INSTITUTO EDUCATIVO DISTRITAL

CIUDADELA 20 DE JULIO
ANTIGUO CEB 120

Guía
Curso CUARTO_____ Período SOCIALES 5
2 Área N°
FECHA DE
AGOSTO 9 /2021
RECIBIDO
PROFESORA ALEXANDRA GONZÁLEZ F.
FECHA DE
AGOSTO 31 /2021
ENTREGA
Nombre
TELÉFONO DE
CONTACTO 3136481747 del
estudiante
CORREO gonzalezalexandra@inedic.edu.co
OBJETIVO DEL Comparar las características geográficas del medio urbano y el medio rural,
APRENDIZAJE mediante el reconocimiento de la concentración de la población y el uso del
suelo que se dan en los diferentes medios.

Introducción
Queridos estudiantes y padres de familia, vamos a sumergirnos en la
aventura de conocer nuestro medio geográfico.
Es fundamental tener disposición e interés para adquirir nuevos
conocimientos.
Antes de empezar tus actividades, organiza tu sitio de trabajo y ten todos
los elementos necesarios a mano: cuaderno, la guía, lápices, colores,
celular, computador o Tablet.
Recuerda que si tienes dudas las despejaremos en nuestro horario de
clases o me puedes escribir a mi WhatsApp.

¡A divertirnos aprendiendo!

¿Qué voy aprender?

Estudiantes y padres o acudientes, vamos a conocer las principales

características de geográfica de los paisajes rurales y urbanos.
Puedes ampliar el tema acudiendo a textos escolares o en internet, o
simplemente con las explicaciones dadas en las clases o la información que
les envío será suficiente.

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1. Diviértete Observando y coloreando las imágenes y luego responde:

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a) ¿Qué es para ti un paisaje?
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b) ¿Qué diferencias existen entre la imagen #1 y #2?

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c) ¿En cuál de los 2 medios vives en el #1 o el #2?

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d) ¿Cuál crees que es el mejor para vivir? ¿Por qué?

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¡Excelente!
Ahora pasaremos a la siguiente actividad.
Lo que estoy aprendiendo

2. Después de realizar la actividad anterior, ahora vamos a observar, leer y realizar

las siguiente lamina en el cuaderno de manera creativa, y luego vas a responder
las preguntas que encuentras al final.

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3.

a) Lee en voz alta lo que acabas de pasar al cuaderno, trata de comprender el

mensaje, evalúa la lectura que hiciste de éste, explícalo a la persona que te está
ayudando y mira para ver si estuviste bien o si tienes que mejorar algo.

Señala con una X cómo fue tu explicación:

Muy Buena ( ) Buena ( ) Regular( ) Podría hacerlo mejor ( ).

b) ¿Qué tipos de actividades se pueden realizar en el medio urbano?

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c) ¿Qué importancia tienen el medio rural para un país?

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d) ¿En cuál de los dos medios crees que hay menos contaminación y por qué?

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e) ¿Después de observar las imágenes, cuál es la diferencia más grande entre estos medios?
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 Hora de la lectura reflexiva en familia

Vamos hacer lectura acerca del medio geográfico y la importancia de este para la
vida humana.

El medio geográfico en Colombia

Nuestro país cuenta con una población de 50.374.000 habitantes, según el último censo realizado por el
DANE, en el cual se determinó que la mayor parte de la población el 77% vive en el medio urbano es decir
en las ciudades mientras que en el medio rural habita el 23% (el campo).

El medio urbano cuenta con espacios atractivos como centros comerciales, deportivos y recreativos.
Además de oportunidades educativas y laborales que hace que la mayor parte de los pobladores
colombianos hayan decidido vivir en las ciudades.

El medio rural colombiano se ha reducido, debido al crecimiento abismal de las ciudades y muchas de las
tierras que eran utilizadas para labores agropecuarias hoy se han convertido en conjuntos campestres y
en zonas francas por ejemplo Zona franca Zofia en Galapa.
La población campesina en busca de oportunidades o por huir de la violencia se han desplazado para las
ciudades lo cual trae como consecuencia más pobreza y desigualdades sociales.

Por eso se hace necesario que se creen más políticas agrarias para que el campo vuelva a florecer, donde
se brinde a nuestros campesinos carreteras para sacar y ofrecer sus productos, creación de mercados
para que puedan vender productos y obtener mejores ganancias como también centros educativos y
recreativos.

Esperemos que nuestros gobernantes piensen en el campo, ya que son una población importante que
aporta muchos beneficios económicos al país y si no tienen garantías no tendremos alimentos de calidad
en las ciudades.

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Practico lo que aprendí

4. En equipo, con tu familia, vamos a practicar lo aprendido, recuerda hacerlo en el cuaderno con
letra legible, con orden y buena ortografía.

a) ¿Por qué hay más población en las ciudades que en el campo?

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b) ¿Qué pasaría si todos nuestros campesinos se vienen a las ciudades?

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c) ¿Por qué algunas personas en la pandemia se han ido a vivir al medio rural?
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¿Cómo sé que aprendí?

5. Realiza en el cuaderno o si prefieres lo puedes hacer directamente

en la guía, recuerda hacerlo con letra legible, orden y con ortografía.

A. Preguntas de selección múltiple con única respuesta, encierra la respuesta correcta.

1. En el medio geográfico rural NO encontramos

a. Zona de cultivo
b. Granjas avícolas
c. Universidades
d. Ganado

2. Es una característica de medio urbano

a. Es un lugar con mucha flora y fauna

b. Cuenta con poca población según el último censo del DANE
c. Granjas avícolas
d. Edificios
3. Los dirigentes colombianos deben tener presente más al campo ¿por
qué?
a. Es mejor comprar productos agropecuarios de otros países
b. Es el campo la despensa de nuestros alimentos
c. La zona urbana tiene mucha industria
d. Ninguna de las anteriores

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B. Vamos afianzar conocimientos buscando las palabras del recuadro de la parte inferior
en la siguiente sopa de letras, donde encontraras elementos que hacen parte del medio
urbano y medio rural.

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 C. Elabora una maqueta con materiales reciclables donde representes el
medio urbano y el medio rural.
Pon a prueba toda tu creatividad, toma la foto o elabora un video recuerda
que la evidencia la debes estar con el uniforme.

¿Qué aprendí?

6. Vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué tanto aprendiste en el desarrollo de esta guía.
En tu cuaderno registra las conclusiones a las que llegaste o lo puedes hacer directo en la guía, o si lo
quieres hacer más divertido con ayuda de tus papitos realízalo a manera de entrevista, donde ellos sean
los periodistas y tú el entrevistado, graba tu entrevista y me la envías.

¡Debes ser muy sincero!

1. ¿Qué fue lo que más te causó dificultad al resolver las tareas de la guía?
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2. ¿Qué fue lo que más te gusto de la guía?

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3. Con tus palabras escribe qué afianzaste y reforzaste.
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4. ¿Qué crees que puedes hacer en la próxima guía para que entiendas mejor lo que se te propone?
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5. Coloca un  en cada casilla según consideres que fue tu desempeño:

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 ACTIVIDAD PEDAGOGICA DEL ÁREA DE TECNOLOGÍA E
INFORMÁTICA
 Tópico: Internet, ¿qué es? ¿para qué sirve?
 Desempeño: Reconoce la importancia de internet en la vida de los seres humanos
como medio de comunicación, interacción y organización social
Internet, ¿qué es? ¿para qué sirve?

Internet es una red que conecta a otras redes y dispositivos para compartir información.
Esto lo hace por medio de páginas, sitios o softwares. Su popularidad se ha hecho cada vez mayor por su
capacidad de almacenar, en un mismo lugar, información de todo tipo y para diferente público. En Internet
podemos encontrar información de música, arte, cultura, medicina, literatura, política, ingeniería y mucho
más. Por medio de texto, audio, video, música, e imágenes, Internet nos permite informarnos, aprender y
divertirnos.
Esta red es considerada por muchos como una herramienta perfecta para eliminar las distancias, además
que favorece la libertad de expresión y permite que la información, el conocimiento y el mundo entero
estén al alcance de un mayor número de personas. Internet, entonces, no es una herramienta tecnológica
más, es un medio de comunicación, interacción y organización social.
Internet es un espacio en el cual se reflejan los distintos ámbitos de la vida humana: la política, la
educación, el esparcimiento, las cosas buenas y las cosas malas. Aquí, como en la vida real, el anonimato
no existe, cualquier cosa que se envíe, se escriba o se suba en Internet, puede ser guardado y rastreado.
Aquí, también como en la vida real, nos exponemos a peligros para los cuales se hace necesario tener
unos comportamientos adecuados y responsables hacia lo que vemos, leemos y compartimos. La
sinceridad, el respeto y la tolerancia son valores importantes a tener y promover cuando usamos la red.

1. ¿Qué cosas haces por internet?

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2. ¿Ves YouTube? si es así que canales te parecen divertidos y cuáles le recomendarías a

tus compañeros, sino ves you tuve que le sugieres a tus compañeros apreciar.
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Tienes tiempo suficiente para desarrollar la guía y enviarla en la fecha indicada a mi correo
gonzalezalexandra@inedic.edu.co, o mi WhatsApp 3136481747
, ten presente que la puntualidad es muy importante al momento de valorar la guía.
Recuerda que, en el horario de lunes a jueves, o me puedes escribir a mi WhatsApp personal, cuentas
conmigo para despejar todas tus inquietudes.

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