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Tras realizar mi proyecto, puedo decir con seguridad que he aprendido mucho. He
de telas que hay, la composición de cada tela, y que cada tela tiene distintas funciones ya que
cada una sirve para una cosa distinta, ahora toca usar el producto finalizado en el campo y ver
qué telas funcionan más que otras . Algunas son para cosas más específicas, por ejemplo el
neopreno para el surf. Mientras que por otro lado la lana o el algodón, son telas que se ven muy
Por otro lado, yo personalmente, he aprendido el trabajo que hay detrás de cada pieza de
ropa y el dinero que hay que destinarlo a esto. Hay muchas horas de esfuerzo y dedicación que
Las habilidades de autogestión y las de creatividad son las que más he adquirido a lo
largo de este proyecto. Lo que he aprendido yo misma acerca de esto es que la organización es la
clave de todo, si todo se lleva al día y el trabajo es constante, se llega a la meta sin problema. Por
eso mismo estoy muy orgulloso de mi misma, ya que a base de esfuerzo, organización y
dedicación he terminado este proyecto. Esta habilidad me puede resultar beneficiosa para mi
futuro, ya sea en bachillerato o ya más adelante en la universidad. Todo esto gracias a las
constante.
Por otro lado también considero que del perfil del pai he sido una indagadora. Una
indagadora es aquella que amplía sus conocimientos e investiga, con ganas de aprender. Por eso
me considero una indagadora, he tratado de investigar hasta donde no podía buscar más
información , con ganas de continuar al siguiente paso del proyecto siempre, aunque primero
tenía que recolectar toda la información para que pudiera seguir. No solo he investigado a través
de webs, también he tenido una entrevista con una costurera, para saber a fondo toda la
ii. Evalúa el producto según los criterios de logro, con el respaldo parcial de pruebas o
ejemplos
Para que sea más fácil y más claro, al evaluar voy a hacer un rango: 1, 2 y 3 el uno siendo
el peor y el 3 el mejor. A continuación de hacer la tabla haré una evaluación más profunda,
Criterio Puntuación
Colores: He conseguido hacer las mangas de todos los colores que me he propuesto.
Hasta he hecho de más colores, conseguí hacer mangas grises, blancas, negras, rojas y azules.
manga de la jugadora. En el caso de que lo quiera utilizar una niña pequeña, que tenga un brazo
más pequeño de longitud, o se lo pone y que le quede más grande o que no lo utilice. No hice dos
tamaños, ya que era mucho proyecto, mucho dinero y no había tiempo suficiente.
Destinatario: He conseguido este criterio pero no del todo, por eso me he puntuado con
un 2. Ya que dije que quería llegar a los jugadores de voleibol, esa parte la conseguí. Pero dije
que también a las jugadoras pequeñas y como al final no hice dos tamaños no pude llegar a esas
jugadoras. Aunque las jugadoras de menor edad pueden utilizar las mangas grandes.
Aspecto: Con el aspecto lo he clavado, he hecho el producto tal y como lo describí antes
de hacerlo. Las mangas son de los colores del escudo del colegio, con el escudo plasmado en la
manga, algunas arriba y otras abajo,pero tal y como había descrito en el criterio de logro. Por
Texto: El texto también lo he hecho tal y como lo deseaba. Al final ha sido posible
ponerle el escudo y por ello estoy muy contenta, ya que mi plan en el futuro es añadirlo al
Finalmente puedo considerar que esto ha sido una experiencia única en la vida y una gran
oportunidad.