora menciona


de “Aprender de la propia experiencia” y “Aprender de la experiencia de
otros”.

5) ¿Por qué en el trabajo docente es propicio trabajar junto a otros/as colegas?,


¿qué beneficios trae a la enseñanza el “aprender juntos”?

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