NOTA DEL AUTOR

Ha sido mucha la dedicación empleada en esta tarea encomendada a abarcar todo ejercicio
de Selectividad de Andalucía. Algunos han sido descartados por su similitud con otros, o simplemente
“anticuados”, lo cierto es que en este segundo Tomo se ha querido mostrar algunos conocimientos no
intensificados en la primera entrega como son los cambios de plano o las intersecciones de planos no
definidos por trazas, en cuanto al sistema Diédrico. O la aplicación del coeficiente de reducción en
isométrica que tantos problemas ocasionan.
Los contenidos necesarios para afrontar la prueba de acceso a la universidad andaluza en Dibujo
Técnico, pueden modificarse cada año, dependiendo de las razones de la comisión que se les
encomienda esta tarea. Así pues, los 112 exámenes aquí presentados, o los 111 del tomo anterior, no
tienen por qué ser iguales o similares a los que puedan presentarse en la próxima convocatoria.
Aunque cientos de estos ejercicios muestran unos “contenidos mínimos” que, por supuesto, se
corresponden con el currículo de bachillerato. En conclusión, y repitiendo lo que dije en mis anteriores
palabras, saber resolver correctamente todos los problemas recogidos en el presente libro, no implica
superar la comúnmente llamada Selectividad.
En la enseñanza de esta asignatura, los profesores sabemos que más que la solución, importa la
resolución. El cómo llegar a dibujar, por un método u otro y las deducciones, comprensiones… de lo
que se hace. De sobra sabemos que equivocarse y llegar a comprender por qué erramos, es la mejor
metodología. Porque seamos sinceros, es imposible no equivocarse con algún ejercicio. A veces, lo
más sencillo se confunde, lo más lógico se esconde y lo más fácil, incomprensible. Es por ello mi
esfuerzo de expresar la resolución de la mejor forma posible, clara y comprensible, evitando
tecnicismos pues me hago a la idea de que aquel que consulta este libro es quien necesita algo más
que una imagen. Es cierto que pueda haber algún momento de incompresibilidad, debido a que las
palabras no son suficientes para señalar algo, por lo que pongo a disposición una web por la cual se
puede ver paso a paso todo trazado necesario en cada ejercicio. En
http://dibujotecnicodt.blogspot.com/ están recapitulados y ordenados por bloques de contenidos, cada
examen de este tomo y del anterior (en un futuro, hasta de un tercero) que, si bien del tomo 1 había
que introducir la contraseña de 111, en los que se refieren a este tomo 2, deberemos introducir la
contraseña 112.
Es tarea ardua pulir todo detalle, incluidos los posibles errores que por una razón u otra, se han
podido escapar revisión tras revisión. Por lo que si el lector encuentra alguno o, tiene alguna
sugerencia o duda acerca de una imagen o resolución, pueden ponerse en contacto conmigo al
correo ismaelimdt@gmail.com y con mucho gusto atenderé lo antes posible.
Por último, cuando hace un tiempo me propuse esta labor recapitulatoria, no esperaba verme tan
inmerso y disfrutando con la simple idea de disponer a cualquiera los conocimientos necesarios para
comprender y leer una serie de dibujos técnicos que, al fin y al cabo, es la finalidad última de la
enseñanza de esta asignatura.


Ismael Ibáñez Moreno
ismaelimdt@gmail.com
TRAZADOS GEOMÉTRICOS

El número sombreado indica resolución comentada al final del libro


001-002 Arco capaz y escala
003-004 Triángulo y circunferencia inscrita
005-006 Triángulo y homotecia
007-008 Triángulo, circunferencia inscrita y tangencias
009-010 Tangencias y enlaces
011-012 Tangencias y enlaces
013-014 Tangencias y enlaces
015-016 Tangencias y enlaces
017-018 Tangencias y enlaces
019-020 Tangencias y enlaces
021-022 Tangencias y enlaces
023-024 Enlaces
025-026 Enlaces
027-028 Elipse, tangente y normal


























A B
Entre el faro de Tarifa, representado por el punto A, y el faro de Trafalgar, representado por el punto B,
hay una distancia de 25 km. Un buque observa los dos faros bajo un ángulo de 52º30´ (52º30´ es la
mitad de 60º+45º), y se encuentra en la perpendicular a la línea AB por el faro de Trafalgar. Se pide:
1º Situar la posición del buque.
2º Determinar la distancia existente entre el buque y el faro más lejano, sabiendo que la escala utilizada
para situar la distancia entre ambos faros es 1:250.000.
001
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
A B
O
C (buque)
AC = 127.3 Escala 1:250.000; 127.3 x 250000 = 31825000 mm
31825 m
31, 825 km
Entre el faro de Tarifa, representado por el punto A, y el faro de Trafalgar, representado por el punto B,
hay una distancia de 25 km. Un buque observa los dos faros bajo un ángulo de 52º30´ (52º30´ es la
mitad de 60º+45º), y se encuentra en la perpendicular a la línea AB por el faro de Trafalgar. Se pide:
1º Situar la posición del buque.
2º Determinar la distancia existente entre el buque y el faro más lejano, sabiendo que la escala utilizada
para situar la distancia entre ambos faros es 1:250.000.
002
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
A
B
El segmento AB es la hipotenusa de un triángulo rectángulo ABC, de 3 cm de altura correspondiente a
dicho plano AB, se pide:
1º Dibujar dicho triángulo.
2º Representar la circunferencia inscrita en dicho triángulo.
NOTA: Dibujar solamente uno de los triángulos posibles. Escala 1/1.
003
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
A
B
C
o
t1
t2
t3
El segmento AB es la hipotenusa de un triángulo rectángulo ABC, de 3 cm de altura correspondiente a
dicho plano AB, se pide:
1º Dibujar dicho triángulo.
2º Representar la circunferencia inscrita en dicho triángulo.
NOTA: Dibujar solamente uno de los triángulos posibles. Escala 1/1.
004
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
B C
a
Dado el lado a de un triángulo ABC, se pide:
1º Dibujar el triángulo ABC sabiendo que el ángulo A= 60º y el lado b= 60 mm.
2º Hallar el ortocentro del triángulo dibujado.
3º Mediante la homotecia de centro el ortocentro del triángulo obtenido y razón R= 2, dibujar el
triángulo A´B´C´ homólogo del triángulo ABC.
005
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
B C
a
O
A
A`
B`
C`
Dado el lado a de un triángulo ABC, se pide:
1º Dibujar el triángulo ABC sabiendo que el ángulo A= 60º y el lado b= 60 mm.
2º Hallar el ortocentro del triángulo dibujado.
3º Mediante la homotecia de centro el ortocentro del triángulo obtenido y razón R= 2, dibujar el
triángulo A´B´C´ homólogo del triángulo ABC.
H
006
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
A
B
E
s
Dados el segmento AB, el punto E y la recta S, se pide:
1º Dibujar el triángulo ABC sabiendo que el ángulo en el vértice C es de 60º y está situado a la distancia
más corta posible del punto E.
2º Representar la circunferencia inscrita en el triángulo ABC.
3º Trazar la circunferencia tangente a la recta S y a la circunferencia inscrita en el triángulo ABC en su
punto de tangencia con el lado BC.
007
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
A
B
E
s
o
C
O
t1
t2
t3
t4
Dados el segmento AB, el punto E y la recta S, se pide:
1º Dibujar el triángulo ABC sabiendo que el ángulo en el vértice C es de 60º y está situado a la distancia
más corta posible del punto E.
2º Representar la circunferencia inscrita en el triángulo ABC.
3º Trazar la circunferencia tangente a la recta S y a la circunferencia inscrita en el triángulo ABC en su
punto de tangencia con el lado BC.
008
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
O
B
A
R
Dada la circunferencia de centro O, los puntos A y B y la recta R, se pide:
1º Representar los arcos de circunferencia tangentes a la circunferencia de centro O y la recta R en el
punto A, determinando centros y puntos de tangencia.
2º Representar los arcos de circunferencia tangentes a la recta R y a la circunferencia de centro O en
el punto B, determinando centros y puntos de tangencia.
009
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
O
B
A
R
er
er
Cr
t1
t2
O1
O2
er
Cr
t3
t4
O3
O4
Dada la circunferencia de centro O, los puntos A y B y la recta R, se pide:
1º Representar los arcos de circunferencia tangentes a la circunferencia de centro O y la recta R en el
punto A, determinando centros y puntos de tangencia.
2º Representar los arcos de circunferencia tangentes a la recta R y a la circunferencia de centro O en
el punto B, determinando centros y puntos de tangencia.
010
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
r
O
T
Dadas la recta r y la circunferencia de centro O, trazar las circunferencias tangentes a ambas
conociendo el punto de tangencia T.
(No borrar los trazados auxiliares)
011
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
r
O
T
er1
er2
Cr
T2 T3
O1
O2
Dadas la recta r y la circunferencia de centro O, trazar las circunferencias tangentes a ambas
conociendo el punto de tangencia T.
(No borrar los trazados auxiliares)
012
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
C
D A
B
o
Dada la circunferencia de centro O y dos de sus diámetros AB y CD, se pide:
Dibujar las circunferencias tangentes interiores a la dada que además sean tangentes a los diámetros
AB y CD.
Indicar con claridad los puntos de tangencia.
013
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
C
D A
B
o
O1
t1 t2
t3
t4
t5
t6
O2
O3
t7
t8
t9 O4 t10
t11
t12
Dada la circunferencia de centro O y dos de sus diámetros AB y CD, se pide:
Dibujar las circunferencias tangentes interiores a la dada que además sean tangentes a los diámetros
AB y CD.
Indicar con claridad los puntos de tangencia.
014
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
R
R
O
O`
T
Dibujar las circunferencias concéntricas tangentes a las dos representadas de centros O y O´ y radio R,
sabiendo que T es el punto de tangencia entre la circunferencia de centro O´ y la circunferencia
pedida de menor radio.
015
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
R
R
O
O`
T
er
O1
T`
T1
T1`
Dibujar las circunferencias concéntricas tangentes a las dos representadas de centros O y O´ y radio R,
sabiendo que T es el punto de tangencia entre la circunferencia de centro O´ y la circunferencia
pedida de menor radio.
016
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
R
A
B
Se pide:
1º Determinar el centro del arco AB.
2º Enlazar el arco AB y la recta R mediante un arco de circunferencia siendo B el punto de enlace con
el arco. El centro del arco de enlace solución debe quedar a la derecha del punto B.
3º Enlazar el arco AB y la recta R mediante un arco de circunferencia siendo A el punto de enlace con
el arco. El centro del arco de enlace solución debe quedar a la izquierda del punto A.
017
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
R
A
B
C
O
Oaux
er1
er2 Cr t1
O1
Oaux
er3
er4 Cr1 t2
O2
Se pide:
1º Determinar el centro del arco AB.
2º Enlazar el arco AB y la recta R mediante un arco de circunferencia siendo B el punto de enlace con
el arco. El centro del arco de enlace solución debe quedar a la derecha del punto B.
3º Enlazar el arco AB y la recta R mediante un arco de circunferencia siendo A el punto de enlace con
el arco. El centro del arco de enlace solución debe quedar a la izquierda del punto A.
018
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
O
86 20
O
Dibujar a escala 1:1 el trazado de la figura, partiendo del punto dado O, respetanto todos los trazados
auxiliares.
R
3
5
5
0
4
0
4
4
019
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
O
86 20
O
Dibujar a escala 1:1 el trazado de la figura, partiendo del punto dado O, respetanto todos los trazados
auxiliares.
5
0
4
0
4
4
R
3
5
020
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
190
150
380
Dado el balaustre según el dibujo de la figura, se pide:
1º Representarlo a escala 1:10.
2º Indicar los trazados realizados.
R
7
6
3
8
0
1
1
0
3
8
0
4
5
0
2
7
0
1
1
0
3
8
0
R
7
6
021
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
190
150
380
Dado el balaustre según el dibujo de la figura, se pide:
1º Representarlo a escala 1:10.
2º Indicar los trazados realizados.
R
7
6
3
8
0
1
1
0
3
8
0
4
5
0
2
7
0
1
1
0
3
8
0
R
7
6
022
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
r
s
B
A
Enlazar las rectas r y s por medio de dos arcos de circunferencia, de curvatura contraria, conociendo
los puntos de tangencia sobre ambas rectas, A y B, y el radio del arco tangente en B que es de 22
milímetros.
023
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
r
s
B
A
o1
o2
t
Enlazar las rectas r y s por medio de dos arcos de circunferencia, de curvatura contraria, conociendo
los puntos de tangencia sobre ambas rectas, A y B, y el radio del arco tangente en B que es de 22
milímetros.
024
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
O
A
B
C
D
E
Dado el arco de circunferencia de centro O y los puntos C,D y E, se pide:
1º Enlazar los puntos B y C, C y D, D y E mediante arcos de circunferencia tangentes entre sí en los
puntos B, C y D.
2º Trazar la curva A´B´C´D´ paralela a ABCDE, interior al arco AB y a 17 mm de distancia.
025
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
O
A
B
C
D
E
O1
O2
O3
Dado el arco de circunferencia de centro O y los puntos C,D y E, se pide:
1º Enlazar los puntos B y C, C y D, D y E mediante arcos de circunferencia tangentes entre sí en los
puntos B, C y D.
2º Trazar la curva A´B´C´D´ paralela a ABCDE, interior al arco AB y a 17 mm de distancia.
026
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
A A`
B B`
Dados los ejes AA´ y BB´de una elipse. Se pide:
1º Dibujar la elipse.
2º Trazar la normal y tangente a la elipse en un punto de la cónica. Dicho punto y el centro de la elipse
han de definir una recta que forme un ángulo de 45º con el mayor AA´. (Elejir la solución en la que el
punto se encuentre en el cuadrante superior derecho.
027
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
A A`
B B`
F
F`
B`
B
A A`
P
tp
np
Dados los ejes AA´ y BB´de una elipse. Se pide:
1º Dibujar la elipse.
2º Trazar la normal y tangente a la elipse en un punto de la cónica. Dicho punto y el centro de la elipse
han de definir una recta que forme un ángulo de 45º con el mayor AA´. (Elejir la solución en la que el
punto se encuentre en el cuadrante superior derecho.
028
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía TRAZADOS GEOMÉTRICOS
HOMOLOGÍA

El número sombreado indica resolución comentada al final del libro




029-030 Homología central
031-032 Homología central
033-034 Homología central
035-036 Homología central (sin centro)
037-038 Homología afín
039-040 Homología afín
041-042 Homología afín de una circunferencia

































R
S
R`
S`
T
De una homología en el plano del dibujo se conoce: La recta R y su homóloga R´, la recta S y su
homóloga S´, y que el vértice de dicha homología (punto V) está a 4 cm del eje y lo más cercano
posible al punto de intersección R y S.
Se pide:
1º Dibujar el eje E de la homología.
2º Determinar el vértice de la homología.
3º Dibujar la recta T´ homóloga de la dada T.
029
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
R
S
R`
S`
T
Eje
A`
A
V
B
C
B`
C`
T`
De una homología en el plano del dibujo se conoce: La recta R y su homóloga R´, la recta S y su
homóloga S´, y que el vértice de dicha homología (punto V) está a 4 cm del eje y lo más cercano
posible al punto de intersección R y S.
Se pide:
1º Dibujar el eje E de la homología.
2º Determinar el vértice de la homología.
3º Dibujar la recta T´ homóloga de la dada T.
030
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
A`
A
O
O`
MM`
Se define una homología por los pares de puntos homólogos AA´y OO´ y por el punto doble MM´, y un
hexágono regular ABCDEF del que se conoce su vértice A y el centro de la circunferencia circunscrita
O. Se pide:
1º Dibujar el hexágono regular.
2º Hallar el centro y el eje de la homología.
3º Trazar la figura homólga del hexágono regular.
031
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
A`
A
O
O`
MM`
B
C
D
E
F
C
Eje
D`
C`
F`
B`
E`
Se define una homología por los pares de puntos homólogos AA´y OO´ y por el punto doble MM´, y un
hexágono regular ABCDEF del que se conoce su vértice A y el centro de la circunferencia circunscrita
O. Se pide:
1º Dibujar el hexágono regular.
2º Hallar el centro y el eje de la homología.
3º Trazar la figura homólga del hexágono regular.
032
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
Eje
O
B
A
A`
Definida una homología por su eje, el centro de homología O y el par de puntos homólogos A y A´, se
pide hallar el punto homólogo del punto B.
033
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
Eje
O
B
A
A`
C
C`
B`
Definida una homología por su eje, el centro de homología O y el par de puntos homólogos A y A´, se
pide hallar el punto homólogo del punto B.
034
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
D
C
B=B`
A=A`
D` C`
Dado el mosaico ABCD, dibujar su transformado por la homología que transforma el cuadrado ABCD
en el A´B´C´D´.
035
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
D
C
B=B`
A=A`
D` C`
Eje
V?
F
Dado el mosaico ABCD, dibujar su transformado por la homología que transforma el cuadrado ABCD
en el A´B´C´D´.
036
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
1=1`
A
B
A`
B`
De una homología afín en el plano del dibujo, se conocen: Los puntos A y B y sus afines A´B´ y el punto
1=1´ del eje de dicha afinidad.
Sabiendo que AB es paralelo a A´B´, se pide:
1º Dibujar el eje E de dicha afinidad.
2º Dibujar los afines de los triángulos equiláteros que tengan como uno de sus lados el AB dado.
037
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
1=1`
A
B
A`
B`
Eje
C
D
C`
2=2`
D`
De una homología afín en el plano del dibujo, se conocen: Los puntos A y B y sus afines A´B´ y el punto
1=1´ del eje de dicha afinidad.
Sabiendo que AB es paralelo a A´B´, se pide:
1º Dibujar el eje E de dicha afinidad.
2º Dibujar los afines de los triángulos equiláteros que tengan como uno de sus lados el AB dado.
038
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
A
EE` BB`
C D
A`
Una homología afín se define por los pares de puntos homólogos AA´, BB´ y EE´, se pide:
1º Trazar el eje de la homología afín.
2º Representar la figura afín del pentágono ABCDE.
039
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
A
EE` BB`
C D
A`
Eje
C`
D`
Una homología afín se define por los pares de puntos homólogos AA´, BB´ y EE´, se pide:
1º Trazar el eje de la homología afín.
2º Representar la figura afín del pentágono ABCDE.
040
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
E
O
A
A`
Definida una afinidad ortogonal por el eje E y el par de puntos afines AA´, se pide:
1º Representar los ejes de la cónica homóloga a la circunferencia dada, que es tangente al eje.
2º Determinar los focos de la cónica.
3º Dibujar la cónica.
041
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
E
O
A
A`
O`
t=t`
F F`
Definida una afinidad ortogonal por el eje E y el par de puntos afines AA´, se pide:
1º Representar los ejes de la cónica homóloga a la circunferencia dada, que es tangente al eje.
2º Determinar los focos de la cónica.
3º Dibujar la cónica.
042
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía HOMOLOGÍA
SISTEMA DIÉDRICO

El número sombreado indica resolución comentada al final del libro




043-044 Triángulo en plano. Abatimiento plano oblicuo
045-046 Rectas tangentes a una esfera
047-048 Cuadrado en plano. Abatimiento plano oblicuo
049-050 Hexágono en plano. Abatimiento plano oblicuo
051-052 Hexágono en plano. Abatimiento plano oblicuo
053-054 Proyección de esfera a partir de tres puntos
055-056 Triángulo en plano. Abatimiento plano oblicuo
057-058 Ángulos entre dos rectas. Abatimiento plano oblicuo
059-060 Distancia de un punto a un plano
061-062 Proyección pirámide e intersección con recta
063-064 Proyección pirámide e intersección con recta
065-066 Intersección de tetraedro con recta
067-068 Intersección de esfera con recta
069-070 Intersección de sólido con plano. Verdadera magnitud de la sección
071-072 Intersección de sólido con plano. Verdadera magnitud de la sección
073-074 Proyección pirámide apoyada en plano. Intersección y verdadera magnitud
075-076 Intersección de esfera con los planos de proyección
077-078 Proyección cono, Intersección con plano
079-080 Intersección de pirámide con plano
081-082 Proyección cono, Intersección con plano
083-084 Proyección pirámide, Intersección con plano y verdadera magnitud
085-086 Intersección de esfera con plano
087-088 Intersección de sólido con plano
089-090 Intersección de tronco de pirámide con plano y verdadera magnitud
091-092 Intersección de cono con plano. Verdadera magnitud de la sección
093-094 Proyección pirámide apoyada en plano
095-096 Proyección prisma apoyado en plano. Circunferencia circunscrita
097-098 Proyección cono apoyado en plano
099-100 Proyección pirámide apoyada en plano
101-102 Proyección prisma apoyado en plano
103-104 Proyección cono apoyado en plano
105-106 Proyección prisma apoyado en plano
107-108 Proyección prisma apoyado en plano
109-110 Proyección pirámide apoyada en plano
111-112 Proyección esfera apoyada en plano
113-114 Proyección prisma apoyado en plano
115-116 Mínima distancia entre dos rectas que se cruzan
117-118 Cambio de plano
119-120 Cambio de plano


121-122 Cambio de plano
123-124 Proyección octaedro. Intersección con plano y verdadera magnitud
125-126 Giro de una figura plana
127-128 Giro de una pirámide
129-130 Paralelismo entre planos y distancias
131-132 Paralelismo entre planos y distancias
133-134 Perpendicularidad entre planos e intersección
135-136 Perpendicularidad entre planos
137-138 Paralelismo entre planos y distancias
139-140 Perpendicularidad entre planos
141-142 Perpendicularidad entre planos
143-144 Rectas paralela y perpendicular a un triángulo
145-146 Intersección recta con triángulo
147-148 Distancia de un punto a un triángulo



































P`
P
a`
b`
c`
Conocida la proyección vertical del triángulo ABC contenido en el plano P, se pide:
1º Dibujar la proyección horizontal del triángulo ABC.
2º Determinar la verdadera magnitud del triángulo.
3º Obtener las proyecciones del incentro de dicho triángulo.
043
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P`
P
a`
b`
c`
b
c
a
ch



bº iº
i
i`
Conocida la proyección vertical del triángulo ABC contenido en el plano P, se pide:
1º Dibujar la proyección horizontal del triángulo ABC.
2º Determinar la verdadera magnitud del triángulo.
3º Obtener las proyecciones del incentro de dicho triángulo.
044
Ismael IM
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Selectividad
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o`
o
a`
a
Dadas las proyecciones de un punto A (a´a) y del centro O (o´o) de una esfera de radio 2,5 cm, se
pide:
1º Representar las proyecciones de la esfera.
2º Dibujar las rectas horizontales que contienen el punto A y son tangentes a la esfera.
3º Determinar los puntos de tangencia de forma geométrica.
045
Ismael IM
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o`
o
a`
a
A`
t1
t2
r
s
t2` t1`
r`s`
Dadas las proyecciones de un punto A (a´a) y del centro O (o´o) de una esfera de radio 2,5 cm, se
pide:
1º Representar las proyecciones de la esfera.
2º Dibujar las rectas horizontales que contienen el punto A y son tangentes a la esfera.
3º Determinar los puntos de tangencia de forma geométrica.
046
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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a`
a
c`
c
P
Se pide:
1º Dibujar las proyecciones de un cuadrado perteneciente al plano P (parcialmente representado) y
situado en el primer diedro, sabiendo que los puntos A (aa´) y C (cc´) definen una de sus diagonales.
2º Verdadera magnitud del cuadrado.
3º Proyecciones del cuadrado.
047
Ismael IM
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a`
a
c`
c
P
h`
h
P`
ch





vm
d
b
v`
v
h`
h
d`
b`
Se pide:
1º Dibujar las proyecciones de un cuadradro perteneciente al plano P (parcialmente representado) y
situado en el primer diedro, sabiendo que los puntos A (aa´) y C (cc´) definen una de sus diagonales.
2º Verdadera magnitud del cuadrado.
3º Proyecciones del cuadrado.
048
Ismael IM
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r`
s`
r s
Dadas las rectas paralelas R y S por sus proyecciones, se pide:
1º Representar las trazas del plano P que determinan las rectas R y S.
2º Dibujar las proyecciones del hexágono regular que tiene dos lados opuestos en las rectas R y S, y
centro geométrico O del hexágono dista 3 cm de la traza horizontal del plano P.
049
Ismael IM
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r`
s`
r s
v`
v
h`
h
v`
v
P`
P ch










o
1
4
5
2
6
3
4`
5`
2`
1`
3`
6`
Dadas las rectas paralelas R y S por sus proyecciones, se pide:
1º Representar las trazas del plano P que determinan las rectas R y S.
2º Dibujar las proyecciones del hexágono regular que tiene dos lados opuestos en las rectas R y S, y
centro geométrico O del hexágono dista 3 cm de la traza horizontal del plano P.
050
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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P`
P
r`
r
Dadas las proyecciones de la recta horizontal R (r´r) y las trazas del plano P (P´P), se pide:
1º Hallar el punto O de intersección de la recta y el plano.
2º Determinar las proyecciones del hexágono regular que está contenido en el plano P, tiene un lado
en el plano horizontal de proyección y su centro es el punto O.
051
Ismael IM
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P`
P
r`
r
A` o`
o
s`
s
ch








2
1
5
4
6
3
6`
3`
5` 4`
1`
2`
Dadas las proyecciones de la recta horizontal R (r´r) y las trazas del plano P (P´P), se pide:
1º Hallar el punto O de intersección de la recta y el plano.
2º Determinar las proyecciones del hexágono regular que está contenido en el plano P, tiene un lado
en el plano horizontal de proyección y su centro es el punto O.
052
Ismael IM
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a`
b`
c`
b
a
c
Dadas las proyecciones de los puntos A (a´a), B (b´b) y C (c´c). Se pide:
1º Hallar las trazas del plano P que contiene a los puntos A, B y C.
2º Determinar el radio y las proyecciones horizontal y vertical de la esfera cuyo centro está en el plano P
y cuya superficie contiene a los puntos A, B y C.
053
Ismael IM
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a`
b`
c`
b
a
c
P`
P





R
o`
o
Dadas las proyecciones de los puntos A (a´a), B (b´b) y C (c´c). Se pide:
1º Hallar las trazas del plano P que contiene a los puntos A, B y C.
2º Determinar el radio y las proyecciones horizontal y vertical de la esfera cuyo centro está en el plano P
y cuya superficie contiene a los puntos A, B y C.
054
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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a`
b`
P`
P
Dada la proyección vertical del segmento AB, contenido en el plano P, se pide:
Determinar las proyecciones del triángulo isósceles contenido en el plano P y situado en el primer
diedro, sabiendo que el segmento AB es el lado desigual de dicho triángulo, y que el ángulo opuesto es
de 45º.
055
Ismael IM
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a`
b`
P`
P
a
b
ch




c
c`
Dada la proyección vertical del segmento AB, contenido en el plano P, se pide:
Determinar las proyecciones del triángulo isósceles contenido en el plano P y situado en el primer
diedro, sabiendo que el segmento AB es el lado desigual de dicho triángulo, y que el ángulo opuesto es
de 45º.
056
Ismael IM
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a`
a
r`
r
Conocidos el punto A (a´a) y la recta R (r´r), se pide:
1º Dibujar las trazas del plano P determinado por A y R.
2º Hallar las proyecciones de la recta S que pasa por el punto A y forma 60º con la recta R. Se
representarán las dos posibles soluciones.
057
Ismael IM
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a`
a
r`
r
v`
v h`
h
s`
s
h`
h
P`
P
v`
v
ch






t

t`
m`
Conocidos el punto A (a´a) y la recta R (r´r), se pide:
1º Dibujar las trazas del plano P determinado por A y R.
2º Hallar las proyecciones de la recta S que pasa por el punto A y forma 60º con la recta R. Se
representarán las dos posibles soluciones.
058
Ismael IM
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a`
a
r
r`
Dada la recta R y el punto A, se pide:
1º Hallar las trazas del plano P, definido por el punto A y la recta R.
2º Dibujar la recta S, perpendicular al plano P y que pasa por el punto A.
3º Hallar los puntos B y C, pertenecientes a la recta S, y que dista cada uno de ellos 45 mm del plano P.
059
Ismael IM
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a`
a
r
r`
h`
h
v`
v
t`
t
v`
v
P`
P
s`
s
x

x`
x`º
s`º

b`º
b`
b
c`
c
Dada la recta R y el punto A, se pide:
1º Hallar las trazas del plano P, definido por el punto A y la recta R.
2º Dibujar la recta S, perpendicular al plano P y que pasa por el punto A.
3º Hallar los puntos B y C, pertenecientes a la recta S, y que dista cada uno de ellos 45 mm del plano P.
060
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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v`
v
a`
a
r`
r
Dadas las proyecciones de la recta R y del segmento VA, arista lateral de una pirámide regular, cuya
base es un hexágono regular situado en el plano horizontal de proyección, se pide:
1º Dibujar las proyecciones de la base de la pirámide.
2º Dibujar las proyecciones de la pirámide.
3º Determinar las proyecciones de los puntos de la intersección de la recta R con la pirámide.
061
Ismael IM
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v`
v
a`
a
r`
r
b
c
d
e
f
b`
c`
f`
d` e`
P`
P
e`
s`
e
s
Dadas las proyecciones de la recta R y del segmento VA, arista lateral de una pirámide regular, cuya
base es un hexágono regular situado en el plano horizontal de proyección, se pide:
1º Dibujar las proyecciones de la base de la pirámide.
2º Dibujar las proyecciones de la pirámide.
3º Determinar las proyecciones de los puntos de la intersección de la recta R con la pirámide.
062
Ismael IM
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v`
v
a
b
c
d
e
e` d`
a` c` b`
r`
r
Dada la pirámide pentagonal regular, se pide:
1º Determinar el ángulo que forma la arista EV con el plano horizontal de proyección.
2º Hallar los puntos de intersección de la recta R con la pirámide.
063
Ismael IM
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v`
v
a
b
c
d
e
e` d`
a` c` b`
r`
r

e`º
A
P
P`
e`
s`
e
s
Dada la pirámide pentagonal regular, se pide:
1º Determinar el ángulo que forma la arista EV con el plano horizontal de proyección.
2º Hallar los puntos de intersección de la recta R con la pirámide.
064
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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r`
r
1º Hallar los puntos de intersección de la recta R (r´r) con el tetraedro regular dibujado.
2º Representar partes vistas y ocultas de la recta R, considerando el poliedro opaco.
065
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
r`
r
P`
P
e`
s`
e
s
1º Hallar los puntos de intersección de la recta R (r´r) con el tetraedro regular dibujado.
2º Representar partes vistas y ocultas de la recta R, considerando el poliedro opaco.
066
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
o`
o
r`
r
Se definen la esfera de centro O (o´o) y la recta horizontal R (r´r) por sus respectivas proyecciones.
Se pide:
Determinar los puntos de intersección de la esfera y la recta, indicando las partes vistas y ocultas de la
recta.
067
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
o`
o
r`
r
P`
s`
e`
e
s
Se definen la esfera de centro O (o´o) y la recta horizontal R (r´r) por sus respectivas proyecciones.
Se pide:
Determinar los puntos de intersección de la esfera y la recta, indicando las partes vistas y ocultas de la
recta.
068
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
b`
b
a`
a
c=c`
Conocidas las proyecciones de un sólido y las de los puntos A, B y C, se pide:
1º Determinar las trazas del plano P que contiene a los puntos A, B y C.
2º Dibujar las proyecciones de la sección producida por el plano P en el sólido.
3º Hallar la verdadera magnitud de la sección.
069
Ismael IM
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Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
b`
b
a`
a
c=c`
v`
v
h`
h
P`
P
A`
B`
1`
2`
3`
4`
1
2
3
4
C`
5
6
7
8
5` 6` 7` 8`
9
10
9` 10`
D
D`
v`
v
h
h`
s`
s
11
12
11`
12`
ch






11º
12º




vm
Conocidas las proyecciones de un sólido y las de los puntos A, B y C, se pide:
1º Determinar las trazas del plano P que contiene a los puntos A, B y C.
2º Dibujar las proyecciones de la sección producida por el plano P en el sólido.
3º Hallar la verdadera magnitud de la sección.
070
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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P
Dadas la proyección horizontal de un tubo cuadrangular apoyado en el plano horizontal de
proyección y la traza horizontal de un plano P que forma 45º con el plano horizontal de proyección, se
pide:
1º Representar la proyección vertical del tubo, sabiendo que éste tiene 70 mm de altura.
2º Representar la traza vertical del plano P.
3º Determinar las proyecciones de la sección producida por el plano P en el tubo.
4º Hallar la verdadera magnitud de la sección.
071
Ismael IM
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Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P
a
b
c
d
e
f
g
h
a` e` b` f`
h` d` g`
c`
lmp
lmp`º
lmpº
P`
Q`
1` 2`
3` 4`
5`
6`
3
4
5
6
E
H
D
F
B
7`
8`
9`
10`
11`
7
8
11
1
2
9
10
ch





10º




11º

vm
Dadas la proyección horizontal de un tubo cuadrangular apoyado en el plano horizontal de
proyección y la traza horizontal de un plano P que forma 45º con el plano horizontal de proyección, se
pide:
1º Representar la proyección vertical del tubo, sabiendo que éste tiene 70 mm de altura.
2º Representar la traza vertical del plano P.
3º Determinar las proyecciones de la sección producida por el plano P en el tubo.
4º Hallar la verdadera magnitud de la sección.
072
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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P`
P Q
Dadas las trazas del plano P, se pide:
1º Representar el hexágono regular inscrito en una circunferencia de radio 30 mm tangente a las trazas
del plano P, de manera que dos de los lados del hexágono sean líneas frontales del plano.
2º Dibujar la pirámide recta que tiene por base el hexágono anteriormente obtenido y altura 60 mm.
3º Determinar la sección que produce en la pirámide el plano de perfil que tiene por traza horizontal Q.
4º Obtener la verdadera magnitud de dicha sección.
073
Ismael IM
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Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P`
P Q


aº bº



fº f
e d
c
b a
c`
db`
ea`
f`
o
o`
v`
v
Q`
1`
23`
45`
6`
16`
4
5
2
3
PP

2º 3º



vm
Dadas las trazas del plano P, se pide:
1º Representar el hexágono regular inscrito en una circunferencia de radio 30 mm tangente a las trazas
del plano P, de manera que dos de los lados del hexágono sean líneas frontales del plano.
2º Dibujar la pirámide recta que tiene por base el hexágono anteriormente obtenido y altura 60 mm.
3º Determinar la sección que produce en la pirámide el plano de perfil que tiene por traza horizontal Q.
4º Obtener la verdadera magnitud de dicha sección.
074
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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O
Dada la proyección horizontal de la circunferencia de centro el punto O, situada en el plano horizontal
de proyección, se pide:
1º Dibujar las proyecciones de la esfera de radio 50 mm, cuya sección plana sea la circunferencia
dada y su centro tenga cota positiva.
2º Hallar la sección producida por el plano vertical de proyección en la esfera.
075
Ismael IM
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O
o`
O1
Dada la proyección horizontal de la circunferencia de centro el punto O, situada en el plano horizontal
de proyección, se pide:
1º Dibujar las proyecciones de la esfera de radio 50 mm, cuya sección plana sea la circunferencia
dada y su centro tenga cota positiva.
2º Hallar la sección producida por el plano vertical de proyección en la esfera.
076
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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o a
Un cono de revolución de 7 cm de altura tiene por base un círculo, situado en el plano horizontal de
proyección, de centro el punto O (o´o) y radio 4 cm.
Se pide:
1º Dibujar las proyecciones del cono.
2º Determinar la proyección vertical a´ de un punto A, situado en una generatriz frontal de la superficie
del cono, del que se conoce la proyección horizontal a.
3º Hallar las trazas del plano proyectante sobre el plano vertical de proyección (plano de canto) que
contiene el punto A y produce en el cono como sección una elipse de eje mayor igual a 5 cm.
4º Dibujar las proyecciones de la elipse.
077
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
o a
o`
a`
v`
v
1`
P`
P
1
23`
2
3
45`
4
5
67`
6
7
89`
8
9
Un cono de revolución de 7 cm de altura tiene por base un círculo, situado en el plano horizontal de
proyección, de centro el punto O (o´o) y radio 4 cm.
Se pide:
1º Dibujar las proyecciones del cono.
2º Determinar la proyección vertical a´ de un punto A, situado en una generatriz frontal de la superficie
del cono, del que se conoce la proyección horizontal a.
3º Hallar las trazas del plano proyectante sobre el plano vertical de proyección (plano de canto) que
contiene el punto A y produce en el cono como sección una elipse de eje mayor igual a 5 cm.
4º Dibujar las proyecciones de la elipse.
078
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
c`
c
b`
b
a`
a
Dadas las proyecciones de una pirámide recta de base pentagonal regular y las de los puntoa A, B y C,
se pide:
1º Representar el plano P definido por los puntos dados.
2º Dibujar las proyecciones diédricas de la sección plana que origina en la pirámide el plano P.
079
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
r`
r
s`
s
h
h`
v`
v
h`
h
v`
v
P`
P ch









c
b
a
d
e
f
a`
f`
e`
d`
c`
b`
h
v`
v
Dadas las proyecciones de las rectas paralelas R y S, se pide:
1º Hallar las trazas del plano P que contiene a las rectas R y S.
2º Dibujar las proyecciones del hexágono regular que tiene dos de sus lados opuestos sobre las rectas R
y S y uno de sus vértices sobre el plano horizontal de proyección, estando situado dicho polígono en el
primer diedro de proyección.
3º Determinar las proyecciones de la pirámide regular de base el hexágono obtenido, altura 70 mm, y
situada en el primer diedro de proyección.
094
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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P





Dado el segmento sobre el plano horizontal de proyección de un cuadrado ABCD contenido en el
plano P, se pide:
1º Determinar la traza vertical del plano P.
2º Representar las proyecciones del cuadrado.
3º Dibujar las proyecciones del prisma recto de base ABCD y altura 8 cm.
4º Determinar las proyecciones de la esfera circunscrita al prisma.
095
Ismael IM
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c`
c
b`
b
a`
a
h`
h
v`
v h`
h
P`
P
V
H
V1
H
e f
g
h
i
a`1
P`1
i`1
h`1
e`1
g`1
f`1
1
1`
Dadas las proyecciones de una pirámide recta de base pentagonal regular y las de los puntoa A, B y C,
se pide:
1º Representar el plano P definido por los puntos dados.
2º Dibujar las proyecciones diédricas de la sección plana que origina en la pirámide el plano P.
080
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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o`
o
a
Un cono de revolución de 6 cm de altura tiene por base un círculo, situado en el plano horizontal de
proyección, de centro el punto O (o´o) y radio 4 cm.
Se pide:
1º Dibujar las proyecciones del cono.
2º Determinar la proyección vertical a´de un punto A, situado en una generatriz frontal de la superficie
del cono, del que se conoce la proyección horizontal a.
3º Hallar las trazas del plano proyectante sobre el plano vertical de proyección (plano de canto) que
contiene el punto A y produce en el cono como sección una parábola.
4º Dibujar las proyecciones de la parábola.
081
Ismael IM
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o`
o
a
a`
P`
P
1`2`
1
2
3`4`
3
4
5`6`
5
6
7`8`
7
8
Un cono de revolución de 6 cm de altura tiene por base un círculo, situado en el plano horizontal de
proyección, de centro el punto O (o´o) y radio 4 cm.
Se pide:

1º Dibujar las proyecciones del cono.
2º Determinar la proyección vertical a´de un punto A, situado en una generatriz frontal de la superficie
del cono, del que se conoce la proyección horizontal a.
3º Hallar las trazas del plano proyectante sobre el plano vertical de proyección (plano de canto) que
contiene el punto A y produce en el cono como sección una parábola.
4º Dibujar las proyecciones de la parábola.
082
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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Selectividad
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s`
s
r`
r
a
b
c
d
Dada la proyección horizontal de un cuadrado (abcd), base de una pirámide regular apoyada en el
plano horizontal, de 6 cm de altura, se pide:
1º Determinar las proyecciones de la pirámide.
2º Obtener la sección producida en ella por el plano P definido por las rectas R (r´r) y S (s´s).
3º Determinar la verdadera magnitud de dicha sección.
083
Ismael IM
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s`
s
r`
r
a
b
c
d
v`
v
h`
h
P`
P
v`
v
PP
P``
v``
b` c` d` a` b`` a``
c`` d``
1``
2``
3``
4``
1`
2`
3`
4`
3
1
4
ch
ch``
2
vm
Dada la proyección horizontal de un cuadrado (abcd), base de una pirámide regular apoyada en el
plano horizontal, de 6 cm de altura, se pide:
1º Determinar las proyecciones de la pirámide.
2º Obtener la sección producida en ella por el plano P definido por las rectas R (r´r) y S (s´s).
3º Determinar la verdadera magnitud de dicha sección.
084
Ismael IM
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o`
o
r`
r
Dado el centro O (o´o) de una esfera y sabiendo que su diámetro mide 80 mm, se pide:
1º Obtener las proyecciones de la esfera.
2º Representar las trazas del plano P proyectante horizontal que contiene a la recta R (r´r).
3º Dibujar las proyecciones de la sección que origina el plano P en la esfera.
085
Ismael IM
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o`
o
r`
r
P`
P
1
2
1`
2`
A`
B`
34
3`
4`
5
C`
D`
6
5`
6`
78
7`
8`
D`
E`
910
1112
9`
10`
11`
12`
Dado el centro O (o´o) de una esfera y sabiendo que su diámetro mide 80 mm, se pide:
1º Obtener las proyecciones de la esfera.
2º Representar las trazas del plano P proyectante horizontal que contiene a la recta R (r´r).
3º Dibujar las proyecciones de la sección que origina el plano P en la esfera.
086
RESOLUCIÓN
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r`
r
Se conocen las proyecciones de un tubo cilíndrico recto y la recta R (r´r) de máxima pendiente de un
plano P, se pide:
1º Dibujar las trazas del plano P.
2º Hallar las proyecciones de la sección que produce el plano P en el tubo.
087
Ismael IM
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r`
r
v`
v
h`
h
P`
P
A`
1`
1
B`
2` 3`
3
2
C` 4`
5`
5
4
a` b`
b
a
D`
6` 7`
7
6
8`
8
c`
c
d`
d
e`
f`
e
f
g
h
g`
h`
Se conocen las proyecciones de un tubo cilíndrico recto y la recta R (r´r) de máxima pendiente de un
plano P, se pide:
1º Dibujar las trazas del plano P.
2º Hallar las proyecciones de la sección que produce el plano P en el tubo.
088
RESOLUCIÓN
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m`
m
P`
Se dan las proyecciones de un tronco de pirámide, la traza vertical P´ de un plano P, y las proyecciones
m m´ del punto M que pertenece al plano P. Se solicita:
1º Completar las trazas del plano P.
2º Dibujar las proyecciones de la sección que produce el plano P en el tronco de pirámide.
3º Representar la verdadera magnitud de esta sección.
089
Ismael IM
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m`
m
P`
h`
h
P
1` 2`
1
2
V
H
V1
H
m`1
P`1
3
4
3`
4`
3`1
4`1
a
b
c
c`1
a`1
b`1
a` c` b`
V1
H2
32
42
22
12
vm
Se dan las proyecciones de un tronco de pirámide, la traza vertical P´ de un plano P, y las proyecciones
m m´ del punto M que pertenece al plano P. Se solicita:
1º Completar las trazas del plano P.
2º Dibujar las proyecciones de la sección que produce el plano P en el tronco de pirámide.
3º Representar la verdadera magnitud de esta sección.
090
RESOLUCIÓN
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b`
v`
v
A B
Definidas las proyecciones de un cono de revolución de vértice V (v´v) y la proyección vertical de un
punto B (b´b) situado en su superficie, se pide:
1º Determinar la proyección horizontal del punto B.
2º Dibujar las trazas del plano P, proyectante vertical, de forma que contenga al punto B y seccione al
cono según una elipse cuyo eje mayor posea una magnitud igual a la del segmento AB dado.
3º Representar la sección que produce el plano P en el cono.
4º Determinar la verdadera magnitud de la sección.
091
Ismael IM
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b`
v`
v
A B
b
a`
a
P`
P
cd`
c
d
ch





F F`
vm
Definidas las proyecciones de un cono de revolución de vértice V (v´v) y la proyección vertical de un
punto B (b´b) situado en su superficie, se pide:
1º Determinar la proyección horizontal del punto B.
2º Dibujar las trazas del plano P, proyectante vertical, de forma que contenga al punto B y seccione al
cono según una elipse cuyo eje mayor posea una magnitud igual a la del segmento AB dado.
3º Representar la sección que produce el plano P en el cono.
4º Determinar la verdadera magnitud de la sección.
092
RESOLUCIÓN
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r`
r
s`
s
Dadas las proyecciones de las rectas paralelas R y S, se pide:
1º Hallar las trazas del plano P que contiene a las rectas R y S.
2º Dibujar las proyecciones del hexágono regular que tiene dos de sus lados opuestos sobre las rectas R
y S y uno de sus vértices sobre el plano horizontal de proyección, estando situado dicho polígono en el
primer diedro de proyección.
3º Determinar las proyecciones de la pirámide regular de base el hexágono obtenido, altura 70 mm, y
situada en el primer diedro de proyección.
093
Ismael IM
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P





P`
a
b
d
c
d`
c`
a`
b`
h
h
h
h
r
Dado el segmento sobre el plano horizontal de proyección de un cuadrado ABCD contenido en el
plano P, se pide:
1º Determinar la traza vertical del plano P.
2º Representar las proyecciones del cuadrado.
3º Dibujar las proyecciones del prisma recto de base ABCD y altura 8 cm.
4º Determinar las proyecciones de la esfera circunscrita al prisma.
096
RESOLUCIÓN
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a
b
P`
P
Conocidas las trazas del plano P y la proyección horizontal de un segmento AB contenido en dicho
plano, se pide:
1º Determinar la proyección vertical del segmento AB.
2º Dibujar las proyecciones de la circunferencia de diámetro AB contenida en el plano P.
3º Representar las proyecciones del cono de revolución cuya base es la circunferencia anterior,
sabiendo que la altura es el doble del diámetro de la base y que está situado en el primer diedro.
097
Ismael IM
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a
b
P`
P
b`
a`
ch









g`
h`
f`
e`
d`
c`
f
e
d
c
h
g
h
h
v
v`
Conocidas las trazas del plano P y la proyección horizontal de un segmento AB contenido en dicho
plano, se pide:
1º Determinar la proyección vertical del segmento AB.
2º Dibujar las proyecciones de la circunferencia de diámetro AB contenida en el plano P.
3º Representar las proyecciones del cono de revolución cuya base es la circunferencia anterior,
sabiendo que la altura es el doble del diámetro de la base y que está situado en el primer diedro.
098
RESOLUCIÓN
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a`
b`
a
b
El segmento de perfil AB, dado por sus proyecciones, pertenece a una recta de máxima pendiente de
un plano P. Dicho segmento AB es la diagonal de un hexágono regular situado en el plano P. Se pide:
1º Representar las trazas del plano P.
2º Dibujar las proyecciones del hexágono contenido en dicho plano.
3º Trazar las proyecciones de una pirámide regular que tenga por base el hexágono anterior y 65 mm
de altura, sabiendo que la pirámide se encuentra en el primer diedro de proyección.
099
Ismael IM
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a`
b`
a
b
a``
b``
P``
P`
P
lmp


ce``
df``
d` f`
c` e`
c
e
d
f
v``
v`
v
El segmento de perfil AB, dado por sus proyecciones, pertenece a una recta de máxima pendiente de
un plano P. Dicho segmento AB es la diagonal de un hexágono regular situado en el plano P. Se pide:
1º Representar las trazas del plano P.
2º Dibujar las proyecciones del hexágono contenido en dicho plano.
3º Trazar las proyecciones de una pirámide regular que tenga por base el hexágono anterior y 65 mm
de altura, sabiendo que la pirámide se encuentra en el primer diedro de proyección.
100
RESOLUCIÓN
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P`
a`
a
b
Dadas la traza vertical P´ de un plano P, las proyecciones aa´ del punto A y la proyección horizontal del
punto B contenidos ambos en el plano P, se pide:
1º Hallar la traza horizontal del plano P.
2º Determinar las proyecciones del rectángulo ABCD situado en el pirmer diedro y contenido en el
plano P, sabiendo que el lado BC mide 20 mm.
3º Dibujar las proyecciones del prisma recto, situado en el primer diedro, que tiene por base el
rectángulo ABCD, siendo su altura igual a la longitud del lado AB.
101
Ismael IM
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P`
a`
a
b
P
b`
ch





c
d
c`
d`
h
h
Dadas la traza vertical P´ de un plano P, las proyecciones aa´ del punto A y la proyección horizontal del
punto B contenidos ambos en el plano P, se pide:
1º Hallar la traza horizontal del plano P.
2º Determinar las proyecciones del rectángulo ABCD situado en el pirmer diedro y contenido en el
plano P, sabiendo que el lado BC mide 20 mm.
3º Dibujar las proyecciones del prisma recto, situado en el primer diedro, que tiene por base el
rectángulo ABCD, siendo su altura igual a la longitud del lado AB.
102
RESOLUCIÓN
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bb`
r
a`
a
Dadas las proyecciones del punto A, del punto B y la proyección horizontal de la recta R, se pide:
1º Representar la proyección vertical de la recta R, sabiendo que contiene al punto A y que forma un
ángulo de 60º con el plano horizontal de proyección. Elejir la solución en la que su traza horizontal
posea mayor alejamiento.
2º Representar las trazas del plano P que contiene a la recta R y al punto B.
3º Dibujar las proyecciones de la circunferencia, contenida en el plano P, de centro el punto A y radio 2
cm.
4º Dibujar las proyecciones del cono de revolución de base la circunferencia obtenida y altura 5 cm,
sabiendo que la cota de su vértice es la mayor posible.
103
Ismael IM
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bb`
r
a`
a
e`
e
r`º

r`
v`
v
h`
h
P
P`
ch










5
1
7
3
4
6
8
2
1` 5`
3
7
8
4
2
6
h
h
v`
v
Dadas las proyecciones del punto A, del punto B y la proyección horizontal de la recta R, se pide:
1º Representar la proyección vertical de la recta R, sabiendo que contiene al punto A y que forma un
ángulo de 60º con el plano horizontal de proyección. Elejir la solución en la que su traza horizontal
posea mayor alejamiento.
2º Representar las trazas del plano P que contiene a la recta R y al punto B.
3º Dibujar las proyecciones de la circunferencia, contenida en el plano P, de centro el punto A y radio 2
cm.
4º Dibujar las proyecciones del cono de revolución de base la circunferencia obtenida y altura 5 cm,
sabiendo que la cota de su vértice es la mayor posible.
104
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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s`
r`
s
r
a`
a
Dadas las rectas paralelas R y S y el punto A perteneciente a la recta R, se pide:
1º Representar las trazas del plano P definido por las rectas R y S.
2º Obtener las proyecciones del cuadrado ABCD situado en el primer cuadrante, siendo el punto A su
vértice más bajo y sabiendo que dos lados opuestos se encuentran sobre las rectas R y S.
3º Obtener la verdadera magnitud del cuadrado ABCD.
4º Dibujar las proyecciones del prisma recto de base el cuadrado ABCD, situado en el primer
cuadrante, y cuya altura es el triple de la arista de la base.
105
Ismael IM
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s`
r`
s
r
a`
a
v`
v`
v
v h`
h
h`
h
P`
P ch







b
d
c
d`
c`
b`
vm
h
Dadas las rectas paralelas R y S y el punto A perteneciente a la recta R, se pide:
1º Representar las trazas del plano P definido por las rectas R y S.
2º Obtener las proyecciones del cuadrado ABCD situado en el primer cuadrante, siendo el punto A su
vértice más bajo y sabiendo que dos lados opuestos se encuentran sobre las rectas R y S.
3º Obtener la verdadera magnitud del cuadrado ABCD.
4º Dibujar las proyecciones del prisma recto de base el cuadrado ABCD, situado en el primer
cuadrante, y cuya altura es el triple de la arista de la base.
106
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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r`
r
s`
s
t
t`
P`
P
Dadas las proyecciones de las rectas R, S y T, y las trazas del plano P, se pide:
1º Hallar los puntos A, B y C de intersección de dichas rectas con el plano P.
2º Determinar las proyecciones del triángulo ABC.
3º Determinar las proyecciones del prisma recto de base el triángulo ABC y altura 8 cm.
107
Ismael IM
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r`
r
s`
s
t
t`
P`
P
S`
R
T`
T
h
h`
v`
v
a`
a
b`
b
c`
c
h
h
Dadas las proyecciones de las rectas R, S y T, y las trazas del plano P, se pide:
1º Hallar los puntos A, B y C de intersección de dichas rectas con el plano P.
2º Determinar las proyecciones del triángulo ABC.
3º Determinar las proyecciones del prisma recto de base el triángulo ABC y altura 8 cm.
108
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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r`
r
s`
s
a`
a
Dadas las proyecciones de las rectas paralelas R y S y del punto A perteneciente a la recta S, se pide:
1º Determinar las proyecciones del cuadrado ABCD, del que conocemos su vértice A, que tiene dos de
sus lados contenidos en las rectas R y S respectivamente y que se encuentra en el primer cuadrante.
2º Representar la pirámide regular que tiene por base el cuadrado ABCD, altura 70 mm y situada en el
primer cuadrante.
109
Ismael IM
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r`
r
s`
s
a`
a
v`
v
v`
v h`
h
h`
h
P`
P
PP
P`` ch


s``
r``



b`
b``
a``
c``
d``
c`
d`
d
b
c
v`` v`
v
Dadas las proyecciones de las rectas paralelas R y S y del punto A perteneciente a la recta S, se pide:
1º Determinar las proyecciones del cuadrado ABCD, del que conocemos su vértice A, que tiene dos de
sus lados contenidos en las rectas R y S respectivamente y que se encuentra en el primer cuadrante.
2º Representar la pirámide regular que tiene por base el cuadrado ABCD, altura 70 mm y situada en el
primer cuadrante.
110
RESOLUCIÓN
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a`
a
Dadas las proyecciones del punto A, se pide:
1º Determinar las trazas de un plano P paralelo a la línea de tierra, que contiene a dicho punto, que
forma un ángulo de 45º con el plano horizontal de proyección y que pasa por los cuadrantes I, II y IV.
2º Representar el centro y las proyecciones de una esfera de 30 mm de radio, tangente al plano P en el
punto A. Elegir aquella solución en la que el centro de la esfera presenta mayor cota.
111
Ismael IM
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a`
a
PP
a``
P``
P`
P
o``
o`
o
Dadas las proyecciones del punto A, se pide:
1º Determinar las trazas de un plano P paralelo a la línea de tierra, que contiene a dicho punto, que
forma un ángulo de 45º con el plano horizontal de proyección y que pasa por los cuadrantes I, II y IV.
2º Representar el centro y las proyecciones de una esfera de 30 mm de radio, tangente al plano P en el
punto A. Elegir aquella solución en la que el centro de la esfera presenta mayor cota.
112
Ismael IM
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a`
b`
P`
Dada la traza vertical de un plano P, perpendicular al primer bisector, y la proyección vertical del lado
AB de la base cuadrangular de un prisma recto de 60 mm de altura, cuya base se encuentra
contenida en el plano P y en el primer diedro, se pide:
1º Determinar las proyecciones de la base del prisma.
2º Determinar las proyecciones del prisma.
113
Ismael IM
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a`
b`
P`
P
a b
ch





d
c
d`
c`
x`
x
(xº)
(x`º)
Dada la traza vertical de un plano P, perpendicular al primer bisector, y la proyección vertical del lado
AB de la base cuadrangular de un prisma recto de 60 mm de altura, cuya base se encuentra
contenida en el plano P y en el primer diedro, se pide:
1º Determinar las proyecciones de la base del prisma.
2º Determinar las proyecciones del prisma.
114
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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r`
r
a`
a
Dada la recta R (r´r), y el punto A (a´a), se pide:
1º Dibujar una recta de perfil S (s´s) que pase por el punto A, forme 60º con el plano horizontal de
proyección, y su traza h tenga mayor alejamiento que el punto A.
2º Representar las proyecciones de las trazas vertical V (v´v) y horizontal H (h´h) de la recta S, obtenida
en el apartado anterior.
3º Determinar la mínima distancia entre las rectas R y S, señalando los puntos de apoyo en ambas
rectas.
115
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
r`
r
a`
a
PP
a``
v``
h``
v`
vh`
h
s``
s`
s
r``
D
b``
c``
c`
c
b`
b
Dada la recta R (r´r), y el punto A (a´a), se pide:
1º Dibujar una recta de perfil S (s´s) que pase por el punto A, forme 60º con el plano horizontal de
proyección, y su traza h tenga mayor alejamiento que el punto A.
2º Representar las proyecciones de las trazas vertical V (v´v) y horizontal H (h´h) de la recta S, obtenida
en el apartado anterior.
3º Determinar la mínima distancia entre las rectas R y S, señalando los puntos de apoyo en ambas
rectas.
116
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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v
P`
P
a`a
Dado el plano y la proyección horizontal de un cono de revolución apoyado en el plano horizontal de
proyección, de 60 mm de altura, se pide:
1º Obtener la proyección vertical del cono.
2º Determinar las nuevas proyecciones verticales tanto del cono como del plano P al realizar un
cambio de plano, de manera que el plano P se convierta en proyectante vertical. Las dos líneas de
tierra se han de cortar en el punto A.
117
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
v
P`
P
a`a
v`
V
H
V1
H
v`1
b`
b
P`1
Dado el plano y la proyección horizontal de un cono de revolución apoyado en el plano horizontal de
proyección, de 60 mm de altura, se pide:
1º Obtener la proyección vertical del cono.
2º Determinar las nuevas proyecciones verticales tanto del cono como del plano P al realizar un
cambio de plano, de manera que el plano P se convierta en proyectante vertical. Las dos líneas de
tierra se han de cortar en el punto A.
b`1
118
Ismael IM
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Se conocen las proyecciones horizontal y vertical de un sólido. Obtener la nueva proyección vertical
del sólido, mediante un cambio de plano vertical. Se indicarán partes vistas y ocultas del sólido, en la
nueva proyección.
119
Ismael IM
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V
H
V1
H
Se conocen las proyecciones horizontal y vertical de un sólido. Obtener la nueva proyección vertical
del sólido, mediante un cambio de plano vertical. Se indicarán partes vistas y ocultas del sólido, en la
nueva proyección.
120
Ismael IM
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a`
a
c`
c
b`
b
d`
d
Dadas las proyecciones del paralelogramo ABCD, se pide:
1º Hallar las trazas del plano P determinado por el paralelogramo ABCD.
2º Situar el plano P como proyectante vertical por medio de un cambio de plano, obteniendo las
nuevas proyecciones del paralelogramo ABCD.
121
Ismael IM
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Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
a`
a
c`
c
b`
b
d`
d
v`
v
h`
h
P`
P
V
H
H
V1
c`1
d`1
b`1
a`1
Dadas las proyecciones del paralelogramo ABCD, se pide:
1º Hallar las trazas del plano P determinado por el paralelogramo ABCD.
2º Situar el plano P como proyectante vertical por medio de un cambio de plano, obteniendo las
nuevas proyecciones del paralelogramo ABCD.
122
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a
g
g`
Dada la proyección horizontal de un octaedro regular y un punto G (g´g) de su diagonal vertical, se
pide:
1º Dibujar su proyección vertical, señalando las líneas ocultas, sabiendo que el poliedro se encuentra en
el primer cuadrante y que el extremo de su diagonal vertical está sobre el plano horizontal de
proyección.
2º Trazar un plano proyectante vertical que contenga el punto G (g´g) y el vértice A (a´a).
3º Hallar la sección producida por dicho plano en el octaedro.
4º Hallar la verdadera magnitud de la sección plana.
123
Ismael IM
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a
g
g`
h
l
l
h
h
h
h
sección principal
H
a`
P`
P
1`
3`
4`
5`
1
3
5
4
ch






vm
Dada la proyección horizontal de un octaedro regular y un punto G (g´g) de su diagonal vertical, se
pide:
1º Dibujar su proyección vertical, señalando las líneas ocultas, sabiendo que el poliedro se encuentra en
el primer cuadrante y que el extremo de su diagonal vertical está sobre el plano horizontal de
proyección.
2º Trazar un plano proyectante vertical que contenga el punto G (g´g) y el vértice A (a´a).
3º Hallar la sección producida por dicho plano en el octaedro.
4º Hallar la verdadera magnitud de la sección plana.
124
RESOLUCIÓN
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e`
e
a`
c`
b`
Dada la proyección vertical del triángulo ABC contenido en el plano vertical de proyección y el eje E
(e´ e), se pide:
Dibujar las nuevas proyecciones del triángulo al realizar un giro alrededor del eje E de amplitud 240º en
el sentido contrario a las agujas del reloj. (240 es igual a 180º + 60º).
125
Ismael IM
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e`
e
a`
c`
b`
a
c
b



b`º
a`º
c`º
Dada la proyección vertical del triángulo ABC contenido en el plano vertical de proyección y el eje E
(e´ e), se pide:
Dibujar las nuevas proyecciones del triángulo al realizar un giro alrededor del eje E de amplitud 240º en
el sentido contrario a las agujas del reloj. (240 es igual a 180º + 60º).
126
RESOLUCIÓN
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v`
c`
a`
b`
a
v
b
c
e`
e
Determinar las nuevas proyecciones del cuerpo representado al efectuar un giro de 180º alrededor del
eje vertical E (e´e).
127
Ismael IM
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v`
c`
a`
b`
a
v
b
c
e`
e
bº vº

b`º
c`º
a`º
v`º

Determinar las nuevas proyecciones del cuerpo representado al efectuar un giro de 180º alrededor del
eje vertical E (e´e).
128
RESOLUCIÓN
Ismael IM
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a`
a
r`
r
Dadas las proyecciones del punto A (a´a) y la recta R (r´r), se pide:
1º Dibujar las trazas del plano P que contiene a la recta R y al punto A.
2º Representar las trazas del plano Q paralelo a P y situado a una distancia de 1 cm de dicho plano. De
las dos soluciones posibles elegir aquella en la que la traza vertical de Q esté lo más próxima posible a
la proyección vertical del punto A dado.
129
Ismael IM
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a`
a
r`
r
v`
v
h`
h
b`
b
s`
s
v`
v
P`
P
H1
V
V
H
P1
a1
Q1
Q`
Q
Dadas las proyecciones del punto A (a´a) y la recta R (r´r), se pide:
1º Dibujar las trazas del plano P que contiene a la recta R y al punto A.
2º Representar las trazas del plano Q paralelo a P y situado a una distancia de 1 cm de dicho plano. De
las dos soluciones posibles elegir aquella en la que la traza vertical de Q esté lo más próxima posible a
la proyección vertical del punto A dado.
130
RESOLUCIÓN
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d`
d
a`
a
b`
b
c`
c
Dadas las proyecciones de los puntos A, B, C y D, se pide:
1º Determinar las trazas del plano P, que contiene a los puntos A, B y C.
2º Determinar las trazas del plano Q, que contenga al punto D y sea paralelo al plano P.
3º Determinar la distancia entre los planos P y Q.
131
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
d`
d
a`
a
b`
b
c`
c
h`
h
v`
v
v`
v h`
h
h`
h
P`
P
Q`
Q
V
H
H
V1
d1`
Q1`
P1`
D
Dadas las proyecciones de los puntos A, B, C y D, se pide:
1º Determinar las trazas del plano P, que contiene a los puntos A, B y C.
2º Determinar las trazas del plano Q, que contenga al punto D y sea paralelo al plano P.
3º Determinar la distancia entre los planos P y Q.
132
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P
P`
a`
a
Dadas las proyecciones del punto A y las trazas del plano P, se pide:
1º Determinar las trazas del plano proyectante horizontal Q que contiene al punto A y es perpendicular
al plano P.
2º Representar las proyecciones de la recta de intersección entre los planos P y Q.
133
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P
P`
a`
a
s
s`
Q
Q`
h`
h
v`
v
r
r`
Dadas las proyecciones del punto A y las trazas del plano P, se pide:
1º Determinar las trazas del plano proyectante horizontal Q que contiene al punto A y es perpendicular
al plano P.
2º Representar las proyecciones de la recta de intersección entre los planos P y Q.
134
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P`
P
r`
r
Se definen el plano P (P´P) y la recta frontal R (r´r) por sus trazas y proyecciones respectivamente, se
pide:
Determinar las trazas del plano Q (Q´Q) que sea perpendicular al plano P y que contenga a la recta R.
135
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P`
P
r`
r
h`
h
a`
a
s`
s
v`
v
h`
h
Q`
Q
Se definen el plano P (P´P) y la recta frontal R (r´r) por sus trazas y proyecciones respectivamente, se
pide:
Determinar las trazas del plano Q (Q´Q) que sea perpendicular al plano P y que contenga a la recta R.
136
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
a`
a
r`
r
s`
s
Definido un plano P por dos rectas R y S que se cortan, y un punto exterior A, se pide:
1º Trazar un plano Q paralelo al plano P que contenga al punto A.
2º Hallar la mínima distancia, en verdadera magnitud, entre los plano P y Q.
137
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
a`
a
r`
r
s`
s
v`
v
h`
h
v`
v
h`
h
P`
P
t`
t
h`
h
Q`
Q
V
H
H
V1
a`1
Q`1
P`1
D
Definido un plano P por dos rectas R y S que se cortan, y un punto exterior A, se pide:
1º Trazar un plano Q paralelo al plano P que contenga al punto A.
2º Hallar la mínima distancia, en verdadera magnitud, entre los plano P y Q.
138
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P
a
b
P`
Dado el plano P (P´P) y las proyecciones horizontales a y b de dos puntos A y B, se pide:
1º Dibujar la recta que pasa por los puntos A y B con la condición de que esté contenida en el plano P.
2º Dibujar las trazas de un plano Q (Q´Q) que sea perpendicular al plano P y que contenga a la recta
AB.
139
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P
a
b
P`
v`
v h`
h
a`
b`
h`
h
Q`
Q
Dado el plano P (P´P) y las proyecciones horizontales a y b de dos puntos A y B, se pide:
1º Dibujar la recta que pasa por los puntos A y B con la condición de que esté contenida en el plano P.
2º Dibujar las trazas de un plano Q (Q´Q) que sea perpendicular al plano P y que contenga a la recta
AB.
140
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P`
P
a`
a
Dado el plano P por sus trazas P´P y el punto A por sus proyecciones a´a. Se pide:
1º Trazar un plano Q que pase por A, sea perpendicular al plano P y tenga la mayor pendiente posible.
2º Hallar un plano T que pase por A, sea perpendicular al plano P y tenga la menor pendiente posible.
141
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
P`
P
a`
a
r`
r Q
Q`
h`
h
v
v`
T
T`
Dado el plano P por sus trazas P´P y el punto A por sus proyecciones a´a. Se pide:
1º Trazar un plano Q que pase por A, sea perpendicular al plano P y tenga la mayor pendiente posible.
2º Hallar un plano T que pase por A, sea perpendicular al plano P y tenga la menor pendiente posible.
142
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
b`
b
a`
a
c`
c
o`
o
Dado un plano ABC y un punto O (o´o) por sus proyecciones, se pide:
1º Trazar una recta paralela al plano ABC y que contenga el punto O.
2º Trazar una recta perpendicular al plano ABC y que contenga el punto O.
143
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
b`
b
a`
a
c`
c
o`
o
r`
r
A` x`
x
B
y`
y
s`
s
Dado un plano ABC y un punto O (o´o) por sus proyecciones, se pide:
1º Trazar una recta paralela al plano ABC y que contenga el punto O.
2º Trazar una recta perpendicular al plano ABC y que contenga el punto O.
144
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
a`
a
b
b`
c`
c
l`
l
k`
k
Se dan los tres vértices de una triángulo ABC y la recta R por sus puntos L y K. Se pide:
1º Determinar el punto I de intersección de la recta con el triángulo.
2º Distinguir partes vistas y ocultas de la recta R en relación con el triángulo al considerar a éste opaco.
145
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
a`
a
b
b`
c`
c
l`
l
k`
k
r`
r
A`
A
s`
s
i`
i
1`
1
Se dan los tres vértices de una triángulo ABC y la recta R por sus puntos L y K. Se pide:
1º Determinar el punto I de intersección de la recta con el triángulo.
2º Distinguir partes vistas y ocultas de la recta R en relación con el triángulo al considerar a éste opaco.
146
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
a
c
b
a`
c`
b`
m`
m
Hallar la distancia en su verdadera magnitud, del punto M (m´m) al triángulo ABC. Se recomienda no
utilizar las trazas del plano.
147
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO
a
c
b
a`
c`
b`
m`
m
A`x`
x
B
y`
y
t
t`
C
C`
i`
i
m`º

D
Hallar la distancia en su verdadera magnitud, del punto M (m´m) al triángulo ABC. Se recomienda no
utilizar las trazas del plano.
148
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA DIÉDRICO




PERSPECTIVA ISOMÉTRICA

El número sombreado indica resolución comentada al final del libro




149-150 Perspectiva isométrica a partir de sus vistas. Escalas
151-152 Perspectiva isométrica a partir de sus vistas. Coeficiente de reducción
153-154 Perspectiva isométrica a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
155-156 Perspectiva isométrica a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
157-158 Perspectiva isométrica a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
159-160 Perspectiva isométrica a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
161-162 Perspectiva isométrica a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción





























Z
Z
X
X
Y
Y
X
Y
Z
Dada una pieza por sus tres vistas a escala 1:5, se pide:
Realizar su dibujo isométrico (sin aplicar coeficiente de reducción) a escala 1:2.5.
149
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
Z
Z
X
X
Y
Y
X
Y
Z
Escala final : Escala inicial =
1:2,5 / 1:5 = 5:2,5 = 2 sin coeficiente
de reducción
NO SE HA APLICADO COEFICIENTE
REDUCCIÓN
Dada una pieza por sus tres vistas a escala 1:5, se pide:
Realizar su dibujo isométrico (sin aplicar coeficiente de reducción) a escala 1:2.5.
150
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
Z
X
X
Y
11 11
20
40
X Y
Z
Dadas las vistas de la figura en Sistema Europeo (primer diedro), dibujar la perspectiva isométrica de la
misma, utilizando coeficiente de reducción, partiendo de los ejes coordenados representados.
6
3
4
0
2
0
1
0
1
7
2
8
5
7
151
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
Z
X
X
Y
11 11
20
40
X Y
Z
Coeficiente de reducción 4/5
0 1 2 3 4 5
Dadas las vistas de la figura en Sistema Europeo (primer diedro), dibujar la perspectiva isométrica de la
misma, utilizando coeficiente de reducción, partiendo de los ejes coordenados representados.
6
3
4
0
2
0
1
0
1
7
2
8
5
7
152
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
X
Y
Y
Z Z
X
X Y
Z
Dibujar la perspectiva isométrica a escala 1:1 de la figura representada en el Sistema Europeo (primer
diedro) por sus vistas:
NOTA: Las vistas dadas están dibujadas a la escala 1:2. (Aplicar coeficiente de reducción)
153
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
X
Y
Y
Z Z
X
X Y
Z
Escala final/Escala inicial=
Escala Intermedia
1:1/1:2= 2:1
sin coeficiente de reducción
con coeficiente de reducción
1
2
3 4
5
Dibujar la perspectiva isométrica a escala 1:1 de la figura representada en el Sistema Europeo (primer
diedro) por sus vistas:
NOTA: Las vistas dadas están dibujadas a la escala 1:2. (Aplicar coeficiente de reducción)
2:1 x 4:5= 8:5
154
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
X
Y
Y
Z
Z
X
X Y
Z
Dibujar la perspectiva isométrica a escala 1:1 de la figura representada en el Sistema Europeo por sus
vistas.
NOTA: Las vistas dadas están dibujadas a la escala 1:2.
155
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
X
Y
Y
Z
Z
X
X Y
Z
Escala final/Escala inicial = Escala Intermedia
1:1/1:2 = 2:1 sin coeficiente reducción
1
2 3 4 5
Dibujar la perspectiva isométrica a escala 1:1 de la figura representada en el Sistema Europeo por sus
vistas.
NOTA: Las vistas dadas están dibujadas a la escala 1:2.
2:1 x 4:5 = 8:5 con coeficiente de reducción
156
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
X
Y
Y
Z Z
X
X Y
Z
Dibujar y acotar la perspectiva isométrica a escala 1:1 de la figura representada en el Sistema europeo
(primer diedro) por sus vistas.
NOTA: Las vistas dadas están dibujadas a la escala 1:2. (Aplicar el coeficiente de reducción).
157
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
X
Y
Y
Z Z
X
X Y
Z
EScala Intermedia= Escala Final/Escala Inicial
1:1/1:2= 2:1
sin coef. de reducción
con coeficiente de reducción
1
2 3 4 5
8
8
Dibujar y acotar la perspectiva isométrica a escala 1:1 de la figura representada en el Sistema europeo
(primer diedro) por sus vistas.
NOTA: Las vistas dadas están dibujadas a la escala 1:2. (Aplicar el coeficiente de reducción).
3
2
1
6
8
3
4
1
6
8
2
4
2
6
2:1 x 4:5= 8:5
158
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
Z Z
X Y
Y
X
X Y
Z
Dado un sólido por su alzado, planta y perfil en Sistema Europeo (primer diedro) y escala E=1:1, se pide
realizar su perspectiva axonométrica a escala E= 3:2, considerando los ejes dados, y sabiendo que el
coeficiente de reducción que hay que aplicar es de 0,816.
159
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
Z Z
X Y
Y
X
X Y
Z
Escala final/Escala Inicial =
Escala Intermedia
3:2/1:1 = 3:2 sin coef. reducción
con coef. reducción
1 2 3 4 5
0,816 es aproximado
a 4/5
Dado un sólido por su alzado, planta y perfil en Sistema Europeo (primer diedro) y escala E=1:1, se pide
realizar su perspectiva axonométrica a escala E= 3:2, considerando los ejes dados, y sabiendo que el
coeficiente de reducción que hay que aplicar es de 0,816.
3:2 x 4:5 = 12:10 = 6:5
160
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
X
Y
Y
Z Z
X
X
Y
Z
Definido el sólido por su alzado, planta y perfil, en Sistema Europeo (primer diedro), se pide dibujar su
perspectiva axonométrica a escala E= 1,5:1 considerando los ejes dados, y sabiendo que el coeficiente
de reducción que hay que aplicar es de 0,816.
161
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA
X
Y
Y
Z Z
X
X
Y
Z
Escala Intermedia = Escala Final/
Escala Inicial
1,5:1 / 1:1 = 1,5 sin coef. reducción
con coef. reducción
0
1
2
3
4
5
Definido el sólido por su alzado, planta y perfil, en Sistema Europeo (primer diedro), se pide dibujar su
perspectiva axonométrica a escala E= 1,5:1 considerando los ejes dados, y sabiendo que el coeficiente
de reducción que hay que aplicar es de 0,816.
1,5:1 x 4:5 = 6:5
162
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA ISOMÉTRICA


PERSPECTIVA CABALLERA

El número sombreado indica resolución comentada al final del libro




163-164 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
165-166 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Coeficiente de reducción
167-168 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Coeficiente de reducción
169-170 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
171-172 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
173-174 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
175-176 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
177-178 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
179-180 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Escalas y coeficiente de reducción
181-182 Perspectiva caballera a partir de sus vistas. Coeficiente de reducción




























Y
Z Z
X
Y
Z
X
Dados el alzado y el perfil derecho de una pieza por el método de proyección del primer diedro a
escala 1:2, se pide dibujar la perspectiva caballera de la pieza a escala 1:1, según el sistema de ejes
indicados, aplicando un coeficiente de reducción de 3/4.
163
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
Y
Z Z
X
Y
Z
X
Dados el alzado y el perfil derecho de una pieza por el método de proyección del primer diedro a
escala 1:2, se pide dibujar la perspectiva caballera de la pieza a escala 1:1, según el sistema de ejes
indicados, aplicando un coeficiente de reducción de 3/4.
164
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
40
50
A partir del alzado y la planta de un taburete acotado en centímetros, se pide:
Dibujar su perspectiva caballera a escala 1:10, empleando un coeficiente de reducción en el eje Y de
0.8.
4
4
5
0
4
0
165
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
40
50
A partir del alzado y la planta de un taburete acotado en centímetros, se pide:
Dibujar su perspectiva caballera a escala 1:10, empleando un coeficiente de reducción en el eje Y de
0.8.
4
4
5
0
4
0
166
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
Z
Y
Z
X
Y
X
46
32
60
20
60
Y
X
Z
Dibuja a escala 1:1 la perspectiva caballera del sólido definido por sus vistas alzado, planta y perfil
izquierdo en el sistema de proyección del primer diedro, siendo el coeficiente de reducción a aplicar
en la dirección OX de 3/4.
1
6
1
8
1
6
2
0
167
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
Z
Y
Z
X
Y
X
46
32
60
20
60
Y
X
Z
Dibuja a escala 1:1 la perspectiva caballera del sólido definido por sus vistas alzado, planta y perfil
izquierdo en el sistema de proyección del primer diedro, siendo el coeficiente de reducción a aplicar
en la dirección OX de 3/4.
1
6
1
8
1
6
2
0
168
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
Dados el alzado y planta de una pieza a escala 1:1 según el método de representación del primer
diedro de proyección, se pide:
Dibujar la perspectiva caballera de dicha pieza a escala 2:1, según los ejes dados y sabiendo que el
coeficiente de reducción es 0.8.
169
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
Dados el alzado y planta de una pieza a escala 1:1 según el método de representación del primer
diedro de proyección, se pide:
Dibujar la perspectiva caballera de dicha pieza a escala 2:1, según los ejes dados y sabiendo que el
coeficiente de reducción es 0.8.
170
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
Dibujar a escala 2:3 la perspectiva caballera de la pieza definida por su alzado y perfil derecho a
escala 1:3, según el método del primer diedro, sabiendo que el coeficiente de reducción es 0.8.
171
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
Escala Final/Escala Inicial=
Escala Intermedia
2/3 : 1/3 = 6/3 = 2
Dibujar a escala 2:3 la perspectiva caballera de la pieza definida por su alzado y perfil derecho a
escala 1:3, según el método del primer diedro, sabiendo que el coeficiente de reducción es 0.8.
172
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
Y
X
Z
Dibujar a escala 4:3 la perspectiva caballera de la pieza definida por su alzado y perfil izquierdo a
escala 1:1 según el método del primer diedro, sabiendo que el coeficiente de reducción es 1/2.
173
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
Y
X
Z
0
1 2 3 4
Dibujar a escala 4:3 la perspectiva caballera de la pieza definida por su alzado y perfil izquierdo a
escala 1:1 según el método del primer diedro, sabiendo que el coeficiente de reducción es 1/2.
174
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
Dados el alzado, planta y perfil derecho de una pieza, según el método de representación del primer
diedro de proyección, a escala 3:4, se pide:
Representar su perspectiva caballera a escala 1:1, según los ejes dados y coeficiente de reducción 0.8
indicando partes vistas y ocultas.
175
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
0 1
2
3 4
Dados el alzado, planta y perfil derecho de una pieza, según el método de representación del primer
diedro de proyección, a escala 3:4, se pide:
Representar su perspectiva caballera a escala 1:1, según los ejes dados y coeficiente de reducción 0.8
indicando partes vistas y ocultas.
176
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
Dados el alzado, la planta y perfil de la pieza de la figura a escala 1:2 por el método del primer diedro,
se pide dibujar la perspectiva caballera de la pieza a escala 2:3, aplicando un coeficiente de
reducción de 3/4.
177
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
Y
Z
Escala Final : Escala Inicial =
Escala Intermedia
2/3 : 1/2 = 4/3
0 1 2 3
Dados el alzado, la planta y perfil de la pieza de la figura a escala 1:2 por el método del primer diedro,
se pide dibujar la perspectiva caballera de la pieza a escala 2:3, aplicando un coeficiente de
reducción de 3/4.
178
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
X
Y
Z
X
Y
Z
Dados el alzado y planta de una pieza, a escala 3:4, en el sistema de proyección del primer diedro, se
pide:
Dibujar su perspectiva caballera a escala 1:1, según los ejes dados, empleando un coeficiente de
reducción de 0.8.
179
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
X
X
Y
Z
X
Y
Z
0 1 2 3 4
5
Dados el alzado y planta de una pieza, a escala 3:4, en el sistema de proyección del primer diedro, se
pide:
Dibujar su perspectiva caballera a escala 1:1, según los ejes dados, empleando un coeficiente de
reducción de 0.8.
180
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
60
78
X
Y
Z
Dada la pieza definida por su alzado, planta y perfil izquierdo, según el método de representación del
primer diedro de proyección, se pide:
Dibujar la perspectiva caballera a escala 4:5, según los ejes dados con coeficiente de reducción de
valor 2/3.
7
8
3
0
1
5
3
0
3
0
R
1
8
181
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
60
78
X
Y
Z
0
1
2
3
4
5
6
7
Dada la pieza definida por su alzado, planta y perfil izquierdo, según el método de representación del
primer diedro de proyección, se pide:
Dibujar la perspectiva caballera a escala 4:5, según los ejes dados con coeficiente de reducción de
valor 2/3.
7
8
3
0
1
5
3
0
3
0
R
1
8
182
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía PERSPECTIVA CABALLERA
SISTEMA CÓNICO

El número sombreado indica resolución comentada al final del libro




183-184 Perspectiva cónica de una figura plana
185-186 Perspectiva cónica de una figura plana
187-188 Perspectiva cónica de una figura plana
189-190 Perspectiva cónica de una figura plana
191-192 Perspectiva cónica de una figura plana
193-194 Perspectiva cónica de una figura plana
195-196 Perspectiva cónica de una figura plana
197-198 Perspectiva cónica de una figura tridimensional
199-200 Perspectiva cónica de una figura tridimensional
201-202 Perspectiva cónica de una figura tridimensional
203-204 Perspectiva cónica de una figura tridimensional




























L.T.
L.H. P
(V)
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada sobre el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
183
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.T.
L.H. P
(V)
F F`
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada sobre el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
184
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P L.H.
L.T.
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada sobre el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
185
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P L.H.
L.T.
F`
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada sobre el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
186
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.H.
L.T.
(V)
P
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada sobre el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
187
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.H.
L.T.
(V)
P
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada sobre el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
188
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.H.
L.T.
(V)
P
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiedo que dicha figura está situada en el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
189
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.H.
L.T.
(V)
P
F
F`
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiedo que dicha figura está situada en el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
190
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.T.
L.H.
(V)
P
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada sobre el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
191
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.T.
L.H.
(V)
P F
F`
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada sobre el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
192
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P
L.H.
L.T.
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada en el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
193
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P
L.H.
L.T.
F F`
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimiento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada en el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
194
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P L.H.
L.T.
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada en el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
195
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P L.H.
L.T.
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica de la figura plana dada por su abatimento sobre el plano del cuadro,
sabiendo que dicha figura está situada en el plano geometral, por detrás del plano del cuadro.
196
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.H.
L.T.
(V)
P
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica del sólido dado por sus vistas sabiendo que dicha figura está apoyada en
el plano geometral, en la posición indicada por el abatimiento de su planta sobre el plano del cuadro.
197
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
L.H.
L.T.
(V)
P
F F`
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica del sólido dado por sus vistas sabiendo que dicha figura está apoyada en
el plano geometral, en la posición indicada por el abatimiento de su planta sobre el plano del cuadro.
198
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P
L.H.
L.T.
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la
línea de horizonte L.H., el punto principal P y el abati-
miento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V),
dibujar la perspectiva cónica a escala 2:1 del sólido
dado por sus vistas, según el sistema de representación
del primer diedro de proyección a escala 1:1, sabiendo
que dicha figura está apoyada en el plano geometral,
en la posición indicada en el abatimiento de su planta
sobre el plano del cuadro.
199
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P
L.H.
L.T.
F F`
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la
línea de horizonte L.H., el punto principal P y el abati-
miento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V),
dibujar la perspectiva cónica a escala 2:1 del sólido
dado por sus vistas, según el sistema de representación
del primer diedro de proyección a escala 1:1, sabiendo
que dicha figura está apoyada en el plano geometral,
en la posición indicada en el abatimiento de su planta
sobre el plano del cuadro.
200
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P
L.H.
L.T.
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica del sólido dado por sus vistas (cotas en mm) sabiendo que dicha figura
está apoyada en el plano geometral, según la posición indicada por el abatimiento de su planta sobre
el plano del cuadro.
60
4
6
2
0
2
0
7
1
4
0
2
0
201
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P
L.H.
L.T.
140
F
F
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide:
Dibujar la perspectiva cónica del sólido dado por sus vistas (cotas en mm) sabiendo que dicha figura
está apoyada en el plano geometral, según la posición indicada por el abatimiento de su planta sobre
el plano del cuadro.
60
4
6
2
0
2
0
7
1
4
0
2
0
202
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P LH
LT
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide: i
Dibujar la perspectiva cónica del sólido dado por sus vistas (acotadas en mm) sabiendo que dicha
figura está apoyada en el plano geometral, en la posición indicada por el abatimiento de su planta
sobre el plano del cuadro geometral, en la posición indicada por el abatimiento de su planta sobre el
plano del cuadro.
30
1
0
1
5
4
0
1
0
6
0
203
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
(V)
P LH
LT
F F`
Definido el sistema cónico por la línea de tierra L.T., la línea de horizonte L.H., el punto principal P y el
abatimiento sobre el plano del cuadro del punto de vista (V), se pide: i
Dibujar la perspectiva cónica del sólido dado por sus vistas (acotadas en mm) sabiendo que dicha
figura está apoyada en el plano geometral, en la posición indicada por el abatimiento de su planta
sobre el plano del cuadro geometral, en la posición indicada por el abatimiento de su planta sobre el
plano del cuadro.
30
1
0
1
5
4
0
1
0
6
0
204
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía SISTEMA CÓNICO
NORMALIZACIÓN

El número sombreado indica resolución comentada al final del libro




205-206 Vistas a partir de una perspectiva isométrica. Escala y acotación
207-208 Vistas a partir de una perspectiva isométrica. Escala y acotación
209-210 Vistas a partir de una perspectiva isométrica. Escala y acotación
211-212 Vistas a partir de una perspectiva isométrica. Escala y acotación
213-214 Corte a partir de las vistas. Acotación
215-216 Corte a partir de las vistas. Acotación
217-218 Corte a partir de las vistas. Acotación
219-220 Corte a partir de las vistas. Acotación y escala
221-222 Corte a partir de las vistas. Acotación
223-224 Corte a partir de las vistas. Acotación






Dada la perspectiva axonométrica isométrica de un sólido a escala 3:2, se pide:
1º Dibujar su alzado, planta y perfil derecho a escala 2:1, según el método de representación del primer
diedro de proyección.
2º Acotar las vistas según normas.
205
Ismael IM
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Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
Escala Final / Escala inicial = Escala Intermedia
2:1/3:2 = 4/3
0 1
2 3
27.7 6.75 10.1 10.8
6.75
10.1
Dada la perspectiva axonométrica isométrica de un sólido a escala 3:2, se pide:
1º Dibujar su alzado, planta y perfil derecho a escala 2:1, según el método de representación del primer
diedro de proyección.
2º Acotar las vistas según normas.
6
.
7
5
4
8
.
6
6
6
8
206
RESOLUCIÓN
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
alzado
Taladros pasantes
Dada la perspectiva isométrica de una pieza a escala 1:4, se pide:
1º Dibujar su alzado, planta y perfil derecho a escala 1:3 por el método de proyección del primer
diedro.
2º Acotar la pieza en sus vistas representadas.
207
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
alzado
Taladros pasantes
Escala final : Escala inicial =
Escala Intermedia
1/3 : 1/4 = 4/3
0 1 2 3 4
60 44 80
204
Dada la perspectiva isométrica de una pieza a escala 1:4, se pide:
1º Dibujar su alzado, planta y perfil derecho a escala 1:3 por el método de proyección del primer
diedro.
2º Acotar la pieza en sus vistas representadas.
4
8
1
0
8
2
0
2
0
4
0
8
0
4
0
8
0
4
8
208
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
Z
X
Y
Dada la perspectiva isométrica de una pieza a escala 3:4, se pide:
1º Dibujar su alzado y perfil izquierdo a escala 1:1, según el método de representación del primer diedro
de proyección.
2º Acotar la pieza en sus vistas representadas según normas.
209
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
Z
X
Y
0 1
2 3
4
66.7
Dada la perspectiva isométrica de una pieza a escala 3:4, se pide:
1º Dibujar su alzado y perfil izquierdo a escala 1:1, según el método de representación del primer diedro
de proyección.
2º Acotar la pieza en sus vistas representadas según normas.
1
3
.
3
1
3
.
3
2
0
6
6
.
7
1
3
.
3
1
3
.
3
2
6
.
7
4
0
5
3
.
3
210
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
ALZADO
Dado el dibujo isométrico de la figura adjunto a la escala 1:2 (sin la aplicación del coeficiente de
reducción), representar en el Sistema Europeo (primer diedro) las vistas de alzado y planta a la escala
1:1. Acotar debidamente normalizadas las vistas solicitadas.
211
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
ALZADO
Escala Intermedia = Escala Final/Escala Inicial
1:1 / 1:2 = 2:1 sin coeficiente de reducción
50
10 20
10
Dado el dibujo isométrico de la figura adjunto a la escala 1:2 (sin la aplicación del coeficiente de
reducción), representar en el Sistema Europeo (primer diedro) las vistas de alzado y planta a la escala
1:1. Acotar debidamente normalizadas las vistas solicitadas.
2
0
2
0
4
0
1
0
1
0
2
0
5
0
1
0
4
0
1
0
2
0
2
0
2
0
212
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A
A`
Definida la pieza por su planta y su vista lateral izquierda a escala 1:1, en el método del primer diedro, se
pide:
1º Dibujar el corte A-A´, a escala 1:1.
2º Acotar la pieza según normas.
213
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A
A`
64
R3
Definida la pieza por su planta y su vista lateral izquierda a escala 1:1, en el método del primer diedro, se
pide:
1º Dibujar el corte A-A´, a escala 1:1.
2º Acotar la pieza según normas.
214
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A A
Dadas las vistas de alzado y planta de una pieza, según el método de representación del primer diedro
de proyección, a escala 1:4, se pide:
1º Dibujar el corte A-A indicado a la misma escala.
2º Acotar la pieza según normas.
215
Ismael IM
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Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A A
A-A
300
Dadas las vistas de alzado y planta de una pieza, según el método de representación del primer diedro
de proyección, a escala 1:4, se pide:
1º Dibujar el corte A-A indicado a la misma escala.
2º Acotar la pieza según normas.
216
Ismael IM
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Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A A
Dada una pieza por su alzado y perfil izquierdo a E= 2:1, se pide:
1º Dibujar a E= 2:1 el corte A-A indicado.
2º Acotar la pieza según normas.
217
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A A
12.5 17.5
Dada una pieza por su alzado y perfil izquierdo a E= 2:1, se pide:
1º Dibujar a E= 2:1 el corte A-A indicado.
2º Acotar la pieza según normas.
218
Ismael IM
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Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A
A
Se dan la planta y la vista lateral izquierda de una pieza industrial en el Sistema Europeo (primer diedro),
sabiendo que la escala del dibujo es tal que los 90 mm de altura de la pieza quedan expresados tal
como indica la cota dibujada. Se pide:
1º Dibujar el alzado con el corte AA indicado.
2º Acotar la pieza, en la misma escala ya comentada, utilizando sólo el alzado en corte dibujado.
9
0
219
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A
A
45:90 = 1:2 = 0.5
15
30
7.5
Se dan la planta y la vista lateral izquierda de una pieza industrial en el Sistema Europeo (primer diedro),
sabiendo que la escala del dibujo es tal que los 90 mm de altura de la pieza quedan expresados tal
como indica la cota dibujada. Se pide:
1º Dibujar el alzado con el corte AA indicado.
2º Acotar la pieza, en la misma escala ya comentada, utilizando sólo el alzado en corte dibujado.
9
0
220
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A A
Dada una pieza por dos de sus vistas a E= 1:10, se pide:
1º Dibujar el corte AA en el lugar indicado para ello.
2º Acotar la pieza según normas.
221
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A A
Dada una pieza por dos de sus vistas a E= 1:10, se pide:
1º Dibujar el corte AA en el lugar indicado para ello.
2º Acotar la pieza según normas.
3
.
4
3
.
4
2
2.6
0
.
5
1
3
5
222
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A
A
Dados el alzado y perfil derecho de una pieza a escala 1:3, según el método de representación del
primer diedro de proyección, se pide:
1º Representar el corte A-A en su lugar correspondiente a la misma escala.
2º Acotar la pieza sobre sus vistas y corte.
223
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
A
A
A-A
90 30
210
Dados el alzado y perfil derecho de una pieza a escala 1:3, según el método de representación del
primer diedro de proyección, se pide:
1º Representar el corte A-A en su lugar correspondiente a la misma escala.
2º Acotar la pieza sobre sus vistas y corte.
224
Ismael IM
Dibujo Técnico
Selectividad
Andalucía NORMALIZACIÓN
RESOLUCIONES


Trazados geométricos


004.-
Fcrc ciLujcr e| Iricngu|c recIcngu|c, e| cngu|c cpue:Ic c |c hipcIenu:c e: ce º0º, pcr |c ¢ue nc:
cyuccremc: ce| crcc ccpcz {:emicircunferencic ce cicmeIrc iguc| c |c hipcIenu:c) y c:|, pcner 3
cenI|meIrc: ce c|Iurc ce:ce cuc|¢uier exIremc hc:Ic ccrIcr e| crcc en cuc|¢uierc ce |c: cc: punIc:.
DiLujccc e| Iricngu|c, in:criLimc: unc circunferencic hc||cncc e| cenIrc, ccn |c: Li:ecIrice: ce |c:
cngu|c: inIernc: ce cichc Iricngu|c. Nc c|viccr ceIermincr |c: punIc: exccIc: ce Icngencic.

006.-
Ccn cyucc ce| crcc ccpcz, vi:uc|izcremc: e| |ugcr gecméIricc ce| cngu|c ce ó0º ccn re:pecIc c |c
Lc:e cccc. E| |ccc L, ¢ue Icmcrc cenIrc en e| vérIice C, ccrIc c| crcc en e| vérIice / ce| Iricngu|c
primerc ¢ue nc: picen. Se Irczc e| crIccenIrc HC y |c ci:Icncic ce é:Ie c |c: vérIice: e: |c rczcn ¢ue
Icmcremc: cc: vece: ce:ce e| cenIrc ce |c hcmcIecic. /:| cLIencremc: e| Iricngu|c hcmcIéIicc ce|
primerc.

008.-
E| Iricngu|c |c ccn:eguimc: ciLujcncc e| crcc ccpcz ce ó0º c| :egmenIc prcpcrcicnccc y e| vérIice
mc: prcximc c| punIc E {C) :e ceIerminc uniencc e| cenIrc ce| crcc ccn e| punIc. / ccnIinuccicn,
ccn Li:ecIrice: c |c: cngu|c: inIericre: ce| Iricngu|c ¢ue cccLcmc: ce ciLujcr, nc: ceIermincn e|
cenIrc ce |c circunferencic in:criIc ¢ue, ccemc:, ceLeremc: ciLujcr |c: punIc: ce Icngencic ce |c
circunferencic ccn |c: |ccc: {I1,I2 y I3). Fcr ú|Iimc, hc||cremc: e| cenIrc ce |c circunferencic ¢ue e:
IcngenIe c |c cnIericr y c |c recIc S, ccn |c ccncicicn ce ¢ue |c :erc pcr e| punIc I2, pcr |c ¢ue
Lc:Icrc cverigucr |c Li:ecIriz c |c recIc S y c| |ccc ¢ue ccnIiene e| punIc I2 {cyuccnccnc: ce Irc:|cccr
cmLc: recIc: pcrc|e|cmenIe unc ci:Icncic x, y c:| Iener un vérIice). Unc vez |ccc|izccc e| cenIrc, :e
ciLujc |c circunferencic y e| punIc ce Icngencic ccn |c recIc S {I4).

010.-
Fcrc |c: cc: primerc: crcc: IcngenIe: c |c circunferencic y c |c recIc pcr e| punIc /, Lu:ccremc: e|
cenIrc rccicc| Cr ce un eje rccicc| {circunferencic cccc y |c recIc, er e: |c prcpic recIc) y cIrc eje
rccicc| ce |c mi:mc circunferencic ccn cIrc cuxi|icr ¢ue :ec IcngenIe c |c recIc pcr /. /:|, pcr Cr
hc:Ic /, Irczcmc: e| crcc ¢ue nc: ceIerminc cc: punIc: ce Icngencic I1 y I2 en |c circunferencic.
Fcrc cLIener |c: cenIrc: ce |c: mi:mc:, unimc: e:Ic: punIc: ce Icngencic ccn e| cenIrc ce |c
circunferencic, hc:Ic |c perpencicu|cr ce |c recIc pcr /.
Fcrc |c: :iguienIe: crcc: ¢ue :ercn IcngenIe: c |c recIc y c |c circunferencic pcr e| punIc 8, Lu:ccmc:
e| Cr {cenIrc rccicc|) ce| eje rccicc| er ce |c circunferencic y |c recIc {|c prcpic recIc) y, e| er ce |c
mi:mc circunferencic ccn cIrc IcngenIe pcr 8 {perpencicu|cr pcr 8, ce unir 8 y e| cenIrc). IcmLién
ccgemc: Cr hc:Ic 8 y Irczcmc: e| crcc hc:Ic |c recIc, hc||cncc |c: punIc: ce Icngencic I3 y I4 cuyc:
cenIrc: |c: enccnIrcremc: perpencicu|crmenIe c |c recIc hc:Ic |c unicn ce| cenIrc ce |c
circunferencic primerc y 8.

014.-
Fcrc hc||cr e| cenIrc ce cccc circunferencic, Icmcremc: |c: cicmeIrc: cccc: y, c| menc: cc: |ccc:
¢ue :ecn IcngenIe: pcr ccnce ccrIcn c |c:Li:ecIrice: ce |c: cngu|c: generccc: pcr |c: prcpic:
cicmeIrc:. Se genercn cngu|c: cuyc: Li:ecIrice: :e ccrIcn en |c: cenIrc: ce |c: circunferencic: ¢ue
nc: ||evcmc: pcr :imeIr|c c Iccc: |c: e:pccic:, :egún ccnvengc. Hcy ¢ue inciccr cccc punIc ce
Icngencic ccn cuc|¢uier ||nec.

016.-
E| cenIrc ce |c: circunferencic: ccncénIricc: ¢ue nc: picen e:Icrc en e| eje rccicc| {er) enIre |c: cc:
ce iguc| rccic ¢ue nc: ccn. /un¢ue pccr|cmc: chcrrcrnc: :u ccn:Iruccicn hcciencc :imp|emenIe |c
mecicIriz enIre |c: cc: cenIrc:, :e hc prccecicc e| méIccc generc| pcrc hc||cr|c {crcc cuc|¢uierc ¢ue
ccrIe c |c: cc: circunferencic:, prccuce cc: pcre: ce punIc: ¢ue, c| unir|c: en cc: recIc:, :e ccrIcn
cmLc: en un punIc ¢ue Irczcremc: |c perpencicu|cr c |c unicn ce |c: cenIrc:, ceIermincncc:e e| eje
rccicc|). Fcr I cccc, :e une c| cenIrc ce :u prcpic circunferencic y :e prc|cngc hc:Ic ccrIcr c| eje en
C1. Ccn é| pccemc: Irczcr |c primerc circunferencic ccn rccic hc:Ic I, pcrcnccnc: cnIe: c
ceIermincr e| cIrc punIc ce Icngencic ccn |c cIrc circunferencic. Fe:pecIc c |c cIrc :c|ucicn,
:c|cmenIe hcLrc ¢ue Lu:ccr I1, re:u|Iccc ce |c unicn ce I y :u cenIrc hc:Ic ccrIcr c| cIrc |ccc ce |c
circunferencic y, ccn:ecuenIemenIe, Irczccc ce |c :c|ucicn ccn e| mi:mc cenIrc C1 y mi:mc fcrmc ce
hc||cr e| cIrc punIc ce Icngencic.

018.-
Fcrc e| cenIrc ce| crcc /8, ccgemc: cIrc punIc C cuc|¢uierc, ¢ue, en |c: mecicIrice: ce |c: cc:
:egmenIc: {cuercc:) re:u|IcnIe: nc: ceIermincrc e| cenIrc ce| crcc. E| crcc pecicc pcr 8 :e re:ue|ve
pcr pcIencic, hc||cncc e| cenIrc rccicc| Cr enIre cc: eje: rccicc|e:. Unc {er1) enIre e| mi:mc crcc
cccc {¢ue Icmcremc: ccmc circunferencic :i e: preci:c) y cuc|¢uier circunferencic {Ccux) ¢ue :ec
IcngenIe pcr 8. Y cIrc {er2) enIre |c recIc y e| crcc {¢ue :erc |c prcpic recIc). /:|, ce:ce Cr hc:Ic 8,
Icmcmc: un crcc ¢ue ccrIcrc en |c recIc en cc: punIc: perc ¢ue pcr e| enunciccc, :c|c Iencremc:
en cuenIc e| ce |c cerechc. Ccn:ecuenIemenIe, Irczcremc: e| crcc Lu:ccncc :u cenIrc en |c
perpencicu|cr ce I1 c |c recIc hc:Ic |c unicn ce| cenIrc ce| crcc ccn 8. /cIucmc: iguc|menIe pcrc e|
cIrc crcc pecicc {IcngenIe pcr /), ccn |c ccncicicn ce e:ccger e| punIc ce Icngencic c |c iz¢uiercc,
en vez ce c |c cerechc ccmc yc hemc: hechc.


024.-
Fcrc e| en|cce, ci:pcnemc: perpencicu|crmenIe e| rccic ¢ue nc: ccn en |c: cc: punIc: ce en|cce
ccn |c: recIc:. E:c :|, unc ce e||c: hccic cenIrc ce| cngu|c enIre |c: recIc:, y e| cIrc hccic fuerc {:egún
nc: enuncicn). De:ce 8 yc pccemc: ciLujcr |c primerc circunferencic ccn cenIrc C1, y pcrc en|czcr|c
ccn |c cIrc recIc F, :e unen e| cenIrc ce e:Ic pe¢uenc circunferencic ccn e| cIrc :upue:Ic cenIrc ¢ue
nc: ||evcmc: fuerc ce| cngu|c. Se prccuce un :egmenIc cuyc mecicIriz nc: ccrIc c |c perpencicu|cr
ce F pcr / en e| cIrc cenIrc ce| crcc IcngenIe C2. Se ciLujcn |c: crcc: y :e hc||c e| punIc ce en|cce
enIre |c: cc: crcc: {I).

028.-
Ccn |c: eje:, Irczcmc: :u: mecicIrice: pcrc :cLer e| punIc mecic ce cccc unc, y ||evcr|c: c| cenIrc ce
|c hcjc perpencicu|crmenIe. Se ciLujc |c e|ip:e ccmc :e prefierc {:e hc cpIccc pcr cfiniccc) y :e
prccece c cverigucr e| punIc ce |c curvc ¢ue ¢uecc c 45º ccn e| eje mcycr, crriLc cerechc {:egún |c:
ccnIenicc: m|nimc: ce Lcchi||ercIc, :e puece cverigucr c cjc, unc vez :e hc ciLujccc |c curvc).Fcrc
|c IcngenIe y ncrmc| c |c curvc pcr F, :e nece:iIcn |c: fccc: {:cLre un exIremc ce| eje mencr, :e Irczc
un crcc ccn rccic iguc| c |c miIcc ce| eje mcycr), ¢ue :e unen c| punIc. Lc Li:ecIriz ce| cngu|c
re:u|IcnIe cefine |c IcngenIe Ip y, |c perpencicu|cr c |c IcngenIe pcr F, |c ncrmc| np.


Homología


030.-

F, F´, y S, S´ :e ccrIcn en cc: punIc: ccL|e: ¢ue nc: cefinen e| eje ce hcmc|cg|c. E| vérIice ce |c
hcmc|cg|c {V) e:Icrc en |c unicn ce |c: cc: punIc: ¢ue :e encuenIrcn en F ccn S y F´ ccn S´ {||cmccc:
/´/) y, c 4 cm ce| eje, pcr |c ¢ue unc pcrc|e|c c é:Ie c e:c ci:Icncic nc: ccrIcrc en e| :egmenIc
ciIccc en V. Fcr ú|Iimc, |c recIc hcmc|cgc ce I :erc pcrc|e|c c| eje, pue: I IcmLién |c e:. Se ccge un
punIc {c cc:) cuc|¢uierc ce |c recIc I {8 y C, cyuccnccnc: ce |c: inIer:eccicne: ccn F y S) y c| ciLujcr
:u hcmc|cgc, pccemc: Irczcr |c recIc I´.

034.-
Fcrc :cLer e| punIc hcmc|cgc ce 8, :e uIi|izc cuc|¢uier punIc cuxi|icr {C) exIericr c |c recIc ¢ue une e|
cenIrc ce hcmc|cg|c C, /, 8 y 8´. De e:Ic fcrmc Ienemc: un Iricngu|c /8C ce| cuc| c| hc||cr :u figurc
hcmc|cgc /´8´C´, hc||cremc: e| punIc ¢ue nc: picen.

036.-
/| hc||cr e| cenIrc ce hcmc|cg|c, vemc: ¢ue :e :c|e fuerc ce |c: ||miIe: ce| pcpe|, pcr |c ¢ue ceLemc:
ccmp|eIcr e| mc:cicc pcr unc ce :u: recIc: ||miIe:. E: cecir, vemc: ¢ue prc|cngcncc /´D´ y C´8´, nc:
cc un punIc ccL|e {F) ce |c recIc ||miIe ¢ue :erc hccic ccnce fugcrc Iccc recIc ¢ue :ec pcrc|e|c c
/D. Fcr :imi|iIuc, :e re:ue|ve e:Ie ejercicic ccmc :i ce unc ccnicc :e IrcIcrc {¨figurc p|cnc pcr :u
cLcIimienIc :cLre e| p|cnc ce| cuccrc, :cLiencc ¢ue cichc figurc e:Ic :iIuccc en e| p|cnc gecmeIrc|,
pcr ceIrc: ce| p|cnc ce| cuccrc").


042.-
Frimerc hc||cmc: e| punIc cf|n ce| cenIrc ce |c circunferencic {C´) ccn cyucc ce| punIc /´/, ¢ue nc:
cefine unc cireccicn ce cfiniccc perpencicu|cr c| eje. / ccnIinuccicn, pccemc: ciLujcr cirecIcmenIe
|c: eje: verIicc|e: y hcrizcnIc|e: ce |c e|ip:e ce|imiIcncc e| eje mcycr ccn |c cireccicn ce cfiniccc y e|
eje mencr, ccn |c ci:Icncic C´I ¢ue yc Ienemc:. Sc|c nc: ¢uecc ciLujcr |c curvc {pcr punIc:, hc||cncc
|c: fccc:, pcr ejemp|c).

Sistema Diédrico


046.-
DirecIcmenIe, :e ciLujc |c e:ferc ccn rccic 25 mm repre:enIcncc |c: eje: verIicc| y hcrizcnIc| pcr :u
cenIrc. Fcrc |c: recIc: IcngenIe: pcr /, pc:cmc: un p|cnc pcrc|e|c c| hcrizcnIc| pue: e: e| únicc p|cnc
¢ue ccnIiene c |c: recIc: hcrizcnIc|e: pecicc:, cún nc hc||ccc:. E:Ie p|cnc ccrIc c |c e:ferc en unc
:eccicn circu|cr, c |c cuc|, ceIermincmc: |c: punIc: ce Icngencic I1 y I2 pcrc ciLujcr |c: cc: IcngenIe:
r y : c e:Ic :eccicn. CLIenicc: |c: prcyeccicne: hcrizcnIc|e: ce |c: punIc: ce Icngencic y |c: recIc:,
nc: |c: ||evcmc: c |c prcyeccicn verIicc|, IcmLién ccnIenicc: en e| p|cnc /´ cnIericr.

050.-
Lc: cc: recIc: F y S nc: cefinen e| p|cnc ¢ue, c| hc||cr :u: cc: Irczc:, cLIenemc: |c: Irczc: ce| p|cnc
uniencc v´v´ y h h. Se cLcIe e| p|cnc cL|icuc re:u|IcnIe y ccn é|, |c: cc: recIc: :cLiencc ccemc:, ¢ue
:ercn IcmLién pcrc|e|c:. Fcrc ¨in:criLir" un hexcgcnc regu|cr ccn cc: |ccc: cpue:Ic: en e:Ic: cc:
recIc: {rº y :º), |ccc|izcmc: e| |ugcr gecméIricc ce Iccc cenIrc ce circunferencic ¢ue pccrc Iener
e:Ic: cc: recIc: ccmc |ccc: {¢ue e: |c mecicIriz ce un :egmenIc perpencicu|cr c cmLc: recIc:), y
cIrc |ugcr gecméIricc ce| cenIrc, ¢ue nc: picen ¢ue hc ce e:Icr :iIuccc c 3 cm re:pecIc c |c Irczc
hcrizcnIc| {pcrc|e|c c e:c ci:Icncic). Se ccrIcn en un punIc Cº ¢ue, ||evcnccnc: unc perpencicu|cr c
cuc|¢uier recIc y pcner 30º c cmLc: |ccc: pcrc ¢ue :e ciLuje c:| un Iricngu|c regu|cr re:u|Icncc un
|ccc ce| hexcgcnc, pcrc :c|c Irczcr |c circunferencic ¢ue |c circun:criLe y Iermincr e| pc||gcnc. Fcr
ú|Iimc, ce:cLcIir cccc punIc uIi|izcncc |c re|ccicn ce cfiniccc :i :e prefiere {Ic| y ccmc :e uIi|izc en e|
ejercicic re:ue|Ic), pcrc Iermincr ccn |c: prcyeccicne: ce| hexcgcnc ccnIenicc en e| p|cnc cL|icuc.

054.-
Lc: punIc: /8 y C e:Icn c|ineccc: en unc ce :u: prcyeccicne: pcr |c ¢ue :e IrcIc ce un p|cnc
prcyecIcnIe e| ¢ue :e cefine. Se cLcIe pcrc ver en vercccerc mcgniIuc |c: punIc: ccnIenicc: en é| y
Lu:ccremc: e| circuncenIrc ce| :upue:Ic Iricngu|c ¢ue fcrmcn pcrc ciLujcr |c circunferencic ¢ue
ccnIiene |c: Ire: punIc:. É:Ic, nc: ceIerminc e| rccic F en vercccerc mcgniIuc pcr e| ¢ue pccemc:
cirecIcmenIe prcyecIcr, cnIe: ||evcnccnc: e| cenIrc ce |c circunferencic c´c ¢ue :e hc ce:criIc {cº)
c :u: cc: prcyeccicne:. Lc: punIc: e:Icn ccnIenicc: en |c :uperficie ce |c e:ferc pue: e| p|cnc ¢ue
cefine :eccicnc c |c e:ferc en unc circunferencic ccn |c: punIc: en e| ¨ccnIcrnc".

060.-
DiLujcmc: unc recIc pcrc|e|c c F pcr /, pcrc cLIener |c: Irczc: ce| p|cnc cefinicc pcr cichc:
e|emenIc:. /| Iener cc: recIc: F y I, y :u: Irczc: verIicc|e: y hcrizcnIc|e:, cLIenemc: F´ ccn v´v´ y F
ccn h h {cun¢ue ccmc hcn ce ccrIcr:e en un punIc ce |c ||nec ce Iierrc, ccn :c|c 3 ce |c: cucIrc
punIc: e: :uficienIe). Fcr e| mi:mc punIc /, :e Irczc unc recIc perpencicu|cr c| p|cnc {c |c: Irczc:)
pcrc ceIermincr :cLre e||c |c: punIc: ¢ue ci:Icn 45 mm ce| p|cnc c, |c ¢ue |c mi:mc, ce| punIc /. /:|
pue:, ccn e| méIccc ¢ue :e prefierc {:e hc uIi|izccc e| girc, viéncc|c ccmc recIc frcnIc|), veremc: |c
recIc S en vercccerc mcgniIuc y ce e||c, pcrIiencc ce /, ccgemc: |c ci:Icncic. /un¢ue en e|
ejercicic :e ceIerminc ccn |c recIc en vercccerc mcgniIuc c cmLc: |ccc: ce S, ccn unc e: :uficienIe,
pue: c| ce:hccer e| méIccc |c ci:Icncic cLIenicc e: iguc| pcrc cmLc: :enIicc:, e: cecir, ¢ue Lc e:
iguc| ¢ue cc.

064.-
Fcrc hc||cr |c: punIc: ce enIrccc y :c|icc {E y S) ce |c recIc en |c pircmice ce Lc:e penIcgcnc|,
hccemc: perIenecer un p|cnc, ccmúnmenIe un prcyecIcnIe, c |c recIc y :e hc||c |c :eccicn ¢ue
prccuce é:Ie en e| :c|icc. Lc: prcyecIcnIe: ccn |c: punIc: ce inIer:eccicn ccn cccc cri:Ic ce fcrmc
cirecIc en |c Irczc ¢ue nc e:Ic perpencicu|cr c |c ||nec ce Iierrc, perc en e:Ie cc:c, e| punIc :cLre |c
cri:Ic ¨c" nc :e puece :uLir c ¨c´" pcr enccnIrcr:e ce perfi| y e: nece:cric un girc {c ccmLic ce p|cnc,
c |c prcyeccicn ce perfi|) pcrc :iIucr|c en :u prcyeccicn verIicc|. E| eje ce girc :e hc hechc ccincicir
ccn e| eje ce |c prcpic pircmice y, :e hc girccc ¨circu|crmenIe" hc:Ic unc cri:Ic en |c prcyeccicn
hcrizcnIc|, ¢ue :| pccemc: ciLujcr :u: prcyeccicne: en |c verIicc|, pcrc ce:pué: gircr
¨hcrizcnIc|menIe" ce vue|Ic c :u cri:Ic ccrre:pcncienIe. De e:Ic fcrmc yc Ienemc: |c :eccicn {4
vérIice:) ¢ue ccrIcn c |c recIc en e´y :´. 8cjcr hc:Ic e y : y repc:cr |c recIc Ieniencc en cuenIc |c
pircmice ccmc cpccc {cpcicnc|, e| enunciccc nc |c pice), y c:| cejcr |c: pcrIe: ci:ccnIinuc: ce e||c
:egún ccrre:pcncc.

070.-
Lc: punIc: cccc: /, 8 y C cefinen un p|cnc :imp|emenIe pcr |c: Irczc: ce |c recIc /8 {v´v y h´h) unicc:
c| punIc c´c pcr e:Icr é:Ie ccnIenicc en |c ||nec ce Iierrc. /:|, F´ e: |c unicn ce v´ y c´ y F ce h y c. /
ccnIinuccicn, pccr|c re:c|ver:e e| ejercicic ccn un ccmLic ce p|cnc, pc:cncc e| cL|icuc c
prcyecIcnIe pcrc ci:Iinguir |c: punIc: ce inIer:eccicn ce fcrmc cirecIc, perc c¢u| :e hc cpIccc pcr
hc||cr cccc punIc ce inIer:eccicn ce cccc cri:Ic ccn e| p|cnc F. De e:Ic fcrmc, :e hcce perIenecer
cccc cri:Ic en un p|cnc, :e ciLujc :u recIc ce inIer:eccicn ccn e| p|cnc F y cichc inIer:eccicn ccrIc
en |c recIc ¢ue :e hc hechc perIenecer e| p|cnc en e| punIc ce inIer:eccicn. Fcr :upue:Ic, nc Iiene
pcr ¢ué hcLer punIc ce inIer:eccicn en cccc cri:Ic y he ce mencicncr e| p|cnc D´D, e| cuc| :e
enccrgc ce cverigucr |c: punIc: ce inIer:eccicn {11 y 12) ce F ccn |c Lc:e en cruz ¢ue Ienemc:
ccu|Ic en |c prcyeccicn verIicc|. E| p|cnc /, 8, C y |c prcpic ||nec ce Iierrc :cn :uficienIe:, junIc ccn D,
pcrc ceIermincr Iccc: |c: punIc: ce inIer:eccicn ¢ue :e unen en re|ccicn c |c Lc:e {unc cruz). Fcr
ú|Iimc, :e cLcIe e| p|cnc ¢ue |c: generc {F) y ver |c :eccicn p|cnc en vercccerc mcgniIuc {vm).

072.-
En |c prcyeccicn verIicc|, :e |evcnIc |c ¨p|cnIc" ce| cuerpc 7 cenI|meIrc:, Ieniencc en cuenIc cuc|e:
:cn |c: cri:Ic: ¢ue ¢ueccrcn ccu|Ic: pcr e| cuerpc mi:mc. Fcrc eviIcr ccnfu:icne:, :e hcn ncmLrccc
cccc cri:Ic |cIerc| {¢ue e:Icn ce punIc c| hcrizcnIc|, verIicc|e:). E| p|cnc F, ¢ue :c|c nc: ccn :u Irczc
hcrizcnIc|, ceLerc e:Icr c 45º ccn e| p|cnc hcrizcnIc| ce prcyeccicn, ceIermincremc: :u cIrc Irczc
ciLujcncc unc recIc cuc|¢uierc {|mp) ce mcximc pencienIe {¢ue :c|c Irczcremc: :u prcyeccicn
hcrizcnIc|, perpencicu|cr c |c Irczc ce| p|cnc) y, cp|iccremc: un girc {hcciencc cenIrc en |c Irczc v y
||evcncc h hc:Ic |c ||nec ce Iierrc) pcrc ver |c recIc ccmc unc frcnIc|, :cLiencc ¢ue enIcnce:
ciLujcremc: |c: 45º en |c vercccerc mcgniIuc ¢ue Iiene e:Ic recIc en :u prcyeccicn verIicc|. De e:Ic
fcrmc, |c: 45º ccrIcn c |c perpencicu|cr pcr v en v´, impre:cinciL|e pcrc Iener |c cIrc Irczc ce| p|cnc.
Fcrc mcycr c|criccc, :e reccmiencc ci:|cr e:Ic pcrIe ce| enunciccc y re:c|ver|c cpcrIe, c mcnc
c|zccc y pcniencc |c: ncmLre: ce |c: Irczc: ce |c recIc, c|gc ¢ue c¢u| :e hc cLviccc pcr rczcne: ce
|impiezc. De:pué:, prccecemc: c hc||cr cccc punIc ce inIer:eccicn ce cccc cri:Ic ¢ue cnIericrmenIe
hemc: ncmLrccc ccn e| p|cnc cL|icuc y pcrc e||c, :e hcce perIenecer cccc unc en un p|cnc {8, F.),
y en |c inIer:eccicn enIre |c: cc: p|cnc:, ccrIc c |c recIc ¢ue :e hc hechc perIenecer en e| punIc ce
inIer:eccicn {7, 8.). /c|crcr e| p|cnc C, ¢ue :erc c¢ue| ¢ue hcce perIenecer cccc cri:Ic ce |c Lc:e
:upericr, y, |c prcpic Irczc hcrizcnIc| F ce| p|cnc, ¢ue nc: ccn punIc: cirecIc: ce c¢ue||c: ce |c Lc:e
infericr ccmune: ccn e| p|cnc, ccn ccIc 0 {1 y 2). Nc hcy punIc: ce inIer:eccicn en Iccc cri:Ic, perc
|c: :uficienIe: pcrc un pc||gcnc irregu|cr cerrccc, cuyc: vérIice: :e hcn unicc en re|ccicn ccn |c Lc:e
{cc: cuccrccc:) perc :eccicnccc:. Fcrc finc|izcr, :e cLcIe e| p|cnc cL|icuc y ccn é|, Iccc: |c: punIc:
ce |c :eccicn p|cnc pcrc ver|c en vercccerc mcgniIuc {vm).

074.-
Se cLcIe e| p|cnc prcyecIcnIe {º0º :cLre |c chcrne|c) pcrc ci:pcner en vercccerc mcgniIuc e|
hexcgcnc Lcjc |c ccncicicn ce ¢ue |c circunferencic ¢ue |c circun:criLe :erc IcngenIe c |c chcrne|c
{Irczc hcrizcnIc| F) y c |c Irczc verIicc| cLcIicc {Fº). /cemc:, e| hexcgcnc e:Icrc ce fcrmc ¢ue cc: ce
:u: |ccc: :ecn ||nec: frcnIc|e: ce| p|cnc y pcrc e||c, hcn ce e:Icr pcrc|e|c: c Fº. Se ce:cLcIe y
ciLujcremc: e| pc||gcnc en |c: cc: prcyeccicne:. Lc pircmice :e ciLujc cirecIcmenIe en |c prcyeccicn
verIicc| pue: |c c|Iurc ce ó0, perpencicu|cr c| p|cnc {recIc frcnIc|) gucrcc |c vercccerc mcgniIuc en
|c prcyeccicn verIicc|, pcr |c ¢ue |c prcyeccicn hcrizcnIc| e: ccn:ecuenIe. Fc:cmc: chcrc c |c
:eccicn ce| p|cnc ce perfi| ¢ue :e ceIerminc ccn |c Irczc hcrizcnIc| C. Hcy ¢ue Iener cuicccc ccn |c:
punIc: y ncmLrcr|c: :egún |c cri:Ic en |c ¢ue :e encuenIrcn. Lc vercccerc mcgniIuc |c veremc:
cucncc nc: ||evemc: cccc punIc c :u prcyeccicn ce perfi| Lcjc e| mi:mc p|cnc C´C c, en e:Ie cc:c,
un p|cnc cuxi|icr ce perfi| {FF).

076.-
DiLujcmc: |c: cc: eje:, verIicc| y hcrizcnIc| c pcrIir ce| cenIrc C ce |c circunferencic y nc: ||evcmc: un
exIremc hcrizcnIc| c |c ||nec ce Iierrc. De:ce e:Ie punIc, Irczcmc: un crcc ccn rccic iguc| c |c ¢ue nc:
picen ce |c e:ferc {50 mm) :cLre |c verIicc| {eje verIicc| en prcyeccicn verIicc| ccn re:pecIc c C).
DiLujcmc: |c e:ferc ccn e:Ie cenIrc C´ y :u: cc: eje: IcmLién en |c prcyeccicn verIicc|: ccnce :e
ccrIc, en prcyeccicn hcrizcnIc|, ccn |c ||nec ce Iierrc {en e| p|cnc hcrizcnIc| ce prcyeccicn), nc: |c
||evcmc: :cLre un eje hcrizcnIc| {en prcyeccicn verIicc|) y c:|, ccn mi:mc cenIrc ¢ue |c e:ferc C´ :e
Irczc |c circunferencic ccn cenIrc C1´, :eccicn p|cnc ce| p|cnc hcrizcnIc| en |c e:ferc.

078.-
Fcrc e| ccnc, |c Lc:e ccn rccic 4 cm ce:ce C, :iIucncc e| vérIice {v) ccincicenIe ccn e| cenIrc ce |c
Lc:e. Y en prcyeccicn verIicc|, |evcnIcmc: e| eje verIicc| {ccn re:pecIc c C) ||evcncc |c c|Iurc ce 7
cm ce:ce |c ||nec ce Iierrc pcrc ceIermincr v´. E| cenIrc {c´) en prcyeccicn verIicc| :e :iIúc en |c ||nec
ce Iierrc, pcr e:Icr ccnIenicc en e| p|cnc hcrizcnIc| ce prcyeccicn {ccIc 0). De:ce é:Ie, 4 cm c cmLc:
|ccc: en |c ||nec ce Iierrc y c:| unir ccn v´ pcrc e| ccnIcrnc ce| ccnc. Dichc: :egmenIc:, :cn |c:
genercIrice: frcnIc|e: ce| ccnc, pcr |c ¢ue ce:ce c, pccemc: hc||cr c´ cirecIcmenIe. Y pcrc e| p|cnc,
hcciencc cenIrc en c´, ccn rccic ce 5 cenI|meIrc:, ccrIcmc: c |c cIrc genercIriz frcnIc| en e| cIrc
exIremc ce |c e|ip:e ¢ue pc:IericrmenIe ciLujcremc:. Uniencc e:Ic: cc: punIc: hc:Ic |c ||nec ce Iierrc,
F´, ciLujcncc F perpencicu|cr c |c mi:mc y c:| cefinir e| p|cnc prcyecIcnIe. Lc :eccicn p|cnc
re:u|IcnIe, |c cverigucremc: ccn genercIrice: crLiIrcric: y ceIermincncc :u: punIc: ce inIer:eccicn
ccn e| p|cnc F {¢ue c| :er prcyecIcnIe verIicc| pccemc: hc||cr cirecIcmenIe ce:ce |c prcyeccicn
verIicc|) ccn e:pecic| mencicn c c¢ue||c: ¢ue :e encuenIrc: ce perfi|, ¢ue ccn |c: punIc: ó y 7 y ce |c:
cuc|e: nc: hemc: cyucccc ce un girc {verIicc|, ¢ue pc:c pcr v´v) pcrc ceIermincr|c: en prcyeccicn
hcrizcnIc| {gircncc hcrizcnIc|menIe hc:Ic unc genercIriz ¢ue pcccmc: ||evcrnc: hc:Ic :u prcyeccicn
hcrizcnIc| y gircr ¨circu|crmenIe" hc:Ic |c: genercIrice: ce perfi|). Lc: punIc: ce| 1 c| º :cn :uficienIe:
pcrc ciLujcr |c e|ip:e.

080.-
Ccn |c: Ire: punIc: ¢ue nc: cefinen e| p|cnc, unimc: / y 8 {pcr ejemp|c) pcrc Iener unc recIc y pc:cr
:u pcrc|e|c pcr C. Ccn e:Ic: cc: recIc: pcrc|e|c: hc||cremc: :u: cc: Irczc: {v´v y h´h) y ciLujcr |c:
Irczc: ce| p|cnc F´ {uniencc v´v´) y F {uniencc h h). Se generc un p|cnc cL|icuc, ¢ue nc: cificu|Ic |c
:eccicn ccn |c pircmice {cri:Ic: cL|icuc:, y unc ce e||c: ce perfi|), pcr |c ¢ue nc: hcremc: úIi| ce un
ccmLic ce p|cnc {cpcicnc|) pcrc cverigucr cccc punIc ce inIer:eccicn ccn e| p|cnc, ¢ue :iIucremc:
ccmc prcyecIcnIe verIicc| y ce e:Ic fcrmc ver |c: punIc: cirecIcmenIe en |c Irczc verIicc| ce| p|cnc.
Unc vez nc: hcycmc: ||evccc |c: punIc: c :u: re:pecIivc: cri:Ic:, en :u: cc: prcyeccicne: vemc: ¢ue
|c cri:Ic ce perfi| ccn ccnIiene e| punIc ¢ue :e hc ncmLrccc ccmc 1, nc pccemc: :uLir cirecIcmenIe
hc:Ic 1´, :inc ¢ue, c| e:Icr ccnIenicc en e| p|cnc, ciLujcremc: unc hcrizcnIc| ccnIenicc en é:Ie. Se
unen |c: punIc: ccmc pc||gcnc ce cincc vérIice: {referenIe c |c Lc:e penIcgcnc|) ccn e| mi:mc crcen
en :u: cc: prcyeccicne:.

082.-
DiLujcmc: |c Lc:e ce| ccnc, circu|cr ce 4 cm, ccnIenicc en e| p|cnc hcrizcnIc| ce prcyeccicn {c´ e:Ic
en |c ||nec ce Iierrc, ccIc 0) cuyc vérIice {v) en |c mi:mc prcyeccicn e:Ic ccincicenIe ccn e| cenIrc.
Fcrc |c prcyeccicn verIicc|, :e |evcnIc e| eje verIicc| ce:ce c´ ccn unc c|Iurc ce ó cm {v´) y pcrc e|
ccnIcrnc ce| ccnc, ce:ce c´ ccn rccic 4 cm c cmLc: |ccc: en |c ||nec ce Iierrc, :e unen ccn v´. É:Ic:
:ercn |c: cri:Ic: frcnIc|e: en ccnce e:Icrc c´, cirecIcmenIe perpencicu|cr ce:ce c. E| p|cnc ¢ue
pc:cremc: pcr e| punIc /, generc unc pcrcLc|c cucncc :ec pcrc|e|c c c|gunc genercIriz. Fue:Ic ¢ue
e: un p|cnc prcyecIcnIe verIicc| {ce ccnIc), cirecIcmenIe :e ciLujc ce:ce c´ pcrc|e|c {F´) c |c cIrc
genercIriz {pcrc F, perpencicu|cr c |c ||nec ce Iierrc). F ccrIc en 1 y 2, ¢ue pccemc: ||evcr c :u
prcyeccicn verIicc| {1´2´) en |c ||nec ce Iierrc {|c Lc:e y F e:Icn ccnIenicc: en e| p|cnc hcrizcnIc| ce
prcyeccicn, ccIc 0), y pcrc |c: cemc: punIc: ce |c pcrcLc|c, ciLujcremc: genercIrice: cuc|e:¢uierc
en e| ccnc y ver cccc punIc ce inIer:eccicn ccn e| p|cnc {c| :er prcyecIcnIe, |c: punIc: :e hcycn
cirecIc: en :u Irczc cL|icuc). Mencicncr |c: punIc: 7´ y 8´ ¢ue, c| ccnIener:e en genercIrice: ce perfi|,
nc pccemc: ||evcr|c: c :u cIrc prcyeccicn y ceLemc: cyuccrnc: ce| perfi| c, ccmc :e hc prccecicc,
ce un girc pcrc 7 y 8 {eje verIicc| pcr e| vérIice, :e girc ¨hcrizcnIc|menIe" 7´ y 8´ hc:Ic unc genercIriz
¢ue pcccmc: ||evcrnc: c :u cIrc prcyeccicn y ce ch|, :e ce:girc ¨circu|crmenIe" hc:Ic :u:
genercIrice:). Fcr ú|Iimc, uniremc: |c: punIc: en re|ccicn c |c pcrcLc|c ¢ue nc: picen.

086.-
Se ciLujc |c e:ferc ccn e| cicmeIrc enunciccc y :e ciLujcn |c: cc: eje:, verIicc| y hcrizcnIc| en cccc
prcyeccicn ce |c e:ferc. E| p|cnc prcyecIcnIe hcrizcnIc| {F´F) ccnIencrc c |c recIc cirecIcmenIe
pc:cncc F en r. Y pcrc |c :eccicn ¢ue prccuce é:Ie en |c e:ferc {:iempre :erc unc circunferencic),
pc:cmc: p|cnc: cuxi|icre: y ver |c :eccicn e inIer:eccicn ce é:Ie ccn |c e:ferc y e| p|cnc F
re:pecIivcmenIe. Fcr ejemp|c, e| p|cnc 8´ ccrIc c |c e:ferc en unc circunferencic ce cenIrc iguc| c |c
ce |c prcpic e:ferc. Y e| mi:mc p|cnc 8´ ccrIc c| p|cnc prcyecIcnIe en unc recIc ce inIer:eccicn ¢ue
ccincice en prcyeccicn hcrizcnIc| ccn F: cmLc: inIer:eccicne: cejcn punIc: en ccmún c, ccmc en
e:Ie cc:c, un :c|c punIc ¢ue nc: ||evcmc: c| p|cnc ¢ue |c hc generccc en :u prcyeccicn verIicc|. Lc
pc:icicn ce |c: p|cnc: e: crLiIrcric, ccn e:pecic| mencicn c /´ y 8´, ¢ue cejcn un únicc punIc, e| mc:
c|Ic y mc: Lcjc ce |c curvc. É:Ic: :e ccn:iguen cucncc |c :eccicn e: IcngenIe c F Y ce e:Ic mcnerc
:e hc Irczccc primerc |c :eccicn, pcrc ce:pué: ciLujcr e| p|cnc, c| ccnIrcric ce |c ¢ue hccemc: en e|
re:Ic ce p|cnc:. Lc: punIc: :e unen en unc e|ip:e.

088.-
Se hc||cn |c: Irczc: ce |c recIc ce mcximc pencienIe r´r, y pcr h pc:cmc: F perpencicu|crmenIe pcrc
cLIener |c: Irczc: ce| p|cnc {¢ue pc:crc IcmLién pcr v´), nece:cric pcrc re:c|ver |c :eccicn en |c
piezc. Nece:iIcmc: p|cnc: cuxi|icre: /´8´C´. ¢ue nc: ccrIen IcnIc c |c circunferencic ¨exIericr" ce |c
piezc ccmc c |c ¨inIericr", pcrc ¢ue c| ver |c: :eccicne: ¢ue :e nc: prccucen pcr un |ccc en |c mi:mc,
y pcr cIrc en e| p|cnc F, :e ccrIen en punIc: pcrIe ce |c :c|ucicn. Fcr ejemp|c, e| p|cnc 8´ ccrIc c| IuLc
en unc :eccicn recIcngu|cr, ce Lc:e c Lc:e, y en e| p|cnc F, en |c recIc hcrizcnIc| ¢ue hc ccrIccc en
|c :eccicn cnIericr en 2 y 3. Ic|e: punIc: :e :uLen c :u cIrc prcyeccicn, c| p|cnc ¢ue |c: hc generccc
8´ y Iener 2´y 3´. Ccn e| re:Ic ce p|cnc: iguc|, Ieniencc en cuenIc ¢ue ceLemc: cc|cu|cr unc :erie ce
punIc: :uficienIe: pcrc ciLujcr |c: cc: e|ip:e: ¢ue :e prccucen y ¢ue uniremc: c mcnc c|zccc.

090.-
Fcrc |c Irczc hcrizcnIc| ce| p|cnc ¢ue nc: fc|Ic, ciLujcremc: unc recIc frcnIc| {u hcrizcnIc|, ccmc :e
prefierc) ¢ue pc:e pcr e| punIc M :cLiencc ¢ue hc ce e:Icr ccnIenicc en e| p|cnc. Fcr |c Irczc h ce
cichc recIc pccemc: ciLujcr y ccmp|eIcr e| p|cnc. /| IrcIcr:e ce un p|cnc cL|icuc, nc: cyuccremc:
ce un ccmLic ce p|cnc ¢ue nc: fcci|iIe |c |cLcr ce hc||cr |c: punIc: ce inIer:eccicn ce cccc cri:Ic ce|
Ircncc ce pircmice ccn e| p|cnc. /:| ¢ue, pcrc chcrrcrnc: |c mc|e:Iic ce ir meIiencc p|cnc: y ver
inIer:eccicne:, pc:cmc: e| p|cnc cL|icuc c prcyecIcnIe verIicc|, cejcncc |c mi:mc Lc:e ce| :c|icc y
Irczcncc |c: nuevc: prcyeccicne: verIicc|e: ce |c: cc: e|emenIc:. NcIe:e ¢ue e| Ircncc ce pircmice
e:Ic pcrcic|menIe repre:enIccc ccn |c cyucc ce| :upue:Ic vérIice ¢ue :e hc prcyecIccc en
prcyeccicn verIicc|. /| ccnverIir:e e| prcyecIcnIe, |c: punIc: ce inIer:eccicn :e Irczcn cirecIcmenIe en
|c Irczc verIicc| ce e:Ie p|cnc pcrc pc:IericrmenIe ||evcr|c: c |c: cc: prcyeccicne: ce |c: ¢ue :e inicic
e| ejercicic. CcLe mencicncr ¢ue e| p|cnc hc cejccc cc: punIc: ce inIer:eccicn 1 y 2 ccn |c Lc:e ce|
cuerpc {ccIc 0). Se unen y :e prccece c ver |c :eccicn ce |c :eccicn en vercccerc mcgniIuc. Fue:Ic
¢ue hemc: uIi|izccc un ccmLic ce p|cnc, :eguimc: ccn |c: ccmLic: ce p|cnc {|c mc: hcLiIuc| e:
uIi|izcr cLcIimienIc:) y ccnverIir e| p|cnc prcyecIcnIe en un p|cnc pcrc|e|c c| p|cnc hcrizcnIc| ce
prcyeccicn y ccn é|, |c: vérIice: ce |c :eccicn 12,22,32 y 42 yc en vercccerc mcgniIuc.

092.-
Fcrc e| punIc 8, ciLujcremc: |c genercIriz ¢ue |c ccnIiene en :u: cc: prcyeccicne:. /| enccnIrcr:e en
e| prcpic ccnIcrnc L´, L e:Icrc en unc genercIriz frcnIc| y, pcr IcnIc, en |c hcrizcnIc| pcr v. Fcrc e|
p|cnc prcyecIcnIe ¢ue generc unc e|ip:e :egún e| eje mcycr cccc, pcrIimc: ce c´ y rccic /8
ccrIcncc c |c cIrc genercIriz frcnIc| {ccnIcrnc) en c´, pcr |c ¢ue cirecIcmenIe pccemc: ciLujcr c en
:u prcyeccicn hcrizcnIc|. Se Ierminc ce ciLujcr |c: Irczc: ce| p|cnc, unc ce e||c: perpencicu|cr c |c
||nec ce Iierrc y :e prccece c cverigucr |c :eccicn ce| mi:mc. Fccr|cmc: pc:cr genercIrice:, Iccc: |c:
¢ue ¢uercmc:pcrc ver :u: punIc: ce inIer:eccicn ccn |c Irczc verIicc| ce| p|cnc, pue: :er|cn punIc:
cirecIc: {ceLicc c ¢ue |c :eccicn e: pcr un p|cnc prcyecIcnIe verIicc|), perc c¢u| :e hc prccecicc ce
|c :iguienIe mcnerc: ceIermincmc: e| punIc mecic ce| eje mcycr c´L´, ccnce enccnIrcremc: e| eje
mencr perc ce punIc, pcr |c ¢ue hccemc: pc:cr unc genercIriz ¢ue pc:e pcr é:Ic: y en :u prcyeccicn
hcrizcnIc| pccremc: ||evcrnc: c y c. Ccn e:Ic: cucIrc exIremc:, cLIenemc: |c: eje: ce |c e|ip:e, perc
nc cirecIcmenIe :inc en vercccerc mcgniIuc, Irc: cLcIir e| p|cnc ¢ue |c ccnIiene, |c ciLujcmc: pcr e|
prccecimienIc ¢ue ¢uercmc: {pcr punIc:). Se ce:cLcIenIcnIc: punIc: ce |c curvc ccmc e:Iimemc: y
:e cLIiene |c: cc: prcyeccicne: {prcyeccicn verIicc| e: un :egmenIc |inec|, prcyeccicn hcrizcnIc|, cIrc
e|ip:e).

094.-
Dc: recIc: pcrc|e|c: cefinen |c: Irczc: ce| p|cnc F c| unir |c: cc: Irczc: {v´v´ y h h) ¢ue Iienen cccc unc
ce e||c:. Frimerc, pcrc |c prcyeccicn ce |c Lc:e ce |c pircmice, hc||cremc: e| hexcgcnc ccn cc: ce
:u: |ccc: cpue:Ic: :cLre |c: recIc: cccc:. Fcrc e||c, cLcIimc: e| p|cnc y ccn é|, |c: recIc:, y c:| pccer
ciLujcr e| pc||gcnc en vercccerc mcgniIuc :cLiencc ¢ue e| cenIrc e:Icrc en e| |ugcr gecméIricc ¢ue
ci:Ic iguc| ci:Icncic c cmLc: recIc: {pcrc|e|c c cmLc:, mecicIriz ce un :egmenIc perpencicu|cr c |c:
cc: recIc:) y ¢ue un vérIice |c ci:pcncremc: en |c Irczc hcrizcnIc| ce| p|cnc {ccincicenIe c |c
chcrne|c en e:Ie cc:c) pue: ch| e:Icn Iccc: |c: punIc: ce| p|cnc ccnIenicc: en e| p|cnc hcrizcnIc| ce
prcyeccicn. Ccn e:Ic, pccemc: cverigucr cº {y pcr IcnIc c y c´) ccn e| |ugcr gecméIricc ce:criIc
cnIericrmenIe. /un¢ue :e pccr|c Irczcr e| hexcgcnc ccn un cngu|c ce ó0º c cmLc: |ccc: ce| punIc
cº, :e hc cpIccc pcr ciLujcr unc cuc|¢uierc c pcrIir ce unc circunferencic ccn cuicccc ce cejcr cc:
|ccc: pcrc|e|c: c |c: recIc: cLcIicc:. Ccn e:Ic, pcr cº ciLujcmc: |c: pcrc|e|c: y cLIener fº y Lº y, pcr
ccn:ecuenIe, eº, cº y cº. Se ||evc cccc punIc c :u: prcyeccicne: y e| cenIrc ce| pc||gcnc nc e:
nece:cric ce:cLcIir|c pue: :imp|emenIe |c enccnIrcmc: en |c unicn ce cc: ce :u: cicgcnc|e:. Dichc
cenIrc nc: hcce fc|Ic pcrc |evcnIcr unc recIc {eje) perpencicu|cr c| p|cnc {c cccc Irczc ce| p|cnc) y
hc||cr e| vérIice ce |c pircmice {pircmice recIc) ccn unc c|Iurc cccc ce 70 mm ¢ue, pcr IrcIcr:e ce un
p|cnc cL|icuc nc pccemc: cverigucr cirecIcmenIe. Se ccge un punIc cuc|¢uierc ce| eje ciLujccc y
:e cveriguc |c ci:Icncic enIre |c: cc: punIc: ccn e| prccecimienIc ¢ue :e prefierc {c¢u|, méIccc
generc|). En |c ci:Icncic rec| enIre |c: cc: punIc: ccgeremc: |c: 70 mm ce:ce e| cenIrc ce |c Lc:e
pcrc Iener v´ {pcr IcnIc, v IcmLién) c| ce:hccer e| mcvimienIc ¢ue nc: cerivcLc |c ci:Icncic. Se une
e| vérIice ccn cccc vérIice ce |c Lc:e ccn cuicccc ce cejcr |c: ||nec: ccnIinuc: c ci:ccnIinuc:. E|
:enIicc ce prcyeccicn crIcgcnc|, hccic |c: p|cnc: ce prcyeccicn nc: ceIerminc cuc|e: :cn vi:Ic: u
ccu|Ic:.

096.-
Fcrc |c Irczc verIicc| ce| p|cnc, ccgemc: cuc|¢uier punIc ce e||c cLcIicc Fº y |c ce:cLcIimc: pcrc
cLIener F´. Unc vez Iengcmc: e| p|cnc cefinicc pcr :u: Irczc:, :e ||evcn |c: vérIice: ce| cuccrccc cccc
cºLºcºcº c :u: prcyeccicne: hcrizcnIc| y verIicc|. E:Ie cuccrccc ccnIenicc en e| p|cnc cL|icuc, e: |c
Lc:e ce| pri:mc ¢ue nc: picen, pcr |c ¢ue :i e: recIc {perpencicu|cr c |c Lc:e), e: perpencicu|cr c|
p|cnc y, pcr IcnIc, c |c: Irczc:. Unc vez ciLujccc: |c: cucIrc cri:Ic: |cIerc|e: en :u: cc: prcyeccicne:,
ccgemc: un punIc cuc|¢uierc ce unc ce e||c: y cverigucmc: |c ci:Icncic pcr e| prccecimienIc ¢ue
¢uercmc: {méIccc generc|). E:c ci:Icncic e: cuxi|icr, nece:cric pcrc pcner |c ci:Icncic ¢ue nc: picen
{8 cm) y ce:hccer e| méIccc. De e:Ic fcrmc Ienemc: unc :c|c cri:Ic, :uficienIe pcrc ir Irc:|cccncc|c c
Iccc: |c: cemc:. DiLujcmc: |c Lc:e :upericr en cmLc: prcyeccicne: y :e repc:c e| pri:mc ccn
cIencicn ce |c: cri:Ic: vi:Ic: y ccu|Ic:. Fcrc Iermincr, |c e:ferc ¢ue circun:criLe c| pri:mc Iencrc un
rccic iguc| c |c ci:Icncic ¢ue hcy ce:ce e| cenIrc ce cuerpc y cuc|¢uier vérIice. Fcr e||c, hc||cmc: |c
ci:Icncic en vercccerc mcgniIuc ccn e| mi:mc prccecimienIc cnIericrmenIe uIi|izccc pcrc ciLujcr |c
e:ferc ccn e| rccic cirecIcmenIe, cenIrc en e| mi:mc cenIrc ce| pri:mc.

098.-
/8 e: unc recIc ccnIenicc en e| p|cnc F y Lc:Ic ccn hccer ccnIener |c: Irczc: ce |c recIc pcrc ciLujcr
|c prcyeccicn verIicc|. / ccnIinuccicn, :e cLcIe e| p|cnc y ccn é|, cichc recIc {cº y Lº). Se ciLujc |c
circunferencic ccn Ic| cicmeIrc y :e|eccicncmc: c| menc: 8 punIc: {cº y Lº, ccemc: ce
cº,cº,eº,fº,gº,hº) civiciencc |c circunferencic en pcrIe: iguc|e:), cucnIc: mc: mejcr, pcrc ||evcr|c: unc
pcr unc c |c prcyeccicn verIicc| {pue:Ic ¢ue hemc: cLcIicc hccic e| p|cnc verIicc| ce prcyeccicn) y
pcr ccn:iguienIe, c |c prcyeccicn hcrizcnIc|. IcmLién :enc|cmc: e| cenIrc en :u: cc: prcyeccicne:,
vi:Ic: ccmc e|ip:e:, y |evcnIcr ce:ce é| un eje perpencicu|cr c| p|cnc {pcr :u: Irczc:) y ci:pcner en Ic|
eje e| vérIice ce| ccnc recIc ¢ue nc: picen c unc c|Iurc cc: vece: /8 cLcIicc {vercccerc mcgniIuc).
Ccgemc: un punIc cuc|¢uierc ccmc :upue:Ic vérIice y hc||cmc: |c ci:Icncic en vercccerc mcgniIuc
ccn e| prccecimienIc generc|, pcr ejemp|c, y ce e:Ic ci:Icncic ccgemc: |c c|Iurc, ce:ce |c Lc:e./|
ce:hccer e| prccecimienIc cLIenemc: V {v´v) ce| ccnc. Ccn é| :e ciLujc cc: IcngenIe: c |c: e|ip:e:
¢ue nc: hcn re:u|Iccc y :e Iiene en cuenIc ¢ué pcrIe ce |c Lc:e e: ccnIinuc y cuc| ci:ccnIinuc. Fcrc
e| Irczccc ce |c: IcngenIe: c unc e|ip:e, generc|menIe {Lcjc |c: ccnIenicc: ce 8cchi||ercIc) :e
ccepIc Irczcr c cjc.


100.-
Si e| :egmenIc e: ce mcximc pencienIe, |c Irczc hcrizcnIc| ce| p|cnc ¢ue |c cefine hc ce :er
perpencicu|cr pcr |c Irczc hcrizcnIc| h ce |c recIc. Fcr |c ¢ue cichc :egmenIc, ce perfi|, nc: |c
||evcmc: c| perfi| y ch| vemc: |c: Irczc: ccn |c: p|cnc: ce prcyeccicn. Fue:Ic ¢ue |c Irczc F e: pcrc|e|c
c |c ||nec ce Iierrc, y |c recIc ccrIc ccn e| p|cnc verIicc| ce prcyeccicn, e| p|cnc ¢ue :e generc e: unc
pcrc|e|c c |c ||nec ce Iierrc, ¢ue ciLujcremc: :u: Ire: prcyeccicne:. Siencc /8 unc cicgcnc| ce un
hexcgcnc, ce:ce e| perfi| cLcIimc: ce:ce |c mi:mc cicgcnc| pcrc ver c| menc: |c miIcc ce| hexcgcnc
{ccn:Iruyéncc|c :egún e| rccic) y Icmcmc: en cuenIc |c: ci:Icncic: ¢ue hcy ce |c cicgcnc| c´´L´´
hc:Ic |c: cc: vérIice: ce| ¨:emihexcgcnc" {¢ue nc nc: hcce fc|Ic ciLujcr) cº y cº. Se ce:cLcIe y
Ienemc: cichc: punIc: c´´c´´ en :u prcyeccicn ce perfi| ccemc: ce |c: cIrc: cc: ¢ue nc :e hcn
ciLujccc e´´f´´. Fcrc :u: cIrc: cc: prcyeccicne:, Icmcmc: |c ci:Icncic ¢ue cnIericrmenIe :e hc
mencicnccc y :e pcne c cmLc: |ccc: ce |c cicgcnc| /8. En e:Ic referencic enccnIrcremc: |c: punIc:
c´c´e´f´ en prcyeccicn verIicc|, ccemc: ce :u cIrc prcyeccicn, cucncc vc|vemc: ce| perfi|. E:Ie
hexcgcnc e: :c|c |c Lc:e ce |c pircmice ¢ue nc: picen, ciLujcncc :u vérIice en e| eje perpencicu|cr
¢ue :e Irczc en :u: Ire: prcyeccicne: {perpencicu|cre: c| p|cnc, e:Ic e:, c |c: Irczc:), y cirecIcmenIe
Icmcncc |c c|Iurc ¢ue nc: ccn ce ó5 mm ce:ce e| cenIrc ce |c Lc:e en :u prcyeccicn ce perfi|, pue:
ch| vemc: |c vercccerc mcgniIuc ce e:Ic perpencicu|cr. Unimc: e| vérIice ccn cccc punIc ce|
hexcgcnc, ccn cuicccc ce |c: cri:Ic: vi:Ic: y ccu|Ic:.

102.-
Fcrc cefinir e| p|cnc pcr :u: Irczc:, pc:cmc: unc recIc hcrizcnIc| {c frcnIc|, ccmc :e prefierc) pcr e|
únicc punIc cefinicc {c´c). Y ccn cichc recIc, pccemc: ciLujcr |c cIrc Irczc ce| p|cnc F ¢ue nc: fc|Ic,
hcciéncc|c pc:cr pcrc|e|c {recIc hcrizcnIc| perIenecienIe c| p|cnc) c :u prcyeccicn hcrizcnIc|. Ccn 8,
hccemc: |c mi:mc perc pcrc cverigucr L´. Frccecemc: chcrc c cLcIir e| p|cnc y ver e| |ccc cºLº en
vercccerc mcgniIuc, pue: ce c¢u| pccremc: ciLujcr e| recIcngu|c ccn |c: mecicc: rec|e: ce 20 mm
c| |ccc Lºcº, iguc| ¢ue cºcº, :egún |c: ccIc:. Se ce:cLcIe y cLIenemc: |c: cc: prcyeccicne: ce |c:
cucIrc punIc: cLIenicc:, nece:cric: pcrc ciLujcr e| recIcngu|c ¢ue :erc |c Lc:e ce| pri:mc. Ccn é|,
¨|evcnIcmc:" perpencicu|cre: c |c: Irczc: ce| p|cnc {c| p|cnc en :| mi:mc) pue: e| pri:mc e: recIc.
/hcrc Lien, e:Ic: perpencicu|cre: {¢ue :cn Iccc: pcrc|e|c:) e:Icn en pc:icicn cL|icuc, pcr |c ¢ue nc
pccemc: Irc:|cccr cirecIcmenIe |c c|Iurc ¢ue nc: ccn ce /8. Fcrc ||evcr|c, ccgemc: un punIc
cuc|¢uierc en cuc|¢uier cri:Ic |evcnIccc y hc||cmc: |c ci:Icncic en vercccerc mcgniIuc ce é:Ie ccn
e| inicic ce |c cri:Ic. En e:Ie cc:c :e hc re:ue|Ic ccn e| prccecimienIc generc|, y ||evcmc: |c c|Iurc /8
:cLre |c ci:Icncic en vercccerc mcgniIuc pcrc ce:hccer e| méIccc. De e:Ic fcrmc Ienemc: |c
ci:Icncic :cLre |c cri:Ic cL|icuc y pccemc: ||evcr|c iguc|menIe c Iccc: e||c:. NcIurc|menIe, ||evccc:
en unc prcyeccicn, ccrre:pcnceremc: ccn |c cIrc. Ccn |c: exIremc: :e ccmp|eIc |c Lc:e :upericr ce|
pri:mc y :e repc:c ccn cuicccc ce ciLujcr ci:ccnIinuc: |c: cri:Ic: ccu|Ic:.

104.-
Fcrc ciLujcr |c: Irczc: ce| p|cnc, hccemc: pc:cr un eje ce girc e´e {IcmLién pccr|c u:cr:e |c: ccmLic:
ce p|cnc:) pcr c´c, ce punIc c| hcrizcnIc| {verIicc|) y gircremc: |c recIc ¢ue nc: ccn pcrcic|menIe
repre:enIccc {r, ¢ue pc:c pcr c´c) hc:Ic cc|cccr|c hcrizcnIc|. De hechc |c cc|cccmc: frcnIc| y c:| ver
e| cngu|c ¢ue gucrcc ccn e| p|cnc hcrizcnIc| ce prcyeccicn. Nc Ienemc: r´, perc :cLemc: ¢ue hc ce
Iener ó0º pc:cncc pcr c´ {e| punIc / IcmLién hc girccc perc hc permcnecicc en e| mi:mc :iIic). E|
cngu|c ciLujccc pcr c´ nc: cc |c recIc girccc y, pcr IcnIc |c Irczc h´ girccc, ¢ue ce:gircremc: pcrc
Iener h {y h´ en |c ||nec ce Iierrc) :cLre |c recIc r. DeIermincr r´ ccn h´ y c´, y c:| Iemincr ccn |c Irczc
verIicc| {v´v) ce |c recIc nece:cric pcrc unir L´L {ccincicenIe en |c ||nec ce Iierrc, nc ¢uecc cIrc ¢ue
:ec e| crigen ce| p|cnc, únicc punIc ce| mi:mc ¢ue Iiene ccIc y c|ejcmienIc cerc) ccn v´ pcrc Iener F´
y ccn h pcrc F. Definicc e| p|cnc, :e cLcIe e| p|cnc cL|icuc y ccn é|, úniccmenIe e| punIc /, pue: |c
nece:iIcmc: pcrc Irczcr |c circunferencic ccn cenIrc en cichc punIc y rccic 2 cm. Fcrc ||evcr |c
circunferencic {en vercccerc mcgniIuc) c |c: prcyeccicne:, ccgemc: punIc: ce e||c {civiciencc |c
circunferencic en 8 pcrIe:, pcr ejemp|c) :uficienIe: pcrc Irczcr c mcnc |c: e|ip:e: ¢ue :e genercn. Fcr
ú|Iimc, e:Ic circunferencic e: |c Lc:e ce un ccnc recIc y ccmc Ic|, e| vérIice :e prcyecIc
perpencicu|crmenIe :cLre |c Lc:e y e| p|cnc {pue: |c Lc:e e:Ic ccnIenicc en e| p|cnc).
Ferpencicu|crmenIe c |c: Irczc: ciLujcmc: un eje cuyc vérIice nc pccemc: ci:pcner pue: c| IrcIcr:e
ce un eje en pc:icicn cL|icuc, nc vemc: |c vercccerc mcgniIuc. V |c hcycmc: ccgiencc un punIc
cuc|¢uierc ce| eje y cverigucncc :u ci:Icncic en vercccerc mcgniIuc {pcr méIccc generc| pcr
ejemp|c). ScLre |c ci:Icncic, cc|cccmc: |c c|Iurc ce 5 cm ce:ce e| cenIrc y ce:hccemc: e| méIccc
pcrc Iener primerc v y pcr ccn:ecuencic, v´. Sc|c nc: ¢uecc Irczcr |c: cc: IcngenIe: c |c e|ip:e en :u:
cc: prcyeccicne: {:e ccepIc nc hc||cr e| punIc ce Icngencic) e inciccr ccn ci:ccnIinuc ¢ué pcrIe ce|
ccnc ¢uecc ccu|Ic.

106.-
Hc||cmc: |c: Irczc: ce cccc recIc y unir |c: cc: verIicc|e: v´v´ y |c: cc: hcrizcnIc|e: h h, pcrc Iener F´ y
F re:pecIivcmenIe. E| cuccrccc |c ciLujcremc: en |c vercccerc mcgniIuc, e:Ic e:, en e| cLcIimienIc
ce| p|cnc cL|icuc {hccic e| p|cnc hcrizcnIc| ce prcyeccicn, pcr ejemp|c). IcmLién nc: ||evcmc: F y S y
e| punIc / en F. Unc vez ciLujccc rº,:º y cº, pccemc: Irczcr e| cuccrccc ccn cc: ce :u: |ccc: :cLre |c:
recIc: y e| punIc ccmc vérIice. Se ce:cLcIe cccc punIc cLIenicc Lºcºcº hccic :u: cc: prcyeccicne:.
Fcr ú|Iimc, |evcnIcremc: un pri:mc ccn e| cuccrccc ccmc Lc:e, recIc, pcr |c ¢ue ciLujcremc: cri:Ic:
perpencicu|cre: c |c: Irczc: ce| p|cnc {pri:mc perpencicu|cr c| p|cnc ¢ue ccnIiene |c Lc:e). Ferc |c
c|Iurc nc pccemc: ||evcr|c cirecIcmenIe pue: :e IrcIc ce cri:Ic: en pc:icicn cL|icuc. /:| pue:,
ccgemc: un punIc cuc|¢uierc y hc||cmc: |c ci:Icncic enIre é:Ie y e| ce |c Lc:e. Fcr e| méIccc ¢ue
¢uercmc: {c¢u|, pcr méIccc generc|)vemc: |c ci:Icncic en vercccerc mcgniIuc y ce c¢u|,
pcncremc: |c c|Iurc ¢ue nc: picen {Ire: vece: e| |ccc ce| cuccrccc) pcrc ce:pué: ce:hccer e|
méIccc y ccn:eguir |c |cngiIuc ce |c cri:Ic ¢ue ||evcremc: c |c: cIrc: Ire: pcr iguc|. Fcr ccn:iguienIe,
pccemc: ceIermincr :u: cIrc: prcyeccicne: y unir :u: exIremc: pcrc :u Lc:e :upericr. UniccmenIe nc:
¢uecc repc:cr e| pri:mc inciccncc ¢ué cri:Ic: e:Icr|cn ccu|Ic: ccn ci:ccnIinuc:.

108.-
/verigucr cccc punIc ce inIer:eccicn ce cccc recIc ccn e| p|cnc F {perIenecer cIrc p|cnc en unc
recIc, hc||cr |c recIc ce inIer:eccicn y ccnce ccrIe é:Ic ccn |c recIc ¢ue hemc: hechc perIenecer).
Se unen |c: Ire: punIc: ce inIer:eccicn pcrc e| Iricngu|c /8C en :u: cc: prcyeccicne:. /hcrc, Irczcmc:
perpencicu|cre: pcr cccc punIc c |c Irczc ce| p|cnc ¢ue ccrre:pcncc pue: :i e| pri:mc e: recIc, e:
perpencicu|cr enIcnce: c| p|cnc F. Ferc nc :e puece ||evcr |c c|Iurc, :inc ¢ue ceLemc: cverigucr |c
ci:Icncic en vercccerc mcgniIuc ce un exIremc ce unc cri:Ic, ccn cIrc cuc|¢uierc ce |c mi:mc. Fcr
méIccc generc|, pcr ejemp|c, :e hc ceIerminccc |c ci:Icncic ¢ue uIi|izcmc: pcrc ||evcr |c: 8 cm y
ce:pué:, c| ce:hccer e| méIccc cLIenemc: |c cri:Ic ce|imiIccc. Iccc: en :u mi:mc prcyeccicn micen
|c mi:mc pcr |c ¢ue pccemc: prcyecIcr y ciLujcr |c: exIremc: ce :u: cIrc: prcyeccicne:. Se ciLujc |c
Lc:e :upericr en cmLc: y :e repc:c e| pri:mc ccn cuicccc ce mcrccr |c: cri:Ic: vi:Ic: y ccu|Ic:.

110.-
Fcrc e| cuccrccc, :e reccmiencc ciLujcr |c: Irczc: ce| p|cnc ¢ue cefinen |c: cc: recIc:, pcr |c ¢ue
hcycmc: |c: cc: Irczc: ce |c: cc: recIc: y :e unen {v´v´ y h h) en F´F, p|cnc pcrc|e|c c |c ||nec ce
Iierrc. Se ||evc c| perfi| pue: ce |c Irczc F´´ nc: cuxi|icremc: {chcrne|c) pcrc cLcIir e| p|cnc y ver IcnIc
|c recIc F {rº), :u punIc / {cº) y |c recIc S {:º), cmLc: pcrc|e|c:. Ccn e:Ic pccemc: ciLujcr e| cuccrccc
y ce:hccer e| cLcIimienIc pcrc |c: cc: prcyeccicne: principc|e: ce |c: Ire: punIc: re:IcnIe:
ccnIenicc: en |c: recIc: {L´L, c´c y c´c). DiLujcmc: e| cuccrccc uniencc cichc: punIc: y
ceIermincmc: e| cenIrc ccn :u: cc: cicgcnc|e:. De é| |evcnIcremc: unc perpencicu|cr c| p|cnc {c |c
Lc:e) en :u: Ire: prcyeccicne: perc :c|c Icmcremc: cirecIcmenIe |c c|Iurc ce |c pircmice ce 70 mm
en |c ce perfi| {únicc en vercccerc mcgniIuc). Vc|vemc: c |c: prcyeccicne: y unimc: e:Ie vérIice v´v c
cccc vérIice ce |c Lc:e, ccn cuicccc ce :enc|cr cuc|e: :cn |c: cri:Ic: vi:Ic: y cuc|e: nc.

114.-
E| p|cnc F, perpencicu|cr c| primer Li:ecIcr, Iiene |c Irczc verIicc| F´ iguc| cngu|c ccn re:pecIc c |c
||nec ce Iierrc ¢ue F. /LcIimc: e| p|cnc ||evcnccnc: |c: cc: punIc: ccnIenicc: en |c Irczc verIicc|
{ccnIenicc: en e| p|cnc verIicc| ce prcyeccicn y en :u vercccerc mcgniIuc, prccecemc: c ciLujcr e|
cuccrccc ccn |ccc cºLº. De:cLcIimc: pcrc e| re:Ic ce |c: punIc C y D y ciLujcmc: e| pc||gcnc en :u:
cc: prcyeccicne:. Se ¨|evcnIcn" perpencicu|cre:, en cccc vérIice {en |c prcyeccicn verIicc| e:Icn
ccincicenIe:), c| p|cnc F, pcr :u: Irczc: y ceLeremc: ||evcrnc: |c c|Iurc ce ó0 mm pcrc ceIermincr e|
pri:mc recIc ccn Lc:e e| cuccrccc. Ferc c| IrcIcr:e ce cri:Ic: en pc:icicn cL|icuc, nece:iIcmc: ¨ver"
|c ci:Icncic en vercccerc mcgniIuc. Fcrc e||c, :e ccge cuc|¢uier punIc ce unc ce e||c: y :e cveriguc
|c ci:Icncic ccn e| méIccc ¢ue :e prefierc {pcr girc: en e:Ie cc:c, ||evcnccnc: |c cri:Ic ¢ue pcrIe ce /
c unc frcnIc|) y :e pcne |c c|Iurc pcrc ce:hccer e| méIccc y cLIener |c cimen:icn ce |c cri:Ic. /|
IrcIcr:e ce un pri:mc, Iccc: |c: cri:Ic: micen |c mi:mc y, ccemc:, unc vez hc||ccc: en unc prcyeccicn,
|c ccrre:pcncemc: ccn |c cIrc. Fcr ú|Iimc, ciLujcr |c cIrc Lc:e, |c :upericr en |c: cc: prcyeccicne:,
Ieniencc en cuenIc |c: cri:Ic: ccu|Ic:.

116.-
Nc: ||evcmc: IcnIc |c recIc pcrc|e|c c ||nec ce Iierrc r´r, ccmc e| punIc c´c c unc prcyeccicn ce perfi|.
Y pcr e| punIc c´´, hccemc: pc:cr |c recIc ¢ue nc: picen, ce perfi| y c ó0º ccn e| p|cnc hcrizcnIc| ce
prcyeccicn {:eguimc: en e| perfi|). Nc: picen ciLujcr :u: Irczc:, nc :c|c :u: prcyeccicne: pcr |c ¢ue
:iIucmc: v´´ y h´´ IcmLién en e| perfi| y :e ||evcn c |c: prcyeccicne: verIicc| y hcrizcnIc| {v y h´ :iempre
¢ueccn en |c ||nec ce Iierrc) c |c recIc ce perfi| pcr e| punIc c´c. Unc vez :iIuccc: |c: Irczc: Iencremc:
e:pecic| cIencicn ce cuc|e: :cn |c: pcrIe: vi:Ic: y ccu|Ic:, ¢ue en e:Ie cc:c {|c recIc ce perfi| pc:c
pcr ll, l y lV cuccrcnIe), ¢uecc ci:ccnIinuc en |c: exIremc:, ce:ce v´ y h. Lc ci:Icncic enIre |c: cc:
recIc: ¢ue chcrc :e Iienen, cpcrece en vercccerc mcgniIuc en e| perfi|, pcr |c ¢ue :e incicc y :e
Ierminc ||evcncc:e |c: punIc: ce cpcyc ce e:Ic ci:Icncic L´´ y c´´ c |c recIc ce perfi| {c´c) y c |c recIc
pcrc|e|c c |c ||nec ce Iierrc {L´L).

124.-
E| ccIcecrc ¢ue nc: picen e:Ic cpcyccc :cLre un vérIice, pcr |c ¢ue :e prccece c ciLujcr |c :eccicn
ncrmc| ce| pc|iecrc c pcrIir ce| |ccc en vercccerc mcgniIuc {ce |c prcyeccicn hcrizcnIc|, e| |ccc ce|
cuccrccc) y |c: c|Iurc: {h) ce| Iricngu|c ccn e| mi:mc |ccc. De e:Ic fcrmc, Ienemc: un rcmLc cuyc
cicgcnc| mcycr e: |c c|Iurc ¢ue ||evcremc: c |c prcyeccicn verIicc|. Ieniencc en cuenIc cccc vérIice
{ó en IcIc|, inc|uyencc c), nc: |c: ||evcmc: c |c prcyeccicn ¢ue fc|Ic ccn c|Iurc c |c miIcc ce |c
cicgcnc| pcrc |c: cucIrc: vérIice: ce| cuccrccc y ce |c: cc: ce| cenIrc ce| cuccrccc, unc en e| p|cnc
hcrizcnIc| ce prcyeccicn {||nec ce Iierrc) y cIrc en |c c|Iurc ce |c cicgcnc| cnIericr. Ccn cuicccc ce
|c: cri:Ic: vi:Ic: y ccu|Ic: {mircr en :enIicc ce prcyeccicn) ciLujcmc: e| p|cnc prcyecIcnIe verIicc|
cirecIcmenIe pcr g´ y c´. E:Ie p|cnc generc punIc: ce inIer:eccicn ccn |c: cri:Ic: ce| pc|iecrc
cirecIcmenIe, :in nece:iccc ce hccer perIenecer ningún p|cnc, pcr |c ¢ue unc vez ceIerminccc |c
:eccicn en cmLc: prcyeccicne: {/,1,3,4 y 5), cLcIir e| p|cnc ¢ue |c: ccnIiene pcrc ver |c vercccerc
mcgniIuc {vm).

126.-
Fc|Icn |c: prcyeccicne: hcrizcnIc|e: {c,L y c) ce |c: vérIice: ce| Iricngu|c ¢ue, c| e:Icr en e| p|cnc
verIicc| ce prcyeccicn, Iencrcn c|ejcmienIc 0 {en |c ||nec ce Iierrc). É:Ic: :e unen c| punIc ce| eje e y
:e gircn 180º+ó0º ccnIrcric c |c: cgujc: ce| re|cj. Y pcrc |c: prcyeccicne: verIicc|e: yc girccc:, :e gircn
¨hcrizcnIc|menIe" hc:Ic c|inecr|c: ccn :u: re:pecIivc:. DiLujcr e| Iricngu|c yc Ircn:fcrmccc.

128.-
Fcrc e| girc ccn e| eje e´e, |c: prcyeccicne: hcrizcnIc|e: ce |c pircmice :e unen c| punIc e ce| eje y :e
gircn Iccc: y cccc unc ce |c: vérIice: 180º {ncIe:e |c :imeIr|c cenIrc| u hcmcIecic ce rczcn -1). Y pcrc
|c: cIrc: prcyeccicne: c´L´c´ y v´ :e hcn gircncc hcrizcnIc|menIe hc:Ic ccincicir ccn :u cIrc
prcyeccicn. Se unen pcr :u: cri:Ic: Ieniencc en cuenIc |c: cri:Ic: vi:Ic: y ccu|Ic: ce fcrmc ¢ue, c|
gircr:e 180º, chcrc :e ve |c ¢ue cnIe: e:IcLc ccu|Ic.

130.-
DiLujcmc: |c: Irczc: ce| p|cnc F ccn |c recIc F, y |c recIc S ¢ue pc:c pcr un punIc {8 cuc|¢uierc) ce F
ccn /, cefinicc c:| e| p|cnc pcr cc: recIc: ¢ue :e ccrIcn. Lc: cc: Irczc: {v´v´ y h h) nc: ccn F´ y F. Fcrc
ciLujcr e| p|cnc pcrc|e|c c 1 cm ce ci:Icncic, prccecemc: c ver unc ci:Icncic {perpencicu|cr c|
p|cnc) cuc|¢uierc pcrc ce|imiIcr|c en vercccerc mcgniIuc en 1 cm. Ferc en e:Ie ejercicic :e hc
prccecicc c ver e| p|cnc ccmc prcyecIcnIe y en |c Irczc inc|inccc F1 ce| ccmLic ce p|cnc c|
hcrizcnIc|, ciLujcmc: unc Irczc pcrc|e|c {C1) c cichc ci:Icncic pcrc ¢ue en :u: cIrc: prcyeccicne:,
IcmLién pcrc|e|c:, pcccmc: ceIermincr e| pcrc|e|i:mc enIre cc: p|cnc:.

132.-
Fcrc e| p|cnc cefinicc pcr |c: Ire: punIc:, pc:cmc: cc: recIc: ¢ue :e ccrIen un punIc en ccmún. /:|,
|c: cc: recIc: F y S nc: ccrcn Irczc: nece:cric: pcrc ceIermincr |c: Irczc: ce| p|cnc {F´ ccn v´v´ y F
ccn h h). /hcrc, pcrc e| p|cnc pcrc|e|c C c F, cirecIcmenIe :u: Irczc: :ercn pcrc|e|c: enIre :|, perc nc
pccemc: ci:pcner|c ccnce ¢uercmc:, :inc ¢ue hc ce ccnIener c| punIc D. Fue: pcr c´c, recIc
pcrc|e|c c| p|cnc {|c :erc :i é:Ic e: pcrc|e|c c unc recIc ce| p|cnc, pcr ejemp|c c /8). De |c recIc ¢ue
cccLcmc: ce ciLujcr nece:iIcremc: c| menc: unc Irczc pcrc ci:pcner |c: Irczc: ce| p|cnc C´C. Y |c
ci:Icncic enIre |c: cc: p|cnc: pccemc: ver|c en vercccerc mcgniIuc yc :ec pcr méIccc generc|, girc:
c pcr ccmLic: ce p|cnc. É:Ie ú|Iimc méIccc e: e| e:ccgicc pcrc ver|c: ccmc prcyecIcnIe: y ce ch|, |c
ci:Icncic D en vercccerc mcgniIuc ccn |c perpencicu|cr c |c: Irczc: {F1´ y C1´ pcrc|e|c:) ¢ue ¢ueccn
cL|icuc: c |c nuevc ||nec ce Iierrc.

136.-
Dc: p|cnc: :ercn perpencicu|cre: cucncc unc ce e||c: ccnIengc unc recIc ¢ue :ec perpencicu|cr c|
p|cnc. Fue: c¢u|, nc: ccn |c recIc frcnIc| F y e| p|cnc F c| ¢ue ciLujcmc: |c recIc perpencicu|cr c :u:
Irczc: {:´:) pcr un punIc cuc|¢uierc ce F {c´c). E:Ic: cc: recIc: cefinen e| p|cnc C ¢ue nc: picen, pcrc
e| cuc| ceIermincremc: |c: Irczc: ce cmLc: y unimc: |c: ¢ue ccrre:pcnccn.

138.-
Mi:mc cc:c ¢ue en e| ejercicic 132 perc ccn |c ciferencic ce ¢ue e| p|cnc inicic| :e cefine ccn cc:
recIc: ¢ue :e ccrIcn.

142.-
En primer |ugcr, pcrc ¢ue un p|cnc :ec perpencicu|cr, ceLe ccnIener unc recIc perpencicu|cr c| cIrc
p|cnc y pue:Ic ¢ue ceLe pc:cr pcr e| punIc c´c, ciLujcremc: unc recIc r´r perpencicu|cr pcr :u:
Irczc:. E| p|cnc ccn |c mcycr pencienIe pc:iL|e, ccnIiencc cichc recIc, :erc un prcyecIcnIe hcrizcnIc|,
pue: |c pencienIe e: c| 1007 {re:pecIc c |c hcrizcnIc|). MienIrc: ¢ue c¢ue| ccn |c m|nimc pencienIe e:
e| ¢ue cefine e| p|cnc |c recIc F ccmc mcximc pencienIe, pue: ¢ueccrc ccmc e| p|cnc, ccnIeniencc
c F, ccn e| mencr cngu|c pc:iL|e {re:pecIc c| hcrizcnIc|).

144.-
En e| prcL|emc pccr|c u:cr:e |c: Irczc: ce| p|cnc ¢ue :e cefine pcr |c: Ire: vérIice: ce| Iricngu|c, perc
en e:Ie cc:c :e re:c|verc :in cichc: Irczc:. Feccrcemc: ¢ue unc recIc e: pcrc|e|c c un p|cnc cucncc
|c e: c unc ccnIenicc en e| p|cnc. Fue: :e Icmc ce referencic cuc|¢uier |ccc ce| Iricngu|c, ¢ue nc
cejcn ce :er recIc: {:egmenIc:) perIenecienIe: c| p|cnc. F {r´r) e: pcrc|e|c c /8. Y pcrc |c
perpencicu|cr, unc recIc e: perpencicu|cr c un p|cnc cucncc |c e: cirecIcmenIe c |c: Irczc: ce|
p|cnc c, en :u cefecIc, c cuc|¢uier pcrc|e|c c |c: Irczc:. De e:Ic fcrmc, e| p|cnc pcrc|e|c c| hcrizcnIc|
/´ genercrc unc recIc ce inIer:eccicn en /8C, x´x {re:u|Iccc ce unir |c: cc: punIc: ce inIer:eccicn ce
cccc :egmenIc), cuyc prcyeccicn hcrizcnIc|, c| IrcIcr:e ce unc hcrizcnIc| ce| p|cnc, e: pcrc|e|c c |c
:upue:Ic Irczc hcrizcnIc| ce| p|cnc. Ccmc IcmLién nece:iIcmc: unc pcrc|e|c c |c Irczc verIicc|,
pc:cmc: un p|cnc pcrc|e|c c| verIicc| 8 pcrc cLIener y´y, frcnIc| ce| p|cnc. Lc recIc :´: e: |c
perpencicu|cr c y´-x.

146.-
Fccr|c Irczcr:e |c: Irczc: ce| p|cnc pcr |c: Ire: vérIice: {punIc:) ¢ue cefinen e| p|cnc, perc pcrc
re:c|ver|c :e hc cpIccc pcr nc Iener|c: en cuenIc. Fcrc e| punIc ce inIer:eccicn, primerc ciLujcmc: |c
recIc uniencc |´| y k´k y, c| iguc| ¢ue :i Iuviércmc: |c: Irczc:, prccecemc: c ceIermincr :u punIc ce
inIer:eccicn perIeneciencc un p|cnc {prcyecIcnIe, pcr ejemp|c) en |c recIc y viencc :u recIc ce
inIer:eccicn. /| nc Iener Irczc: ce| p|cnc, |c recIc ce inIer:eccicn :´: :e generc uniencc |c: cc: punIc:
ce inIer:eccicn ¢ue ccc:icnc e:Ie prcyecIcnIe en |c: |ccc: ce| Iricngu|c. E:Ic inIer:eccicn, c :u vez
ccrIc c |c recIc LM {r´r) en e| punIc ce inIer:eccicn i´i ¢ue nc: picen. Y :i ccn:icercmc: e| Iricngu|c
cpccc, Lc:Ic ccn vi:uc|izcr un punIc ce cruce ce |c recIc ccn e| Iricngu|c {1´1) y :i Iiene mc: ccIc {c
c|ejcmienIc cucncc ccrre:pcncc) ¢ue :i perIenecierc c| p|cnc {Iricngu|c), e:c pcrIe ce |c recIc {ce|
punIc ce inIer:eccicn, hccic e| punIc 1) ¢uecc vi:Ic, Ieniencc en cuenIc ¢ue c| cIrc |ccc ce| punIc l
¢uecc ccu|Ic pcr e| prcpic Iricngu|c hc:Ic :c|ir pcr :u prcpic ccnIcrnc.

148.-
Ccmc cice e| enunciccc, nc :e reccmiencc u:cr |c: Irczc: ce| p|cnc, pcr |c ¢ue nc: cenIrcmc: en e|
Iricngu|c. Fcrc cverigucr |c ci:Icncic ce| punIc c| p|cnc, Irczcmc: unc perpencicu|cr c é:Ie y :e hc||c
:u punIc ce inIer:eccicn. Ferc c| nc Iener |c: Irczc: ce| p|cnc, nc pccemc: Irczcr e:Ic recIc
cirecIcmenIe, :inc ¢ue nece:iIcmc: unc: pcrc|e|c: c |c: Irczc: ce| p|cnc. Fcrc e||c, un p|cnc pcrc|e|c
c| verIicc| y cIrc c| hcrizcnIc| ce prcyeccicn, nc: ccrcn recIc: ce inIer:eccicn frcnIc| u hcrizcnIc| ce|
p|cnc, |c: cuc|e: unc ce :u: prcyeccicne: {|c ¢ue nc ¢uecc pcrc|e|c c |c ||nec ce Iierrc) e: pcrc|e|c c
unc Irczc ce| mi:mc. Fcr ejemp|c: /´ generc unc recIc ce inIer:eccicn hcrizcnIc| x´x {uniencc |c:
punIc: ce inIer:eccicn ce é:Ie ccn |c: |ccc: ce| Iricngu|c) y 8 generc unc frcnIc| y´y, pcr |c ¢ue I´I,
perpencicu|cr c y´-x |c e: IcmLién c| p|cnc. Fue: ce é:Ic, Lu:ccremc: :u punIc ce inIer:eccicn y pcrc
e||c, perIenecemc: un p|cnc {un prcyecIcnIe, pcr ejemp|c) y :e ceIerminc |c recIc ce inIer:eccicn
enIre |c: cc: {uniencc punIc: ¢ue ccrIc |c Irczc nc perpencicu|cr ce| prcyecIcnIe ccn |c: |ccc: ce|
Iricngu|c) pcrc ver e| punIc i´i en e| ccrIe ce |c inIer:eccicn ccn |c recIc perpencicu|cr I´I. Fue: |c
ci:Icncic enIre e| punIc y e| Iricngu|c e:Ic enIre e| mi:mc punIc m´m y e| ce inIer:eccicn i´i. Ferc ceLe
ce ver:e en vercccerc mcgniIuc pcr |c ¢ue :e cpIc pcr c|gún méIccc {un girc, pcr ejemp|c) y ver |c
ci:Icncic D en vercccerc mcgniIuc.

Perspectiva Isométrica


Ccmc yc :e cijc en e| Icmc 1, |c: per:pecIivc: i:cméIricc: ce |c: piezc: nc :ue|en cp|iccr:e e|
cceficienIe ce recuccicn, cLIeniencc ce e:Ie mccc unc piezc |igercmenIe cmp|iccc y, cun¢ue nc
:ec unc repre:enIccicn cxcncméIricc exccIc, e: prcpcrcicnc|. Se rec|izc e| ciLujc :in e| cceficienIe ce
recuccicn, :egún |c e:cc|c ¢ue :e nc: picc inciccncc en e| ciLujc finc|, ¢ue nc :e hc cp|icccc e|
cceficienIe ce recuccicnce 0,81ó c ce 4/5 c, ¢ue e:Ic cmp|iccc c 5/4.
Si pcr e| ccnIrcric nc: |c picen, c ¢ueremc: iguc|menIe cp|iccr e| cceficienIe ce recuccicn,
prccecemc:c mu|Iip|iccr |c e:cc|c inIermecic pcr 4/5 {0.8),cceficienIencrmc|izccc pcrc e:Ic: ciLujc:.
C inc|u:c cccc mecicc, mu|Iip|icccc pcr 0.81ó {0.8) cun¢ue :e cccn:ejc |c primerc.

158.-
Fcrc cverigucr |c e:cc|c inIermecic, civicimc: |c e:cc|c Finc|, enIre |c e:cc|c lnicic|. En e:Ie cc:c
cLIenemc: 2:1 e: cecir, cccc mecicc mu|Iip|icccc pcr cc: pcrc cLIener |c e:cc|c 1:1. Ferc ccmc
Ienemc: ¢ue cp|iccr e| cceficienIe ce recuccicn en Iccc: |c: eje:, ncrmc|izccc c 4/5, mu|Iip|iccmc:
2:1 pcr 4/5 y e| re:u|Iccc e: 8/5. Fcr |c IcnIc, cccc mecicc ce| ciLujc mu|Iip|icccc pcr 8 y civicicc pcr
5. Sin emLcrgc, pcrc eviIcrnc: |c: cperccicne:, :e recurre c unc e:cc|c grcficc en e| ¢ue pcnemc: 8
cenI|meIrc: y |c civicimc: en 5 {civi:icn pcr Ic|e:). Frc|cngcmc: y :e ci:pcne |c: civi:icne: IcnIc: vece:
ccmc e:Iimemc:. / ccnIinuccicn, :i :e preci:c, :e :ue|e uIi|izcr unc ccnIrce:cc|c, pcr |c ¢ue c unc
civi:icn |c civicimc: en 10 pcrIe: pcr :i hcy cecimc|e: ¢ue p|c:mcr en e| pcpe|. Se prcyecIc |c piezc y
:e ciLujcn |c: ccIc:, ccn cuicccc ce ¢ue nc fc|Ien ni :cLren, cccrce: c |c ncrmc|izccicn lSC.

Perspectiva Caallera


Sc|c hcy ¢ue cp|iccr un cceficienIe ce recuccicn en e| eje ¢ue nc gucrcc º0º, generc|menIe e| Y, y
pcrc e||c, ncrmc|menIe :e cLcIe cc|cccncc|c perpencicu|crmenIe c c|gún cIrc eje y pccer pcner |c:
mecicc: pcr cfiniccc {cepenciencc ce| cceficienIe ce recuccicn). Ferc cnIe: hcLrc ¢ue :cLer |c
e:cc|c c |c ¢ue nc: pice en e| ciLujc y c:| pccer Icmcr mecicc: c |c e:cc|c pecicc , yc :ec en |c: eje:
X-Z, ccmc en e| Y cLcIicc. Fcr :upue:Ic, pccemc: c|viccrnc: ce |c cfiniccc y ceIermincr |c: mecicc:
recucicc: mcIemcIiccmenIe, perc :e cccn:ejc pcr cichc méIccc, grcficcmenIe.

178.-
/¢u| ceLemc: cp|iccr unc e:cc|c inIermecic enIre |c e:cc|c finc| y |c inicic|, ce fcrmc ¢ue
cLIengcmc: 4/3, pcr |c ¢ue Iccc mecicc, :in recuccicne:, ¢uece c |c e:cc|c ¢ue nc: picen. E:cc|c
Finc| enIre e:cc|c lnicic| = E:cc|c lnIermecic. Hcremc: unc e:cc|c grcficc c |c ¢ue 4 cenI|meIrc:
e¢uivc|en c 3, ccn :u ccnIrce:cc|c {uniccc civicicc en 10 pcrIe:) :i e: preci:c. Ferc pcrc |c: mecicc:
en e| eje Y nc e: :uficienIe, yc ¢ue hcLremc: ce recucir pcr 3/4. E: cecir, cccc mecicc mu|Iip|icccc
pcr 3 y civicicc pcr 4. /:| ¢ue pcrc eviIcrnc: |c mu|Iip|iciccc, pcnemc: en e| eje Y Ire: uniccce: {1
cenI|meIrc, c mecic.), y 4uniccce: en e| eje Y cLcIicc {Yº), ¢ue ¢ueccrc perpencicu|cr c c|gunc
¢ue e:Ié en vercccerc mcgniIuc, Z c X. Lc unicn ce cmLc: uniccce: nc: cc |c cireccicn ce cfiniccc
¢ue yc pccemc: pcner en e| eje Y cLcIicc Iccc mecicc nece:cric ¢ue ¢uercmc: recucir, ||evcncc
pcrc|e|c: c cichc cireccicn hc:Ic e| eje Y. Se reccmiencc hccer un crc¢ui: c pcrIir ce |c: vi:Ic: cnIe:
ce ciLujcr |c per:pecIivc.

Sistema c!"ico


En e| :i:Iemc ccnicc, unc recIc ccnIenicc en e| p|cnc gecmeIrc|, pcr ceIrc: ce| p|cnc ce| cuccrc,
ce:ce |c ||nec ce Iierrc fugcrc hccic un punIc ce |c ||nec ce hcrizcnIe, ¢ue hc||cremc: ccn |c pcrc|e|c
pcr e| punIc ce vi:Ic cLcIicc cccc. Cuc|¢uier pcrc|e|c ¢ue nc: cen, fugcrcn c| mi:mc punIc,
ccgiencc |c: ci:Icncic: pcr prcyeccicne:, punIc: méIricc:. c ccn recIc: cuxi|icre:. UniccmenIe :e
pccrc ccger |c: ci:Icncic: cirecIcmenIe ce:ce |c ||nec ce Iierrc, e: cecir, ccnIenicc: en e| p|cnc ce|
cuccrc.

Normalizaci!"


Cucncc |c: mecicc: |c: ccgemc: ce unc per:pecIivc i:cméIricc, hcy ¢ue Iener en cuenIc ¢ue nc :e
:ue|e cp|iccr e| cceficienIe ce recuccicn, ccmc :e hc cichc en e| cpcrIccc ce Fer:pecIivc l:cméIricc.
Sc|vc incicccicn pcrIicu|cr, :e Icmcrc e| ciLujc :in cceficienIe ce recuccicn.

206.-
Frimerc cverigucmc: |c e:cc|c lnIermecic civiciencc |c e:cc|c Finc| enIre |c e:cc|c lnicic|. Fue:Ic ¢ue
pcrIimc: ce unc per:pecIivc i:cméIricc, nc: c|viccmc: ce| cceficienIe ce recuccicn pue: nc :e nc: hc
incicccc. / ccnIinuccicn, :e prepcrc |c e:cc|c grcficc ce |c inIermecic ccn:eguicc {4/3), ccn :u
ccnIrce:cc|c :i e: nece:cric pcrc ir ccgiencc |c: |cngiIuce: cirecIcmenIe :cLre e| pcpe|, cun¢ue
IcmLién pccr|c hccer:e mcIemcIiccmenIe, ccmc :e prefierc. En c|gunc: vi:Ic: puece cprecicr:e
¢ue, unc vez :e hcn ciLujccc |c: ¨recuccrc:" ccn |c: mecicc: ccrre:pcncienIe: y e:cc|ccc:, nc e:
nece:cric :eguir Icmcncc mecicc: c pcrIir ce |c e:cc|c grcficc ¢ue hemc: ci:pue:Ic, :inc ¢ue pcr
Ic|e:, civicimc: unc |cngiIuc prcpcrcicnc|menIe c |c: mecicc: ccrre:pcncienIe: ce| ciLujc. Fcr ú|Iimc,
|c cccIccicn :egún ncrmc:. E| ciLujc ¢ue hemc: rec|izccc repre:enIc 2:1 perc Icmcremc: |c: mecicc:
y |c: civiciremc: enIre 2, pue: SlEMFFE |c: cifrc: ce ccIc:, ceLen ref|ejcr:e c e:cc|c 1:1.









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