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Prueba Diagnóstica
# Indicador/Aspecto
Área Cognitiva
A Propone movimientos para la representación de contextos de músicas costarricenses y foráneas a partir
de la audición.
B
Especifica los lugares de origen de músicas de generaciones y culturas costarricenses y foráneas
C Pone en práctica acciones para la interpretación de músicas de generaciones y culturas costarricenses y
foráneas mediante el uso de instrumentos musicales.
D Establece prioridades para la ejecución de elementos constitutivos de la música, con pistas o ejecuciones
de músicas de generaciones y culturas costarricenses y foráneas.
F Sigue indicaciones sobre postura corporal en la interpretación vocal de himnos y cantos patrios.
Área Socioafectiva
G Demuestra la capacidad de colaborar con los compañeros y compañeras cuando las actividades musicales
así lo solicitan.
H Expresa las emociones que le producen las actividades musicales y el trabajo colaborativo.
I Mantiene una postura de respeto ante los compañeros cuando se ejecutan actividades musicales.
Área Psicomotriz
J Coordina los movimientos de las manos y los pies cuando se ejecutan ejercicios rítmicos.
K Coordina la ejecución de sonidos y ritmos producidos con instrumentos de percusión menor.
L Demuestra coordinación motora entre la lectura de ritmos y la ejecución de ritmos.
Avanzado: 3 Intermedio: 2 Inicial: 1
Indicadores