Ejercicios Parcial Final

1. Balancear las siguientes ecuaciones. Nombrar todos los compuestos.

2. Indique cuales son estos procesos:

● Decantación
● Destilación
● Sublimación
● Filtración
● Tamización
● Centrifugación
● Disolución
● Evaporación
● Otros

3. Un estudiante mide la masa y el volumen de varias varillas de vidrio y obtiene una

gráfica, tal como la que se muestra más abajo. Luego, el docente le entrega otro
trozo de vidrio y determina que tiene un volumen de 10,0 cm3 y una masa de 12,8 g

a. Calcule la densidad del vidrio de las varillas.

b. ¿Es la última pieza de vidrio del mismo tipo de vidrio que las varillas del principio? ¿Cómo
decidió su respuesta?
c. Hay 2 puntos en la gráfica que no están alineados. ¿Cuál puede ser la causa?
4. Las moléculas son las unidades más sencillas que conservan la composición de un
compuesto dado. En la Naturaleza existen moléculas de tamaños muy variados. Por
ejemplo, una muy importante molécula, la de ADN humano, se encuentra enrollada
dentro del núcleo celular, mide desenrollada unos 9,9 cm de longitud, y su masa
molar relativa es 2,6. 109 Dalton. Por otra parte la molécula de gas hidrógeno (H2)
pesa 2 Dalton. Calcule:
a. ¿Cuántos moles de cada una de ellas hay en un gramo de muestra?
b. ¿Y cuántas moléculas?

5. Indique para cada una de las siguientes proposiciones si son verdaderas o falsas,
justificando
a. Una molécula de amoníaco (NH3) tiene una masa de 17 Dalton.
b. 17 g de amoníaco contienen 14 u (u = unidades de masa atómica) de nitrógeno.
c. 17 g de amoníaco contienen 17 moléculas.
d. 17 g de NH3 contiene un mol de átomos de nitrógeno.
e. Un mol de amoníaco contiene tres moles de átomos de nitrógeno.
f. 17 u de amoníaco tienen 3 átomos de hidrógeno.
g. 17 g de NH3 contienen el número de Avogadro de moléculas de NH3, así como el
número de
Avogadro de átomos de hidrógeno.

6. Por calcinación de la piedra caliza (CaCO3), se puede obtener CaO, según:

CaCO3(s) → CaO(s) + CO2(g)
Si se parte de 50 g de caliza, se puede afirmar que:
a. se obtienen 100 g de productos.
b. se obtienen 56 Dalton de CaO
c. se obtiene 0,5 mol de CO2.
d. se puede saber cuántos gramos de C había en la caliza que reaccionó, analizando
cuántos gramos de C hay en el gas obtenido.
e. al producirse la reacción aumenta el número de moles de moléculas en el reactor.
f. debido a que aumenta el número de moles al pasar de reactivos a productos, no se
cumple la Ley de Conservación de la Masa.

7. El HCl (g) se prepara industrialmente como subproducto de la obtención de

compuestos clorados, a
partir de hidrocarburos del petróleo, de acuerdo a la siguiente reacción, por ejemplo:

C2H6(g) + Cl2(g) → C2H5Cl(g) + HCl(g)

y en el laboratorio se obtiene haciendo reaccionar cloruro de sodio (NaCl) con ácido

sulfúrico
concentrado, según:

NaCl(s) + H2SO4(ac) → HCl(g) + Na2SO4(ac)

a. Balancee las ecuaciones dadas.

b. Si se obtienen 5 moles de HCl, el número de moles de NaCl que reaccionó fue:
 (i) 5 (ii) 10 (iii) 2,5

c. Usando el método de laboratorio, si se parte de 233,6 g de cloruro de sodio y la cantidad

necesaria de ácido sulfúrico, ¿cuántos gramos de HCl se obtienen?

8. El compuesto de S y O del problema 2 se oxida con oxígeno gaseoso para dar SO3.
Este compuestose hace reaccionar con agua, para dar ácido sulfúrico acuoso.
a. Escriba la ecuación química balanceada que representa cada uno de esos procesos y la
ecuación de obtención del SO2
b. Calcule cuántos moles de ácido sulfúrico se obtendrán a partir de 6 moles de S8 y la
masa de oxígeno y la masa de agua necesaria.
El mentol, sustancia que contienen las pastillas mentoladas, está compuesto por C, H y O.

9. Una muestra de mentol de 0,1002g se quema produciendo 0,2829 g de CO2 y

0,1159 g de agua, utilizando el aparato que se muestra en la figura.

En otro ensayo se determinó la masa molar de la sustancia, que resultó ser 156 g/mol.
¿Cuál es la fórmula molecular?

10. Se determina la masa molar de una sustancia formada por S e H obteniéndose el

valor de 34,05 g/mol. Se toma una muestra de la misma sustancia y se transforma
todo el azufre en dióxido de azufre, mientras que el hidrógeno se transforma en
agua. Se recogieron 3,20 g de óxido de azufre (IV) y 0,91 g de agua. ¿Cuáles son
las fórmulas mínima y molecular de la sustancia?

11. Dada la reacción que se muestra, y donde cada fórmula representa 1 mol, encontrar:
a. La ecuación que mejor representa la reacción
b. Los gramos de cada producto que se obtienen.
c. Indicar el reactivo limitante y la cantidad de reactivo en exceso.
 12. Si se hacen reaccionar 50 ml de una solución 2g/L de Na3PO4 con 100 ml de una
solución de NiCl2 1g/L.
a. Complete la ecuación química balanceada que represente la reacción.
b. Indique cuál es el reactivo limitante y justifique con cálculos.
c. Calcule la masa de cada producto formado.

13. Para la reacción:

2 KMnO4 + 10 FeSO4 + 8 H2SO4 → 5 Fe2(SO4)3 + 2 MnSO4 + K2SO4 + 8 H2O
se mezclaron 2 g de cada reactivo. En el momento que se formó 1 g de Fe2(SO4)3,
calcular:
a. la masa de MnSO4 formada,
b. la masa de K2SO4 formada,
c. la masa que aún no reaccionó de KMnO4,
d. los moles de FeSO4 y H2SO4, que aún están en el sistema.

14. Se hacen reaccionar 16 g de S con exceso de O2, obteniéndose SO3, Si se

obtuvieron 30 g del producto, ¿cuál fue el rendimiento de la reacción?

15. En el gráfico (a) aparecen representados los moles de las especies A, B y C, antes y
después del proceso químico que tiene lugar. En la parte (b) sólo se muestra la
situación final. Indique cual será la situación inicial, si ha ocurrido la misma reacción
y la cantidad inicial de C es 0. Escriba la ecuación química correspondiente. ¿Cuál
fue el reactivo limitante en cada caso?

16. En el gráfico, aparecen representados los moles de A, B y C (donde los primeros

son reactivos y el último es producto), en función del tiempo. Indique la ecuación
estequiométrica que interpreta el proceso representado.
 17. Indique
los átomos que
tienen la
siguiente configuración electrónica en su capa más externa (en el estado
fundamental):

18. En base a la información que posee sobre la variación de las propiedades

periódicas, compare el radio de los siguientes pares de átomos y/o iones.
(i) Al/Cl
(ii) Cu+/Cu+2
(iii) O/O-2
(iv)Na/Mg
(v) Cr+2/Cr+3
(vi) Ca/Mg

19. Escriba:
a. La fórmula química o el nombre para cada uno de los siguientes compuestos:
i. HNO3
ii. Ion Sulfato
iii. Amoníaco
iv. Dióxido de Carbono
v. PO43-
vi. Carbonato de Calcio
b. Sus estructuras de Lewis. Si existe posibilidad de resonancia, represente las estructuras
más estables.
c. Utilizando la TRePEV, prediga y dibuje la geometría electrónica y la geometría molecular
de cada compuesto del ítem a. (cuando la sustancia sea una sal, escriba sólo la geometría
del anión).
d. Señale en cada estructura dibujada, los momentos dipolares de enlace y determine si
habra o no momento dipolar resultante.
e. Indique las posibles interacciones intermoleculares que existirán dentro de una población
de cada uno de esos compuestos en estado puro. Para ello, dibuje al lado de cada
estructura dibujada en el ítem e, una estructura igual y señale las interacciones posibles.
f. Dibuje las interacciones posibles entre cada sustancia y una molécula de agua.
 20. Para la molécula de agua:
a. Dibuje sobre ella todos los puentes de hidrógeno en los cuales esa molécula dibujada
inicialmente, pueda actuar como dadora (D-H) frente a otras moléculas de agua.
b. Dibuje luego sobre la misma molécula original, todos los puentes de hidrógeno en los
cuales esa molécula pueda actuar como aceptora (A:) frente a otras moléculas de agua.
c. Contabilice cuántas interacciones de puente de hidrógeno puede dar la molécula original

21. El punto de fusión del O2(s) es -218 °C. ¿Cuál esperaría Ud. que sea el punto de
fusión en °C del N2(s), mayor, igual, o menor? (No tenga en cuenta acomodamiento
de las moléculas en los sólidos. La distancia interatómica del nitrógeno es de 1,10 Å
y la distancia interatómica del oxígeno es de 1,21 Å.)

a. Explique la geometría de cada átomo en ambas moléculas.

b. Analice qué interacciones no enlazantes se darán entre moléculas del mismo compuesto.
c. Justifique la diferencia de puntos de ebullición.

22. El ácido clorhídrico es un componente fundamental de los ácidos estomacales. Uno

de los tratamientos familiares más viejos para combatir la acidez estomacal es tomar
bicarbonato de sodio, que neutraliza el ácido según la siguiente reacción:

NaHCO3(ac) + HCl(ac) → NaCl(ac) + H2O(l) + CO2(g)

23. Si una tableta antiácida contiene 520 mg de bicarbonato, ¿qué volumen de gas se
liberará a 37 °C y 1 atm de presión, suponiendo neutralización total?
24. Los hidratos de carbono son una fuente de energía para nuestro organismo. Su
combustión produce H2O y CO2, consumiendo oxígeno.
a. Escribir la ecuación de combustión de la sacarosa o azúcar común de mesa
(C12H22O11).
b. Calcular la masa de O2(g) necesaria para "quemar" una cucharada de sacarosa (4 g).
c. Calcular el volumen de O2(g) (a 1 atm y 37 °C) necesario para "quemar" 3 cucharadas de
sacarosa.
d. Calcule el volumen de aire que mínimamente será necesario respirar para quemar 3
cucharadas de sacarosa. En el aire existe un 21 % de oxígeno (en volumen). Suponga una
temperatura ambiente de 20 °C y la presión de 1 atmósfera.

25. El H2(g) y el O2(g) se unen para dar H2O (g) a 200 °C, en un aparato isotérmico que
se esquematiza de la siguiente manera:
Cada recipiente
tiene un volumen de 2
litros y cada fórmula en el
dibujo representa 1 mol de
compuesto. El volumen del puente que une los dos tanques se considera despreciable.
a. Esquematice que se observaría cuando se produce la reacción completa con la llave
cerrada.
b. ¿Cuál es la presión que se ejerce sobre el recipiente A antes y después de la reacción?
c. ¿Cuáles serían las presiones parciales en ambos casos?
d. Si luego de producirse la reacción se abre la llave ¿Cómo será el nuevo esquema luego
de
un tiempo considerable?

26. Dado el siguiente esquema de reacción en fase gaseosa, dónde cada fórmula
representa 1 mol de moléculas, encontrar:
a. La ecuación que mejor representa la reacción.
b. Los gramos de cada uno de los productos.
c. La presión ejercida antes y después de la reacción, si la temperatura es de 200 °C y se
mantiene constante y el recipiente tiene un volumen de 20 litros.

Se tiene un dispositivo como se muestra en la primera figura que consta de un cilindro

central, que contiene un gas que ocupa un volumen de 10 litros, tapado con un pistón sin
rozamiento de peso despreciable y sumergido en un baño de agua. Además hay una jeringa
lateral tal como se muestra en la figura, que contiene una cierta cantidad de gas, separada
por una llave del cilindro anterior.
Cada punto, •, representa una décima de mol de gas y la presión atmosférica es 1
atm:
a. El gas contenido en la jeringa se inyecta al cilindro central, abriendo y cerrando la llave de
conexión, como se ve en la segunda figura. Esquematizar la nueva situación (dibujando los
moles de gas y la tapa del cilindro) y decidir cómo serán las nuevas propiedades P2, V2, T2
y n2 comparándolas con el estado 1 (decir cuáles serán mayores, menores o iguales)
b. Si al estado correspondiente a la segunda figura, se lo pone en un baño de agua con T3=
1⁄2 ,T1 (en K), esquematizar este nuevo estado y encontrar los valores de P3, V3, T3 y n3.