Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
A. PROGRAMACION CURRICULAR
B. METODOLOGIA.
La metodología que se empleó en el presente año fue flexible según las circunstancias que
permitió un mayor orden en el desarrollo de las actividades programadas para fin de año.
D. INSTRUMENTO DE EVALUACION
Se aplicaron los instrumentos de evaluación a inicio del presente año como: la observación, la
entrevista y las capacidades de cada área.
E. RENDIMIENTO DEL ALUMNO
T H M
MATRICULADOS 20 11 09
TRASLADOS
CONCLUYERON 20 11 09
LOGROS
COMUNICACIÓN SEXO %
NIÑOS NIÑAS H M
LOGROS 7 6 70% 60%
PREVISTOS (A)
PROCESO (B) 2 2 20% 20%
INICIO (C) 2 1 20% 10%
TOTAL 11 09 110% 90%
MATEMATICA SEXO %
NIÑOS NIÑAS H M
LOGROS 7 6 70% 60%
PREVISTOS (A)
La organización de aula estaba de acuerdo a la edad del niño (a) permitiendo mejorar el trabajar es
los sectores como:
Sector de hogar.
Sector del cuento.
Sector de matemática.
Sector de comunicación.
3.- Mejora la infraestructura en las aulas y los servicios higiénicos (chapas en la puerta)
6.- pintar las aulas cuando vamos a entrar el inicio del año escolar.
--------------------------------------------
DATOS:
Temperas 7 X
Caja de crayolas 5 X
Siliconas liquida 5 X
Papelotes 10 X
Goma 10 X
Plastilina 5 X
Cinta makintape 8 X
Papel higiénico 4 X
--------------------------------------------
DATOS:
Mesas 4 X
Mesitas 2 X
Sillitas 21 X
Armario 1 X
Estante 3 X
--------------------------------------------