UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS

Trabajo de Investigación: Método Científico y Métodos

de las Ciencias

Nombre del Alumno Número de Cuenta

Alejandra Isabel Martínez Rodríguez 20091000627
Alejandra Julissa Cruz Navarrete 20221032170
Fabiola Abigail Barahona Aparicio 20211022287
Nilda Vanessa Cerrato Lagos 9812739
Regina María Arriaga Rodríguez 20201000269

Ciudad Universitaria, Tegucigalpa M.D.C 18 de octubre de 2023

 INTRODUCCIÓN

En este trabajo realizamos una investigación a través de la cual reflejamos la

importancia de la investigación de las ciencias. A la vez mencionamos cada uno
de los métodos científicos a ser aplicados en cada uno de los casos que así se
requiera.
El método científico quizás es uno de los más útil o adecuado, capaz de
proporcionarnos respuestas a nuestras interrogantes. Respuestas que no se
obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y compleja, sin antes haber
pasado por el error. Esto significa que el método científico llega a nosotros como
un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la ignorancia a la
verdad
El método científico y la capacidad de la razón nos permite seguir avanzando en
busca de la verdad y la creación de modelos para aumentar nuestro conocimiento
científico del mundo.
También debemos tener claro que los métodos de interpretación son aquellos
instrumentos que permite la argumentación del interprete que consiste en
establecer el significado o alcance de las normas jurídicas, en otras palabras,
constituye un juicio y proceso mediante el cual se le asigna sentido a la acción.
Siendo muy necesario conocerla, así como entender su origen.
Ahora bien, para que haya interpretación debe existir un mandato jurídico que de
alguna forma pueda cubrir las circunstancias previstas, pero hay situaciones que
se pueden presentar donde en un caso el juez no solo no lo previno, sino que
tampoco pueden ser comprendidas dentro de una posible interpretación de la ley.
Es necesario saber que si hay una laguna el juzgador debe de llenarla, ya que la
misma ley tiene los criterios suficientes para que le sirvan para el logro final. En
general casi todos los códigos tienen establecido que en estos casos hay que
recurrir a los principios generales del derecho, al derecho natural o la justicia. En
este caso el juez ya no interpreta, sino que constructiva estableciendo la norma
para el caso concreto sometido a su decisión.
Entonces el tema que nos ocupa es la interpretación jurídica y sus métodos en
relación a que las normas se expresan a través de palabras, que son símbolos
que designan conceptos. Es decir, colocando un límite y determinando la
extensión de su aplicación.
 METODO CIENTÍFICO Y METODOS DE LAS CIENCIAS
Métodos de las Ciencias
También conocido como método científico, es un conjunto de procedimientos que
poseen una metodología de análisis, experimentación, observación, cálculo,
formulación, con el fin de obtener conocimientos y es utilizado en todas las
ciencias, este es un sistema el cual se enfoca en la investigación científica. Debido
a que los científicos han tomado diferentes campos de estudio de las ciencias y su
respectiva metodología, mencionaremos algunos de los métodos de las ciencias:
Método Experimental
Este método es el apropiado para poder someter a prueba hipótesis de relaciones
causales, ya que tratan de provocar o manipular las situaciones, condiciones, con
las cuales se ocasiona el fenómeno u objeto, esto con el fin de observar sus
consecuencias. Mediante iteración intencional de los fenómenos puede verificarse
una hipótesis y puede describirse el modo y las causas que originan eventos o
sucesos de forma peculiar. Parte de su propósito es poder comparar las
predicciones sobre causas o consecuencias sujetas con la realidad que
percibimos, gracias a la experimentación y seguidamente una observación
científica se puede verificar si algún supuesto es válido o no. Esta se apoya de
aparatos tecnológicos y áreas específicas de conocimiento para conseguir dominio
y observación.
Sus características son:
 Conlleva lo que es la observación, manipulación y una anotación de
variables que alteran un objeto.
 Es sumamente selectiva, ya que escoge minuciosamente los hechos.
 Es objetiva, puesto que deja a un lado cualquier preferencia personal,
opinión o ideal y el investigador se enfoca en cómo debe de ser.
 Es organizado, ya que lleva un registro ordenado de todos los sucesos que
se han presentado o producido.
 Esta puede estar totalmente sujeta para su comprobación, es decir
verificable e independientemente del efecto, este se puede corroborar y
dará el mismo resultado.
 Es verídica debido a que sea cual sea su resultado, sea que sea favorable
o no, no puede falsificar o adulterar, simplemente se respeta y acepta.
Algunos ejemplos son:
 El avance de la anestesia, este procedimiento que causa un efecto de
adormecimiento para un paciente que necesita ser sometido a una
intervención, ha sido objeto de experimentación por muchas sustancias con
el fin de lograr ese objetivo, desde el alcohol hasta el opio, hasta llegar a
sustancias más desarrolladas como el Propofol etc.
  Posible exactitud de objetos o fenómenos geológicos se ha podido utilizar el
método de experimentación por medio del trazo de carbono (Isotopo de
carbono) esto con el fin de poder descubrir cuanto tiempo transcurrió en
algún fósil su formación.
 Mejoría de la salud mental mediante la actividad e y ejercitación física, esto
según estudios de experimentación, esta puede mejorar hasta un 43,2% la
salud mental, más si están compuestos por deportes en equipo, el
senderismo, ciclismo y aeróbicos son los que destacan, más si estos se
ejecutan como mínimo 3 veces a la semana, pueden notar efectos notorios.
Método Hermenéutico
Este método sea aplicado en un principio al estudio de los textos, este con el fin
de poder analizarlos y que ha conllevado también a interpretarlos. Implica el
desarrollo de dialogar y argumentar. El investigador realiza la función de indagar
para así poder obtener una comprensión acertado de este, tiende a interpretar de
forma cualitativa. Así mismo este origina un texto nuevo, actual, por el que
requiere de un procedimiento de traducción, no obstante, este método respeta la
autenticidad del propio, pero no deja propiciar un valor añadido, ya que este
método distingue una palabra, acción o texto en un sentido doble, este busca
abarcar toda probabilidad de interpretación de un texto, con este saliendo de la
dimensión de interpretación del autor o lo que quería dar entender el mensaje y
queriendo verlo desde todo ángulo posible.
Este se plantea los condicionamientos que ocasionan la comprensión de un
fenómeno, este se hace interrogantes no de los medios sino de los fines. Uno de
sus fines puede ser revaluar algunos aspectos humanísticos, pero sin llegar a ser
irracional como con los sentimientos, experiencias, costumbres etc.
Sus características son:
 Puede que no se pueda concretar una comprensión definitiva o final del
texto, puesto que la interpretación puede ser desde otra perspectiva y
puede ser parcial, y el texto original quiere dar a entender otra cosa.
 Para ser posible el hallazgo del significado de un texto, se debe tener
primero en consideración el contexto del autor y su régimen sociocultural.
 Se puede interpretar su texto yendo más allá de su sentido literal ya que
permite comprender el mensaje incognito del texto y lo que trataba de dar a
entender como su motivación, intención etc.
 Puede interpretarse o reinterpretarse, puede irse con una idea en mente
sobre el texto, y este al leerse puede que surja una nueva interpretación.
 Coloca en discusión los prejuicios que puede tener el lector, así como el
autor, y ayudan a poder comprenderlos.
 Esta es empírica, de carácter reflexivo, cualitativa e interpretativa.
Algunos ejemplos son:
 “Nadie prende una lámpara para guardarla en un cajón, sino por el contrario
la pone sobre la repisa para que alumbre todo el lugar”
En este texto se puede interpretar que el autor da entender que sea lo que sea
que se posea o tenga, como dinero, posesiones, talentos, habilidades, no son para
que estén fuera de su uso o se reprima su valor.
 “Números 21:8–9: El Señor le dice a Moisés que haga una serpiente de
bronce para sanar a quienes la miren”
En este sentido alegórico, se interpreta como un simbolismo de la convicción en
Dios, mientras que esta serpiente da a entender la imagen de Cristo crucificado, y
que así mismo, al ver a la serpiente para sanar, ir a Cristo sana.
Método Sistémico
Tiene como objetivo poder mejorar los posibles problemas que puedan originarse
en las interacciones que se generen entre las personas en un ambiente definido,
al estudiar y estructurar como hacer esas mejorías que lograran conectar
nuevamente al grupo. Este busca conseguir el dominio de los procedimientos más
notorios de las organizaciones, para como segundo punto hacer una aplicación de
normas, pautas y patrones que permitan ese bienestar en las relaciones de los
miembros en un sistema, a su vez promueve el desenvolvimiento de manera
natural, gracias a las dinámicas que favorecen el entorno y logran así las buenas
relaciones.
Sus características son:
 El sistema tiene dependencia en la influencia, orden, conducta, y en cómo
se relacionan las unidades, ya que el sistema se maneja por la conexión de
sus partes entre sí.
 El sistema no puede tener añadir o descartar partes del sistema, ni tratar de
realizar un análisis por separado de sus partes, ya que estas no lograran el
entendimiento de las diversas funciones y características del sistema.
 La organización del sistema esta fusionado con todas sus partes para su
funcionamiento, de lo contrario, si se altera una unidad, puede ser
modificada toda su totalidad.
 Adquirir el logro de la integración y el acoplamiento de los integrantes de un
sistema.
 Puede hacerse el hallazgo de potencialidades de cada integrante tanto en
su desarrollo como en su proceso de evolución en el sistema.
 Presenta las resoluciones posibles ante los inconvenientes que puedan
ocurrir en las dinámicas en la interacción de los miembros.
 Aplica diferentes estrategias tecnológicas que funcionen como instrumentos
propicios para la interacción e interrelación de los miembros entre sí.
Algunos ejemplos:
 La realización de un plan de inversión se debe tomar en cuenta en como las
circunstancias económicas que atraviesa un país puede tener cierta
influencia en las acciones de las bolsas de valores.
 La organización de una empresa se debe realizar un análisis sistemático
para tener la estructura y la interrelación de sus partes, como la estabilidad
 económica, niveles de productividad, departamentos y sus funciones, y
accesibles resoluciones.
 En el estudio de ecosistemas, si bien cada uno de ellos se desenvuelven en
distintas especies y espacios, interactúan entre sí, es por ello que deben
analizarse en cómo se relacionan ellos y su entorno, para poder entender
sus características que los convierte en una totalidad.
Método Fenomenológico
Es aquel que se encarga del estudio de la recolección de experiencias de
vivencias, que tienen que ver con un hecho, enfocándolo desde la perspectiva del
individuo, pretende poder explicar el realismo y autenticidad, de la esencia, así
como la naturaleza de las cosas que suceden, se resume a poder analizar
aquellos puntos complicados y profundos vividos, aquellos que no se describen de
manera cuantificable. Este método puede comprender la naturaleza del fenómeno
acontecidos en estas vivencias al conocerla por base de relatos, anécdotas.
Consta de simplificar debido a que de esa forma percibe de mejor manera aquello
particular del suceso y describir la forma en que este sigue un patrón y como el
mundo se establece.
Sus características:
 Se enfoca en el estudio de las vivencias reales, fenómenos y de la manera
en cómo las personas lo perciben.
 No busca formar prejuicios o teorías o conjeturas anticipadas que
perjudiquen o adulteren las observaciones de su estudio, ya que se centra
en la información recolectada de manera científica.
 Se apoya en los sucesos y creencias que han sido difundidos por varios
sujetos.
 Los casos en específicos en los que centra, sus frutos de estudio tienen
vigencia en tiempo y espacio.
 Busca un compendio entre el sujeto y la consciencia.
 Este accede a colocarse en el lugar del otro y de su ambiente en ciencias y
ramas que comprenden la interacción con grupos o sujetos entre sí.
Algunos ejemplos:
Pueden ser utilizados para casos de estas índoles:
• Para poder reconocer algunas situaciones de violencia urbana o de
género, y así valuar y establecer mejoras a las condiciones del ambiente
laboral trabajo tanto en empresas.
• Por medio de entrevistas, test, y observaciones directas, pueden
orientarse jóvenes que no tienen claramente en que desean estudiar y
por medio de esas opciones pueden recibir una orientación o indicios en
el futuro que quieren dirigirse.
• En el mejoramiento de atención en un hospital, mediante la observación
del personal en el trato administrativa como de recepción, en la revisión
de registros de historias clínicas, y protocolos, y pueden realizarse
encuestas donde se analizan las críticas, elogios, opiniones de
 sugerencias constructivas, donde se comparan en otros sitios de
atención médica, para poder crear conclusiones que llevan a
recomendaciones de mejoramiento.
Método de la Observación Científica
El procedimiento de la Observación Científica constituye un componente crucial en
el desarrollo del conocimiento científico, este enfoque tiene la facultad de: elucidar
y contextualizar el comportamiento de fenómenos a través de la obtención de
datos precisos y confiables, relacionados con conductas, acontecimientos y
situaciones claramente definidas, insertas dentro de un marco teórico.
Características
• La observación directa: permite detallar de manera minuciosa el hecho o
fenómeno bajo escrutinio.
• La observación indirecta: involucra situaciones en las cuales el fenómeno
de interés no es observable en sí mismo, pero su existencia puede inferirse
a partir de observaciones paralelas o de otros fenómenos.
.
Ejemplo de la observación científica:
 Tú y tu amigo observaron que los gatos blancos jugaban con los gatos
blancos y los gatos negros con los negros.
 Formularon una hipótesis: "a los gatos les gusta jugar con los gatos del
mismo color que ellos".
 La predicción es lo que crees que sucederá si la hipótesis es verdadera.
 En este caso, las predicciones podrían ser...
 H1= los gatos blancos jugarán con gatos blancos.
 H2= los gatos negros jugarán con los gatos negros.
 Después de que se formula la hipótesis y se hacen las predicciones, es
momento de probar a través de la experimentación.
 Un experimento es una forma de probar una hipótesis y ver si lo que
predijiste era correcto o no.
HIPÓTESIS: "los gatos jugarán con otros gatos del mismo color que ellos".
Vamos a experimentar
 Toma gatos de una variedad de colores, por ejemplo, negros, blancos y
grises.
 Júntalos en una habitación.
 Instala cámaras de circuito cerrado para registrar sus actividades.
Resultados de la observación cientifica
• Después de una semana, aprendiste que los gatos juegan sin importar
el color. Descubriste a los gatos blancos jugando con los negros y
viceversa.
 • Se probó que nuestra hipótesis era incorrecta y es posible que
tengamos que reajustarla para probarla de nuevo.

Método de la Medición
Es el método empírico que se desarrolla con el objetivo de obtener información
numérica acerca de una propiedad o cualidad del objeto, proceso o fenómeno,
donde se comparan magnitudes medibles conocidas. Es la asignación de valores
numéricos a determinadas propiedades del objeto, así como relaciones para
evaluarlas y representarlas adecuadamente. Para ello se apoya en procedimientos
estadísticos. La medición desempeña un papel fundamental para responder
preguntas científicas específicas y validar las hipótesis propuestas. La precisión y
validez de las medidas son esenciales para obtener conclusiones fiables
Características:
 Los indicadores son cruciales en este proceso.
 Cuando un investigador desarrolla un concepto para estudiar un fenómeno,
debe crear indicadores que ofrezcan medidas empíricas de dicho
fenómeno.
 La operacionalización y la definición de indicadores permiten explorar en
mayor profundidad los fenómenos externos.
 En consecuencia, de la interpretación de las observaciones se apoya en los
indicadores que diseñamos.
 En el proceso de medición hay dos propiedades fundamentales son la
confiabilidad y la validez.
Ejemplos:
• Medición de la gravedad de la Tierra: La pregunta se centra en la
aceleración debida a la gravedad en la Tierra. La hipótesis sugiere un valor
específico para esta aceleración. El método implica el uso de un péndulo
simple o un instrumento de medición de aceleración para determinar la
aceleración gravitatoria.
• Medición de la velocidad de la luz: La pregunta se enfoca en la velocidad de
la luz en el vacío. La hipótesis propone un valor específico para esta
velocidad. El método involucra técnicas de interferometría y observaciones
astronómicas para medir la velocidad de la luz.
• Estudio de la temperatura del cambio climático: La pregunta examina el
aumento de la temperatura global en décadas recientes. La hipótesis
sugiere que el cambio climático ha provocado un aumento de la
temperatura. El método utiliza una red global de estaciones meteorológicas
y satélites para medir y registrar las temperaturas a lo largo del tiempo.
Método Analógico
Se basa en la mente humana y su capacidad de asociación, lo que implica
comparar experiencias pasadas con experiencias actuales para llegar a
conclusiones sobre estas últimas basándose en las primeras. Es un enfoque
común en discusiones cotidianas, pero también es una herramienta esencial en
contextos profesionales, particularmente en el ámbito legal, donde los abogados lo
utilizan para persuadir a jurados y jueces.
Características
 La validez de un argumento analógico depende en gran medida de cuántas
similitudes compartan los dos elementos comparados, lo que influye en la
percepción de quienes lo escuchan.
 El proceso de construcción de una analogía se centra en encontrar
similitudes entre dos elementos para que uno explique el otro.
 La capacidad de asociación al explicar con una situación simple ocurrida
con anterioridad. Esto convierte al método analógico en uno de los tipos de
razonamiento más sencillos del ser humano, no solo para comprender
argumentos, sino también para explicarlos.
 Posee susceptibilidad a errores.
Ejemplos
• Sufrimiento de dolor: Cuando se intenta describir el dolor a alguien que
nunca lo ha experimentado, se recurre a una analogía. Por ejemplo, si
alguien sufre de cálculos renales, podría decir que el dolor se asemeja a
dar a luz a un bebé, proporcionando un marco de referencia para entender
el dolor.
• En el campo de la psicología: Se ha utilizado la conducta de aprendizaje en
animales como modelo analógico para estudiar las leyes del aprendizaje
humano.
• Alimentación: Se recurre al método analógico para hacer suposiciones
sobre la naturaleza de un alimento. Por ejemplo, si se sabe que el pan y la
pasta están hechos con harina y que el pan es una comida salada, se
infiere que la pasta también es probablemente una comida salada.
Método Empírico-Analítico
El método empírico-analítico es un enfoque dentro del método científico que se
basa en la experimentación y la lógica empírica. Se utiliza ampliamente en
campos como las ciencias sociales y las matemáticas, y su enfoque se centra en
la observación de fenómenos y el análisis estadístico. El aporte fundamental de
este método a la investigación se basa en la experiencia.
Consiste en la construcción de hipótesis basadas en la percepción sensorial de un
problema y en la recopilación de datos de esta observación. Posteriormente, se
evalúa si la hipótesis es verdadera o falsa. Este método tiene aplicaciones en
diversas ramas y se caracteriza por su capacidad de llevar a cabo un análisis de
datos minucioso y basado en la evidencia empírica.
Características
• Se centra en los hechos reales y observables.
• Se apoya en la verificación empírica en lugar de depender del sentido
común o la filosofía.
• Es un método autocorrectivo y progresivo, lo que significa que la ciencia se
desarrolla a medida que se superan errores y se incorporan nuevos
conocimientos.
• La toma de muestras adecuada es crucial para obtener resultados precisos.
• Se recopilan datos observacionales y se aplican métodos estadísticos para
comprender y explicar los fenómenos estudiados.

Ejemplos
• Experimentos como el de Galileo sobre la caída de los cuerpos.
• Estudios sobre la eficacia de medicamentos.
• Investigaciones sobre la relación entre el consumo de tabaco y el cáncer
de pulmón.
• Experimentos de física cuántica como el de la doble rendija.
• Estudios meteorológicos sobre la variación de la temperatura en
diferentes altitudes.

METODO DE INTERPRETACIÓN JUIRIDICA Y METODOS DE

INTERPRETACIÓN

Método Sociológico

Este método de investigación se lleva a cabo mediante diferentes técnicas

relacionados a los acontecimientos sociales, con el paso de la investigación se
obtienen conclusiones relacionadas a la realidad social, de las comunidades y la
forma de vida de sus habitantes, analizando grupos sociales, las cuales de
acuerdo a la investigación se observa que tienen diferentes conductas sociales, a
la vez se puede decir que los hechos varían de acuerdo a la rama sociológica a
investigar.

Características:

1. Investiga fenómenos sociales, políticos y económicos.

2. La Familia, investiga los conflictos y las soluciones.
3. Comunidad Rural, investiga e identifica problemas del medio ambiente, del
clima, económicos y planteando soluciones.
 4. Organización de la sociedad, investiga y estudia sus estratos y clases.
5. Conducta colectiva, investiga el comportamiento de determinadas
comunidades y sociedades.

Ejemplos:

Fenómenos sociales, políticos y económicos

Ejemplo: en la actualidad se encuentra y muy sonado el fenómeno de la

migración, situación que viene presentándose por los problemas que actualmente
atraviesa nuestro país (sociales, políticos y económicos)

La familia

Ejemplo: los problemas que actualmente presentan los jóvenes por la falta de
atención de los padres, porque muchas veces como adultos los padres se ven
obligados a trabajar por más tiempo, no invirtiendo tiempo en los hijos y esto
ocasiona un mal comportamiento por parte de los hijos ya que se ven obligados a
buscar cariño y amor en las personas equivocadas.

Comunidad rural

Ejemplo: el problema que actualmente presentan los campesinos por el fenómeno

de la niña, falta de apoyo por parte del gobierno, con el fin de obtener los recursos
económicos necesarios para el trabajo de la tierra.

Organización de las social

Ejemplo: el análisis de las clases sociales y sus diferentes estratos, la corona real
en España y su comportamiento con la sociedad en general.

Método Exegético

La Exegesis del griego “exégesis”; “explicar” (extraer el significado de un texto

dado).

Es el estudio de las normas jurídicas civiles, artículo por artículo, palabra por
palabra. Aplicado en Roma y desarrollado en la edad media. Busca el origen
etimológico de la norma, figura u objeto de estudio, desarrollarlo, describirlo y
encontrar el significado que le dio el legislador.

En otras palabras, consiste principalmente en interpretar la norma jurídica,

considerando únicamente el sentido literal y gramatical de las palabras.

El método exegético se emplea cuando existe la necesidad de extraer el

significado de una regulación legal, porque existen discrepancias en cuanto al
significado de su contenido. El jurista que interpreta lo hace valiéndose del método
para indagar en el sentido real de la disposición, para así acabar con la
discrepancia.

Proceso de interpretación exegética:

 Gramatical: cuando el texto es claro y no surge ninguna duda sobre el

pensamiento de sus redactores.
 Histórico: examen de la tradición histórica y costumbre, a fin de conocer las
condiciones que prevalecían en la época en que la ley fue elaborada.
 Lógica: Cuando un texto legal encierra una solución restrictiva, en relación
con el caso a que se refiere, puede inferirse que los no comprendidos en
ella deben ser objeto de una solución contraria.
 El método Exegético Jurídico se basa en un esquema que raya en
explicaciones conceptuales formales hasta llegar al dogmatismo de solo
considerar derecho lo que está plasmado en textos legales.

Características:

 Respetar la voluntad del legislador. La interpretación se limita a lo

que aparentemente quiere decir el legislador.
 Acorta el significado en términos de menor alcance de validez.
Supone interpretar de la forma más restrictiva en cuando al
alcance de los términos, optando por los de menor validez.
 Se limita a significados seguros y aceptados por todos. Quedarse
en la interpretación más segura y la que todos aceptan sin
problemas es otra manera de restricción.

Ejemplo:

Art. 3 código civil.

 Solo toca al legislador explicar o interpretar la ley de un modo generalmente

obligatorio.

Art. 17 código civil.

 No podrá atribuirse a la ley otro sentido en el que resulta explicativamente

de sus propios términos, dada la relación que entre los mismos debe existir
y la intención del legislador.
El mismo código nos indica que si los términos de un contrato son claros y
no dejan duda sobre la intención de los contratantes, se estará al sentido
literal de sus capsulas.

Método Sistemático
El método sistemático introduce la idea de que una norma no es un mandato
aislado, sino que responde a un sistema jurídico normativo.

En otras palabras, se ocupa de ordenar los conocimientos agrupándolos en

sistemas coherentes. Desde la perspectiva del método sistemático jurídico, el
derecho no se contempla únicamente al tenor literal de la ley en forma aislada,
sino que el derecho forma un todo, y que, por lo tanto, para conocer y comprender
el sentido y alcance de una disposición, es necesario valorarla en la totalidad del
ordenamiento jurídico.

Características:

 Tiene el fin de dar unidad funcional e integral al sistema normativo.

 En suma, relaciona la norma que constituye el objeto de interpretación con otra,
dentro del marco del ordenamiento jurídico, debido a que las diferentes
disposiciones son una consecuencia entre unas y otras.
 Evita las contradicciones entre las diversas normas de un sistema jurídico y las
entiende como partes de un todo normativo.

Ejemplo:

 Es como cuando un abogado no solo se conforma con leer un articulo del

código penal, sino que, además, acude a los plasmado en el código civil.
 CONCLUSIONES

• Su aplicación nos permite emplearlos paso a paso para llegar a una

conclusión final.
• Cada uno de estos métodos es importante de acuerdo a la comprobación
que le tengamos que dar y el caso nos indicará que métodos debemos
aplicar.
• Permitiéndonos el método científico ser aplicado en todas las áreas.
• Si aplicamos todos los pasos a seguir llegaremos a una conclusión válida y
creíble.
 BIBLIOGRAFIA

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Pericial.
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https://blog.posgrados.ibero.mx/metodo-sociologico/

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 Paredes, V. E. (s.f.). METODOS DE INTERPRETACION JURIDICA.