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  • 4TO GRADO Alumno

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    Thalía Jiménez
    3 vistas1 página
    Este documento es un ejercicio de comprensión lectora para estudiantes de cuarto grado. Contiene preguntas sobre un cuento que los estudiantes leyeron. Las preguntas indagan sobre detalles de la historia como dónde vivía el ratón, qué hizo con el agujero para que cayeran más granos y por qué no pudieron darse un banquete los ratones. También incluye preguntas de opinión sobre si el ratón tenía buen corazón al querer compartir su comida y sobre qué les enseña este cu

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    4TO GRADO alumno

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    Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México

    Dirección General de Operación de Servicios Educativos


    Coordinación Sectorial de Educación Primaria
    Dirección de Educación Primaria en AZC-GAM
    Zona Escolar 104
    09FIZ0016M

    “COMPRENDO Y REDACTO DE MANERA AUTÓNOMA”


    (DIAGNÓSTICO) EJERCICIO 4TO GRADO
    PROYECTO ZONA

    ALUMNO

    NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO:

    INSTRUCCIONES: Después de escuchar la lectura responde las siguientes preguntas:

    1. ¿Qué hizo el ratón con el agujero para que cayeran más granos?

    2. ¿Dónde vivía el ratón?

    3. ¿Por qué no pudieron darse un banquete los ratones?

    4. ¿Qué idea le causaba molestia?

    5. ¿Crees que tenía buen corazón al querer compartir su comida?

    Abierta

    Piensa bien y contesta.

    Inventa otro título para la lectura. Y escribe, ¿qué crees que nos enseña este cuento?

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