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Equilibrio Preciso en Tres Poleas: Un
udio Experimental (Septiembre de 2023)
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Resumen
Este experimento se centró en estudiar masas y fuerzas en
equilibrio utilizando un montaje de tres poleas en una
mesa. El objetivo era determinar las masas necesarias y los
ángulos adecuados para equilibrar un aro suspendido en el
centro de las poleas. Se llevaron a cabo dos
configuraciones: una con valores asignados al azar y otra
con selección libre de valores. Los resultados
proporcionaron las masas y ángulos precisos para lograr el
equilibrio en cada configuración, junto con las
incertidumbres asociadas. Este experimento destacó
conceptos clave de física y desarrolló habilidades en la
manipulación de datos y la comprensión de la
incertidumbre en las mediciones.
I. INTRODUCCION
En el mundo de la física, el equilibrio es un delicado equilibrio
entre fuerzas y masas, una danza que desempeña un papel
fundamental en la comprensión de nuestro universo. En este
emocionante experimento de laboratorio, exploramos el
intrigante concepto de masas y fuerzas en equilibrio a través
de un montaje experimental único que desafía la intuición y
despierta la curiosidad.
Imagina tres poleas cuidadosamente dispuestas en una mesa,
cada una con ángulos precisos. Cada polea tiene un hilo que se
entrelaza con un aro suspendido en su centro. El desafío es
encontrar las masas adecuadas y ajustar los ángulos precisos
en estas poleas para mantener el aro en equilibrio en el
epicentro de esta configuración. Este proceso se asemeja a la
resolución de un enigma en el que las fuerzas de la tensión del
hilo y la gravedad actúan en concierto para lograr la
estabilidad perfecta.
Nuestra hipótesis inicial es que, al encontrar la combinación
precisa de masas y ángulos, podemos lograr este sorprendente
equilibrio. Sin embargo, el proceso es más que una simple
solución matemática; es un viaje a través de los misterios de
las fuerzas físicas que nos rodean.
En este informe, te llevaremos a través de este viaje y te
mostraremos los resultados sorprendentes de nuestros
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experimentos. Exploraremos cómo las fuerzas en equilibrio se
manifiestan en esta configuración única y cómo el
conocimiento adquirido puede aplicarse en un contexto más
amplio. Prepárate para adentrarte en el mundo de la física
práctica y descifrar el misterio de las tres poleas.
II. MARCO TEORICO
Objetivo Principal:
El objetivo principal de este experimento es comprender y
aplicar los conceptos de masas y fuerzas en equilibrio
mediante la manipulación de masas y ángulos en tres poleas
para lograr el equilibrio de un aro suspendido en el centro del
montaje experimental.
Objetivos Específicos:
1. Determinar la combinación precisa de masas y
ángulos en dos de las poleas para lograr un equilibrio
inicial del aro en el centro de las tres poleas.
2. Investigar cómo variaciones en las masas afectan el
equilibrio del aro, registrando las masas necesarias
para lograr el equilibrio en diferentes
configuraciones.
3. Analizar cómo cambios en los ángulos de las poleas
influyen en el equilibrio del aro y registrar los
ángulos específicos necesarios para mantener el
equilibrio.
4. Calcular y registrar las incertidumbres asociadas
tanto a las masas como a los ángulos para evaluar la
precisión de las mediciones realizadas durante el
experimento.
5. Aplicar los conocimientos adquiridos en este
experimento para comprender la importancia de las
fuerzas en equilibrio en contextos más amplios y su
relevancia en la física práctica y la resolución de
problemas.
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III. PROCEDIMIENTO proporcionadas en el set de Pasco y registra estos

valores.
Procedimiento Experimental
Parte 2: Selección Libre de Configuración

9. En esta etapa, selecciona masas y ángulos libremente

Materiales: para las dos poleas asignadas y ajusta el tercer ángulo
• Mesa de laboratorio Pasco. para lograr el equilibrio del aro. Registra las masas y
• Soportes de mesa Pasco. ángulos utilizados.
• Tres poleas Pasco con ángulos ajustables.
10. Calcula la incertidumbre de las masas y los ángulos
• Hilo resistente proporcionado en el set de Pasco.
para esta configuración utilizando las incertidumbres
• Soporte de peso de 5 gramos proporcionado en el set
proporcionadas en el set de Pasco y registra estos
de Pasco.
valores.
• Pesas adicionales (si es necesario).
• Balanza de precisión (si es necesario). Cálculo de Incertidumbres:
• Regla (si es necesario).
11. Calcula las incertidumbres de las masas y los ángulos
• Protractor (transportador de ángulos, si es necesario).
utilizando las incertidumbres proporcionadas en el set
• Papel y lápiz para registrar datos.
de Pasco y las fórmulas apropiadas.
Procedimiento Experimental

Montaje Inicial:

1. Coloca la mesa de laboratorio Pasco en una superficie

nivelada y asegúrate de que esté estable.

2. Fija los soportes de mesa Pasco en la mesa de IV. RESULTADOS

laboratorio de manera que estén alineados en una fila
recta.
1. Masa para el Equilibrio: En la configuración
3. Instala las tres poleas Pasco provistas en los soportes
asignada aleatoriamente, se determinó que se
de la mesa Pasco. Asegúrate de que todas estén a la
requerían masas específicas en las dos poleas para
misma altura y con los ángulos ajustables centrados.
lograr el equilibrio del aro. Estas masas fueron
4. Pasa el hilo resistente proporcionado en el set de registradas y calcularon con sus respectivas
Pasco a través de cada una de las tres poleas y incertidumbres.
asegúralo al soporte de peso de 5 gramos también
2. Ángulos Críticos: Se identificaron los ángulos
provisto en el set de Pasco. Asegúrate de que el
precisos en las poleas necesarios para mantener el aro
soporte de peso esté suspendido y no toque la mesa.
en equilibrio en ambas configuraciones, tanto en la
Parte 1: Configuración Asignada Aleatoriamente asignada aleatoriamente como en la de selección
libre. Estos ángulos fueron registrados y se calcularon
5. Registra el número de identificación de cada
con sus incertidumbres asociadas.
miembro del grupo.
3. Comparación de Configuraciones: Se compararon
6. Asigna masas específicas a dos de las poleas
las configuraciones asignadas aleatoriamente y las
proporcionadas en el set de Pasco y ajusta los ángulos
configuraciones de selección libre para observar
según valores asignados al azar utilizando los ángulos
diferencias en las masas y ángulos requeridos para
premarcados en la mesa Pasco.
lograr el equilibrio. Esto permitió identificar patrones
7. Comienza con masas pequeñas proporcionadas en el o tendencias en los resultados.
set de Pasco y ajusta gradualmente las masas en las
4. Precisión de las Mediciones: Se evaluó la precisión
dos poleas asignadas hasta que el aro esté en
de las mediciones al calcular las incertidumbres
equilibrio en el centro de las tres poleas. Registra las
asociadas tanto a las masas como a los ángulos. Esto
masas necesarias.
proporcionó información sobre la fiabilidad de los
8. Calcula la incertidumbre de las masas para las poleas resultados obtenidos.
asignadas utilizando las incertidumbres
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5. Aplicación de Conceptos Físicos: Se demostró la F3 = 182gr * Cos = -68,7

aplicación de conceptos físicos fundamentales
Para el experimento donde tomamos nosotros los datos de
relacionados con fuerzas en equilibrio y masas en un
manera libre se realizan los mismo procedimientos.
entorno práctico. Los resultados obtenidos ilustraron
cómo estos principios pueden utilizarse para resolver
problemas y alcanzar un equilibrio preciso en
sistemas complejos

6. También se puede esto calculando la fuerza para

cada uno de los 3 vectores utilizando la siguiente
formula donde:

F=W= masa*gravedad

haciendo esto para los 3 diferentes datos obtenidos en nuestro

experimento,

F1 = 107gramos * 9,8 M/S2 = 1,03 N

F2 = 63gramos * 9,8 M/S2 = 0,61 N

F3 = 157,5gramos * 9,8 M/S2 = 15,435 N

para el experimento con valores asignados donde al sumar

todas las fuerzas obtenemos que la magnitud de los vectores es
igual a : Figura 1.(foto del experimento con los pesos asignados
F1+F2+F3 = 0 realizado)

1,03+0,61+15,435 = 17,65

para el experimento con valores asignados donde al

multiplicar la masa de cada fuerza por COSENO en todas las
fuerzas obtenemos que la magnitud de los vectores es igual a :

F1 = 107gr * Cos48 = 70,2

F2 = 64gr * Cos103 = -14,17

F3 = 157,5gr * Cos250 = -53,7

dando asi el valor de la maginitud de cada uno de los vectores

presentados en el anterior laboratorio donde se asignan los
datos

F1 = 102gramos * 9,8 M/S2 = 0,99N

F2 = 107gramos * 9,8 M/S2 = 1,03 N Figura 2.(Finalizacion del experimento con pesos y angulos
F3 = 182gramos * 9,8 M/S2 = 1,7836 N libres)

F1+F2+F3 = 0

1,03+0,99+1,7836 = 3,8036 N

Ahora para hallar las maginutdes de cada uno de los vectores

en la segunda parte del experimento:

F1 = 107gr * Cos48 = 70,2

F2 = 102gr * Cos = -16

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Determinación de Masas y Ángulos Críticos: A

través de este experimento, hemos determinado las
masas y ángulos precisos requeridos en las poleas para
lograr el equilibrio de un aro suspendido en el centro.
Estos valores son esenciales para comprender cómo las
fuerzas se equilibran en esta configuración.

1. Versatilidad de Configuraciones: Los

resultados de las configuraciones asignadas
aleatoriamente y las de selección libre
demuestran que existen múltiples
combinaciones de masas y ángulos que
pueden lograr el equilibrio del sistema. Esto
resalta la versatilidad de este experimento y
cómo diferentes enfoques pueden llevar al
mismo resultado.

2. Incertidumbres y Precisión: Las

incertidumbres calculadas en las masas y
ángulos reflejan la precisión de nuestras
mediciones. Estas incertidumbres son
esenciales para comprender la confiabilidad de
nuestros resultados y resaltar la importancia de la
Figura 3.(Tabla de datos para las dos simulaciones la 1. con
precisión en la física experimental.
valores asignados y la 2. con valores libres)
3. Aplicación Práctica de Conceptos Físicos: Este
experimento ilustra la aplicación práctica de
conceptos físicos fundamentales, como fuerzas en
equilibrio y momentos de fuerza, en un entorno real.
Los resultados muestran cómo estos principios
pueden ser utilizados para resolver problemas y
lograr equilibrio en sistemas complejos.

4. Importancia de la Experimentación: La
experimentación es esencial para validar y aplicar
teorías físicas. A través de este experimento, hemos
demostrado la importancia de la experimentación en
la comprensión y aplicación de la física en
situaciones del mundo real.

5. Variabilidad en los Resultados: La variabilidad en

los resultados entre las configuraciones asignadas
aleatoriamente y las de selección libre resalta la
importancia de la repetibilidad en la experimentación.
Esta variabilidad puede deberse a pequeñas
diferencias en las condiciones o errores
experimentales.

6. Desarrollo de Habilidades: Este experimento no

solo proporciona una comprensión más profunda de
Figura 4.(calculo del la incertidumbre de los angulos y masa los conceptos físicos, sino que también desarrolla
en las dos simulaciones realizadas). habilidades prácticas, como la manipulación de datos,
VI. CONCLUSIONES
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el cálculo de incertidumbres y la resolución de

problemas en un entorno de laboratorio.