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Guía 3 Protección Al Consumidor Financiero
Guía 3 Protección Al Consumidor Financiero
● Nombre del Proyecto: Gestión en la relación con el cliente apoyado de herramientas digitales,
como estrategia para consolidar la lealtad en las entidades financieras.
● Fase del Proyecto: Análisis del contexto y entorno financiero, identificando necesidades del cliente
y de información reduciendo riesgos asociados, bajo principios éticos.
● Competencia: 210301089 v.1 Asesorar Consumidor Financiero de acuerdo con Normativa y Guía
Técnica.
● Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Examinar necesidades del cliente, relacionados con los
productos y servicios financieros según política institucional.
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2. PRESENTACIÓN
Imagen 1
Fuente: https://n9.cl/t5j2
Apreciado aprendiz, seguiremos con su aprendizaje, después de conocer la importancia del marketing para
las empresas enfocado en sus clientes, avanzaremos en esta guía para conocer la protección que le
brindan las entidades vigiladas al consumidor financiero, el manejo de los productos financieros y el
conocimiento necesario para la toma de decisiones en el manejo de su dinero mediante la Educación
Económica y Financiera (EEF), temas claves para su formación como futuro empleado financiero.
De su esfuerzo e interés y el trabajo colaborativo con sus compañeros e instructor ayudará en el desarrollo
de las actividades propuestas, dependerá el éxito de su conocimiento.
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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Fuente: https://n9.cl/vmoq
Estimado aprendiz, a continuación, se le presentará un caso, el cual usted analizará de manera individual y
posteriormente realizará un debate con su grupo e instructor.
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De acuerdo con el caso expuesto, responda las siguientes preguntas y socialice con su grupo e instructor:
➢ ¿El asesor fue claro en el momento que le vendió el producto al señor James? Argumente su
respuesta
R/ Es crucial que cualquier interacción de venta sea clara y transparente. Un asesor claro
debería haber proporcionado información detallada sobre el producto, incluyendo sus
características, beneficios, costos y cualquier término o condición relevante. Además, el
asesor debería haber respondido a todas las preguntas del señor James de manera
comprensible y honesta, asegurándose de que comprendiera completamente lo que estaba
adquiriendo. Si el asesor cumplió con estos criterios, entonces se puede argumentar que fue
claro en el momento de la venta del producto al señor James.
➢ ¿Si usted fuera el asesor le hubiera ofrecido el seguro exequial sabiendo que el cliente ya contaba
con ese seguro? Argumente
En cambio, podría enfocarme en entender las necesidades específicas del cliente y ofrecerle
productos o servicios complementarios que puedan ser beneficiosos para él, en lugar de
intentar venderle algo que ya posee. Esto demuestra un enfoque centrado en el cliente y
ayuda a construir una relación de confianza a largo plazo.
➢ ¿Con la respuesta que le dio el asesor que atendió la reclamación, que debe hacer el señor
James?,
R/ El señor James debería revisar detenidamente la respuesta proporcionada por el asesor
que atendió su reclamación. Si la respuesta no resuelve completamente su inquietud o si
considera que no fue tratado de manera justa, podría considerar seguir los procedimientos
de apelación o presentar su reclamación a instancias superiores dentro de la empresa, si es
posible.
Si el señor James considera que no recibió un trato justo, que sus derechos como cliente
fueron ignorados o que hubo una falta de transparencia en el proceso de reclamación, es
importante que busque asesoramiento adicional. Puede considerar comunicarse con
entidades reguladoras o buscar asesoramiento legal para evaluar si sus derechos como
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cliente fueron vulnerados.
En última instancia, la protección de los derechos del consumidor es fundamental en
cualquier transacción comercial, por lo que es crucial abordar cualquier preocupación
relacionada con posibles vulneraciones de derechos.
➢ ¿A dónde puede dirigirse el señor James para que le resuelva su inconveniente?
R/ El señor James puede considerar dirigirse a las entidades reguladoras o de defensa del
consumidor en su país, como la Superintendencia de Industria y Comercio, la
Superintendencia Financiera, o cualquier otra autoridad competente que supervise la
relación entre empresas y consumidores. Estas entidades suelen estar encargadas de
proteger los derechos de los consumidores y pueden ofrecer orientación sobre cómo
proceder en casos de reclamaciones o inconvenientes con empresas.
Es importante que el señor James considere todas las vías disponibles para buscar una
resolución justa a su inconveniente, ya sea a través de entidades regulatorias, asesoramiento
legal o escalando el problema dentro de la empresa si es posible.
➢ ¿Qué estrategia debió utilizar el asesor en el momento de atender al señor James para la venta del
producto y evitar inconvenientes futuros con la insatisfacción del cliente?
R/ Para evitar inconvenientes futuros con la insatisfacción del cliente, el asesor debió utilizar
una estrategia centrada en la atención al cliente y la transparencia en la venta del producto.
Algunas estrategias clave que el asesor podría haber implementado incluyen:
Imagen 3
Fuente: https://n9.cl/ot38j
En el sector financiero los bancos tienen como finalidad la intermediación entre las personas que tienen
recursos (dinero) y aquellas que no lo tienen, los primeros necesitan invertir sus excedentes y los segundos
buscan suplir sus faltantes, estas entidades ofrecen productos y servicios que ayudan a dicha
intermediación, existen productos que recogen dinero del público en forma de ahorro e inversión llamados
de “captación” y aquellos que están enfocados en la entrega de dinero al público a través de créditos
llamados de “colocación”, buscando satisfacer las necesidades de los consumidores financieros
identificados como todo cliente, usuario o cliente potencial de los productos y servicios que ofrecen las
entidades financieras.
En este punto es hora de recordar algunos de sus presaberes mediante las siguientes preguntas las cuales
debe resolver en su cuaderno de notas para que posteriormente pueda debatir con su grupo e instructor.
a) ¿Conoce si existe una ley que protege a los consumidores financieros de abusos que se puedan
generar por parte de las entidades? ¿Cuál?
R/ En Colombia, la protección de los consumidores financieros está respaldada por la Ley
1328 de 2009, conocida como la Ley de Protección al Consumidor Financiero. Esta ley tiene
como objetivo principal regular las relaciones entre las entidades financieras y sus usuarios,
estableciendo normas para proteger los derechos e intereses de los consumidores
financieros.
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Además, en el marco de esta ley se creó la Superintendencia Financiera de Colombia, entidad
encargada de supervisar y regular el sistema financiero colombiano, velando por el
cumplimiento de las normativas en materia de protección al consumidor financiero.
Es importante que los consumidores financieros conozcan sus derechos amparados por esta
ley y estén al tanto de los mecanismos disponibles para hacer valer sus derechos en caso de
enfrentar situaciones adversas con las entidades financieras.
Además, esta entidad brinda canales para que los consumidores financieros presenten
quejas, reclamos o denuncias en caso de considerar que sus derechos han sido vulnerados
por parte de una entidad financiera. La labor de la Superintendencia Financiera es
fundamental para promover la confianza y estabilidad en el sistema financiero colombiano.
c) ¿Existe alguna entidad donde se pueda colocar quejas del sector financiero?
R/ Sí, en Colombia existe la Defensoría del Consumidor Financiero, la cual es un mecanismo
de protección para los usuarios de servicios financieros. Esta entidad se encarga de recibir,
tramitar y dar respuesta a las quejas, reclamos y denuncias que presenten los consumidores
financieros en relación con productos y servicios ofrecidos por entidades financieras.
La Defensoría del Consumidor Financiero actúa como un intermediario imparcial entre los
consumidores financieros y las entidades del sector financiero, facilitando la solución de
conflictos y promoviendo el cumplimiento de las normativas de protección al consumidor
financiero.
Los consumidores financieros pueden presentar sus quejas o reclamos ante la Defensoría
del Consumidor Financiero a través de diversos canales, como, por ejemplo, en línea a través
de sus sitios web, por correo electrónico, por teléfono o de manera presencial en sus
oficinas.
Es importante destacar que esta entidad brinda una vía adicional para que los consumidores
financieros hagan valer sus derechos y resuelvan conflictos con las entidades financieras en
un marco de transparencia y equidad.
5. Tarjetas de crédito: Aunque no son préstamos en sí mismas, las tarjetas de crédito ofrecen
una línea de crédito que los usuarios pueden utilizar para realizar compras y pagarlas en
cuotas.
Estos son solo algunos ejemplos de productos de colocación que las entidades financieras
suelen ofrecer en Colombia. Cada uno tiene sus propias características, tasas de interés y
condiciones específicas, por lo que es importante comparar y analizar detalladamente antes
de tomar una decisión sobre solicitar un crédito.
1. Cuentas de ahorro: Son productos básicos que permiten a los clientes depositar dinero en
una cuenta para ahorrar, con la posibilidad de acceder a él en cualquier momento y recibir
una tasa de interés por su saldo.
4. Acciones: A través del mercado bursátil, los inversionistas pueden adquirir acciones de
empresas cotizadas en la bolsa, participando así en la propiedad y posibles rendimientos de
dichas empresas.
5. Bonos y títulos valores: Son instrumentos de renta fija emitidos por entidades públicas o
privadas, que ofrecen pagos periódicos de intereses y la devolución del capital invertido al
vencimiento.
Estos son solo algunos ejemplos de productos de captación (ahorro e inversión) disponibles
en el mercado financiero colombiano. Cada producto tiene sus propias características,
riesgos y potenciales rendimientos, por lo que es importante evaluar cuidadosamente cuál se
ajusta mejor a las necesidades y objetivos financieros de cada persona.
f) ¿Usted o algún familiar tiene un producto financiero? si su respuesta es afirmativa responda ¿siV01
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algún momento ha tenido inconveniente con la entidad financiera?, relate
R/ Claro! Tanto yo como algunos de mis familiares tenemos productos financieros, como
cuentas de ahorro, tarjetas de crédito y CDT. En lo personal, he tenido la oportunidad de
utilizar servicios financieros como cuentas de ahorro e inversión.
Es fundamental mantener una comunicación clara y proactiva con las entidades financieras
para resolver cualquier inconveniente que pueda surgir. En mi experiencia, la transparencia y
la disposición al diálogo por parte de ambas partes suelen ser clave para encontrar
soluciones satisfactorias.
g) ¿Usted o algún familiar han solicitado productos financieros desde un dispositivo móvil?, mencione
¿cuál?
R/ Sí, tanto yo como algunos de mis familiares hemos solicitado productos financieros desde
dispositivos móviles en varias ocasiones. En mi caso, he utilizado aplicaciones móviles de
entidades financieras para realizar transferencias, consultas de saldo, pagos de servicios y
solicitudes de préstamos.
En cuanto a mis familiares, algunos de ellos han solicitado tarjetas de crédito y cuentas de
ahorro directamente desde sus dispositivos móviles a través de las aplicaciones móviles de
los bancos. La comodidad y la rapidez que ofrecen estas plataformas digitales han facilitado
el acceso a diversos productos financieros sin necesidad de acudir físicamente a una
sucursal.
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Fuente: https://n9.cl/0y7yp
Actividades de aprendizaje
❖ Buscar en las entidades financieras la caracterización de los productos y servicios financieros según
política institucional
En Colombia existe la Ley 1328 de 2009, por la cual se dictan normas en materia financiera, de
seguros, del mercado de valores, y otras disposiciones, en ella se contempla El Régimen de
Protección al Consumidor Financiero: aquí se protegen las relaciones entre los consumidores
financieros y las entidades que son vigiladas por la Superintendencia Financiera de Colombia, así
mismo, se refuerzan .todos los procedimientos para la atención de quejas, peticiones y reclamos
llamado Sistema de Atención al Consumidor Financiero (SAC). Lo invitamos a consultar en el
siguiente enlace https://www.superfinanciera.gov.co/jsp/61636 la normativa y responder las
siguientes preguntas en su cuaderno de notas, posteriormente socialice con sus compañeros e
instructor:
Las partes principales del Sistema de Atención al Consumidor Financiero (SAC) son:
d) ¿Qué es el defensor del consumidor financiero, que función realiza y quien lo elige en cada
entidad?
R/ El Defensor del Consumidor Financiero es una figura designada por cada entidad
financiera para actuar como un mediador imparcial entre la institución y sus clientes en
caso de quejas, reclamos o inconformidades relacionadas con los productos o
servicios financieros ofrecidos. Su función principal es la de recibir, tramitar y buscar
soluciones a las quejas y reclamos presentados por los consumidores financieros,
procurando un acuerdo equitativo entre ambas partes.
3. Eficiencia: El SAC debe contar con procesos ágiles y eficientes para la atención
oportuna de las solicitudes presentadas por los consumidores financieros.
4. Respeto: Las entidades financieras deben tratar a los consumidores financieros con
respeto y consideración en todo momento, garantizando un trato justo y equitativo.
Estos principios buscan asegurar que los consumidores financieros tengan acceso a
un sistema de atención que responda a sus necesidades de manera justa, transparente
y eficaz, promoviendo así la confianza en el sistema financiero.
Estos elementos son fundamentales para que el SAC funcione de manera efectiva y
cumpla su propósito de atender las necesidades y proteger los derechos de los
consumidores financieros en Colombia.
Estos elementos son fundamentales para que el SAC funcione de manera efectiva y
cumpla su propósito de atender las necesidades y proteger los derechos de los
consumidores financieros en Colombia.
3. Seguridad: Los productos y servicios ofrecidos deben ser seguros para su uso o
consumo, minimizando riesgos para la salud y la integridad de los consumidores.
¡Vamos a jugar la carrera de observación!, de manera individual diligencie el siguiente cuadro que contiene
algunas pistas, por favor complete cada una de las frases encontradas en los diferentes recuadros teniendo
en cuenta la normatividad: Ley 1328 de 2009: https://www.superfinanciera.gov.co/jsp/61636
CARRERA DE OBSERVACIÓN
Consumidor financiero:
e) Presentar de manera
___________ consultas,
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___________ solicitudes, quejas
o ___________ ante la entidad
_________ el ____________ del
cliente ______________ la
Superintendencia ___________
de Colombia y los
______________ de
autorregulación.
Prácticas de protección por parte Obligaciones especiales de las Cláusulas y prácticas abusivas:
de los consumidores financieros: entidades vigiladas: (describa
brevemente 8) a) ___________ o impliquen
a) Cerciorarse si la entidad con _____________ o renuncia al
la que desea __________ o ejercicio de los derechos
utilizar los ________ o b) Inviertan la carga de la
_________ se encuentre a) prueba en _____________
autorizada y ____________ del consumidor _________
por la _______________ c) Incluyan ____________ en
financiera de Colombia. ____________ siempre que
b) su diligenciamiento no esté
b) Informarse sobre los autorizado detalladamente en
___________ o servicios que una carta de ___________
piensa _________ o emplear. d) Cualquiera otra que limite los
c) Observar las ___________ y c) derechos de los
__________________ que ______________ financieros
imparta la entidad y deberes de las
_____________ sobre el ______________ vigiladas o
___________ de productos o d) exonere, _______ o limite la
___________ ____________ responsabilidad de dichas
d) Revisar ___________ y entidades.
_____________ del
respectivo contrato y sus e)
___________.
e) Informarse sobre los órganos
y medios que dispone la
entidad para presentar
___________,
______________ quejas o f)
____________.
f) Obtener una respuesta
_________ a cada solicitud
g)
de ______________ o
_________.
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h)
Pista No. 13 Pista No. 14 Pista No. 15
Defensoría del Consumidor Los Defensores del Consumidor Los Defensores del Consumidor
Financiero: (describa Financiero deberán estar inscritos Financiero serán designados para
brevemente) en el _________________ de un periodo de (__) años,
_________________ del prorrogable por periodos
Consumidor Financiero y serán ____________.
designados por la
a)
______________ General de
_______________ de las
respectivas entidades vigiladas.
b)
Igualmente antes de ejercer su
cargo deberán posesionarse ante
la __________________
c) Financiera de _____________.
d)
e)
f)
g)
- Observe el siguiente vídeo, este le presenta las innovaciones tecnológicas en el sector financiero,
(se encuentra en inglés - subtitulado), para su interés y actualidad.
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n el sector financiero
Ahora reúnanse en GAES y consulten en las diferentes entidades bancarias los últimos avances
tecnológicos en productos, canales, aplicaciones etc, posteriormente realicen una presentación en
Power Point o en la herramienta digital de su preferencia, presente a sus compañeros e instructor.
- En GAES consulten los temas relacionados a continuación, su instructor asignará unos productos y
servicios así como la página de la entidad bancaria a examinar, luego realizarán un folleto en una
herramienta tecnológica de su preferencia, se sugiere Crea diseños estupendos en equipo
totalmente gratis socialice con su grupo e instructor:
7. Seguros: Incluye una amplia gama de productos diseñados para proteger contra
riesgos como accidentes, enfermedades, pérdida de ingresos, daños a la propiedad y
otros eventos adversos.
Requisitos: Los requisitos varían según el producto financiero. Pueden incluir historial
crediticio, capacidad de pago, garantías, documentación específica y otros criterios
establecidos por la institución financiera.
Tasas: Las tasas de interés pueden aplicarse a productos como préstamos, cuentas de
ahorro o inversiones. Estas tasas pueden ser fijas o variables y suelen depender de
factores como el mercado financiero, la duración del producto y el perfil del cliente.
c) Servicios financieros
R/ Los servicios financieros abarcan una amplia gama de actividades y productos que
proporcionan instituciones financieras para satisfacer las necesidades de sus clientes.
Algunos de los servicios financieros más comunes incluyen:
4. Seguros: Oferta de pólizas de seguros para automóviles, hogar, vida, salud, entre
otros.
Estos servicios financieros están diseñados para ayudar a las personas y empresas a
administrar su dinero, acceder a crédito, protegerse contra riesgos financieros y
planificar su futuro económico. La disponibilidad y variedad de estos servicios pueden
variar según la institución financiera y las regulaciones locales.
d) Canales transaccionales
R/ Los canales transaccionales son los diferentes medios a través de los cuales las personas
y empresas pueden llevar a cabo operaciones financieras y transacciones con sus
instituciones financieras. Algunos de los canales transaccionales más comunes son:
1. Banca en línea: Plataformas web y aplicaciones móviles que permiten a los clientes realizar
transferencias, pagos, consultas de saldos, inversiones y otras transacciones desde sus
dispositivos electrónicos.
4. Sucursales bancarias: Oficinas físicas donde se pueden realizar una amplia gama de
transacciones financieras, incluyendo apertura de cuentas, depósitos, retiros, pagos y
asesoramiento personalizado.
6. Banca por correo: Envío y recepción de instrucciones bancarias a través del servicio postal.
NOTA: Cada aprendiz será responsable del buen uso de las páginas de las entidades bancarias a
consultar
- En las entidades bancarias existen diferentes tipos de ahorro tradicionales y digitales, estos últimos
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los pueden consultar en los siguientes enlaces propuestos de la Superintendencia Financiera de
Colombia:
Depósitos electrónicos: Decreto 4687 de diciembre de 12 de 2011
Con esta información, en GAES consulten en las entidades bancarias asignadas por su instructor,
qué productos de los anteriormente mencionados ofrecen, indicando sus características, beneficios
y requisitos, adicionalmente consulten otros tipos de cuenta de ahorro digital, realicen la actividad
en un cuadro comparativo, presente a sus compañeros e instructor.
Los invitamos a navegar en las páginas de las entidades bancarias, así como las entidades
mencionadas en el video para aprender más sobre educación financiera, ponerla en práctica en su
vida laboral, profesional y personal.
Continuando con la educación financiera es hora de analizar ¿cómo están sus finanzas
personales? a través de la siguiente actividad: se presentan 15 preguntas de las cuales
responderán SÍ o NO con una X, al final, sumará los SÍ y de acuerdo con el análisis que se
presenta al final del cuadro, usted podrá conocer el estado de sus finanzas personales en este
momento.
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Fuente: Programa de educación financiera Saber más Ser más
Análisis:
Total Sí mayor a 12
➔ Puede considerarse una persona organizada, con pequeños ajustes podrá cumplir las
metas que se ha trazado, piense que puede hacer para que su economía mejore.
Total Sí entre 6 y 11
➔ Tiene bases importantes pero debe esforzarse en mejorar los aspectos de las preguntas
que contestó que NO, será cuestión de ajustar algunos de sus comportamientos.
Total Sí igual o menor a 5
➔ Ánimo, tendrá que cambiar comportamientos y actitudes frente al dinero.
- Después de conocer su situación financiera, vamos a conocer algo más de la Educación Financiera
en Colombia, para ello consultará en el siguiente enlace propuesto EDUCACIÓN FINANCIERA ,
luego realizará de manera individual un informe de las siguientes preguntas, socializar al final de la
actividad con sus compañeros e instructor: GFPI-F-135 V01
- Finalmente, realizará un pequeño presupuesto de una semana con el ejemplo que se presenta a
continuación, allí apuntará los ingresos y gastos que puede tener a diario, posteriormente lo
presentará a su instructor y socializará con su grupo.
Ingrese a la pestaña llamada CONSULTA BIBLIOGRÁFICA, si está interesado en buscar un libro, podrá
pulsar clic en CATÁLOGO BIBLIOGRÁFICO para localizar el lugar donde está ubicado en físico, pero si
desea encontrar un libro virtual, puede dirigirse a BASES DE DATOS, entra a alguna biblioteca o
plataforma de las allí expuestas y busca el tema de su interés. Si la página le solicita usuario y contraseña,
ambos datos corresponden a su número de identificación.
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3.4. Actividades de transferencia del conocimiento (6 horas)
Llegó la hora de poner en práctica los conocimientos adquiridos a través de una feria de Productos
y Servicios Financieros, la ficha se dividirá en 5 grupos, cada GAES montará un stand con
decoración alusiva al tema, con los productos y servicios asignados de una entidad bancaria por su
instructor, tenga en cuenta en la feria lo aprendido en esta guía
Nota: Deben ofrecer los productos y servicios asignados mostrando los beneficios y utilidades,
cautivando al cliente.
4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Ahorro:Parte del ingreso (nacional, familiar o personal) que no se destina a la compra de bienes de
consumo. El ahorro se obtiene restándole a los ingresos totales el gasto total en consumo. De esta forma,
Ahorro = Ingresos - Gastos. El ahorro privado lo llevan a cabo las unidades familiares y las empresas,
mientras que el ahorro público lo realiza el gobierno.
Captación de recursos: Proceso a través del cual un intermediario financiero recibe recursos de personas
Consumidor financiero: Es todo cliente, usuario o cliente potencial de las entidades vigiladas. (Definición
establecida en el literal e del artículo 2 de la Ley 1328 de 2009).
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Colocación: La colocación, o también llamada colocación bancaria, permite la puesta de dinero en
circulación en la economía, es decir, la banca genera un nuevo dinero del capital o los recursos que obtiene
a través de la captación y, con estos recursos, se otorgan créditos a las personas, empresas u
organizaciones que los soliciten. Por dar estos préstamos el banco cobra unas cantidades de dinero que se
llaman intereses, o intereses de colocación, y comisiones.
Educación económica y financiera: La OECD define la competencia financiera como “…el conocimiento y
la comprensión de conceptos y riesgos financieros, y las destrezas, motivación y confianza para aplicar
dicho conocimiento y comprensión con el fin de tomar decisiones eficaces en distintos contextos financieros,
para mejorar el bienestar financiero de los individuos y la sociedad, y permitir su participación activa en la
vida económica”
Marketing: Conjunto de principios y prácticas que buscan el aumento del comercio, especialmente de la
demanda. (En inglés: Marketing)
Productos financieros: Instrumento que una persona física o jurídica puede adquirir con el objetivo de
ayudarle a ahorrar o invertir. Asimismo, los productos financieros, dependiendo de sus características, se
pueden ajustar al usuario en cuestión en cuanto al nivel de riesgo que conlleva asumirlo.
Sistema financiero: Está conformado por un conjunto de instituciones, medios y mercados, cuyo fin
primordial es canalizar el ahorro que generan los prestamistas o unidades de gasto con superávit, hacia los
prestatarios o unidades de gasto con déficit. Su función principal es la de captar recursos legales de los
particulares y convertirlos en depósitos a la vista como las cuentas de ahorro o a término como los CDT,
para colocarlos en el mercado a través de instrumentos como los préstamos, descuentos, anticipos o
cualquier operación de crédito.
Tiene por objetivo supervisar el sistema financiero colombiano con el fin de preservar su estabilidad,
seguridad y confianza, así como, promover, organizar y desarrollar el mercado de valores colombiano y la
protección de los inversionistas, ahorradores y asegurados.
Ley 1328 de 2009: El régimen tiene por objeto establecer los principios y reglas que rigen la protección de
los consumidores financieros en las relaciones entre estos y las entidades vigiladas por la Superintendencia
Financiera de Colombia, sin perjuicio de otras disposiciones que contemplen medidas e instrumentos
especiales de protección.
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
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%20persona%20natural%20o,desarrollo%20de%20su%20objeto%20social.&text=Es%20todo
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%20financiero&text=Es%20la%20persona%20natural%20o,desarrollo%20de%20su%20objeto
%20social.&text=Es%20todo%20cliente%2C%20usuario%20o%20cliente%20potencial%20de
%20las%20entidades%20vigiladas
● Definición del sistema de atención al cliente (SAC), partes: https://www.sabermassermas.com/que-
es-el-sistema-de-atencion-al-consumidor-financiero-sac/
● Defensor del consumidor financiero: https://www.sabermassermas.com/acuda-al-defensor-del-
consumidor-financiero/#:~:text=El%20Defensor%20del%20Consumidor%20Financiero,Financieros
%20ante%20las%20entidades%20vigiladas
● Definición de productos financieros y tipos: https://retos-directivos.eae.es/productos-financieros-
definicion-tipos-y-tecnologia-de-gestion/
● Características de los productos financieros: https://www.sabermassermas.com/a-que-producto-
financiero-apuntar/
● Ventajas de los productos financieros:
https://www.scotiabankcolpatria.com/educacion-financiera/sistema-financiero/bancos
https://www.bbva.com/es/las-ventajas-de-ahorrar-el-dinero-en-el-sistema-financiero/
● Defensor del consumidor financiero: (2021). Retrieved 28 June 2021, from
https://www.itau.co/documents/10282/1023825/ley1328.pdf
● Sistema de atención al cliente SAC: ¿Qué es el Sistema de Atención al Consumidor Financiero
(SAC)?. (2021). Retrieved 28 June 2021, from https://www.sabermassermas.com/que-es-el-sistema-
de-atencion-al-consumidor-financiero-sac/ GFPI-F-135 V01
● Programas de Educación Financiera de los Bancos en Colombia
https://www.sabermassermas.com/programas-de-educacion-financiera-de-los-bancos-en-colombia/
Libro “Cuadre su Bolsillo” Asobancaria, Saber más Ser más, El Espectador pág. 3
● Ahorro:
Materiales - Saber más, ser más. (2021). Retrieved 28 June 2021, from
https://www.sabermassermas.com/herramientas/glosario/
● Captación de recursos:
Materiales - Saber más, ser más. (2021). Retrieved 28 June 2021, from
https://www.sabermassermas.com/herramientas/glosario/
● Consumidor financiero:
(2021). Retrieved 24 June 2021, from
http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_1328_2009.html
● Colocación:
Materiales - Saber más, ser más. (2021). Retrieved 28 June 2021, from
https://www.sabermassermas.com/herramientas/glosario/
● Educación económica y financiera:
(2021). Retrieved 28 June 2021, from
https://www.sabermassermas.com/wp-content/uploads/2016/08/Cartilla-Educacion-Financiera-
Asobancaria-Mayo-Sin-lineas-de-Impresion.pdf
● Marketing:
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https://dle.rae.es/mercadotecnia?m=form
● Ley 1328 de 2009 - EVA - Función Pública. (2021). Retrieved 28 June 2021, from
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School, E. (2021). ¿Qué son los productos financieros? | Euroinnova. Retrieved 28 June 2021, from
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● Sistema Financiero:
Materiales - Saber más, ser más. (2021). Retrieved 24 June 2021, from Materiales - Saber más, ser
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María Fernanda Calderón
Temática Financieros
Guzmán
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