Actividad de introduccin 1-.

Escribir en el primer parntesis de cada una de las siguientes expresiones una A si se trata de una proposicin logica, una B si es una proposicin abierta y una C si es una expresin indeterminada. En el caso de la proposicin lgica escribe si es verdadera o falsa en el segundo parntesis.

a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) p) q)

La luna es un planeta La B es la segunda letra mayscula del alfabeto espaol Ernesto Zedillo es el presidente numero75 de mexico El libro del alumno X es cuadrpedo El libro el coronel no tiene quien le escriba auxilo Estoy reprobando El derecho es un instrumento de control social La soberana es un elemnto integral del estado La sancin del delito de robo Toda persona tiene derechos es una letra del alfabeto espao + es el smbolo se la sustraccin M es una persona de sexo masculino $ es el smbolo de pesos Z es un titulo de libros

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2-. Especifica las variables y sus respectivos dominios de cada un a de las proposiciones abierta del ejercicio anterior

3-. Escribe 5 proposiciones abiertas, 5 logicas y 5 expresiones indeterminadas

4-. En la inauguracin de un bufete jurdico, tres colegas de trabajo, el licenciado Bajo, la licenciada Grande y el licenciado Delgado se dieron cuenta de que las tres caractersticas que correspondan a sus apellidos podian ser aplicadas al fsico de cada uno de ellos. De todas formas, ninguno tiene la caracterstica que se espera de su apellido sealo enseguida el mas espigado de los compaeros, el licenciado Bajo. que caractersticas fsicas poseen los tres colegas? 5-. Los abogados del bufete jurdico de alumnos & asociados deciden que por cada ao de experiencia van a ir aumentando en ocho el numero de asuntos aceptados. Al finalizar el octavo ao de labores, comprueban que durante ese ao han aceptado 158 asuntos. Cuntos asuntos haban aceptado el primer ao?

6-. Cuntas posibilidades hay de cambiar $500.00 ( quinientos pesos) en billetes, teniendo en cuenta que existen billetes en las siguientes denominaciones: 500, 200, 100, 50, 20, 10. 7-. Cuntas posibilidades existen de cambiar $50.00 (cincuenta pesos) en monedas, teniendo encuenta que existen monedas de 50, 20, 5, 1. 8-. Los alumnos del grupo 0034, cuarto semestre, de la facultad de derecho (donde ningn grupo cuenta con mas de 30 alumnos), reaslizaron un examen de matematicas aplicadas al derecho. La 3 parte de los alumnos obtuvieron una MB, la cuarta parte obtuvo una B y la sexta parte una S. dos octavas partes de los alumnos que realizaron el examen lo reprobaron. Cuntos alumnos obtuvieron una MB? 9-. Las guerras nunca han trado mas dolor: con muchas frecuencia, solo ha habido perdedores y ningn ganador. Las familias que mas sufran, sin embargo, eran las que estaban directamente implicadas. Para muchos padres que deban ir al frente, la guerra se converta en un camino sin retorno. Un futuro padre previo el destino que se le avecinaba y dispuso que sus ahorros de 14,000 monedas de plata recayeran en su mujer y el hijo que estaba en camino. Si se trataba de un varon, tendra derecho a percibir la mitad que la madre. Como era de esperarse, el padre no regreso nunca de la guerra, y la madre dio a luz a dos gemelos, un nio y una nia.como haba que repartir la herencia de acuerdo con los deseos del padre?

Actividades del tema 1.1 1-. Que entiendes por sistema mtrico?

2-. Que se entiende por nmeros perfectos? De algunos ejemplos

3-. Desarrolle un ensayo acerca de la evolucin que han sufrido la matematica?

4-. Que entiendes por nmeros amigables? De ejemplos

5-. Que es un sistema de numeracin?

6-. Reflexiona acerca de la conveniencia de contar con un sistema de numeracin uniforme.

7-. Analiza los principios fundamentales de algn sistema mnumerico 8-. En el sistema numrico indoarabigo, cual es la diferencia que existe entre valor absoluto y el relativo de un numeral?

9-. Determine los valores absolutos y relativos de cada uno de los numerales que integran las siguientes cantidades: absoluto 123 3456 2347 45600 28709.79 23.4560 190.90 7.80 10.1200 7893214 relativo

10-. Represente los numerales utilizados en los sistemas de numeracin maya, babilnico, romano, chino, griego, egipcio, azteca y sumerio.

11-. Represente las siguientes cantidades en diferentes sistemas de numeracin:

12-. Analice la evolucin de los numerales indoarabigos

13-. En la tabla presentada al final de este tema, ubica los ordenes de unidades, clases, periodos y grupos que integran los valores de las cifras que comprenden hasta los trillones y hasta los cienmillonsimos.

14-. Investiga los datos mas relevantes de los matematicos griegos y rabes

15-. En Lara Aparicio, Miguel, comp., Antologia de matematicas, t. I, Mexico, UNAM, 1983, lee y elabora un resumen de los siguientes ensayos: 1) Hernandez, Rosaura, Los nmeros mgicos (la vida indgena y los nmeros). 2) Willerding, Margaret F., El misticismo de los nmeros y las supersticiones, sistemas antiguos de numeracin, y Los numerales indoarabigos. 3) Dugas, Rene, La matematica, objeto de cultura y herramienta de trabajo.

16-. Lee y escribe los siguientes nmeros: 92384755864941948902099807.7 345974137798149823414544 789357895487987543780766541.34 380973477346978901789671290 7423769789423798789342789 76353637383930303356788708976 13789488954897898548978754897089 78789889779897234788734289703809234.76

Actividades tema 1.5 1-. Una empresa emplea 2,300personas. De estas, 86% estn en ventas; 5% en oficinas y 6% es personal de servicios, el resto es personal administrativo. cuantas personas estn empleadas en cada categora?

2-. Un trabajador que gano $3000.00 gasto $175.00 en un juego. Qu porciento de su dinero gasto?

3-. Cuantas personas invirtieron un total de $254,000.00en un negocio. La primera aporto el 15% del capital, la segunda 35%, la tercera 30% y la cuarta el resto. Cunto invirti cada persona?

4-. Una helada reciente destruyo 27% de la cosecha de caf de Colombia. Si la cosecha tenia un valor aprox. De 32, 450,000 dolares, Cul fue la cantidad que se perdi?

5-.un almacen vendi un articulo deportivo por $299.50 y obtuvo una ganacia de $ 77.50. Cul porcentaje del precio de venta es la ganancia?

6-. Una clase tiene 72 estudiantes de los cuales 39 son hombres cual es el porcentaje de mujeres en la clase?

7-. Un comerciante compro 23 piezas de la tela de 69mts., cada una a $3.45 el metro. Vendi toda su mercanca con una utilidad de 9% Cul fue el precio de compre? Cul fue el precio de venta? Cul la utilidad que obtuvo el comerciante?

8-. Un automvil comprado el ao anterior a un precio de $35,500 es valuado por un comerciante en carros usados en $24,750 este ao. Cul fue el porcentaje de depreciacin en el ao?

9-. La comisin de un vendedor de muebles es de 8%. Cunto debe vender para ganar $2,000 de comisin?

10-.