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ALUMNO/A: ……………………………………………………………….. CURSO:…………………………. FECHA: ………………….

TRABAJO PRÁCTICO DE LENGUA

1- ¿Qué registro presentan las siguientes situaciones? Justifica en todos los casos. Se
da un ejemplo.

a) Luis envía un whatsApp a su mamá para avisarle que llegará tarde: CANAL: Escrito.
RELACIÓN ENTRE LOS HABLANTES: Informal. TEMA: No profesional.

b) Ana redacta una nota dirigida al jefe para pedirle un aumento de sueldo ----------------

c) Pedro habla por teléfono con su papá para contarle que aprobó un examen-------------

d) Dos compañeras conversan en el recreo sobre la prueba de Lengua------------------------

2- Elige uno de los mensajes anteriores y redacta el texto.

3- Reconoce el lecto presente en cada uno de los siguientes textos. Justifica tu


respuesta.

a) “Las consecuencias del corticoide en el cuerpo humano serán debatidas en el quinto


encuentro de infecciones pulmonares a desarrollarse en el Alvear Palace Hotel de
Buenos Aires”
DIALECTO GENERAL/REGIONAL/URBANO/RURAL, SOCIOLECTO ESCOLARIZADO / NO
ESCOLARIZADO, CRONOLECTO INFANTIL / ADOLESCENTE / ADULTO.

b) “Ma, el globo se vola”.


DIALECTO GENERAL/REGIONAL/URBANO/RURAL, SOCIOLECTO ESCOLARIZADO / NO
ESCOLARIZADO, CRONOLECTO INFANTIL / ADOLESCENTE / ADULTO.

c) -Che, loco, hace un frío bárbaro! Bancá que me pongo algo.


DIALECTO GENERAL/REGIONAL/URBANO/RURAL, SOCIOLECTO ESCOLARIZADO / NO
ESCOLARIZADO, CRONOLECTO INFANTIL / ADOLESCENTE / ADULTO.

4- Volver a escribir la carta usando un registro formal, sin cambiar el contenido.

San Juan, 20 de marzo de 2023.


Querido Juanchi:
¿Cómo te va, loco? Espero que estés bien, sobre todo porque quiero que nos veamos.
Che, como ya te habrás dado cuenta, no veo la hora de que me prestes el último video
juego que compraste y me habías prometido. ¡Es una masa! ¡Contestame pronto! Un
abrazo y que siga todo OK.
Fer

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