Material Didactico

PROBLEMAS RESUELTOS Y PROPUESTOS DE LA MATERIA DE TOPOGRAFÍA I
INDICE
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................ 4
1.1. Definición ......................................................................................................................................... 4
1.2. Importancia de la topografía en la ingeniería civil .............................................................................. 4
1.3. Tipos de levantamientos .................................................................................................................... 5
2. TEORÍA DE LA MEDICIÓN Y LOS ERRORES ......................................................................................... 6

2.1. Las mediciones en general ...................................................................................................................... 6
2.2. Unidades de medida ............................................................................................................................... 6
2.3. Errores ................................................................................................................................................... 7
2.3.1. Tipos de errores ............................................................................................................................... 7
2.3.2. Minimización de los errores ............................................................................................................. 7
3. REGISTROS DE CAMPO............................................................................................................................ 8
3.1. Generalidades......................................................................................................................................... 8
3.2. Clases de anotaciones ............................................................................................................................. 8
4. MEDICIÓN DE DISTANCIAS .................................................................................................................. 11

4.1. Introducción ......................................................................................................................................... 11
4.1.1. Medición a pasos ........................................................................................................................... 11
4.1.2. Medición con odómetro ................................................................................................................. 11
4.1.3. Medición con estadía taquimétrica ................................................................................................. 12
4.1.4. Distanciómetro .............................................................................................................................. 12
4.2. Longimetría ......................................................................................................................................... 13
4.2.1. Causas de error en la medida con cinta ........................................................................................... 13
4.2.2. Correcciones.................................................................................................................................. 14
4.3. Problemas propuestos ........................................................................................................................... 21
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5. ÁNGULOS, RUMBOS Y AZIMUTS ......................................................................................................... 22

5.1. Generalidades....................................................................................................................................... 22
Nota aclaratoria........................................................................................................................................... 22
5.2. Cálculo de Rumbos .............................................................................................................................. 23
5.3. Cálculo de Azimuts .............................................................................................................................. 26
5.4. Conversión de rumbo a azimut y viceversa ........................................................................................... 28
6. LA BRÚJULA ........................................................................................................................................ 32
6.1. Generalidades .................................................................................................................................. 32
6.2. La brújula............................................................................................................................................. 32
6.2.1. Partes principales ........................................................................................................................... 33
6.2.2. Fuentes de error en trabajos hechos con brújula ............................................................................. 33
7. TEODOLITO ............................................................................................................................................. 34
7.1. Generalidades....................................................................................................................................... 34
7.2. El teodolito .......................................................................................................................................... 34
7.2.1. Partes principales ........................................................................................................................... 34
8. POLIGONALES ......................................................................................................................................... 35
8.1. Generalidades....................................................................................................................................... 35
8.2. Trazo de poligonales por rumbos .......................................................................................................... 36
8.3. Trazo de poligonales por ángulos interiores .......................................................................................... 36
8.4. Trazo de poligonales por ángulos de deflexión...................................................................................... 37
8.5. Trazo de poligonales por ángulos a la derecha ...................................................................................... 37
8.6. Trazo de poligonales por azimut ........................................................................................................... 38
9. CÁLCULO DE POLIGONALES ................................................................................................................ 39

9.1. Compensación de polígonos ................................................................................................................. 40
9.1.1. Poligonales por rumbos ................................................................................................................. 40
9.1.2 Poligonales con ángulos interiores .................................................................................................. 44
9.1.3. Poligonales por ángulos de deflexión ............................................................................................. 46
9.1.4. Poligonales por azimuts ................................................................................................................. 49
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9.2 Proyecciones ......................................................................................................................................... 51

9.2.1 Método del perímetro ..................................................................................................................... 51
9.2.2 Método de las proyecciones ............................................................................................................ 58
10. MÉTODO DE ESTADÍA ......................................................................................................................... 67

10.1. Introducción ....................................................................................................................................... 67
10.2. Nivelación diferencial ........................................................................................................................ 67
10.3. Nivelación de perfil ............................................................................................................................ 73
10.4. Nivelación trigonométrica .................................................................................................................. 75
10.5. Problemas propuestos ......................................................................................................................... 78
11. DETERMINACIÓN DE ÁREAS .............................................................................................................. 82

11.1. Generalidades ..................................................................................................................................... 82
11.2. Área por normales desde una línea recta ............................................................................................. 82
11.3. Área por división de la superficie en triángulos ................................................................................... 86
11.4. Áreas mediante el método de las coordenadas ..................................................................................... 89
11.5. Problemas propuestos ......................................................................................................................... 92
Tablas Generadas En Ejercicios ...................................................................................................................... 95
Formulario ...................................................................................................................................................... 96
Bibliografía ...................................................................................................................................................102
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1. INTRODUCCIÓN
1.1. Definición
Topografía.- (topos: "lugar", y grafos: "descripción") Es la ciencia que estudia el conjunto de procedimientos
para determinar las posiciones de puntos sobre la superficie de la tierra por medio de medidas según los 3
elementos del espacio. Estas pueden ser dos distancias y una elevación, o una distancia, una dirección y una
elevación.
Topografía, Montes de oca
Topografía.- Tiene por objeto medir extensiones de tierra, tomando los datos necesarios para poder representar
sobre un plano a escala su forma y accidentes.
Es el arte de medir distancias horizontales y verticales entre puntos y objetos sobre la superficie terrestre, medir
ángulos entre rectas terrestres y localizar puntos por medio de distancias y ángulos previamente determinados.
Topografía, Álvaro Torres Nieto y Eduardo Villate Bonilla
1.2. Importancia de la topografía en la ingeniería civil
La topografía sirve como base para la mayoría de los trabajos de ingeniería, pues la elaboración de un proyecto
se hace una vez que se tengan los datos y los planos topográficos que representen fielmente todos los accidentes
del terreno sobre el cual se va a construir la obra.
Asimismo se emplea para establecer límites de propiedad, medir sus extensiones, dividirlas y determinar
accidentes u objetos dentro de ellas.
Levantamiento topográfico, Edificio de Maestría Facultad de Ingeniería 2011.
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1.3. Tipos de levantamientos
Levantamientos.-Es el conjunto de operaciones necesarias para determinar las posiciones de puntos y

posteriormente su representación en un plano.
La mayor parte de los levantamientos, tiene por objeto el cálculo de superficies y volúmenes.
 Terreno natural
Levantamiento Son aquellos en los que puede despreciarse la  Vías de comunicación
Topográfico: curvatura de la tierra por ser una extensión  Minas
pequeña.  Catastrales
 Aéreos
Levantamiento Son levantamientos en grandes extensiones

Geodésico: que hacen necesario considerar la curvatura de
la tierra.
Levantamiento topográfico. levantamiento geodésico.
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2. TEORÍA DE LA MEDICIÓN Y LOS ERRORES
2.1. Las mediciones en general
El proceso de efectuar mediciones, así como el de realizar los cálculos subsecuentes son tareas fundamentales
para la topografía. El proceso necesita una combinación de habilidad humana y equipo adecuado, aplicados
ambos con buen juicio. Sin embargo no importa con cuánto cuidado se haga, las mediciones nunca son exactas y
siempre tendrán error. Los tipos de mediciones realizados en la topografía son:
 Ángulos horizontales  Distancias horizontales

 Ángulos verticales  Distancias verticales
 Distancias inclinadas
2.2. Unidades de medida
Para distancias y elevaciones se emplean:
 Longitud (metros, en sistema métrico decimal)

 Ángulos (grados, minuto y segundo en sistema sexagesimales)
 Superficies (metros cuadrados)
 Volúmenes (metros cúbicos)
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2.3. Errores
2.3.1. Tipos de errores
Errores sistemáticos: Estos errores resultan de factores que comprenden el “sistema de medición” e incluye el
medio ambiente, los instrumentos, y el observador.
Errores aleatorios o accidentales: Estos son los errores que persisten después de haber eliminado los errores
sistemáticos. Son ocasionados por factores que quedan fuera del control del observador, obedece a las leyes de
la probabilidad, además está presente en todas las mediciones topográficas.
2.3.2. Minimización de los errores
Todos los trabajos de campo y los cálculos de gabinete se norman por la lucha constante para reducir al mínimo
las equivocaciones y los errores sistemáticos, en el campo, las equivocaciones se pueden reducir con
observadores experimentados, y estas solo pueden corregirse si de detectan. La comparación de varias medidas
de la misma cantidad es una de las mejores maneras de identificar equivocaciones, por ejemplo:
Ejemplo 1
Supóngase que se registran cinco medidas de una misma línea de la siguiente manera,
1. 567.91
2. 576.95
3. 567.88
4. 567.90
5. 567.93
Solución
El segundo valor esta notoriamente en desacuerdo, por algún error humano; esta equivocación se puede corregir repitiendo
la medida o eliminando el valor dudoso.
1. 567.91
2. 576.95
3. 567.88
4. 567.90
5. 567.93
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3. REGISTROS DE CAMPO
3.1. Generalidades
Las notas de campo son el registro del trabajo hecho en el campo. Por lo común contiene mediciones, croquis,
descripción, fecha y muchas otras partidas a mano en libretas de campo, conforme el trabajo progresa y se
recopilan datos. Sin embargo, recientemente se han introducido recolectores automáticos de datos que están en
interfaz con muchos instrumentos modernos de topografía de diversos tipos. Conforme el trabajo avanza, los
recolectores generan archivos de computadora que contienen un registro de datos medidos.
3.2. Clases de anotaciones
En la práctica se realizan tres tipos de anotaciones:
1. Croquis
2. Tabulaciones
3. Descripción
4. Fecha ( dd/mm/aa)
Libreta de campo
A continuación se presentan las anotaciones y registros de campo más comunes en levantamientos topográficos.
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Registros de campo
Registro 1
Registro 2
Registro 3
Registro 4
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Registro 5
Registro 6
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4. MEDICIÓN DE DISTANCIAS
4.1. Introducción
4.1.1. Medición a pasos
Su empleo es de utilidad en reconocimientos para estudios de proyectos de obras de ingeniería y en general en

todos los casos que interese tener rápidamente una idea aproximada de una distancia consiste en conocer la
distancia promedio de nuestros pasos normales y el número de ellos cuando recorremos una distancia dada, por
lo general se busca dar pasos de una distancia de un metro, que con la práctica se puede dar esta distancia de
manera más o menos precisa; el conteo de pasos se puede dar de manera mental o con un cuenta pasos
comercial, en general este método se usa en distancias cortas y solo es para darse una idea como ya se dijo,
nunca para datos reales.
4.1.2. Medición con odómetro
Consta de una rueda, cuyo diámetro está perfectamente definido y poseen un contador de vueltas que indican en
forma digital las medidas realizadas.
En algunos casos de la construcción se emplean frecuentemente para la cuantificación de instalaciones, trazos de

líneas, etc.
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4.1.3. Medición con estadía taquimétrica
La taquimetría es una técnica topográfica que se emplea para determinar rápidamente la distancia, la dirección y
la diferencia de elevación de un punto por medio de una sola observación hecha desde una misma estación de
instrumento. El método taquimétrico que más se utiliza es el método de estadía.
4.1.4. Distanciómetro
Este tipo de levantamiento, se realiza con un EDM, “Medición Eléctrica de Distancias”, encontrando de
diferentes marcas y modelos en el mercado, todos los cuales proporcionan medidas precisas que funcionan a
bases de ondas electromagnéticas de radiofrecuencia o bien de rayos luminosos.
Con cualquier EDM, las ondas son transmitidas a una mira colocada en el punto cuya distancia se desea
conocer, y ésta regresa por reflexión a su punto de partida; se mide el tiempo en que las ondas hacen su
recorrido ida y vuelta, conociendo su velocidad y determinando la distancia.
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4.2. Longimetría
Se consideran las mediciones con una cinta de 30 m, donde la distancia por medir debe estar bien definida en
ambos extremos ya sea por esquina de edificios o por estacas de madera.
Cuando las mediciones se hacen en pavimento, cada puesta de cinta se marca con pintura o cualquier
señalamiento; pero en las medidas que se hacen sobre terreno, se emplea un juego de fichas para las medidas
intermedias.
Son dos las personas que ejecutan la medida a los que se les denomina cadeneros y, aunque ya no se emplean
cadenas, la costumbre sigue denominándolos así. Por el sentido en que caminan, se les designan: cadenero de
adelante y cadenero de atrás.
4.2.1. Causas de error en la medida con cinta
a) Errores instrumentales. Una cinta puede utilizarse con una longitud diferente de
su longitud normal, ya sea por defecto de fabricación o reparación o malas
condiciones de la cinta.
Errores
b) Errores naturales. La distancia horizontal entre las dos gradaciones extremas de
con cinta una cinta varía a causa de los efectos de la temperatura, del viento y el peso de la
propia cinta.
c) Errores personales. Los cadeneros pueden ser descuidados en la colocación de las

fichas, en la lectura de la cinta o en la manipulación general del equipo.
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4.2.2. Correcciones
4.2.2.1. Desnivel
Donde: Donde:
Desnivel=
DV: Desnivel (m)
DI: Distancia inclinada (m)
4.2.2.2. Temperatura
Donde:
Temperatura =
α : Coeficiente de dilatación del acero .000011
tm: Temperatura de la medición (°C)
Signos: tc : Temperatura de la calibración (°C)
4.2.2.3. Tensión
Donde:
Tensión =
Tm: Tención de la medición (Kg)
Tc: Tención de la calibración (Kg)
S : Sección de la cinta (mm2)
Signos: E : Módulo de elasticidad del acero 19600 Kg/mm2
4.2.2.4. Catenaria
Donde:
Catenaria = LT: Longitud total de la cinta (m)

w :Peso unitario de la cinta (kg)
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Ejemplo 1
Se midió una distancia de 290.43 m entre A y B sobre una pendiente uniforme. Las elevaciones de A: 865.2 m y
B: 891.4 m ¿Cuál es la distancia horizontal entre A y B?
Solución
Primero se obtiene la diferencia de elevación, que sería la DV de nuestro tramo
DV: 891.4 – 865.2 = 26.2 m
Datos Formula
DV: 26.2 m
DI: 290.43 m
= - 1.18 m
Operación
290.43 m– 1.18 m = 289.25 m
R = Distancia horizontal entre A y B

289.25 m
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Ejemplo 2
Se registra una línea medida a -2.5°C con una cinta de acero de 30 m y una temperatura de calibración de 20°C
y su medida fue de 19.56 m¿Cuál es la longitud corregida de la línea?
Solución
Datos Formula
tc:20°C
tm: -2.5 °C
DI: 19.56 m
a:0.000011
Primero verificamos cual temperatura es mayor para definir el signo
(tm) -2.5°c< (tc) 20°c signo negativo
19.56 (.000011 )(-2.5°c - 20° c) = -.0048 m
Operación
19.56 m – 0.0048 m = 19.5552 m
R = Distancia horizontal
19.5552 m
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Ejemplo 3
Una cinta de acero tiene una longitud de 30 m y una área transversal de 0.03mm2 bajo una tensión de 6 Kg; con
esta cinta se mide una longitud de 23.453 m pero sometida a una tensión de 10 Kg ¿Cuál es la longitud
corregida de la línea?
Solución
Datos Formula
DI: 23.453 m
Tm: 10 Kg
Tc: 6 Kg
S: 0.03 mm2
E: 19600 Kg/mm2
Primero verificamos cual temperatura es mayor para definir el signo
(Tm) 10 Kg > (Tc) 6 Kg positivo
= + 0.1595 m
Operación
23.453 + 0.1595 = 23.6125 m
R = Distancia horizontal
23.6125 m
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Ejemplo 4
Se midió una base con cinta de acero calibrada de 20 m y a una temperatura de calibración de 20°C y una
tensión de 5 Kg, además de una sección de 0.01 mm2 y un peso unitario de 0.01 Kg. Calcular la longitud total de
la base, si se midieran los siguientes tramos (se usa el registro 1en campo).
Tramo DI (m) t (°C) T (Kg) DV (m)

1-a 19.001 20 6 -0.711
a-b 19.142 22 5 0.428
b-c 18.977 24 7 1.117
c-d 19.424 26 7 -0.916
d-2 17.611 30 6 -0.017
Corregir las distancias por los errores de cinta.
Solución
Datos
LT: 20 m S: 0.01 mm2 E : 19600 Kg/mm2

tc: 20 °C w: 0.01 Kg
Tc: 5 Kg a:0.000011
-Corrección por desnivel
Tramo 1-a Tramo a-b Tramo b-c
Se tiene los siguientes datos

DV: -0.711 m y DI: 19.001 m 8
= - 0.0048 = - 0.0329
se sustituye en la formula 8
= - 0.0133 m
Tramo c-d Tramo d-2
= - 0.0216 = - 0.0000
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-Corrección por temperatura
Tramo 1-a
Tramo a-b Tramo b-c
Primero verificamos cual temperatura
es mayor para definir el signo
(tm) 22 > 20 (tc) positivo (tm) 24 > 20 (tc) positivo
(tm) 20°c = (tc) 20° signo negativo
19.142(.000011)(22-20)= + 0.0004 18.977(.000011)(24-20)= + 0.0008
DI:19.001 m
a:0.000011
19.001m (.000011)(20°c -20° c) = 0.0000 m
Tramo c-d Tramo d-2
(tm) 26 > 20 (tc) positivo (tm) 30 > 20 (tc) positivo
19.424(.000011)(26-20)= + 0.0013 17.611(.000011)(30-20)= + 0.0019
-Corrección por tensión
(Tm) 6 Kg > (Tc) 5 Kg positivo (Tm) 5 Kg = (Tc) 5 Kg negativo (Tm) 7 Kg > (Tc) 5 Kg positivo
DI:19.001 m
Tm: 6 Kg 8
Tc: 5 Kg = - 0.0000 = + 0.1936
S: 0.01 mm2
E: 19600Kg/mm2
= + 0.0969 m
Tramo c-d Tramo d-2
(Tm) 7 Kg > (Tc) 5 Kg positivo (Tm) 6 Kg > (Tc) 5 Kg positivo
= + 0.1982 = + 0.0899
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-Corrección por catenaria
LT: 20 m
w: 0.01 Kg 8
⌊ ⌋ = - 0.0012 ⌊ ⌋ = - 0.0006
DI: 19.001 m
Tm: 6 Kg
⌊ ⌋ = - 0.0008
Tramo c-d Tramo d-2
⌊ ⌋ = - 0.0006 ⌊ ⌋ = - 0.0007
Ya con todos los resultados obtenidos se genera latabla 1 y se realizan unas simples operaciones de sumas y
restas ya que todos los resultados obtenidos están en unidades de metros.
Operaciones:
19.001 – 0.0133 + 0.0000 + 0.0969 – 0.0008 = 19.0838

19.142 – 0.0048 + 0.0004 + 0.0000 – 0.0012 = 19.1364 R = Longitud horizontal de base
18.977 – 0.0329 + 0.0008 + 0.1982 – 0.0006 = 19.1379
19.424 – 0.0216 + 0.0013 + 0.1982 – 0.0006 = 19.6013 94.6615 m
17.611 + 0.0000 + 0.0019 + 0.0899 – 0.0007 = 17.7021
Promedio:
19.0838 + 19.1364 + 19.1379 + 19.6013 + 17.7021 = 94.6615
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4.3. Problemas propuestos
1.-Se midió una distancia inclinada de 27.85 m entre A y B, el punto A tiene una elevación de 1256.5 m y el
punto B de 1258.45 m, esta medida fue tomada a 0°C, con una cinta de acero de 30 m, la cual tiene una
temperatura de calibración de 20°C ¿Cuál es la longitud horizontal?
R= 27.8062 m
2.-Calcular la longitud total de una base, la cual se midió con una cinta de 20 m calibrada a 5 kg de tensión y
20°C con un peso unitario de 0.2 kg y una sección de cinta de .01 mm2.
Tramo DI (m) T (°C) T (Kg) DV (m)

1-a 19.016 22 5 0.614
a-b 19.718 21 6 1.121
b-c 18.614 22 7 1.016
c-d 17.991 24 7 0.916
d-2 19.421 26 8 0.017
R= 93.9473 m
Desnivel Temperatura Tensión Catenaria D. corregida

-0.0099 0.0004 -0.4821 0.0000 18.5244
-0.0319 0.0002 -0.3600 0.1006 19.4269
-0.0277 0.0004 -0.2357 0.1899 18.5409
-0.0233 0.0008 -0.2202 0.1836 17.9319
0.0000 0.0013 -0.1964 0.2973 19.5232
93.9473
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5. ÁNGULOS, RUMBOS Y AZIMUTS

5.1. Generalidades
Rumbo.- Es el ángulo comprendido a partir de lalinea N-S a la

línea E-W, su magnitud angular está comprendida entre 0° y
90°.
Azimut.- Es el ángulo comprendido a partir del norte y en el

sentido de las manecillas del reloj de nuestra línea de proyección,
su magnitud angular está comprendida entre 0° y 360°.
Nota aclaratoria
Anotación angular
a) Con unidades ejem: 45° 10´ 00” (grados, minutos, segundos)

b) Con guiones, ejem: 45-10-00
c) Con guiones, si no existen segundos, ejem: 45-10
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5.2. Cálculo de Rumbos
Una vez que ha quedado claro el concepto de lo que es un rumbo, es de vital importancia el aplicar este
conocimiento, ya que el problema que se nos presentara en este caso, es el de conocer los rumbos de un
polígono a partir de un rumbo inicial y ángulos internos/externos dados.
Ejemplo 1
Obtener el rumbo de B a C si tenemos como dato que el rumbo de A a B es un SE de 45-10 y B tiene un ángulo
de 60-35.
Solución
En este tipo de problemas en muy recomendable realizar dibujos o esquemas para tener una visión más clara de la dirección
de los rumbos y sus puntos de salida y llegada.
Como se puede apreciar, es una simple resta en este caso por que partimos de la idea de que si de A a B es un SE 45-10,
entonces de B a A es a la inversa, un NW de 45-10, y al plasmarlo se puede observar que si B tiene un ángulo total de 60-
35 entonces si le restamos el rumbo de BAobtendremos el rumbo de BC.
Datos
BA: SE 45-10
Angulo Interior B: 60-35 R= Por lo tanto el rumbo de
B a C es un N 15-25 E
Operación
(60-35) - (45-10) = 15-25 y según la ubicación nos resultaría un NE
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Ejemplo 2
Obtenga rumbo AC si se cuenta con los siguientes datos:
Rumbo AB: NE 31-14-28

Angulo A: 110-30-25
Solución
El primer paso es dibujar las condiciones para que así sea más fácil su
análisis.
Después observamos que de norte a sur tenemos 180° y se hacen las

siguientes operaciones.
Operación
Y según su ubicación tenemos un SE
180-00-00
- 31-14-28
- 110-30-25
38-15-07 R = Por lo tanto el rumbo de

AC es un S 38-15-07 E
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Ejemplo 3
Obtenga el ángulo de A si se cuenta con los siguientes datos:
Rumbo AB: NW 75-15-24

Rumbo AC: SE 85-45-00
Solución
De nuevo lo más sencillo es dibujar los rumbos, así podemos dividirlo en las
siguientes 3 secciones para su análisis.
Operación
Angulo 1: Se puede observar que el ángulo 1 será la resta de 90° menos el

rumbo de AB.
90-00-00 Σ
75-15-24
14-44-36
14-44-36 90-00-00
85-45-00
Angulo 2: estos serán los 90° del cuadrante
Angulo 3: es el rumbo AC. 190-29-36
Y el resultado final sería la Σ de los 3 ángulos.
R = Por lo tanto el ángulo

A es 190-29-36
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5.3. Cálculo de Azimuts
Una vez que ha quedado claro el concepto de lo que es un azimut, es de vital importancia el aplicar este
conocimiento, ya que el problema que se nos presentara en este caso, es el de conocer el azimut de un polígono
a partir de un azimut inicial y ángulos internos/externos dados.
Ejemplo 1
Cuáles el azimut de AB si
Azimut AC: 210-23

Angulo A: 112-55
Solución
Se plasma primero para un mejor razonamiento
Se observa que tenemos el dato del azimut AC y a este le sumamos el

ángulo, esto nos dará el azimut buscado.
Operación
210-23
+ 112-55 R = Por lo tanto el azimut es
323-18
323-18
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Ejemplo 2
Ahora si se conociera el azimut de:
AB: 323-18
AC: 210-23
Solución
Nuestra incógnita que sería el ángulo, y su solución es la simple resta

del azimut AB con el AC.
323-18
- 210-23
112-55
R = Por lo tanto el ángulo A es

112-55
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5.4. Conversión de rumbo a azimut y viceversa
Se busca la conversión de un sistema a otro, para así poder trabajar con cualquier tipo de datos que se nos
presenten y manejar a nuestra conveniencia los sistemas, para así poder usar el más apropiado según lo requiera
el problema. Con estas simples formulas se obtiene de manera fácil su conversión de uno a otro.
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Ejemplo 1
Convierta de rumboa azimut
RUMBO
SE 47-12
NW 18-32
SW 24-32
NE 16-45
E franco
Solución
SE 47-12 = 180 – (47-12) = 132-48

NW 18-32 = 360 – (18-32) = 341-28
SW 24-32 = 180 + (24-32) = 204-32
NE 16-45 = 16-45
E franco = 90º
Ejemplo 2
Convierta de azimut a rumbo
AZIMUT
47-18
96-14
223-54
328-42
270
Solución
47-18 = NE 47-18
96-14 = 180 – (96-14) = SE 83-46
223-54 = (223-54) – 180 = SW 43-54
328-42 = 360 – (328-42) = NW 31-18
270 = oeste franco
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1.-Con los siguientes datos obtenga el rumbo
Ángulo A: 90-00
AB: NE 87-28
R= SE02-32
2.-Con los siguientes datos obtenga el rumbo
Ángulo A: 179-25
AB: NE 75-23
R= SW 75-58
3.-Con los siguientes datos obtenga el azimut
Ángulo A: 59-35
Az: 130-25
R= 190-00
4.-Con los siguientes datos obtenga el azimut
Ángulo A: 20-15
Az:340-15
R= 00-30
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5.-Convierta de rumboa azimut
NE 23-18 R= 23-18
SE 35-23 R= 144-37
SW 87-30 R= 267-30
NW 75-36 R= 284-24
S Franco R= 180
6.-Convierta de azimut a rumbo
38-23 R= NE 23-18
110-54 R= SE 69-06
258-36 R= SW 78-36
350-00 R= NW 10-00
270 R= W Franco
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6. LA BRÚJULA
6.1. Generalidades
La brújula la han empleado los navegantes y otras personas durante muchos siglos para determinar direcciones.
Antes de la invención del tránsito, la brújula representaba para los topógrafos el único medio práctico para
medir direcciones de líneas y ángulos horizontales. Aun cuando la tecnología moderna ha creado instrumentos
que son más convenientes y mucho más exactos en la medición de ángulos y direcciones, en muchas situaciones
especiales la brújula sigue siendo importante para efectuar levantamientos.
6.2. La brújula
Una brújula es un instrumento que sirve de orientación y que tiene su fundamento en la propiedad de las agujas
magnetizadas. Por medio de una aguja imantada señala el Norte magnético, que es diferente para cada zona del
planeta, y distinto del Norte geográfico. Utiliza como medio de funcionamiento el magnetismo terrestre. La
aguja imantada indica la dirección del campo magnético terrestre, apuntando hacia los polos norte y sur.
Consta básicamente de una aguja de acero magnetizada, montada sobre un pivote situado en el centro de un
limbo o circulo graduado. A menos que sea alterada por una atracción local.
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6.2.1. Partes principales
6.2.2. Fuentes de error en trabajos hechoscon brújula
Error en la brújula
1. La brújula esta desnivelada.

2. El pivote no es suficiente agudo o está fuera del centro del círculo graduado.
3. La ajuga esta doblada.
4. Magnetismo débil de la aguja.
5. Variaciones magnéticas.
6. Atracción local causada por líneas aéreas de energía eléctrica, depósitos subterráneos de mineral,
balizas metálicas.
Error humano
1. Lectura del extremo incorrecto de la aguja.

2. Ajustar la declinación del lado incorrecto del norte.
3. No verificar los rumbos directo e inverso.
4. No trazar un esquema que muestre los conceptos conocidos y los que se desean obtener.
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7. TEODOLITO
7.1. Generalidades
El teodolito es un instrumento de medición mecánico-óptico que se utiliza para obtener ángulos verticales y, en
el mayor de los casos, horizontales, ámbito en el cual tiene una precisión elevada. Con otras herramientas
auxiliares puede medir distancias y desniveles.
Es portátil y manual; está hecho con fines topográficos e ingenieriles, sobre todo en las triangulaciones. Con
ayuda de una mira y mediante la taquimetría, puede medir distancias. Un equipo más moderno y sofisticado es
el teodolito electrónico, y otro instrumento más sofisticado es otro tipo de teodolito más conocido como estación
total.
Básicamente, el teodolito actual es un telescopio montado sobre un trípode y con dos círculos graduados, uno
vertical y otro horizontal, con los que se miden los ángulos con ayuda de lentes.
7.2. El teodolito
7.2.1. Partes principales
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8. POLIGONALES
8.1. Generalidades
Una poligonal es una serie de líneas consecutivas cuyas longitudes y direcciones se han determinado a partir de
mediciones en el campo. El trazo de una poligonal, que es la operación de establecer las estaciones de esta y
hacer las mediciones necesarias, es uno de los procedimientos fundamentales y más utilizados en la práctica
para determinar la ubicación relativa entre puntos en un terreno.
Estudiaremos en esta parte las poligonales cerradas donde las líneas regresan al punto de partida, formándose así
un polígono geométricamente cerrado, lo que nos proporcionan comprobaciones de los ángulos y de las
distancias medidas, asimismo, se emplean extensamente en levantamientos de control, para construcción, de
propiedad y de configuración.
Los métodos que se usan para medir ángulos o direcciones de las líneas poligonales son:
1. De rumbos
2. De ángulos interiores
3. De deflexiones
4. De ángulos a la derecha
5. De azimut
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8.2. Trazo de poligonales por rumbos
La brújula es ideal para usarse en este tipo de trazos, también se pueden usar tránsitos equipados con brújulas
para leer rumbos en forma directa. Normalmente se usan rumbos calculados, más que rumbos observados.
8.3. Trazo de poligonales por ángulos interiores
Estos ángulos se usan casi exclusivamente en las poligonales para levantamientos catastrales o de propiedad,
pueden leerse en el sentido de las manecillas del reloj o en sentido contrario, sin embardo es conveniente medir
todos los ángulos interiores en el mismo sentido, porque así se reducen errores de lectura, registro y trazo.
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8.4. Trazo de poligonales por ángulos de deflexión
Los levantamientos para vías terrestres se hacen comúnmente por deflexiones medidas hacia la derecha o
hacia la izquierda desde las prolongaciones de las líneas. Un ángulo de deflexión no está especificado por
completo sin la designación D (derecho) o I (izquierdo) y por supuesto su valor no puede ser mayor de 180º,
además cada ángulo debe de medirse de 2 a 4 veces para reducir los errores instrumentales. Los valores
positivos serán denotados ángulos de deflexión derecha; los valores negativos corresponden a los izquierdos.
8.5. Trazo de poligonales por ángulos a la derecha
Ángulos medidos en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj desde una visual hacia atrás, según la
línea anterior, este método es adecuado para el arreglo de las graduaciones de los círculos de los tránsitos y
teodolitos.
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8.6. Trazo de poligonales por azimut
Los levantamientos topográficos se trazan a menudo por azimut. El proceso permite la lectura del azimut de
todas las líneas directamente, eliminando así la necesidad de calcularlos, los azimut se miden en el sentido de las
manecillas del reloj a partir de la dirección norte del meridiano que pasa por cada vértice.
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9. CÁLCULO DE POLIGONALES
Las poligonales como vimos anteriormente no son más que los polígonos que formamos en campo para realizar
volumetrías, delimitación de terreno, trazos topográficos, o cualquiera sea la necesidad para conocer
topográficamente el terreno en cuestión, pero por más exactos que seamos, no lograremos tener un polígono que
cierre en un 100%, es por esto que es necesaria su corrección.
En este tema veremos los diferentes métodos y pasos para la corrección de un polígono, primero partiendo con
una simple compensación angular, para posteriormente realizar una compensación completa del polígono
tomando en cuenta tanto sus ángulos como sus distancias.
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9.1. Compensación de polígonos

9.1.1. Poligonales por rumbos
Ejemplo 1
Resuelva el siguiente problema obteniendo el polígono que forman los siguientes datos obtenidos en campo
(Registro 2).
ESTACION PV RUMBO
A E NE 46-00
B SE 18-30
B A NW 17-00
C SE 74-00
C B NW 75-00
D NE 42-30
D C SW 42-30
E NW 52-00
E D SE 53-00
A SW 45-00
Solución
Calculamos los ángulos interiores para así determinar si el polígono cumple con el cierre angular, y esto lo logramos como
anteriormente lo vimos en la obtención de rumbos.
Ángulo A: Ángulo B:
180° - (46-00) – (18-30) = 115-30 90°- 74° =16°
(17) + (90)+ (16) = 123-00
Ángulo D:
Ángulo C:
180° - (52) – (42-30) = 85-30
75° + (43-30) = 117-30
Ángulo E:
45° +53° = 98
Página 40
Y resumimos en un polígono ya con sus ángulos interiores obtenidos.
A 115-30
B 123-00
C 117-30
D 85-30
E 98-00
Interior 539-30
Al ser una figura de 5 lados, la sumatoria de ángulos interiores deberá de ser:
180 (n – 2) = 180 (5 – 2) = 180 (3): 540°
Por lo tanto la diferencia será
540 – (539-30) = 00-30
Es decir debemos agregar 30 minutos en total a la poligonal, y una manera de hacerlo es dividiendo la diferencia entre el
número deángulos
00-30 / 5 = 00-06
Y esto se lo sumamos a cada ángulo para así poder llegar al valor de 540°
A 115-30 + 00-06 = 115-36
B 123-00 + 00-06 = 123-06
C 117-30 + 00-06 = 117-36
D 85-30 + 00-06 = 85-36
E 98-00 + 00-06 = 98-06
Interior 540°
Página 41
A partir de esto obtenemos los nuevos rumbos, esto se logra eligiendo de los rumbos iniciales los que coincidan entre sí.
AE NE 46-00
AB SE 18-30
BA NW 17-00 Entre las parejas de rumbos (las iniciales) las que coinciden más son
BC SE 74-00 CD-DC, es decir que este es el rumbo más confiable que tenemos y a
CB NW 75-00 partir de este se parte para buscar los demás.
CD NE 42-30
DC SW 42-30
DE NW 52-00
ED SE 53-00
EA SW 45-00
Entonces los valores que conocemos ahora son el ángulo corregido y un rumbo inicial de confianza, con esto empezamos a
obtener los demás datos.
(117-36) – (42-30) = 75-06
180 – (85-36) – (42-30 = 51-54
(98-06) – (51-54) = 46-12
180 - (115-36) – (46-12) = 18-12
Página 42
Y al final podemos comprobar el

cierre angular al observar que los 2
rumbos que buscamos para el
ángulo B ya los obtuvimos de las
operaciones anteriores (1 y 4).
Resultado
ÁNGULO RUMBO
A 115-36 AB SE 18-12
B 123-06 BC SE 75-06
C 117-36
CD NE 42-30
D 85-36
DE NW 51-54
E 98-06
EA SW 46-12
Página 43
9.1.2 Poligonales con ángulos interiores
Ejemplo 1
(Registro 3).
ESTACIÓN LECTURA
FAB 87-16 Nota.- Se puede apreciar como en la columna estación se coloca
como primera letra el punto visado hacia atrás, en segundo, el
ABC 135-45 punto donde se encuentra el equipo y la tercera letra es el punto
visado hacia adelante.
BCD 107-21
CDE 154-39
DEF 140-58
EFG 94-03
Solución
Este trazo de poligonal facilita mucho el trabajo en gabinete ya que tenemos resueltos el valor de los ángulos, ya solo se
corrige que cumpla con el cierre angular.
∑
A 87-16
B 135-45
C 107-21
D 154-39
E 140-58
F 94-03
<Interior 720-02
180 (n – 2) = 180 (6 – 2) = 180 (4) = 720°
Por lo tanto la diferencia será
720 - (720-02) = - 00-02
Página 44
Es decir debemos restar 2minutos en total a la poligonal, y una manera de hacerlo es dividiendo la diferencia entre el
número de ángulos.
00-02 / 6 = 00-00-20
Y esto se lo restamos a cada ángulo para así poder llegar al valor de 720º
A 87-16 - 00-00-20 = 87-15-40

B 135-45 - 00-00-20 = 135-44-40
C 107-21 - 00-00-20 = 107-20-40
D 154-39 - 00-00-20 = 154-38-40
E 140-58 - 00-00-20 = 140-57-40
F 94-03 - 00-00-20 = 94-02-40
Interior 720°
Resultado
ÁNGULO
A 87-15-40
B 135-44-40
C 107-20-40
D 154-38-40
E 140-57-40
F 94-02-40
Página 45
9.1.3. Poligonales por ángulos de deflexión
Ejemplo 1
(Registro 4).
ESTACIÓN PV DEFLEXIÓN ÁNGULO
A B I 159-41-41
B C D 37-28-40
C D I 166-28-00
D E D 40-48-40
E A I 112-08-20
Solución
Con las poligonales de deflexión es muy sencillo obtener los ángulos internos para su posterior compensación, solo se
aplican las siguientes formulas:
Cuando la deflexión sea a la izquierda
Cuando la deflexión sea a la derecha
Página 46
I 159-41-41 = 180 – (159-41-40) = 20-18-28
D 37-28-40 = 180 + (37-28-40) = 217-28-48
I 166-28-00 = 180 – (166-28-00) = 13-32-08
D 40-48-40 = 180 + (40-48-40) = 220-48-48
I 112-08-20 = 180 – (112-08-20) = 67-51-48
Y resumimos en un polígono ya con sus ángulos interiores obtenidos
A 20-18-20
B217-28-40
C 13-32-00
D 220-48-40
E 67-51-40
Interior 539-59-20
180 (n – 2) = 180 (5 – 2) =180 (3): 540°
Por lo tanto la diferencia será:
540 – (539-59-20) = 00-00-40
Es decir debemos agregar 40segundos en total a la poligonal, y una manera de hacerlo es dividiendo la diferencia entre el
número de ángulos
00-00-40 / 5 = 00-00-08
Página 47
Y esto se lo sumamos a cada ángulo para así poder llegar al valor de 540°
A 20-18-20 + 00-00-08 = 20-18-28
B217-28-40 + 00-00-08 = 217-28-48
C 13-32-00 + 00-00-08 = 13-32-08
D 220-48-40 + 00-00-08 = 220-48-48
E 67-51-40 + 00-00-08 = 68-51-48
Interior 540-00-00
Resultado
ÁNGULO
A 20-18-28
B 217-28-48
C 13-32-08
D 220-48-48
E 67-51-48
Página 48
9.1.4. Poligonales por azimuts
Ejemplo 1
(Registro 5).
ESTACIÓN PV AZIMUT
A B 163-28
B C 87-13
C D 41-54
D E 297-32
E A 201-13
A B 163-29
Solución
Se tienen 2 valores del azimut de AB, la diferencia entre ambos será el error del polígono.
163-28
- 163-29
00-01
Este error se divide entre los 5 lados.
1´ / 5 = 60” / 5 = 12”
Y como el segundoazimutobtenido es mayor que el primero

entonces se restara 12” a cada ángulo, pero este al ser
tomado por azimut entonces se debe de proceder diferente a
los anteriores, se le va a ir restando acumulativamente los
12”, es decir, al primer ángulo se le restaran 12”, al segundo
24”, al tercero 36”, y así sucesivamente.
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A 163-28 - 00” = 163-28-00

B 87-13 - 12” = 87-12-48
C 41-54 - 24” = 41-53-36
D 297-32 - 36” = 297-31-24
E 201-13 - 48” = 201-12-12
A 163-29 - 60” = 163-28-00
Resultado
AZIMUT
A 163-28-00
B 87-12-48
C 41-53-36
D 297-31-24
E 201-12-12
A 163-28-00
Página 50
9.2 Proyecciones
9.2.1 Método del perímetro
Ejemplo 1
Con los siguientes datos ya corregidos angularmente resuelva por el método del perímetro.
Lado Rumbo Distancia

AB NE 18-30-00 687.31
BC NW-46-47-48 729.83
CD SW 49-14-44 1030.99
DE SE 44-41-44 628.40
EA SE 87-11-32 653.55
Solución
Este método usa proyecciones para compensar el polígono.
La proyección es la descomposición de un vector en los planos cartesianos (N, S,E,W);

Valores que dependen de la magnitud (distancia) y dirección(rumbo).
Se genera el Registro 2 para una forma más práctica de analizar el problema.
La forma para obtener proyecciones es la siguiente:
Proyección X = Sen (<) * Distancia
Proyección Y = Cos (<) * Distancia
Se colocan los datos dados por el problema en el registro y se revisa que cierren angularmente, en este caso se nos dice que
es un problema ya corregido angularmente.
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Conociendo eso, primerorecomiendo se anulen las proyecciones no existentes solo tachando las secciones que no se usaran,
es fácil saber cuáles serán las que no existan, al observar que en un rumbo NE, solo existirán proyecciones este y norte, esto
se hace con cada ángulo que tenemos.
Ya con esto evitaremos confusiones y será más fácil colocar los valores calculados a continuación, también es importante
utilizar 4 cifras después del punto para tratar de conservar precisión.
Proyección X Proyección Y
NE 18-30-00 Sen ( 18-30-00)( 687.31) = 218.0867 Cos ( 18-30-00)( 687.31) = 651.7923

NW-46-47-48 Sen (46-47-48)( 729.83) = 531.9941 Cos (46-47-48)( 729.83) = 499.6340
SW 49-14-44 Sen ( 49-14-44)(1030.99) = 780.9897 Cos ( 49-14-44)(1030.99) = 673.0494
SE 49-41-44 Sen ( 44-41-44)( 628.40) = 441.9786 Cos ( 44-41-44)( 628.40) = 446.7007
SE 87-11-32 Sen (87-11-32)( 653.55) =652.7654 Cos (87-11-32)( 653.55) = 32.0144
Se colocan los valores obtenidos en el registro y se realiza la sumatoria tanto de las distancias y de la proyección N, S, E,
W.
Página 52
Para terminar la tabla ya solo nos resta obtener los errores tanto en X como en Y; se puede observar como la proyecciones
Este son muy parecidas con respecto a las Oeste, esto es porque un polígono cerrado debería de llegar al mismo punto del
que partió, y esto se lograra cuando las proyecciones sean iguales,esto restando los negativos a los positivos y se obtenga
un valor de 0.
ex = ∑ E – ∑ W
ey= ∑ N – ∑ S
En este caso los valores no darán 0 sino una diferencia, y la diferencia será el resultado de a los E restarle el W, y el
resultado se escribe con su signo; después se obtiene el error total, que será la resultante de los errores.
t= √
ex = ∑ E – ∑ W = 1312.8307 -1312.9838 = - 0.1531

ey = ∑ N – ∑ S = 1151.4263 – 1151.7645 = - 0.3382
et= √ = 0.3717
Ya una vez que conocemos cual es el error del poligono, debemos corregirlo y esto se logra con unas sencillas formulas:
Corrección X = (ex / Perímetro) ( lado )

Corrección Y = (ey / Perímetro) ( lado )
Lo importante de estas correcciones es que como el error no dio negativo en ambos casos, se deberá sumar el resultado a
las proyecciones positivas, y restar a las proyecciones negativas.
Corrección X = (0.1531 / 3730.08) ( lado ) Corrección Y = (0.3382 / 3730.08) ( lado )
Página 53
Podemos llamar Kx y Ky al valor que se repetirá en todas las correcciones y este valor guardarlo en nuestra calculadora para facilitar el cálculo.
Corrección X = (Kx) ( lado ) Corrección Y = ( Ky ) ( lado )
Se hace una sumatoria de los valores de corrección sin signo y esta debe de ser igual a los
errores, esto para comprobar que está correcta nuestra operación.
El signo nos servirá después para sumar/restar a las proyecciones y compensarlas.
Página 54
Proyecciones corregidas
Se le resta o suma según sea el caso a las proyecciones originales las correcciones, y con esto obtenemos las proyecciones corregidas:
218.0867 + 0.0282 = 218.1149

651.7923 + 0.623 = 651.8546
Se observa que se tiene un error en Y de 0.0001 como esto no es de importancia se deja así.
Después de estas operaciones podemos estar seguros que nuestro polígono este corregido tanto angular como linealmente, ya solo se busca colocarlos en
coordenadas, para así poder representarlo o trazarlo.
Para pasarlo a coordenadas, en este caso proponemos una coordenada arbitraria de 1500, 1500 y se le restará o sumará la proyección según sea el caso de ser sur,
norte, este, oeste; la condición que debe cumplirse es que debe de llegar a las mismas coordenadas de las que partió.
(La columna de operaciones no se escribe, solo es para ejemplificar la obtención de coordenadas)
Página 55
El polígono se puede ya trazar con sus coordenadas, pero también se pueden obtener sus rumbos y distancias de punto a punto con las siguientes formulas:
Rumbo : Tan-1 (proyección x / proyección y)
Distancia: √
Resumen
Página 56
Resultado
Página 57
9.2.2 Método de las proyecciones
Ejemplo 1
Del problema resuelto por el método del perímetro, resuelva ahora por el método de las proyecciones.
Lado Rumbo Distancia

AB NE 18-30-00 687.31
BC NW-46-47-48 729.83
CD SW 49-14-44 1030.99
DE SE 44-41-44 628.40
EA SE 87-11-32 653.55
Solución
Partiendo de la idea de que son los mismos datos y el mismo polígono ya corregido solo angularmente, se resolverá por este
nuevo método, para así poder comparar como corrige un método y otro, para empezar ya tenemos las proyecciones y la
obtención de los errores, que sería de la misma manera que la anterior.
Este entonces sería nuestra tabla de partida.
Ya una vez que conocemos cual es el error del poligono, debemos corregirlo y esto se logra con unas sencillas formulas:
ɛ
Corrección X = ( x / ∑ Proyección X) (proyección x )
Corrección Y = (ɛy / ∑ Proyección Y) (proyección y )
Lo importante de estas correcciones es que como el error no dio negativo en ambos casos, se deberá sumar el resultado a
las proyecciones positivas, y restar a las proyecciones negativas.
Página 58
∑ Proyección X= ∑ Proyección E + ∑ Proyección W = 1312.8307 + 1312.9838 = 2625.8145
∑ Proyección Y=∑ Proyección N + ∑ Proyección S = 1151.4263 + 1151.7645 = 2303.1908
Corrección X = (0.1531 / 2625.8145) (proyección X)

Corrección Y = ( 0.3382 / 2303.1908 ) (proyección Y )
Podemos llamar Mx y My al valor que se repetirá en todas las correcciones y este valor guardarlo en nuestra calculadora para facilitar el cálculo.
Corrección X = (Mx) (proyección x ) Corrección Y = ( My ) (proyección x
Se hace una sumatoria de los valores de corrección sin signo y esta debe de ser igual a los errores, esto para comprobar que
está correcta nuestra operación.
El signo nos servirá después para sumar/restar a las proyecciones y compensarlas.
Página 59
Proyecciones corregidas
Se le resta o suma según sea el caso a las proyecciones originales las correcciones, y con esto obtenemos las proyecciones corregidas.
218.0867 + 0.0127 = 218.0994

651.7923 + 0.0957 = 651.8880
Después de estas operaciones podemos estar seguros que nuestro polígono este corregido tanto angular como linealmente, ya solo se busca colocarlos en
coordenadas, para así poder representarlo o trazarlo.
Para pasarlo a coordenadas, en este caso proponemos una coordenada arbitraria de 1500, 1500 y se le restara o sumara la proyección según sea el caso de ser sur,
norte, este, oeste; la condición que debe cumplirse es que debe de llegar a las mismas coordenadas de las que partió.
(La columna de operaciones no se escribe, solo es para ejemplificar la obtención de coordenadas)
Página 60
El polígono se puede ya trazar con sus coordenadas, pero también se pueden obtener sus rumbos y distancias de punto a punto con las siguientes formulas:
Distancia: √
Resumen
Página 61
Resultado
Página 62
1.-Resuelva el siguiente problema obteniendo el polígono que forman los siguientes datos obtenidos en campo
(Registro 2).
ESTACIÓN PV RUMBO
A E NE 42-00
B SE 46-00
B A NW 45-00
C NE 38-30
C B SW 39-00
D SE 78-00
D C NW 77-00 ÁNGULO RUMBO
RUMBO
E NW 22-30
E D SE 22-30 A 92-18 AB
AB SE
SE44-24
44-24
A SW 43-00 BC NE 39-24
B 83-48 BC NE 39-24
R=
C 243-18 CD SE 77-18
CD SE 77-18
D 54-48 DE NW 22-30
DE
EA NW43-18
SW 22-30
E 65-48
EA SW 43-18
(Registro 3).
ESTACIÓN LECTURA
EAB 74-18-40
ABC 161-35-20
BCD 104-03-00
CDE 132-54-20
DEA 67-09-00
ÁNGULO
A 74-18-36
R= B 161-35-16
C 104-02-56
D 132-54-16
E 67-08-56
Página 63
(Registro 4).
ESTACIÓN PV DEFLEXIÓN ÁNGULO
A B I 103-18
B C I 135-53
C D D 73-10
D E I 121-32
E A I 72-26 ÁNGULO
A 76-41-48
B 44-06-48
R= C 253-09-48
D 58-27-48
E 107-33-48
(Registro 5).
ESTACIÓN PV AZIMUT
A B 34-18-30
B C 352-45-10
C D 236-18-20
D E 181-03-40
E A 139-21-00
A B 32-18-10 AZIMUT
A 34-18-30
B 352-45-14
R= C 236-18-28
D 181-03-52
E 139-21-16
F 34-18-30
Página 64
5.-Con los siguientes datos, verifique el cierre angular y corrija las proyecciones, por ambos métodos.
LADO RUMBO DISTANCIA

AB SW 50-20-46 590.27
BC SE 74-04-44 624.07
CD NE 38-20-06 414.63
DE NW 61-05-16 460.39
R=
Página 65
6.-Dadas las proyecciones corregidas, encuentre las coordenadas, distancia y rumbos corregidos.
R=
Página 66
10. MÉTODO DE ESTADÍA
10.1. Introducción
Esta sección nos habla de la teoría básica de la nivelación; se describen los diferentes procedimientos usados
para determinar elevaciones y se mostrara algunos instrumentos empleados en el proceso de nivelación.
10.2. Nivelación diferencial
En la nivelación diferencial es necesario el uso de varias estaciones del instrumento para recorrer un plano.
Los lugares en los que se sostiene el estadal para llevar la línea de una estación a la siguiente se les llama punto
de liga (PL). las distancias horizontales para las visuales positivas y negativas deben hacerse aproximadamente
iguales, al hacerlo de esta manera se eliminan los efectos debido al mal ajuste del instrumento así como los
efectos combinados de la curvatura de la tierra y la refracción atmosférica.
Ejemplo 1
Del siguiente trabajo de campo realice las operaciones correspondientes para obtener el banco de nivel del punto
B(Registro 6)
PV Lectura + Altura de Aparato Lectura - Cota de PV

BNA 0.327 30.00
PL1 0.218 3.226
PL2 0.847 2.234
PL3 0.196 3.713
BNB 2.847
Página 67
Solución
Primero considero importante mencionar como se obtuvieron estos datos en campo y por esto se realiza el siguiente dibujo para poder apreciar el trabajo
realizadoen campo.
Se puede apreciar que el punto de partida es un banco de nivel que este bien establecido y del cual conozcamos su cota.
Los PL solo deben de estar en un lugar medianamente firme.
Las lecturas medidas hacia adelante se les llamara y tomará

como positivas, y las lecturas medidas hacia atrás negativas
Ahora lo que nos interesa realmente es obtener la cota del punto B y esto se logra obteniendo primero la altura de aparato,
que esta se obtiene sumándole a la cota del banco A la lectura positiva.
30.00 + 0.327 = 30.327
A este valor se le resta la lectura negativa y con esto se obtiene la cota del PL1.
30.327 – 3.226 = 27.101
Página 68
Y así se continua ahora con esta cota obtenida se le sumará la nueva lectura positiva para obtener la nueva altura del
aparato.
27.101 + 0.218 = 27.319
Y le restamos la lectura negativa para obtener el PL2.
27.319 – 2.234 = 25.085
25.085 + 0.847 = 25.932
25.932 – 3.713 = 22.219
22.219 + 0.196 = 22.415
22.415 – 2.847 = 19.568
R= BNB 19.568 m
Página 69
Ejemplo 2
Del siguiente trabajo de campo realice las operaciones correspondientes para obtener el banco de nivel del punto B(Registro 6).
PV Lectura + Altura de Aparato Lectura - Cota de PV

BNA 1.318 20.00
PL1 0.712 3.483
PL2 2.545 2.144
PL3 3.412 0.724
PL4 0.118 1.432
BNB 2.518
Solución
Página 70
R= BNB 17.804 m
Página 71
Ejemplo 3
Del problema anterior se cuenta con una segunda medición pero esta vez regresando del banco B al A en un
camino diferente, verifique si su llegada al punto de partida es correcta.(Registro 6)
Altura de
PV Lectura + Lectura - Cota de PV
Aparato
BNA 2.354 17.804
PL1 2.398 0.324
PL2 2.186 1.324
PL3 0.462 0.559
PL4 0.256 3.118
BNB 0.11
Solución
Esta vez, la medición en campo parte de la cota que acabamos de obtener del ejemplo anterior.
R = BNA 20.025 m
Página 72
10.3. Nivelación de perfil
Este tipo de nivelación se elige cuando se necesita conocer las cotas de un perfil, regularmente porque se va a
trazar una carretera, líneas de drenaje, ferrocarriles, líneas de conducción eléctrica; por lo tanto se tomaran
medidas a cada 20 metros y en los puntos de inflexión.
Tiene los mismos cálculos que el tema anterior, con la diferencia de que esta vez se tendrán menos cambios de
aparato, lo que nos dice que tendremos una lectura positiva por hasta 15 lecturas negativas, utilizando los menos
PL posibles para evitar errores y estos deberán ser firmes.
Ejemplo 1
Del siguiente tramo carretero obtenga las cotas a cada 20 m y en los puntos de inflexión con las siguientes
medidas tomadas en campo. (Registro 6).
Página 73
Solución
Se puede apreciar que al momento de tratar con los PL tienen realmente el mismo procedimiento, la única diferencia son
con los valores tomados en el medio entre PL y PL, en donde el aparato queda fijo, y es de ahí donde se toman lecturas a
cada 20 m, es por esto que se continua tomando el mismo valor de la altura de aparato anterior, porque estamos inmóviles
es ese punto.
Página 74
10.4. Nivelación trigonométrica
Es un método indirecto para determinar el desnivel entre 2 o más puntos ya que dicho desnivel se calculan
mediante funciones trigonométricas.
Se tiene como formulas principales el caso A y B que se muestra a continuación.
Sen α: OP / DI
OP = DI * Sen α
D = DI * Sen α – hb + hi
Z < 90°
α: 90° - z
Sen α: OP / DI
OP = DI * Sen α
D = DI * Sen α+ hb- hi
Z > 90°
α: z - 90°
Página 75
Ejemplo 1
Con los siguientes datos obtenga el desnivel que existe entre el punto A y el punto B.
Z: 93-21-13
DI: 15.888 m
hi: 1.55 m
hb: 0.50 m
Solución
Primero se dibuja la representación de los datos para entender con mayor facilidad lo que se está haciendo.
Sen α: OP / DI
OP = DI * Sen α
D = DI * Sen α + hb - hi
Z > 90°
α: z - 90°
Z > 90°
α: (93-21-13) – 90 = 03-21-13
D = 15.888 * Sen (03-21-13) + 0.50 – 1.55 = - 0.1206 m
R = Desnivel negativo
-0.1206 m
Página 76
Ejemplo 2
Con los siguientes datos obtenga el desnivel que existe entre el punto A y el punto B.
Z: 89-56-36
DI: 71.486 m
hi: 1.37 m
hb: 1.58 m
Solución
Primero se dibuja la representación de los datos para entender con mayor facilidad lo que se está haciendo.
Sen α: OP / DI
OP = DI * Sen α
Z < 90°
α: 90° - z
Z < 90°
α: 90 - (89-56-36) =00-03-24 R = Desnivel negativo

-0.1393 m
D = 71.486 * Sen (00-03-24) - 1.58 0.50 + 1.37 = - 0.1393 m
Página 77
1.-Del siguiente trabajo de campo realice las operaciones correspondientes para obtener el banco de nivel del
punto B. (Registro 6).
R=
Página 78
punto B. (Registro 6).
R=
Página 79
punto B, y verifique que de regreso se llega a la misma cota del banco A. (Registro 6).
Página 80
R=
4.-Con los siguientes datos obtenga el desnivel que existe entre el punto A y el punto B.
1 Z: 90-29-51 2 Z: 45-00-00
DI: 151.219 m DI: 10.00 m
hi: 1.37 m hi: 1.62 m
hb: 1.58 m
hb: 2.35 m
R= 1 - 1.523 m
2 6.341 m
Página 81
11. DETERMINACIÓN DE ÁREAS
11.1. Generalidades
Existe un buen número de razones importantes para determinar el área de un terreno. Una es con el fin de
incluir dicha área en las escrituras de propiedad, otras son la determinación del área de predios, lagos, así como
el número de metros cuadrados que deben sembrarse o pavimentarse. Una aplicación especial es la
determinación de áreas para el cálculo de volúmenes en los movimientos de tierra.
11.2. Área por normales desde una línea recta
Algunos terrenos de forma irregular pueden reducirse a una serie de trapecios por medio se normales trazadas
desde puntos situados a intervalos regulares en una línea recta común.
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
Página 82
Ejemplo 1
Encuentre el área de siguiente terreno el cual nos presenta una superficie irregular, y estos son los datos
obtenidos en campo.
y1 10.22
y2 11.37
y3 12.14
y4 13.28
y5 14.1
y6 13.97
y7 12.4
y8 11.74
y9 9.85
y10 6.21
y11 4.32
Solución
Primero podemos obtener el valor de X que sería la separación entre cada medida, ya que en este caso no se nos
proporciona, pero si se nos da el dato de una distancia total
Se puede apresiar que hablamos de 12 piezas por lo tanto
X = 84.32 / 12 = 7.0267 m
Después observamos que la figura que vamos a tratar es de la forma 1 por lo tanto las fórmulas que necesitamos son:
[ ]
[ ]
Y el único valor que nos falta es el valor de
10.22
11.37 [ ]= 840.3933 m2
12.14
13.28
14.1
13.97
12.4
11.74 R = 840.3933 m2
9.85
6.21
4.32
∑ 119.6
Página 83
Ejemplo 2
obtenidos en campo.
y1 10.22
y2 11.37
y3 12.14
y4 13.28
y5 14.1
y6 13.97
Solución
Se resuelve según el caso 3
X = 42.16 / 6 = 7.0267 m
[ ]
10.22
11.37
13.97 / 2 = 6.985 [ ]= 2
12.14
13.28
14.1 R = 478.4831 m2
∑ 61.11
Página 84
Ejemplo 3
obtenidos en campo.
y1 13.97
y2 12.4
y3 11.74
y4 9.85
y5 6.21
y6 4.32
Solución
Se resuelve segú el caso 3
X = 42.16 / 6 = 7.0267 m
12.4 [ ]
11.74
13.97 / 2 = 6.985 [ ]= 2
9.85
6.21
4.32 R= 𝑚2
∑ 44.52
Los ejemplos 2 y 3 no son más que el ejemplo 1 pero se decidió separarlo por la mitad para ver si al resolverlo
de una forma diferente se llega al mismo resultado por lo tanto el resultado la suma del ejemplo 1 y 2 debera ser
igual al ejemplo 1
= +
840.3933 m2 = 478.4831 m2 + 361.9102 m2
840.3933 m2 = 840.3933 m2
Página 85
11.3. Área por división de la superficie en triángulos
Un terreno puede generalmente dividirse en figuras geométricas tales como triángulos. Los lados y ángulos de
estas figuras pueden medirse en campo, y luego se calculan las áreas individualmente y se suman.
Superficie de un triangulo
La superficie de un triángulo se puede medir con las siguientes formulas, las cuales no serán útiles en los
siguientes ejemplos.
Ejemplo 1
Con los datos obtenidos en campo obtener el área del siguiente polígono.
Solución
Podemos resolver este polígono por el método de triángulos, porque si se observa que se cuenta con 3 triángulos diferentes,
los cuales podemos obtenerlos por separado y la sumatoria de los 3 será el área total del polígono.
= + +
Página 86
1 𝑎 𝑏 𝑐
𝑆
AB 18.191
√𝑆 𝑆 𝑎 𝑆 𝑏 𝑆 𝑐
BC 12.353
AC 21.529
8
= 26.0365
2 𝑎 𝑏 𝑐
𝑆
AC 21.529
CD 14.073 √𝑆 𝑆 𝑎 𝑆 𝑏 𝑆 𝑐
AD 21.217
= 28.4095
Página 87
3 𝑎 𝑏 𝑐
AD 21.217 𝑆
DE 12.882
EA 16.306 √𝑆 𝑆 𝑎 𝑆 𝑏 𝑆 𝑐
88
= 25.2025
El área total del polígono será:
R= 𝑚2
359.1444
Página 88
11.4. Áreas mediante el método de las coordenadas
Este método consiste en obtener el área mediante las coordenadas finales de un polígono, esto se logra
multiplicando unas con otras como a continuación:
El dato inicial que tenemos son las coordenadas x y y de nuestro polígono
A X1 Y1
B X2 Y2
C X3 Y3
D X4 Y4
E X5 Y5
Se repite la primera coordenada
A X1 Y1
B X2 Y2
C X3 Y3
D X4 Y4
E X5 Y5
A X1 Y1
Y se hacen las siguientes multiplicaciones:
Las primeras se le pondrán un signo positivo a su sumatoria y a la segunda un signo negativo a la sumatoria, el
polígono puede tener X número de lados.
Después de esto, la sumatoria positiva se le suma la sumatoria negativa y el resultado se divide entre 2 y este
sería nuestro resultado final de área.
Página 89
Ejemplo 1
Con los datos obtenidos en problemas anteriores obtenga el área de este polígono
Coordenadas
x y
0 0
400 0
400 150
0 150
Solución
Podemos comprobar lo cierto de este resultado haciendo una simple multiplicación de
400 x 150 = 60000 m2
R= , 𝑚2
Página 90
Ejemplo 2
Con los datos obtenidos en problemas anteriores obtenga el área de este polígono
Solución
R= , 𝑚2
Página 91
1.-Encuentre el área de siguiente terreno el cual nos presenta una superficie irregular, y estos son los datos
obtenidos en campo.
y1 = 4.15
y2 = 5.18
y3 = 7.02
y4 = 8.01
y5 = 9.32
y6 = 8.54
y7 = 6.95
y8 = 6.46
y9 = 5.92
R= 181.1017 m2
2.-Encuentre el área de siguiente terreno el cual nos presenta una superficie irregular, y estos son los datos
obtenidos en campo.
y1 = 12.24
y2 = 13.10
y3 = 14.21
y4 = 15.07
y5 = 16.21
y6 = 15.87
y7 = 15.22
y8 = 14.07
y9 = 12.81
y10 = 9.24
y11 = 6.15
R= 1,153.8022 m2
Página 92
3.-Con los datos obtenidos en campo obtener el área del siguiente polígono.
R= 347,235.4386 m2
Página 93
4.-Con los datos obtenidos en problemas anteriores obtenga el área de estos polígonos
R= 334,328.9585 m2
Página 94
Tablas Generadas En Ejercicios
Tabla 1
Tabla 2
Página 95
Formulario
Corrección por Desnivel
Donde: Donde:
Desnivel=
DV: Desnivel (m)
Corrección por Temperatura
Donde:
Temperatura =
α : Coeficiente de dilatación del acero .000011
Signos: tc : Temperatura de la calibración (°C)
Corrección por Tensión
Donde:
Tensión =
Tm: Tención de la medición (Kg)
Tc: Tención de la calibración (Kg)
S : Sección de la cinta (mm2)
Signos: E : Módulo de elasticidad del acero 19600 Kg/mm2
Corrección por Catenaria
Donde:
Catenaria = LT: Longitud total de la cinta (m)

w :Peso unitario de la cinta (kg)
Página 96
Conversión de un sistema a otro
Página 97
Compensación angular
∑ Ángulos Interiores: 180 (n – 2)
Corrección: e / n n: # de ángulos del polígono
e: error o diferencia entre ang.int. Real y obtenido
Área por normales de una curva
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
[ ]
Página 98
Área por división de superficie en triángulos
Área por coordenadas
Página 99
Método del perímetro

ex = ∑ E – ∑ W
ey= ∑ N – ∑ S
et= √
Corrección X = (ex / Perímetro) ( lado )
Corrección Y = (ey / Perímetro) ( lado )

Corrección X = (Kx) ( lado )
Corrección Y = ( Ky ) ( lado )
Distancia: √
Método de proyecciones

ex = ∑ E – ∑ W
ey= ∑ N – ∑ S
et= √
∑ Proyección X= ∑ Proyección E + ∑ Proyección
∑ Proyección Y= ∑ Proyección N + ∑ Proyección S

Corrección X = (ex / ∑ Proyección X) (proyección x )
Corrección Y = (ey / ∑ Proyección Y) (proyección y )

Corrección X = (Mx) (proyección x )
Corrección Y = ( My ) (proyección x)
Distancia: √
Página 100
Nivelación trigonométrica
Sen α: OP / DI
OP = DI * Sen α
Z < 90°
α: 90° - z
Sen α: OP / DI
OP = DI * Sen α
D = DI * Sen α+ hb- hi
Z > 90°
α: z - 90°
Página 101
Bibliografía
1. Topografía moderna, Paúl Wolf
2. Topografía general, Montes de Oca
3. Topografía, Jack C. Mc. Cormac
Página 102

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PROBLEMAS RESUELTOS Y PROPUESTOS DE LA MATERIA DE TOPOGRAFÍA I

2. TEORÍA DE LA MEDICIÓN Y LOS ERRORES ......................................................................................... 6

4. MEDICIÓN DE DISTANCIAS .................................................................................................................. 11

5. ÁNGULOS, RUMBOS Y AZIMUTS ......................................................................................................... 22

9. CÁLCULO DE POLIGONALES ................................................................................................................ 39

9.2 Proyecciones ......................................................................................................................................... 51

10. MÉTODO DE ESTADÍA ......................................................................................................................... 67

11. DETERMINACIÓN DE ÁREAS .............................................................................................................. 82

Tablas Generadas En Ejercicios ...................................................................................................................... 95

Topografía, Álvaro Torres Nieto y Eduardo Villate Bonilla

1.2. Importancia de la topografía en la ingeniería civil

Levantamiento topográfico, Edificio de Maestría Facultad de Ingeniería 2011.

1.3. Tipos de levantamientos

Levantamientos.-Es el conjunto de operaciones necesarias para determinar las posiciones de puntos y

Levantamiento Son levantamientos en grandes extensiones

Levantamiento topográfico. levantamiento geodésico.

2. TEORÍA DE LA MEDICIÓN Y LOS ERRORES

2.1. Las mediciones en general

 Ángulos horizontales  Distancias horizontales

2.2. Unidades de medida

Para distancias y elevaciones se emplean:

 Longitud (metros, en sistema métrico decimal)

2.3.1. Tipos de errores

2.3.2. Minimización de los errores

3.2. Clases de anotaciones

En la práctica se realizan tres tipos de anotaciones:

4.1.1. Medición a pasos

Su empleo es de utilidad en reconocimientos para estudios de proyectos de obras de ingeniería y en general en

4.1.2. Medición con odómetro

En algunos casos de la construcción se emplean frecuentemente para la cuantificación de instalaciones, trazos de

4.1.3. Medición con estadía taquimétrica

4.2.1. Causas de error en la medida con cinta

c) Errores personales. Los cadeneros pueden ser descuidados en la colocación de las

Catenaria = LT: Longitud total de la cinta (m)

DV: 891.4 – 865.2 = 26.2 m

290.43 m– 1.18 m = 289.25 m

R = Distancia horizontal entre A y B

Primero verificamos cual temperatura es mayor para definir el signo

(tm) -2.5°c< (tc) 20°c signo negativo

19.56 (.000011 )(-2.5°c - 20° c) = -.0048 m

19.56 m – 0.0048 m = 19.5552 m

Primero verificamos cual temperatura es mayor para definir el signo

(Tm) 10 Kg > (Tc) 6 Kg positivo

23.453 + 0.1595 = 23.6125 m

Tramo DI (m) t (°C) T (Kg) DV (m)

Corregir las distancias por los errores de cinta.

LT: 20 m S: 0.01 mm2 E : 19600 Kg/mm2

-Corrección por desnivel

Tramo 1-a Tramo a-b Tramo b-c

Se tiene los siguientes datos

Tramo c-d Tramo d-2

-Corrección por temperatura

19.001m (.000011)(20°c -20° c) = 0.0000 m

Tramo c-d Tramo d-2

(tm) 26 > 20 (tc) positivo (tm) 30 > 20 (tc) positivo

19.424(.000011)(26-20)= + 0.0013 17.611(.000011)(30-20)= + 0.0019

-Corrección por tensión

Tramo 1-a Tramo a-b Tramo b-c

Tramo c-d Tramo d-2

(Tm) 7 Kg > (Tc) 5 Kg positivo (Tm) 6 Kg > (Tc) 5 Kg positivo

-Corrección por catenaria

Tramo 1-a Tramo a-b Tramo b-c

Tramo c-d Tramo d-2