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UNIDAD EDUCATIVA

“LUCURMATA”

CUADERNO PEDAGOGICO
DOCENTE
2024
UNIDAD EDUCATIVA “LUCURMATA”
PRIMARIA COD. SIE. 80620042

Ficha de seguimiento y
acompañamiento
DOCUMENTO TRIMESTRE FECHA, SELLO / FIRMA OBSERVACION

MMISIÓN
ISIÓN
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PRIMARIA COD. SIE. 80620042

Formar integralmente a los estudiantes de nivel de educación


primaria comunitaria vocacional promoviendo el aprendizaje
significativo, participativo, cooperativo e intercultural a partir de
las situaciones básicas, practicando valores éticos morales,
culturales y espirituales, como la honestidad, solidaridad,
puntualidad, responsabilidad, equidad de género, respeto y
unidad en la diversidad como base para la construcción de una
sociedad con justicia social.

VISIÓN
Aspiramos a ser una institución modelo en el nivel primario
comunitario vocacional, promoviendo una educación inclusiva,
ecológica, científica, teórica, productiva y útil, basado en
valores, con docentes calificados y comprometidos en brindar
una educación integral de calidad, con estudiantes capaces de
resolver problemas esenciales de su vida y líderes de gran
calidad humana comprometidos con el desarrollo del Estado
Plurinacional de Bolivia.

HORARIO 2024
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INFORME DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES


……………….. TRIMESTRE
DE: Prof.
A: COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA
REF.: INFORME SOBRE PROBLEMAS O DIFICULTADES QUE PRESENTAN EL ESTUDIANTE……….
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FECHA:
COLEGAS MIEMBROS DE LA COMISIÓN TÉCNICO PEDAGÓGICA EN CUMPLIMIENTO AL REGLAMENTO
DE EVALUACIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR HAGO LLEGAR EL INFORME DEL ESTUDIANTES CON
DIFICULTADES EN SUS APRENDIZAJES PARA SU CORRESPONDIENTE ANÁLISIS Y ASÍ PODER OBTENER
ALTERNATIVAS TÉCNICO PEDAGÓGICAS PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES EN EL PROCESO
ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

ESTUDIANTE:
PROBLEMAS O DIFICULTADES ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN RESULTADO

ESTUDIANTE:
PROBLEMAS O DIFICULTADES ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN RESULTADO

ESTUDIANTE:
PROBLEMAS O DIFICULTADES ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN RESULTADO

ESTUDIANTE:
PROBLEMAS O DIFICULTADES ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN RESULTADO

ESTUDIANTE:
PROBLEMAS O DIFICULTADES ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN RESULTADO

ACTA DE EVALUACIÓN COMUNITARIA


PRIMER TRIMESTRE
En los predios de la Unidad Educativa “Lucurmata”, dependiente de la Dirección Distrital
de Pucarani, del departamento de La Paz, a hrs.__________ del día
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______________________________, con la presencia de padres de familia, estudiantes y


el/la Maestra/o asesor/a del curso __________________________, se realizó la PRIMERA
REUNIÓN DE PLANIFICACIÓN ORGANIZACIÓN , bajo el siguiente Orden del Día:

1. Control de asistencia.
2. Informe de la profesora:
 Informe de las actividades del PSP del 1er. trimestre (Organización y concientización).
 Elección de representantes de curso.
 REPRESENTANTE 1:…………………………………………………………….
 REPRESENTANTE 2:………………………………………………………….
3. Asuntos Varios:
DESARROLLO

PADRES DE FAMILIA ESTUDIANTES

No NOMBRES Y APELLIDOS FIRMA CELULAR No NOMBRES Y APELLIDOS

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El Alto ……./………./2024
CITACIÓN
…………………………………….. .………………………………….
DIRECCIÓN
Sr. Padre de familiaENCARGADA PROFESORA
o apoderado. La Unidad Educativa "Lucurmata" DE CURSO
le conmina a pasar por la
Unidad Educativa el día………….………….…………….de 2024 .a horas: ……… .a.m. De no
presentarse en la fecha indicada la profesora deslindara cualquier responsabilidad en el futuro.
Si existen motivos fuertes para su inasistencia, por favor envié a la brevedad posible una carta
justificando su inasistencia, con la firma respectiva, número de carnet de identidad y número
telefónico.
…………………………………… .………………………………….
REPRESENTANTE 1 REPRESENTANTE 2
_____________________ _____________________ _____________________
Dirección encargada Profesora Padre o tutor

El Alto ……./………./2024
CITACIÓN

Sr. Padre de familia o apoderado. La Unidad Educativa "Lucurmata" le conmina a pasar por la
Unidad Educativa el día………….………….…………….de 2024 .a horas: ……… .a.m. De no
presentarse en la fecha indicada la profesora deslindara cualquier responsabilidad en el futuro.
Si existen motivos fuertes para su inasistencia, por favor envié a la brevedad posible una carta
justificando su inasistencia, con la firma respectiva, número de carnet de identidad y número
telefónico.

_____________________ _____________________ _____________________


Dirección encargada Profesora Padre o tutor

El Alto ……./………./2024
CITACIÓN

Sr. Padre de familia o apoderado. La Unidad Educativa "Lucurmata" le conmina a pasar por la
Unidad Educativa el día………….………….…………….de 2024 .a horas: ……… .a.m. De no
presentarse en la fecha indicada la profesora deslindara cualquier responsabilidad en el futuro.
Si existen motivos fuertes para su inasistencia, por favor envié a la brevedad posible una carta
justificando su inasistencia, con la firma respectiva, número de carnet de identidad y número
telefónico.

_____________________ _____________________ _____________________


Dirección encargada Profesora Padre o tutor
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ACTA DE COMPROMISO DE ÁREA

Yo Sr./a. …………………………………………………………… con C.I.………………………Padre


o Madre de familia del(a) estudiante …………………………………………………..que cursa el
…………… del nivel primario, me comprometo a que mi hijo(a) mejore su rendimiento escolar,
comportamiento, faltas y atrasos, presentación de trabajos, carpetas, archivadores y
exposiciones a partir de la fecha.

Compromiso realizado el:.………………..de 2023 a horas: ………………………………………para


su constancia firman al pie los presentes.

…………………………………….. ………………………………..
Padre de familia Estudiante

……………………………………… ………………………………..
Profesora Director encargado

ACTA DE COMPROMISO

Yo Sr./a. …………………………………………………………… con C.I.………………………Padre


o Madre de familia del(a) estudiante …………………………………………………..que cursa el
…………… del nivel primario, me comprometo a que mi hijo(a) mejore su rendimiento escolar,
comportamiento, faltas y atrasos, presentación de trabajos, carpetas, archivadores y
exposiciones a partir de la fecha.

Compromiso realizado el:.………………..de 2024 a horas: ………………………………………para


su constancia firman al pie los presentes.

…………………………………….. ………………………………..
Padre de familia Estudiante

……………………………………… ………………………………..
Profesora Director encargado
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ACTA DE CONOCIMIENTO Y COMPROMISO


TRIMESTRE
El Alto, …….. de ……………. de 2024.
Señor (a): ………………………………………………………….
Su hijo (a):……………………………………………………………………………del curso:……….. “……… ” de secundaria, no logró un desarrollo y
rendimiento aceptable, mostrando deficiencias en la práctica de valores como la responsabilidad, puntualidad y honestidad.
Debido a la falta de hábitos de estudio y la realización de las actividades individuales asignadas al estudiante en
el……………………. TRIMESTRE y COMO RESULTADO SE ENCUENTRA POR REPROBAR en las siguientes
asignaturas:

Lenguaje Artes Plásticas


Valores y Espiritualidades Matemática
Ciencias Sociales Técnica y tecnología
Ciencias Naturales Educación Física
Música
Otras de las actitudes que usted debe tomar en cuenta y que repercute también en el rendimiento de su
hijo(a) son los siguientes aspectos:

Observaciones
Constantes Atrasos Faltas a clases
Uso de juguetes en clase Actos de indisciplina
Abandono de clases No contar con el material requerido.
Deterioro de mobiliario No cuenta con el uniforme de la unidad
Inasistencia del padre de familia a las reuniones convocadas por la
No presenta actividades y tareas
profesora.
Poca atención en clases Inasistencia del padre de familia a las citaciones enviadas por la
profesora.
Ante tal situación, con el fin de mejorar el aprovechamiento de su hijo (a) se sugiere:

1. Control constante de trabajos realizados en la unidad día a día.


2. Corrección de hábitos de estudio en el hogar.
3. Inculcar con mayor énfasis los valores de honestidad, puntualidad, respeto, y responsabilidad.

Es en cuanto puedo informarle y anticiparle con referencia a su hijo (a), para que usted tome las acciones pertinentes para
cambiar esta situación, al mismo tiempo tomar en cuenta las sugerencias para que usted sea responsable del seguimiento y
control en el hogar, siendo consciente de cualquier percance que se suscite en lo posterior, evitando de esta forma
cualquier reclamo en lo futuro.

DIRECTOR ENCARGADO PROFESORA

_____________________________________________________________________________________________________

COMPROMISO

Yo: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..con C.I.:…………………..


Madre/padre/apoderado/apoderada en presencia del/la estudiante, HE TOMADO CONOCIMIENTO de la situación de mi
hijo (a) y ME COMPROMETO a llevar adelante las sugerencias del Profesor del Curso.

Padre/Tutor Madre/Tutora Estudiante


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FICHA BIOPSICOSOCIAL
Los datos que reporte el estudiante en el presente cuestionario tienen carácter reservado, es de uso
exclusivo del asesor de curso para tomar las acciones pertinentes que permita realizar adaptaciones
curriculares y estrategias que mejoren el proceso de enseñanza y aprendizaje del mismo.
1. DATOS PERSONALES
Nombres:………....................................................................................................................................
Apellidos:...................................................................................................................................................
Fecha de nacimiento: …....../........./.................. Edad: ............
Domicilio familiar: ....................................................................................................................................
Lugar y país de nacimiento: .....................................................................................................................
Teléfonos: ..................................../........................................../....................................................
..
Fecha de la aplicación del cuestionario:………………………………….
2. DATOS FAMILIARES
2.1. Padre:
Nombres y apellidos:
.................................................................................................................
Edad................Profesión:....................................................
¿Dónde trabaja? ………………………………………………………………………………………
2.2. Madre:
Nombres y apellidos:
.................................................................................................................. Edad................
Profesión: .....................................................
¿Dónde trabaja? ...........................................................................

Nº Nombre Edad ¿Qué estudia, o en qué trabaja?

2.3. Nº de hermanos y hermanas sin incluir al estudiante: ............ Puesto que ocupa (1º, 2º ):
…………….........
2.4. Actualmente vive con: (Marque con una x)
Ambos padres: Madre: Padre: Hermanos: Abuelos: Otras personas:
2.5. Su vivienda es: (Marque con una x)
Propia Alquilada Un cuarto Un departamento Otro
2.6. Los ingresos familiares son: (Marque con una x)
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Suficientes Escasos Existe dificultades económicas

2.7. Trabaja el o la estudiante: (Marque con una x) Si No


Horario: ………………………. Días:……………………………………………….
¿Por qué trabaja?
………………………………………………………………………………………………………………
2.8. ¿Hay algo en su situación familiar que se pueda considerar como especial?
(fallecimiento del padre/madre, separación de los padres, divorcio.)
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................
3. DATOS ESCOLARES
3.1. Colegios en los que estuvo el estudiante antes: Localidad y Cursos realizados
………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
3.2.¿Repitió algún curso? (Marque con una x) SI NO
¿Cuáles? ……….................................................................................
Motivo: ........................................................................................................................................
3.3. ¿Asistes a clases particulares? (Marque con una x) SI NO
¿De qué? ………......................................................
3.4. Las asignaturas que más te han gustado en los últimos cursos han sido:
............................................................................................................................. .....................
....
Por qué..........................................................................................................................
..............
3.5. Las asignaturas que menos te han interesado en los últimos cursos han sido:
...................................................................................................................................................
.... Razones por las que no te han interesado......................................................................
……............................................................................................................................................
..
4. DATOS MÉDICOS
4.1. ¿Padeces alguna enfermedad o existe alguna condición física que te afecte? (oído,
vista, enfermedades respiratorias.)
...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
....
4.2. Actualmente, ¿recibes algún tratamiento médico o psicológico? SI
NO
4.3. ¿Qué comes en el
almuerzo?.......................................................................................................
5. EXPECTATIVAS ANTE EL CURSO

5.1. ¿Hay algo que le preocupe al estudiante sobre los cursos que está tomando? Si No
¿Qué es? .................................................................................................................... ...............
.........................................................................................................................................................
...
Cuando tiene problemas con el estudio, ¿a quién acude, ¿qué hace?
............................................................................................................................. ......................
5.2. En clase, generalmente, prefiere trabajar: (Marque con una X)
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Individualmente, tú solo/a
Con tu compañero/a de mesa.
En grupos pequeños de 3 o 4.
Te da igual.

6. HÁBITOS DE ESTUDIO
6.1. Tiempo de trabajo diario en casa (Marque con una X)
Tareas:
Nada 1/2hora Una hora 1,1/2horas Dos horas Más de 2h
Estudio:
Nada 1/2hora Una hora 1,1/2horas Dos horas Más de 2h
Tiempo semanal que dedica a la lectura ................
Libros leídos últimamente ..................................................................................................
6.2. Horario de estudio en casa: .................................................................................................

6.3. Lugar de estudio

Habitación propia Sala de estar Cocina Otros.................................


..........................

6.4. Hay alguien en casa que le coopera con los estudios

Nadie Padre Madre Hermanos Otros ................................................

6.5. ¿Te estimulan tus padres en los estudios?

Sí No ¿Cómo?
......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.
7. AFICIONES Y TIEMPO LIBRE

7.1. Tus principales aficiones son:


………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
7.2. ¿Realiza alguna actividad extraescolar? (deporte, música, asociaciones juveniles, etc.)

SI NO ¿De qué tipo? .............................................................................................

7.3. Tiempo diario que dedica a ver: la televisión ……………la computadora .................. Play 2 o
Nintendo …............… ¿Cuál su programa de TV
favorito?..........................................................

8. METAS A LARGO PLAZO

Cuando termines la secundaria, ¿qué crees que harás?


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……………………………………………………………………………………………………………….. ....
.........................................................................................................................................................
9. OTRAS OBSERVACIONES
......................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .........................
......................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .........................

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