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Evaluación de Matemática.

Alumno: Calificación:
Fecha:
Se evaluará:
 Redacción en cada respuesta.
 Procedimientos realizados.
 Resultados obtenidos.
1. Resuelvan las siguientes situaciones planteando la ecuación en cada caso.
a. En un colegio, hay 648 alumnos; las cinco novenas partes son varones. Las tres quintas partes de
los varones y las tres octavas partes de las mujeres practican algún deporte.
I. ¿Qué parte de los varones practica algún deporte?
II. ¿Cuántos varones son?
III. ¿Cuántas mujeres son?
IV. ¿Qué parte de las mujeres practica algún deporte?
b. Un contingente de turistas llego a la ciudad de Córdoba. La sexta parte del grupo está formada por
argentinos; la tercera parte por canadienses y el resto por europeos. ¿Qué fracción representan los
europeos? Si en total hay 48 turistas, ¿Cuántos hay de cada región?
2. Resuelve aplicando las propiedades que corresponden.

3. Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

a.

b.

Evaluación de Matemática.
Alumno: Calificación:
Fecha:
Se evaluará:
 Redacción en cada respuesta.
 Procedimientos realizados.
 Resultados obtenidos.
1. Resuelvan las siguientes situaciones planteando la ecuación en cada caso.
a. En un colegio, hay 648 alumnos; las cinco novenas partes son varones. Las tres quintas partes de
los varones y las tres octavas partes de las mujeres practican algún deporte.
V. ¿Qué parte de los varones practica algún deporte?
VI. ¿Cuántos varones son?
VII. ¿Cuántas mujeres son?
VIII. ¿Qué parte de las mujeres practica algún deporte?
b. Un contingente de turistas llego a la ciudad de Córdoba. La sexta parte del grupo está formada por
argentinos; la tercera parte por canadienses y el resto por europeos. ¿Qué fracción representan los
europeos? Si en total hay 48 turistas, ¿Cuántos hay de cada región?
2. Resuelve aplicando las propiedades que corresponden.

3. Resuelve las siguientes operaciones combinadas:

a.

b.

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