1.

La siguiente gráfica representa una función en los reales, de acuerdo con ella,
identifique el dominio y rango de la función, además de los puntos de
intersección con los ejes sí los hay:

2 x3 +3
a. f ( x )=
x3 −1

Hallamos el dominio de la función:

Sabemos que es una función racional, por lo que su denominador tiene

que ser estrictamente diferente de 0, entonces:

x 3−1 ≠ 0

Igualamos a 0 y obtenemos los puntos críticos:

x 3−1=0
( x−1 ) ( x 2+ x +1 ) =0
x−1=0 x 2 + x +1=0
x=1 x 2+ x +1=0∉ R

Entonces podemos afirmar que x ≠ 1, por lo que el dominio de la función

es:

Domf ( x )=x ∈ (−∞ ,1 ) ∪ ( 1, ∞ )

Hallamos el rango de la función:

Al observar la gráfica de la función podemos afirmar que existe una

asíntota horizontal en el punto y=2, ya que el grado del numerador de la
función racional es igual al grado del denominador:
Por lo que podemos concluir que el rango de la función es:

Rangf ( x )= y ∈ (−∞ , 2 ) ∪ ( 2, ∞ )

Hallamos puntos de intersección en el eje x, para ello igualamos la

función a 0:

2 x 3 +3
=0
x 3−1

2 x3 +3=0 ( x 3−1 )

2 x3 +3=0

−3
x 3=
2

x=
√
3 −3
2
≈−1.1447

Tenemos un sólo punto de intersección, el cual es P ( √ −32 , 0).

3

Ahora hallamos puntos de intersección en el eje y, para ello el valor de

x=0:

2 ( 0 )3 +3 3
y= 3
= =−3
( 0 ) −1 −1

Tenemos un solo punto de intersección, el cual es P ( 0 ,−3 ).

b. f ( x )=2 x 3−x

Hallamos el dominio de la función:

Sabemos que es una función polinómica, entonces podemos afirmar que

el dominio de la función es:

Domf ( x )=x ∈ (−∞ ,∞ )

Hallamos el rango de la función:

Al observar la gráfica de la función observamos que su rango está dado

por:

Rangf ( x )= y ∈ (−∞, ∞ )

Hallamos puntos de intersección en el eje x, para ello igualamos la

función a 0:

2 x3 −x=0

x ( 2 x 2−1 ) =0

x=0 2 x 2−1=0

x=0 2 x 2=1

1
x=0 x=±
√ 2
 Los puntos de intersección con el eje x en la función son:
1 1
( √ ) (√ )
P ( 0,0 ) , P − ,0 y
2 2
,0 .

Ahora hallamos puntos de intersección en el eje y, para ello el valor de

x=0:

y=2 x 3−x
3
y=2 ( 0 ) −( 0 )

y=0

Sólo tiene un punto de intersección en el eje y, P ( 0,0 ).

2. A partir del siguiente ejemplo y teniendo en cuenta su contexto profesional,

proponga y resuelva una situación similar aplicable a su área de
conocimiento, en la que indique la relación de dos variables (dependiente e
independiente)

Nota: Ninguna proposición y solución podrá ser similar a la de otro

compañero.

Ejemplo: Ejemplo: Parking SAS cobra $4.600 por una hora de parqueo de
un automóvil, más un costo fijo de $800 por un seguro contra robo.
Calcular:

a. Identificar variable dependiente e independiente.

b. Definir la función que relaciona las variables identificadas.
c. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función
definida. Presentar la tabla e imagen de la gráfica obtenida.

Situación Planteada
Se estima que en una máquina que produce leds tipo diodo, por cada 50 leds
fabricados salen defectuosos 15; pero si se fabrican 100 leds, los leds
defectuosos son 40.

a. Identificar la variable dependiente e independiente.

Podemos definir que:
x : número de leds fabricado s(variable independiente)
y :n úmero de leds defectuosos ( variable dependiente)

b. Definir la función que relaciona las variables identificadas.

Construimos una función lineal dados dos puntos:

P1=( 50 , 15 ) y P2= (100 , 40 )

 El modelo matemático de función lineal es y=mx+b, calculamos la
pendiente de la función:

y 2− y 1 40−15
m= = =0.5
x 2−x 1 100−5 0

Entonces la función queda:

y=0.5 x +b

Ahora hallamos el valor de b:

b= y−0.5 x

b=( 15 )−0.5 ( 50 )

b=−10

Entonces, la función que relaciona las variables es:

y=0.5 x−10

c. Tabular y graficar (en Excel) los 5 primeros valores de la función

definida. Presentar la tabla e imagen de la gráfica obtenida.

N° x(leds) y(leds defectuosos)

1 50 15
2 60 20
3 70 25
4 80 30
5 90 35

FABRICA DE LEDS
40
35
30
LEDS DEFECTUOSOS)

25
20
15
10
5
0
45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95
Número de LEDS FABRICADOS
3. De acuerdo con la imagen, hallar la ecuación de la recta que pasa por el
punto C, y es perpendicular a la recta que pasa por los puntos A y B. graficar
las dos rectas en GeoGebra encontrando su punto de intersección y
verificando el ángulo entre ellas.

A=(−5,5 ) B=( 5 ,−5 ) C=( 5,5 )

Hallamos la ecuación de la recta que pasa por los puntos A y B, tenemos en

cuenta que la ecuación está estructurada como y=mx+b, calculamos la
pendiente:

y 2− y 1 (−5 )−( 5 ) −10

m= = = =−1
x 2−x 1 ( 5 )−(−5 ) 10

Tenemos entonces que la ecuación parcial está dada por:

y=−x+b

Hallamos el valor de b, evaluamos la función en cualquiera de los puntos A

o B:

( 5 )=−(−5 ) +b

5=5+b

b=5−5

b=0

La ecuación de la recta que pasa por los A y B es:

y=−x
Sabemos que para que una recta sea perpendicular a otra recta dada, debe
cumplir la siguiente condición respecto a sus pendientes:

m 1∗m2=−1

Entonces podemos saber la pendiente de la segunda ecuación perpendicular

así:

−1∗m2 =−1

−1
m 2= =1
−1

Ahora, tenemos que la ecuación parcial de la recta perpendicular a la recta

que pasa por A y B es:

y=x +b

Para hallar b evaluamos la función en el punto C:

( 5 )= (5 ) + b

5=5+b

b=5−5=0

Entonces la ecuación de la recta perpendicular a la recta que pasa por el

punto A y B y que para por el punto C es:

y=x

Graficamos en GeoGebra

Podemos hallar el punto de intersección entre las rectas de forma analítica,

resolviendo un sistema de ecuaciones:
 { y=−x
y=x

Podemos representarlo así:

y + x=0
{ y−x=0
Resolvemos:

y + x=0
y−x =0
2 y=0

0
y= =0
2

Evaluamos y en la primera ecuación:

( 0 ) + x=0

x=0−0=0

Entonces el punto de intersección entre las rectas es I =( 0,0 ) .

Podemos inferir que dos rectas son perpendicular si el ángulo que forman
entre ellas es exactamente 90°.

4. Dadas las siguiente progresiones ( a n ), calcular el enésimo término y calcular

la suma de los 10 primeros términos en cada progresión.

a. Progresión aritmética

a n={ 9,7,5,3 … un }

La estructura de una progresión aritmética está dada por:

a n=a1 +d ( n−1 )

Hallamos la diferencia dentre los elementos de la progresión:

d=7−9=−2

Se cumple para todos los pares de elementos, entonces:

a n=9−2 ( n−1 )

a n=9−2 n+2
 a n=−2 n+11

Para hallar la suma de los 10 primeros elementos, aplicamos la siguiente

fórmula:

n ( a 1 + an )
Sn =
2

Entonces hallamos el décimo elemento a 10:

a 10=−2 ( 10 )+11

a 10=−20+11

a 10=−9

Calculamos la sumatoria:

10 ( 9+ (−9 ) )
S10=
2

10∗0
S10=
2

S10=0

b. Progresión geométrica

a n= {13 , 16 , 121 , 241 …u }

n

La estructura de una progresión geométrica está dada por:

a n=a1∗r n−1

Hallamos la razón r entre los elementos de la progresión:

1
6 3 1
r= = =
1 6 2
3

Se cumple para todos los pares de elementos, entonces:

n−1
1 1
a n= ∗
3 2 ()
 Para hallar la suma de los 10 primeros elementos, aplicamos la siguiente
fórmula:

r n −1
Sn=a1
r−1

Calculamos la sumatoria:

1 10
1 () 2
−1
S10= ()
3 1
() 2
−1

1 1
∗ −1
3 1024
S10=
1
−1
2

1 1−1024 1 −1023
∗ ∗
3 1024 3 1024
S10= =
1−2 −1
2 2

1
∗−2046
3 2046
S10= =
−1024 3072

341
S10=
512

5. Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, identificando su rango y

dominio y puntos de intersección con los ejes si los tiene.

x−1 , si x< 1
{
f ( x )= 0 , si x =0
1−x ,1< x
Graficamos en GeoGebra
De la gráfica podemos deducir que el dominio está dado por:

Domf ( x )=x ∈ (−∞ ,1 ) ∪ ( 1, ∞ )

Su rango está dado por:

Domf ( x )= y ∈ (−∞ , 0 ]

Los puntos de intersección con el eje x son:

I x =( 1,0 )

Los puntos de intersección con el eje y son:

I y =( 0 ,−1 )