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Artículo De Investigación
Bogotá D.C.
14/03/2024
DESARROLLO DE SOFTWARE SEGURO 2
Introducción:
En la era digital en la que vivimos, el desarrollo de software es una parte
fundamental de nuestras vidas. Desde aplicaciones móviles hasta sistemas críticos de
infraestructura, la confiabilidad y seguridad del software son aspectos cruciales que no
pueden pasarse por alto. Los avances tecnológicos han brindado oportunidades sin
precedentes, pero también han creado un terreno fértil para amenazas cibernéticas y
vulnerabilidades de software.
Competencias:
Aplica las herramientas de búsqueda, y normas de referenciación bibliográfica
con el fin de obtener documentación científica con adecuados niveles de evidencia en
su campo de acción disciplinar, permitiendo la estructuración de una propuesta escrita.
Resumen:
El aumento de los ciberataques es un problema creciente, lo que expone
nuestros datos a ciberdelitos con mayor frecuencia. La ingeniería de software y
la seguridad informática son pilares fundamentales en educación e investigación
científica. Este artículo propone un modelo de desarrollo de software seguro
basado en el ciclo de vida del desarrollo de software. El objetivo es formar
profesionales capaces de crear productos de software seguros y concienciar
sobre los problemas que pueden surgir al no implementar medidas de seguridad.
Se enfatiza la importancia de crear profesionales con conocimiento en
seguridad informática.
Palabras clave:
Introducción:
Marco teórico:
• Ingeniería de software:
Busca mejorar la eficiencia en la creación de software en las empresas.
Surge debido a la incapacidad de prever tiempo, esfuerzo y costos en el
desarrollo de software.
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Conclusión:
El artículo resalta la importancia de la seguridad informática en el
desarrollo de software y propone un modelo educativo para desarrollar
habilidades en estudiantes en el campo de la ciberseguridad y el desarrollo de
software seguro. También enfatiza la necesidad de colaboración entre la
seguridad informática y la ingeniería de software para abordar los desafíos de
seguridad en un entorno interconectado.
Resumen:
• Context and Challenges:
Reports of increased vulnerabilities in critical IT components have
raised global concerns about cybersecurity.
Despite initiatives to bolster cybersecurity, such as establishing CERTs
and cybersecurity centers, limited attention is given to cybersecurity
education and secure system development.
The lack of focus on security in IT education programs is identified as a
significant contributor to security vulnerabilities.
• Expected Outcomes:
The proposal aims to enhance cybersecurity by ensuring secure
system design becomes an integral part of all development
projects.
Anticipates a significant reduction in the number and severity of
security vulnerabilities in software.
The integration of security into IT education is expected to
produce professionals better prepared to address cybersecurity
challenges.
• Conclusion:
Recognizes the importance of incorporating security into the
software development lifecycle.
Calls for urgent action to enhance cybersecurity education in IT
programs at universities.
Emphasizes that academic institutions should contribute to
solving cybersecurity vulnerability issues rather than being part
of the problem.
Resumen:
Las pruebas de rendimiento son fundamentales para evaluar la calidad
del desarrollo de software, ya que ayudan a identificar áreas de mejora para
alcanzar la satisfacción del cliente. Esta investigación tuvo como objetivo
determinar la técnica óptima de Machine Learning para predecir si un desarrollo
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de software cumple con los criterios de aceptación del cliente. El estudio utilizó
un conjunto de datos de pruebas de rendimiento de servicios web y la métrica
de calidad F1-score. La conclusión alcanzada es que, aunque la técnica de
Random Forest obtuvo la puntuación más alta, no es preciso afirmar que sea la
mejor técnica de Machine Learning. La cantidad y calidad de los datos
utilizados en el entrenamiento, junto con un procesamiento adecuado de los
datos, son factores cruciales para lograr predicciones precisas.
5. Entregable
Va a describir en un Word qué significa cada uno de los documentos buscados
realizar RAES (resumen) y definir artículo académico, articulo científico, artículo de
revisión y libro de investigación. Luego, en un cuadro comparativo determinará la
diferencia entre un artículo científico y un artículo de revisión se puede apoyar en el
material audiovisual para determinar esta diferencia. Tenga en cuenta la base de datos
usada y el operador de búsqueda utilizado.