INSTITUTO DE FORMACIÓN ACADEMICA DEL CENTRO Y SURESTE

Universidad INFA

Licenciatura en Criminología y Criminalística

1 D Escolarizado

Materia: Bases biológicas de la conducta

Título
Tipología Criminal

Alumno: Rodrigo Alejandro Córdova Zúñiga

Catedrático: Mtra. Edith Méndez Pérez

Tuxtla Gutiérrez Chiapas, 8 de noviembre del 2023

1
 Introducción
Esta investigación tiene como objetivo el sintetizar de la manera mas clara posible
las distintas escuelas de la tipología criminal a nivel internacional, tanto sus autores,
principales exponentes, ideologías y los principales aportes de éstas hacía la
profesionalización, actualización y aplicación de la criminología actualmente.

2
Tipología Criminal

Las tipologías son clasificaciones de los delincuentes, atendiendo a su

diferenciación en características relevantes de su individualidad o de su
conducta.

Origen de las tipologías

• Escuela Italiana
La escuela italiana de criminología fue fundada a fines del siglo XIX por Cesare
Lombroso (1835–1909) y dos de sus discípulos italianos, Enrico Ferri (1856–
1929) y Raffaele Garofalo (1851–1934).
La idea central del trabajo de Lombroso se le ocurrió mientras realizaba la
autopsia del cuerpo de un notorio presunto criminal italiano llamado Giuseppe
Villella. La etiqueta de Villella como criminal se disputa como racismo del
norte de Italia hacia los italianos del sur. Mientras contemplaba el cráneo de
Villella, notó que ciertas características de este (en concreto, una depresión
en el occipucio que denominó fosa occipital mediana) le recordaban los
cráneos de "razas inferiores" y "los tipos inferiores de simios, roedores y
aves". El término que Lombroso usó para describir la apariencia de
organismos que se asemejan a formas de vida ancestrales (prehumanas) es
atavismo.. Por lo tanto, Lombroso vio a los criminales natos en sus primeros
escritos como una forma de subespecie humana (en sus escritos posteriores
llegó a verlos menos como retrocesos evolutivos y más en términos de
desarrollo detenido y degeneración).1

Características anatómicas

➢ Poseen una capacidad craneana inferior al resto de las personas.

➢ Sus pómulos son prominentes y aparecen separados
➢ Tienen una mandíbula con mayor peso y anchura que la del resto.
➢ Presentan una anomalía craneana y más concretamente en la foseta
occipital media.

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(Lab, 2023)

3
 ➢ En el cerebro presentan un desarrollo incompleto del "praecus", con surcos
➢ supernumerarios y un número de células inferior al normal. También
➢ presentan deformidades hipertróficas del vermis.
➢ En tronco y extremidades presentan vértebras y costillas supra numerarías y
un desarrollo excesivo del fémur.

Descripción de sus características antropométricas

➢ Presentan una estatura y peso mayor a los normales

➢ Presentan anomalías en la visión: estrabismo
➢ Presentan las orejas en forma de asa
➢ La boca está formada por unos labios gruesos
➢ Los dientes son supra numerarios
➢ Presentan unos brazos muy abiertos con relación a su estatura
➢ El perímetro torácico es superior
➢ Presentan anomalías en los surcos palmares de sus manos

Características psicológicas

➢ Insensibilidad moral
➢ Carencia de sentimientos de compasión
➢ Desprecio por su propia vida y por la ajena
➢ Inestabilidad o desequilibrio afectivo
➢ Morbosidad
➢ Crueldad
➢ Vanidad
➢ En su aspecto biopsicológico son insensibles al dolor

Categorías de delincuentes

➢ Ladrones: Sus rasgos característicos se resumen por tener cara y manos

móviles, ojos pequeños inquietos y a menudo oblicuos, cejas espesas y
cerradas, nariz chata o torcida, barba rala, pelo escaso, rostro casi
desviado y orejas en forma de asa.

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 ➢ Violadores: Presentan unos ojos brillantes con caras delicadas y con labios
y párpados hinchados.
➢ Homicidas habituales: Tienen una mirada fría. Son inmóviles y a veces
sanguíneos. Presentan una nariz larga y ganchuda con pómulos salientes y
pelo rizado, oscuro y abundante. Tienen la barba rala, con dientes bien
desarrollados y labios finos.

Tipos criminales

➢ Delincuente nato: Para ellos el delincuente nace y no se hace, es decir,

vienen predispuestos por su componente congénito y por causas orgánicas.
➢ Delincuente loco o alienado: Su conducta delictiva deriva de anomalías
psíquicas.
➢ Delincuente ocasional: Actúan así debido a circunstancias extremas
➢ Delincuente habitual: Obran por una tendencia adquirida.
➢ Delincuente pasional: Actúan por impulsividad y por una falta de control de
sus emociones.2

Enrico Ferri (1856–1929)

Ferri jugó un papel decisivo en la formulación del concepto de "defensa social" como
justificación del castigo.

Esta teoría del castigo afirma que su propósito no es disuadir o rehabilitar,

porque ¿cómo se podría disuadir el comportamiento que no se basa en el cálculo
racional y cómo se podría rehabilitar a los delincuentes natos? Dados los
supuestos del positivismo biológico, la única razón razonable para castigar a los
infractores es incapacitarlos durante el mayor tiempo posible para que dejen de
representar una amenaza para la paz y la seguridad de la sociedad.

Esta teoría del castigo nos brinda un ejemplo de cómo los supuestos
antropológicos impulsan las políticas para enfrentar el crimen y los criminales.
Sin embargo, fue un ardiente defensor de las medidas para prevenir el crimen

2
(Clarissa, 2020)

5
 entre los "delincuentes ocasionales" a través de la reforma social y de los
esfuerzos para rehabilitarlos.3

Factores criminales

➢ Factores individuales: como la constitución orgánica (referida a la

estructura craneal, cerebral y vísceras), la constitución psíquica (referida
a la inteligencia, los sentimientos, el sentido moral, etc.) y los caracteres
personales (como la raza, el sexo, la edad, el estado civil, el nivel
educativo, etc.)
➢ Factores físicos: como el clima, el suelo, la temperatura, las estaciones
del año, etc.
➢ Factores sociales: como la densidad de la población, los valores morales
y religiosos, la educación, las características familiares, el sistema de
justicia las desigualdades sociales. 4

Raffaele Garofalo (1851–1934)

Garofalo es quizás mejor conocido por sus esfuerzos para formular una definición
"natural" de crimen. Los pensadores clásicos aceptaron acríticamente la definición
legal de delito; El crimen es lo que la ley dice que es.

Esto parecía bastante arbitrario y "anticientífico" para Garofalo (como el sistema

británico-estadounidense de medición lineal) que quería anclar la definición de
delito en algo natural (como vincular la medición lineal a la circunferencia de la
tierra, como en el sistema métrico). sistema). Garofalo consideró que las
definiciones de delito deben estar ancladas en la naturaleza humana, por lo que
quiso decir que un acto determinado sería considerado un delito si fuera
condenado universalmente, y sería condenado universalmente si ofendiera los
sentimientos altruistas naturales de probidad (integridad, honestidad) y piedad
(compasión, simpatía). mala in se), mientras que otros tipos de delitos (mala
prohibita) son incorrectos solo porque han sido definidos como tales por la ley.

3
(Lab, 2023)
4
(Clarissa, 2020)

6
 Garofalo rechazó el principio clásico de que el castigo debe adecuarse al delito,
argumentando en cambio que debe adecuarse al criminal. Como buen
positivista, creía que los criminales tienen poco control sobre sus acciones. Este
repudio del libre albedrío (y, por lo tanto, de la responsabilidad moral) y el ajuste
del castigo al infractor conducirían eventualmente a sentencias dirigidas a los
objetivos humanos y liberales de tratamiento y rehabilitación. Para Garofalo, sin
embargo, la única cuestión a considerar en la sentencia era el peligro que
representaba el delincuente para la sociedad, que debía ser juzgado por las
"peculiaridades" del delincuente.

Categorías de delincuente

➢ Extremo: La sociedad solo podría defenderse de los criminales extremos

ejecutándolos rápidamente, independientemente del delito por el que
están siendo castigados.
➢ Impulsivo: Una categoría que incluía a los alcohólicos y los dementes,
iban a ser encarcelados.
➢ Profesional: Son individuos psicológicamente normales que utilizan el
cálculo hedonista antes de cometer sus delitos y, por lo tanto, requieren
"eliminación", ya sea mediante cadena perpetua o transporte a una
colonia penal en el extranjero.
➢ Endémico: Entendía delitos propios de un lugar o región determinada
(mala prohibita), podría controlarse mejor mediante cambios en la ley, no
mediante la imposición de castigos severos a los infractores.5
• Escuela Alemana

Viena 1889, nace la Unión Internacional de Derecho Penal gracias a Adolphe

Prins de origen belga, el alemán Franz Von Liszt y un holandés de nombre
Gérard Van Hamel.

Esta institución propondría la calma a los tratadistas por las controversias de

carácter filosófico que venían arrastrando.

5
(Lab, 2023)

7
 La Joven Escuela Alemana también conocida como Escuela de Política
Criminal, Escuela Sociológica y Escuela de Marburgo (ciudad donde nace)
fundada por los penalistas A. Prins, Von Liszt y Van Hamel.

Van Hamel

Rechaza al libre albedrío como consecuencia del delito que postulaban los
clasicistas, los de la Escuela de Marburgo exponían que el fenómeno de la
criminalidad era resultado de factores individuales, sociales, ambientales y
económicos.

Aldolphe Prins

Salía a exponer su teoría llamada El Estado Peligroso, esto como suplente a la

responsabilidad atenuada, pues Prins consideraba al libre albedrío como algo
quimérico, para él la libertad del hombre es meramente relativa.

Esto le fue reconocido en su país de origen, Bélgica, ya que en 1930 se

decreta la ley de defensa social sobre personas criminales con la clasificación
de anormales y habituales.

Aportaciones de la Joven Escuela

➢ Sustituir a las especulaciones filosóficas por el pragmatismo

➢ El estado peligroso en lugar del libre albedrío
➢ Se desconoce al libre albedrío, pero se admite la existencia de una impresión
de libertad interna en el individuo
➢ Expone al crimen como un fenómeno natural y ente jurídico
➢ La pena con base en la defensa social
➢ Aceptación de las penas y medidas de seguridad
➢ Clasificación de los criminales en normales y anormales6
• Escuela Francesa

6
(Manzanera, 2017)

8
Nace con una fuerte oposición a la tesis lambrosiana. Parten de la importancia del
ambiente sociocultural en el origen de la delincuencia (es lo que se conoce como
"el símil del microbio").

Uno de sus fundadores fue Lacassagne y su tesis parte de la conjugación de

dos tipos de factores:

Factores predisponentes (que son de carácter somático).

Factores determinantes (de naturaleza, social).7

• Escuela Sheldon

Dr. William Sheldon y la escuela estadounidense a la que, habitualmente –por

apropiación directa del gentilicio en inglés– se denomina escuela americana o
norteamericana, aunque en propiedad se desarrolló solo en Estados Unidos.

Para el profesor Benavent tuvo su origen más o menos hacia 1940 y aportó
un concepto nuevo para la determinación de la morfotipología.

El médico y psicólogo estadounidense William Herbert Sheldon nació el 19

de noviembre de 1898 en Warwick (Rhode Island). Era ahijado de William
James (hermano, a su vez, del escritor Henry James), un reconocido experto
considerado “padre” de la psicología americana. Su padrino fue quien formuló
la conocida ecuación de que: cuanto más altas pretensiones mantenía la
persona sin lograr concretarlas, tanto más experimentaba un sentimiento de
fracaso personal. El joven Sheldon estudió en las universidades de Brown,
Colorado, Chicago y Wisconsin, doctorándose en Medicina en 1933. Amplió
su formación en Europa, donde tuvo ocasión de reunirse con Ernst
Kretschmer, antes de regresar a su país. Sirvió como médico castrense
durante la II Guerra Mundial y, al concluir el conflicto, retomó su labor docente
primero en Harvard y después en Columbia, Oregón y, finalmente, en
Cambridge (Massachusetts) donde falleció el 17 de septiembre de 1977. 8

7
(Clarissa, 2020)
8
(Vaquero, 2022)

9
Composición de la constitución física:

➢ Endomorfia (predominio de la redondez y la blandura con un fuerte desarrollo

del sistema digestivo. Tipo puro 7 1 1.)
➢ Mesomorfia (fuerte desarrollo óseo muscular con una constitución física
pesada, fuerte y rectangular. Tipo puro 1 7 1)
➢ Ectomorfia (predominio lineal y fragilidad con tendencia hacia la delgadez y
presentan un sistema nervioso muy desarollado. Tipo puro 1 1 7.)

Composición del temperamento:

➢ Viscerotonía (se corresponde con la endomorfia y son personas con

tendencia a la tranquilidad, gusto por la comodidad, placer por la comida y
sociabilidad).
➢ Somatotonia (se corresponde con la mesomorfia y son sujetos con tendencia
a la autoafirmación, actividad energética, gusto por el poder, valor físico y
proclives al riesgo).
➢ Cerebrotonía (se corresponde con la ectomorfia, y son personas con
tendencia al retraimiento, la introversión, gusto por la intimididad y la soledad
e inhibidos).

Según estudios de la época sobre 200 reclusos y 4000 universitarios, los sujetos
mesomorfos tenían un temperamento dionisiaco con carencias de inhibición y mayor
tendencia al hedonismo y a la impulsividad los ectomorfos, por contra, eran menos
proclives a la facilitación o involucración en actos criminales.9

9
(Clarissa, 2020)

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 Conclusión

Como se pudo apreciar en esta investigación, se sintetizó la información de las

principales escuelas criminológicas del mundo, sus avances, descubrimientos,
aportaciones a la criminología actual, así como sus autores y principales
exponentes. Por lo tanto, se entiende la gran importancia de todas estas corrientes
para las investigaciones en proceso y futuras investigaciones en ramas, disciplinas
y ciencias afines con la criminología como pueden ser la biología, psicología,
derecho, psiquiatría, criminalística, sociología, etc.

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 Bibliografía

Clarissa. (29 de Octubre de 2020). Tipologia de delincuentes. Obtenido de Filladd:

https://filadd.com/doc/criminologia-tipologias-delincuentes-2-completa

Lab, A. (29 de Octubre de 2023). Escuela italiana de criminología. Obtenido de Academia Lab:
https://academia-lab.com/enciclopedia/escuela-italiana-de-criminologia/

Manzanera, L. R. (23 de Marzo de 2017). Criminologíamxdot. Obtenido de Wordpress.com:

https://criminologiamxdot.wordpress.com/2017/03/23/la-joven-escuela-alemana/

Vaquero, C. P. (17 de Agosto de 2022). Anecdotas y curiosidades juridícas. Obtenido de Blogspot:

https://archivodeinalbis.blogspot.com/2022/08/biotipologias-y-iv-william-sheldon-y-
la.html

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