La epistemología, como disciplina filosófica que indaga sobre la naturaleza, el origen y los límites

del conocimiento, ha sido una nueva experiencia bastante fascinante que me ha llevado a explorar
las profundidades del pensamiento humano. Sin embargo, entre las diversas teorías y corrientes
que se han estudiado y expuesto, el aprendizaje que más impactó mi perspectiva fue el
descubrimiento del giro copernicano y el cambio de épocas que este produjo.

Desde la perspectiva de la epistemología, en la revolución científica del siglo XVI, marcada por el
trabajo pionero de Nicolás Copérnico. La revelación de que la Tierra no ocupaba el centro del
universo, como se creía durante siglos, sino que orbitaba alrededor del Sol, desencadenó una
transformación paradigmática que trascendió las fronteras de la astronomía para influir en la
esencia misma de cómo concebimos el conocimiento como tal.

Este cambio radical en la comprensión del cosmos no solo desafiaba las creencias arraigadas, sino
que también cuestionaba las bases epistemológicas sobre las cuales se sostenía el conocimiento.
La noción de que la humanidad no ocupaba un lugar privilegiado en el universo generó una
sacudida en los cimientos conceptuales de la época, lo que llevó a reflexionar sobre la naturaleza
subjetiva de nuestras percepciones y la constante necesidad de cuestionar y replantear nuestras
ideas preconcebidas.

La epistemología, en este contexto, se convirtió en una travesía emocional, donde la curiosidad se

entrelazó con la incomodidad, propulsándome hacia una búsqueda constante de comprensión
más allá de las apariencias superficiales, sirviendo en mí como un motor de búsqueda para
aquellos saberes que aún no han llegado a formar parte de mi conocimiento.