PERIODO FORMATIVO

INFORME

FORMATIVO ANDINO

AUTORA:
Patricia Alvarado Espinola
DOCENTE:
Víctor Hugo Serrano Vázquez

4° de secundaria
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1. DEFINICIÓN DE PERIODO FORMATIVO PERUANO:

Se denomina periodo formativo a la etapa de formación de las altas culturas en nuestro país,
en esta etapa comienza a formarse la cultura o la civilización en el Perú.

2. CARACTERÍSTICAS DE PERIODO FORMATIVO PERUANO:

 surge la alfarería, la textilería en telar de lizo y la metalurgia.
 Aparece la agricultura y el cultivo de papa y difusión de maíz
 Se consolida el estado, el ayllu y el sedentarismo.
 se afianzan los centros religiosos
 Se da tres modelos arquitectónicos como los templos en U, las pirámides con
pozo ceremonial, asimismo los recintos con vereda interna y patio central
hundido
 Se Desarrolla las fuerzas productivas y las herramientas.
 Aparece la ingeniería hidráulica.
 Se consolida las clases sociales.

3. GEOGRAFÍA DEL FORMATIVO PERUANO:

El Periodo Formativo corresponde a la gran expansión de Chavín hasta Ayacucho e Ica
por el Sur y hasta cerca del Ecuador por el Norte.

4. CRONOLOGÍA DEL FORMATIVO PERUANO:

Cronológicamente el formativo peruano se extendió desde 2000 años a.C hasta 200 años
d.C. Este periodo se dividió en tres etapas:

 Formativo Inicial (2000 a. C – 1000 a. C)

 Formativo medio (1000 a. C – 400 a. C)
 Formativo Final (400 a.C. – 200 d. C)

4.1 FORMATIVO INFERIOR O INICIAL

 Se caracterizó por el surgimiento de los templos pre-Chavín donde ya se
adoraba al dios Jaguar
 Existieron grandes centros ceremoniales: Sechin, Pacopampa, Kunturwasi
y garagay.
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 Se Desarrolló la alfarería: Huayrajirka en Huánuco, tutiscainyo en Pucallpa,

cueva de la lechuza en el rio Huallaga.
 Se Desarrolló la agricultura y la masificación del maíz, se inicia en la costa
Huarmey.
 Se realiza la producción de bebidas rituales.
 Se desarrolló la metalurgia: Kunturwassi “corona de las 14 caras”.
 Se adoptó el Patrón urbanístico: Construcción en forma de U.
 En la producción textil se usa los telares
 Se Desarrolló la litoescultura: Sechin “dios degollador”.

4.2 FORMATIVO MEDIO O SINTESIS:

En este periodo se desarrolló Chavín, la primera cultura pan-peruana, que Según
Julio C Tello se originó en la selva por una etnia llamada Arawacs y luego se ubicó
en el departamento de Ancash Callejón de Conchucos, entre los ríos Mosna y
Wachecsa para después expanderse por la costa a Lambayeque e Ica y por la sierra
a Cajamarca y Ayacucho. Asimismo, se presentó las siguientes características en esta
etapa como:
 El uso del chaquitaclla como herramienta en la
agricultura. La cual consiste en un arado de pie y sirve
para labrar la tierra.

 Realizaron el comercio mediante el trueque y el uso de

Spondylus o mullo , esta era una concha marina con alto
valor económico y ceremonial en aquella época y fue
usada como moneda.

 Mediante la ganadería realizaron la crianza de camélidos y guanacos.

 Su política fue teocrática ya que el poder estuvo a cargo de los sacerdotes.

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 Chavín de Huántar fue el centro administrativo y

religioso más representativo del período Formativo
ya que sintetiza los elementos básicos de
la arquitectura andina de su época.

 Su Cerámica tenia forma globular, asa estribo, 1 pico, base

plana, monocromo, incisiva y figuras zoomorfas.

 La litoescultura fue representada mediante

 Lanzón Monolítico : Fue su divinidad principal y representaba “dios
del mundo de abajo”, esta ubicado en el templo antiguo.Asimismo
 Obelisco de Tello: Descubierto por Trinidad Alfaro, está
relacionado a la fertilidad y la dualidad andina
 Estela de Raimondi: Descubierto por Timoteo Espinoza y era su
dios de los baculos o varas , fue relacionado con el culto al agua
para la agricultura.
 Cabeza clava : Fueron consideradas como Guardianes del templo.

 Fueron politeístas porque adoraban a deidades como animales entre ellas

serpientes con pelo y colmillos largos, el caimán para representar a su
comida y felinos como el gato.
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4.3 FORMATIVO SUPERIOR, FINAL O DE TRANSICIÓN

En esta esta etapa del periodo formativo andino se da la descomposición del estado
Chavín y aparición de culturas puente regionales como:
4.3.1 cultura Paracas
 se desarrolló en la península de Paracas, a 18 Km. al sur de la ciudad
de Pisco, Ica.
 Fue una civilización de Desarrollo Regional que durante su etapa de
expansión abarcó hasta Cañete por el norte, y hasta Yauca
(Arequipa) por el sur.
 Fueron los más notables en el arte textil por sus finísimos tejidos
hechos con materiales de alta calidad como: alpaca, lana de vicuña,
algodón, plumas multicolores, etc., que luego se bordaban.

4.3.2 Cultura Vicus

 Se desarrolló en las cercanías de Chulucanasen la provincia de
morropom Piura.
 Los más significativo de esta cultura fueron la cerámica y la
metalurgia

Cerámica silbadora Venus Frías, fue hallada en Ayabaca

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 Sus tumbas fueron en forma de Bota, y se hallaron pizass

dentales y ofrendas.
 los cadáveres fueron crenados un ejemplo de esto son el
Cementerio Yecala y Loma Negra

4.3.3 Cultura Pukara

 Se desarrolló alrededor del lago Titicaca, en el Altiplano peruano-
boliviano
 El sitio que da nombre a la cultura es un templo piramidal que en
su cúspide tiene una estructura en forma de U con patios
cuadrangulares hundidos.
 Su cerámica combina el naranja, rojo, negro y blanco, y también
presenta incisiones. Sus diseños antropomorfos y zoomorfos son un
antecedente de Tiwanaku.
 Un personaje representativo de esta cultura es el denominado Dios
de los Báculos, claro precedente del personaje de los báculos de la
portada del Sol de Tiwanaku.
 Otras representaciones habituales de la iconografía Pukara son
batracios, serpientes y otros animales relacionados con el culto al
agua.
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4.3.4 Cultura Salinar

 Se desarrolló en la zona costa de Anchash y La Libertad.
 Fue descubierta por Rafael Larco Hoyle en 1941, en las pampas de
Jaguey, en la parte alta del valle Chicama.
 tiene un Cerro Arena (valle de Moche), con más de 2 mil estructuras
de piedra desplegadas en más o menos dos kilómetros cuadrados y
el cementerio Salinar, hallado al este del puerto Guañape, en el
valle de Virú.
 sus construcciones fueron decoradas con incisiones geométricas y
aplicaciones zoomórficas y naturalistas.
 Edificaron sus tumbas en forma elipsoide.
 enterraron a sus muertos reclinados a la derecha, con las piernas
cruzadas y rodeados de cerámicas y joyas.
 Para su cerámica utilizaron colores vivos, como el rojo sobre el
blanco.

4.3.5 Cultura Virú

 Esta cultura también es conocida como cultura gallinazo
 está ubicada en la franja costeña norperuana y se desarrolló en los
Valles de Casma (Áncash) hasta Lambayeque
 La agricultura fue la base de la economía en la cultura Virú.
 se ejecutaron obras para la irrigación de las tierras y así ampliar la
actividad agrícola En los valles de Chicama, Moche y Virú.
 Los principales cultivos fueron: maíz, frijoles, yuca, algodón, ají,
lúcuma y otros frutos.
 Complementaron su actividad agrícola con la actividad pesquera.,
por su cercanía al mar.
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 El fin de la cultura Virú sobrevino con la invasión y conquista que

sufrieron de los poderosos mochicas.
 Respecto a su arquitectura Hay cuatro tipos de construcciones que
podemos distinguir en la cultura Virú:
 Centros urbanos ceremoniales, los cuales constituyeron
grandes pirámides destinadas a actividades ceremoniales y
religiosas.
 Fortalezas, Estas edificaciones de gran tamaño estaban
ubicadas en sitios estratégicos que dominan los valles. Y
servían para vigilar y defender a las poblaciones asentadas
en los mismos.
 Casas, quienes tenían habitaciones y techos a dos aguas, por
lo general, estaban bastantes alejadas unas de las otras. Se
presume que allí vivían personajes importantes y
funcionarios agrícolas.
 Aldeas, que estaban construidas con materiales de poca
resistencia (caña, algarrobo).

 La cerámica de la cultura Virú era decorada usando como fondo el

color natural del objeto, al cual aplicaban un pigmento orgánico
negro. Trabajaron principalmente diseños geométricos.
 Trabajaron también el cobre, el oro y la plata, mediante la técnica
del martillado.
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BIBLIOGRAFIA

Aguilar (2012). Cultura Chavín. Historia del Perú.

https://historiaperuana.pe/periodo-autoctono/cultura-chavin

López y Aguilar (2014). Cultura Salinar. Historia del Perú.

https://historiaperuana.pe/periodo-autoctono/cultura-salinar

Museo Nacional de Arqueología. Antropología e Historia del Perú

https://mnaahp.cultura.pe/exposiciones/salas-
permanentes/formativo#:~:text=El%20Formativo%20es%20el%20per%C3%ADodo,
de%20lizo%20y%20la%20metalurgia.

Museo Regional de Arqueología de Junín. Culturas precolombinas del Perú

https://museos.cultura.pe/sites/default/files/publicaciones/pdf/expoicpp.pdf

Portillo (2009). Historia de los pueblos. Periodo Formativo Andino Inicial, medio y
superior
https://www.historiacultural.com/2009/04/periodo-formativo-andino-inicial-
medio.html