Cuadernillo 5to 2020 - Geografia - Normal

Curso: 5to año
Profesora:
Alumno:
Escuela Normal – Geografía de América Latina- 5to año
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La evaluación será continua y en proceso, teniendo en cuenta:
- Dedicación en las actividades diarias y actitudes frente al estudio

- Correcta expresión oral y escrita con la utilización del vocabulario específico
- Capacidad para organizar la información
- Presentación de trabajos en tiempo y forma
- Vinculación de los conceptos estudiados con la realidad social
- Manejo de conceptos claves, contenidos relevantes y pertinencia de las respuestas
- Localización el espacio estudiado
- Respeto hacia los demás
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
- Observación de actitudes frente al estudio y los pares (a lo largo de cada trimestre)

- Control de Carpetas y dedicación en las actividades diarias.
- Trabajos prácticos grupales e individuales, áulicos y extra áulicos.
- Presencia del material de trabajo durante las clases.
- Debates
- Evaluación oral.
- Evaluación escrita. (En caso de producirse la ausencia a una evaluación esta será
tomada en la clase siguiente, siempre y cuando sea debidamente justificada).
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA: Cuadernillo de la Asignatura.
- Estrella, Melisa y otros. (2018). Geografía 2. “El Espacio Latinoamericano: Ambiente y

Territorios” 2da Edición. Editorial Maipú. Buenos Aires. Argentina
- Márquez, Mariana y otros. (2013). Geografía: “Sociedad y Naturaleza en América
Latina”. Serie Huellas. Editorial Estrada S. A. Buenos Aires. Argentina
- Sposob, Gustavo. (2011). “Geografía del continente Americano” Serie: Nuevos desafíos.
Editorial Kapelusz. Buenos Aires. Argentina.

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Unidad I: Organización Política, Territorial y Económica de América Latina
- América: Las divisiones y sus fundamentos
- América Latina:
o La Independencia de las Colonias
o La formación de los Estados Latinoamericanos
o Situaciones de dependencia
- Potencias Extrarregionales en América Latina
o El bloqueo estadounidense a Cuba
o Base Naval de Guantánamo
o Las Islas Malvinas como territorio ocupado
- América y la División Internacional del Trabajo
o América Anglosajona: Un modelo Industrializado
o América Latina: Un Modelo exportador de materias primas
- Etapas de Desarrollo Económico en América Latina
o El Modelo Agro-minero Exportador
o El Modelo de Industria de Sustitución de Importaciones
o El Neoliberalismo en América Latina
▪ El Modelo Neoliberal desde la década de 1990
- La Integración latinoamericana y los bloques regionales
o MERCOSUR
o Comunidad Andina
o Mercado Común Centroamericano
o Comunidad del Caribe
o ALBA
o UNASUR
o CELAC
o Bloques Regionales de Países Latinoamericanos con Países Hegemónicos
▪ NAFTA
▪ ALCA
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Unidad II: Control de los Recursos Naturales Estratégicos en América Latina
- Relación Sociedad – Naturaleza
o Manejo de los recursos
- Recursos Naturales Estratégicos
o Estrategias para el control de los recursos
o Recursos Naturales Estratégicos o Bienes comunes
o Recursos Mineros: tierras Raras
o Litio
o Biodiversidad
o Agua Dulce
o Militarización

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Unidad III: Dinámica Demográfica y Socioeconómica de América Latina
- Dinámica demográfica actual
o Caída en las tasas de fecundidad
o Reducción de la mortalidad
o Tasas de Dependencia
- Distribución de la población
o Distribución desigual
o Población Urbana
- Movilidad de la Población
o Migraciones hacia América
o Migraciones desde América
- Calidad de Vida
o Educación y Capacitación
o Pobreza e Indigencia
o Desigualdad
- Movimientos sociales y el poder
o Movimientos Campesinos
o Movimientos Indígenas
o Movimientos de trabajadores desocupados

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Unidad IV: Los Espacios Rurales y sus problemáticas en América Latina
- Las actividades primarias en la Economía Latinoamericana
o Los Espacios Agrarios
▪ Latifundios
▪ Minifundios
o Los actores sociales
▪ Multinacionales
▪ Campesinos y Pueblos Originarios
o Revolución Verde
o Revolución Biotecnológica
- Problemática del Espacio rural
o El hambre en América Latina
o Seguridad y Soberanía Alimentaria
o Condiciones de vida en el campo
▪ Expulsión de la población de sus tierras
▪ Educación en el campo
- Estudio de caso: Cultivo de coca
- Otras actividades primarias
o Megaminería
o Pesca
o Explotación forestal

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Unidad V: Sector Secundario y Terciario en Acá Latina y sus problemáticas
- La Evolución de las Actividades Económicas
o Cambios en el Espacio Industrial
▪ Nuevas modalidades industriales
▪ Cambios en la localización de las industrias
- La ciudad como centros de servicios
o El comercio informal
o Los transportes
o Servicios Urbanos: Desigual acceso
- Actividades Cuaternarias
o Centros de comando económico
o Expansión y conquista de los mercados
o Obsolescencia programada
- Problemáticas del espacio urbano
o Mercado de trabajo en las ciudades
▪ Las nuevas tecnologías y las formas de producción
o Segregación urbana
o Asentamientos informales
o Políticas de urbanización y regularización

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La evaluación será continua y en proceso, teniendo en cuenta:

- Dedicación en las actividades diarias y actitudes frente al estudio

- Observación de actitudes frente al estudio y los pares (a lo largo de cada trimestre)

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA: Cuadernillo de la Asignatura.

- Estrella, Melisa y otros. (2018). Geografía 2. “El Espacio Latinoamericano: Ambiente y

Escuela Normal – Geografía de América Latina- 5to año

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