Escuela Nuestra Señora de La Merced Carla Herrera Campos

Olivar Bajo 2024

Evaluación Diagnóstica Matemática: P. Total P. NOTA

8vo año Obtenido
51
Nombre:
Fecha: / /2.024

Eje - OA Indicadores
Número y operatoria Demostrar que comprenden la multiplicación de números naturales de
dos cifras
Número y operatoria Demostrar que comprenden la división con dividendos de tres dígitos y
divisores de un dígito
Número y operatoria Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro
operaciones y combinaciones de ellas
Número y operatoria Resolver ecuaciones de 1er grado
Número y operatoria Demostrar que comprenden las fracciones propias, impropias y número
mixto
Geometría Demostrar que comprenden el concepto de congruencia, usando la
traslación, rotación y Reflexión de figuras
Probabilidad y
Calcular el promedio de datos e interpretarlo en su contexto
estadística
Probabilidad y
Leer, interpretar y completar tablas, gráficos de barra simples
estadística
Número y operatoria Resolver ecuaciones de 1er grado con una incógnita
Medición Medir longitudes con unidades estandarizadas
Geometría Demostrar que comprenden concepto de simetría en figuras planas
Geometría Ubicar puntos en el Plano Cartesiano

Observa las imágenes y responde las preguntas 1, 2 y 3:

Café Donas
$ 1.450 Jugo natural
2 x $1.500 Cono de helado $3.000
$2.500

1. Marcos pidió 2 cafés, 2 donas y 1 jugo. ¿Cuál es el valor que debe cancelar?
a. $ 8.450
b. $ 5.950
c. $ 7.450
d. $ 8.000

2. ¿Cuál es el valor de 2 conos de helados y un jugo natural?

a. $5.000
b. $6.000
c. $7.000
d. $8.000

3. Si tengo 1 billete de $10.000. ¿Cuántos conos de helados puedo comprar?

a. 6 conos de helados
b. 5 conos de helados
c. 4 conos de helados
d. 2 conos de helados
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4. ¿Cuánto se obtiene al resolver 26 X 84?

a. 2.100
b. 2.184
c. 2.156
d. 2.200

5. ¿Cuál es el promedio de Pamela en Matemática?

5.6 6.0 6.6 6.1 7.0 5.5 5.4 6.8

a. 4.0
b. 6.0
c. 6.1
d. 6.2

6. ¿Qué transformación se aplicó a la figura A para obtener la figura B?

a. Rotación
b. Ampliación
c. Reducción
d. Traslación

7. ¿Cuál de las siguientes fracciones es menor?

8. Una fundación repartirá 8254 entradas para su bingo anual en 4 colegios. Todos los
colegios deben recibir la misma cantidad de entradas. ¿Cuántas entradas recibirá en
total cada colegio?

a. 3.296
b. 820
c. 206
d. 26

9. ¿Cuál es el valor si compramos 4 pack de jugos?

a. $ 4.644
b. $ 4.600
c. $ 4.800
d. $ 5.800

10. ¿Qué transformación se aplicó a la figura A para obtener la figura B?

a. Rotación
b. Ampliación
c. Reducción
d. Traslación

11. ¿Cuál es la fracción Impropia que corresponde al Número Mixto ?

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6 8 11 11
a. b. c. d.
4 4 4 3

12. Jaime tiene 3 cajas con 12 lápices cada una, ¿Cuántos lápices tiene en total?

a. 15 lápices
b. 30 lápices
c. 36 lápices
d. 42 lápices

13. Daniela debe tomar un medicamento durante 7 días cada 8 horas, si el primer
medicamento lo toma el día 1 a las 06:00 AM. ¿Cuántos medicamentos tomará en
total?

a. 19
b. 20
c. 21
d. 22

14. ¿A cuántos segundos equivale 1 minuto?

a. 1 segundo
b. 30 segundos
c. 60 segundos
d. 100 segundos

15. Hugo trotó durante 2 horas. Es correcto decir que Hugo trotó:

a. 20 minutos
b. 60 minutos
c. 120 minutos
d. 200 minutos

16. El doble de 450 es:

a. 500
b. 700
c. 800
d. 900

17. Camilo debe cargar camiones con cajas y cada camión puede contener 68 cajas, si hay 4
camiones. ¿Cuántas cajas deberá cargar?

a. 270 cajas
b. 272 cajas
c. 72 cajas
d. 108 cajas
18. ¿Cuál es el valor de x en la ecuación x – 5 = 16?

a. 21
b. 11
c. 10
d. 20
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19. Juan tiene $ 684 para gastar durante 4 días en cantidades iguales. ¿Cuánto dinero
gastará cada día?

a. $ 171
b. $ 112
c. $ 210
d. $ 221

20. Fernando quiere cambiar un billete de $ 10.000 por monedas de $ 100. ¿Cuántas
monedas obtendrá?

a. 1 moneda
b. 10 monedas
c. 100 monedas
d. 1.000 monedas

21. Luisa tiene 6 monedas de $ 500 y 9 monedas de $ 100. ¿Cuánto dinero tiene Luisa?

a. $ 3.900
b. $ 6.900
c. $ 1.000
d. $ 900

22. Al multiplicar 218 • 4, el Producto es:

a. 842
b. 862
c. 852
d. 872

23. Al multiplicar 218 • 4, el Producto es:

e. 842
f. 862
g. 852
h. 872

24. Si tengo 20 dulces y los reparto en 5 grupos. ¿Cuántos dulces se deben colocar en cada
grupo?

a. En cada grupo debemos colocar 3 dulces

b. En cada grupo debemos colocar 4 dulces
c. En cada grupo debemos colocar 5 dulces
d. En cada grupo debemos colocar 6 dulces
𝟒
25. ¿Cómo se lee la fracción ?
𝟓

a. Cuatro quintos
b. Cinco cuartos
c. Cuatro novenos
d. Cinco novenos

26. Marcos se comió 𝟐

de una pizza. ¿Cuánta pizza comió Marcos?
𝟑

a. La mitad de la pizza
b. Menos de la mitad de la pizza
c. Más de la mitad de la pizza
d. Toda la pizza
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27. Al repartir 36 limones en 2 canastas. ¿Cuántos limones corresponden a cada canasta?
a. 18 limones en cada canasta
b. 15 limones en cada canasta
c. 1 limón en cada canasta
d. Ninguna de las anteriores

28. Todo número multiplicado por “CERO” el producto SIEMPRE será:

a. 3
b. 2
c. 1
d. 0

29. Tengo $240.000 para comprar un celular. Si lo compró en 2 cuotas. ¿Cuánto debo pagar en
cada cuota?

a. $ 240.000
b. $ 100.000
c. $ 120.000
d. $ 150.000
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30. ¿Cuáles son las coordenadas del punto?
a. 5,1
b. 5,2
c. 2.5
d. 4,2

31. ¿Qué representa el siguiente diagrama?

a. 3x9
b. 9X3
c. 9 veces 3
d. 9:3
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32. ¿Cuál de las siguientes figuras está dividida de forma Simétrica?

a. c.

b. d.

33. Ana observa la figura desde arriba. ¿Qué figura observa Ana?

a. c.

b. d.
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34. Si hay 23 botes con 7 peces cada uno. ¿Cuántos peces hay en total?

a. 141 peces
b. 161peces
c. 150 peces
d. 151 peces

35. Mi mamá nos quiere dar a cada uno de mis hermanos $3.000. si somos 5 hijos. ¿Cuánto
dinero debe tener mi mamá?

a. $ 8.000
b. $ 10.000
c. $ 12.000
d. $ 15.000

36. ¿Cuál de las fracciones representa “tres cuartos”?

𝟕 𝟑 𝟒 𝟕
a. b. c. d.
𝟑 𝟒 𝟑 𝟒

𝟐
37. ¿En cuál de las figuras la parte Pintada representa ?
𝟓

a. b. c. d.

38. En la multiplicación 892 • 7, el 7 es llamado:

a. Producto
b. Sumando
c. Resta o diferencia
d. Factor

39. ¿Cuál es el valor del triángulo en la siguiente ecuación?

a. 5 9 - = 2
b. 6
c. 7
d. 8

40. En una distribuidora de juguete, un día se vendieron 36 cajas con 12 muñecas cada una.
¿Cuántas muñecas se vendieron en total ese día?

a. 24
b. 48
c. 108
d. 432

41. En la siguiente multiplicación 12 x 3 = 36, el número 12 corresponde a:

a. Cociente
b. Sumando
c. Factor
d. Producto
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42. Observa la división:
4 7 : 3 = 15
17
?

¿Cuál es el dígito que falta en el resto ? de la división presentada?

a. 2
b. 3
c. 4
d. 5

43. Observa los valores de las flores de la Sra. Flores verdes $ 500
María: Flores rojas $ 250
¿Cuál es el valor al comprar 5 flores amarillas, 3 rojas y Flores amarillas $ 300 2
verdes?

a. $ 3.700
b. $ 3.750
c. $ 3.650
d. $ 3.600

44. José observa un lápiz. ¿Cuál es el cuerpo geométrico que debe asociar?

a. Pirámide
b. Cilindro
c. Cubo
d. Esfera

45. ¿A cuántos billetes de mil pesos corresponden 25.000?

a. 10 billetes
b. 20 billetes
c. 25 billetes
d. 30 billetes

46. Según el gráfico que representa la opinión de un curso según la preferencia de mascota.
¿Cuál es la mascota preferida por 15 alumnos?

a. Perro Mascotas Preferidas

b. Conejo 25
c. Tortuga
d. Gato 20

15

10

0
perro conejo tortuga gato
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47. En el zoológico deben alimentar a los 9 monos y hay 50 plátanos. ¿Cuántos plátanos
recibirá cada mono, si les entregas la misma cantidad a cada uno?

a. 5 plátanos a cada mono y sobran 5.

b. 6 plátanos a cada mono y sobran 6.
c. 7 plátanos a cada mono y sobran 7
d. 8 plátanos a cada mono y sobran 8

Responde las preguntas 48 y 49 mirando el gráfico que muestra el nivel educativo de los
trabajadores de una empresa de construcción:

Nivel de Educación
400

300

200

100

0
básica media superior

Hombres Mujeres
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Observa la siguiente tabla y responde las preguntas 50 y 51:

La siguiente tabla presenta la cantidad y el tipo de animales que tiene un grupo de niños y
niñas del 6° año:

GRUPOS PERROS GATOS PÁJAROS

NIÑAS 7 5 4
NIÑOS 3 7 4

50. Los datos de la tabla indican que:

a. Las niñas tienen más perros que los niños

b. Las niñas tienen 3 gatos
c. En total hay más perros que gatos
d. Las niñas tienen más gatos que los niños

51. ¿Cuántas niñas fueron encuestadas?

a. 10 niñas
b. 14 niñas
c. 16 niñas
d. 12 niñas