LICEO“SANFRANCISCO DE ASÍS”

DECRETO COOPERADOR 1800/1985 RBD: 5082-2

CONDELL 520 FONO 41-2551248 Mail:lsfa@live.cl
ARAUCO-REGIÓN DEL BIO BIO

Evaluación de Matemática
Geometría
Nombre: ________________________________Curso: 6° Básico _____
Profesora: Fresia Sánchez B. Fecha: ___/ ____/ 2023
Objetivo:Reconocer las aristas y caras de figuras 3D y lados de figuras 2D: que
son paralelos, que se intersectan, que son perpendiculares.

I.- Marca la alternativa correcta según corresponda:

1.- El plano cartesiano está formado por:

A.- Dos rectas paralelas
B.- Tres líneas perpendiculares
C.- Dos rectas perpendiculares
D.- Tres líneas paralelas.

2.- Indica que tipo de línea corresponde cada representación.

A.- Rectas perpendiculares
B.- Rectas paralelas
C.- Rectas en línea
D.- Rectas cruzadas

3.- Indica a qué tipo de recta corresponde la representación.

A.- Rectas perpendiculares
B.- Rectas paralelas
C.- Rectas en línea
D.- Rectas cruzadas

4.- ¿Cuántas Aristas perpendiculares hay?

A.- 8
B.- 10
C.- 12
D.- 24

5.- ¿Cuántas Aristas paralelas hay?

A.- 4
B.- 8
C.- 10
D.- 12

6.- ¿Cuántas Aristas tiene el cubo?

A.- 8
B.- 10
C.- 12
D.- 14
7.- Dos figuras son CONGRUENTES si tienen…
A.- La misma orientación en el plano
B.- El mismo tamaño
C.- La misma forma
D.- El mismo tamaño, la misma forma.

8.- ¿Cuáles son las formas de mover una figura plana?

A.- Reflexión, conversión, transformación
B.- Traslación, reflexión, rotación
C.--Traslación, reflexión, congruencia
D.- Transformación, rotación, conversión.

9.- Existe traslación si dos figuras tienen:

A.- igual tamaño, igual forma, igual posición, una delante de la otra.
B.- han girado sobre uno de sus puntos
C.- han invertidos sus aristas
D.- la misma forma y tamaño

10.- Existe rotación o giro cuando una figura tiene:

A.- igual forma
B.- igual tamaño
C.- ha girado sobre uno de puntos
D.- ha transformado uno de sus puntos.

11.- De las siguientes figuras ¿Cuáles son congruentes?

A.- 1- 2 - 4
B.- 1 - 3 – 6
C.- 4 – 2 – 6
D.- 5 – 2 -1

Observa el siguiente cubo y contesta:

12.- ¿Qué figura tiene el lugar que indica la flecha?

A.- Es un cuadrado y corresponde a una arista
B.- Es un cuadrado y corresponde a una cara
C.- Es un cuadrado y corresponde a un vértice
D.- Es un rectángulo y corresponde a una cara
13.-¿Qué figura o figuras tienen al menos una cara triangular y tiene dos caras
basales?

A.- 1 y 2
B.- 2 y 3
C.- 3
D.- 1, 2 y 3

14.- ¿Cuál de estos cuerpos es un cilindro?

15.- La pizarra tiene forma:

A.- Rectangular
B.- Cuadrada
C.- Triangular
D.- Circular.

16.- ¿Cuál set de figuras representa todas las caras del dado?
17.- La parte del cuerpo geométrico que está destacada es:
A.- Arista
B.- Vértice
C.- Cara
D.- Ángulo

18. ¿Cuántos vértices tiene este poliedro?

A.- 8
B.- 10
C.- 12
D.- 6

19.- 0bserva el siguiente paralelepípedo visto desde arriba.

La representación en el plano de la vista señalada es:

A.- Un pentágono
B.- Un hexágono
C.- Un cuadrado
D.- Rectángulo

20.- . ¿Cuál de estas afirmaciones es correcta?

A.- Seis rectángulos forman un cubo
B.- Un prisma de base triangular tiene 3 rectángulos
C.- Los cilindros tienen dos superficies curvas.
D.- Las pirámides siempre tienen todas sus caras triangulares.

21.- ¿Cuál es la diferencia entre las figuras 2D y las figuras 3D?

A.- Las figuras 2D tienen dos lados y las 3D tienen tres lados.
B.- Las figuras 2D son planas y las 3D tienen volumen.
C.- Las figuras 2D son largas y las figuras 3D son anchas.
D.- No tienen ninguna diferencia.

22.- ¿Qué elementos poseen las figuras 3D?

A.- Aristas.
B.- Vértices.
C.- Caras.
D.- Todas las anteriores.

23.- El plano cartesiano está formado por:

A.- Dos rectas paralelas
B.- Tres líneas perpendiculares
C.- Dos rectas perpendiculares
D.- Tres líneas paralelas
24.- Un paralelepipedo tiene :

A.- 12 caras 6 aristas 8 vértices.

B.- 6 caras 12 aristas 8 vértices.
C.- 2 caras 8 aristas 12 vértices.
D.- Ninguna de las anteriores.

25.- ¿Cómo se clasifica el siguiente triangulo según la medida de sus lados?

A.- Escaleno
B.- Obtusángulo
C.- Isósceles
D.- Equilátero

26.- ¿Cómo se clasifica el siguiente triangulo según la medida de sus lados?

A.- Escaleno
B.- Obtusángulo
C.- Isósceles
D.- Equilátero

27.- Según la imagen ¿cómo se clasifican los siguientes ángulos?

A.- Ángulo extendido
B.- Ángulo obtusos
C.- Ángulo rectos
D.- Ángulo agudos

28.- Según la imagen ¿cómo se clasifican los siguientes ángulos?

A.- Ángulo extendido
B.- Ángulo obtusos
C.- Ángulo rectos
D.- Ángulo agudos

29.- La suma de los ángulos interiores de un triángulo es:

A.- 90°
B.- 360°
C.- 180°
D.- 45°

30.- Si el triángulo es equilátero, el valor de x es:

A.- 180°
B.- 36°
C.- 60°
D.- 45°
31.- Un triángulo es rectángulo porque:
A.- La suma de sus tres lados interiores suma 180°
B.- Tiene un ángulo recto, mide 90°
C.- La suma de todos sus lados es 90°
D.- Tiene tres ángulos rectos.

Escribe una V si la afirmación es verdadera ó F si es falsa: (3 puntos).

1.- ______ Los triángulos equiláteros se caracterizan por tener todos sus
lados de igual medida.

2.- ______ En algunos triángulos la suma de sus ángulos internos puede ser
distinta a 180°.

3.- ______ Las siguientes medidas de ángulos pertenecen a un triángulo

obtusángulo 90°, 50°, 40°.