Estadística

Paso 3-Análisis de la información

Estudiante:

Yuri Alexandra Córdoba Trujillo

Grupo: 202107095_351

Tutor:
Cindy Marlen Góngora

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Arte y Humanidades-(ECSAH)
Psicología
Octubre 202
 INTRODUCCIÓN

Se determina que la estadística descriptiva aborda multiple técnicas que se

relacionan mediante números y gráficas y estas se utilizan para analizar una agrupación de

datos sin determinar inferencias en la población de las cuales estas hacen parte.

A continuación, se desarrollará un análisis de información A partir de la base de

datos: “Anexo 1. Caracterización del embarazo adolescente, en el Departamento de Caldas

entre el año 2014 y 2021” encontrada en el entorno de aprendizaje, cada estudiante deberá

elegir una variable CUANTITATIVA DISCRETA distinta, manifestarlo en el foro y

resolver cada uno de los siguientes

 OBJETIVOS

-Determinar los diversos conocimientos sobre la estadística descriptiva.

-Identificar las variables cuantitativas y discretas.

-Desarrollar habilidades en el desarrollo de múltiples técnicas gráficas y numéricas

que permitirán tener más claridad sobre cualquier información.

Actividad #1 Mapa Mental
 Actividad 2. Medidas Univariantes -variable Discreta

a. Tabla de frecuencia datos no agrupados. Diseñar una tabla de frecuencia para datos no

agrupados de la variable elegida, a partir de ella elaborar un diagrama de barras y un

diagrama de líneas o de puntos.

Número de Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia

embarazos absoluta acumulada relativa relativa %
acumulada
1 23 23 0.07 0.07 7%
2 45 68 0.15 0.22 15%
3 78 146 0.26 0.48 26%
4 86 232 0.28 0.76 28%
5 40 272 0.13 0.89 13%
6 28 300 0.09 0.98 9%
TOTAL: 300 1 100%

 DIAGRAMA DE BARRAS
 Serie 1 Serie 2 Serie 3 Serie 4 Serie 5 Serie 6

350

300

250

200

150

100

50

0
Frecuencia Frecuencia
Absoluta Acumulada

.DIAGRAMA DE PUNTOS

30 28
26
25

20
15
13
15
9
10 7

5
0,07 0,15 0,26 0,28 0,13 0,09
0
0 1 2 3 4 5 6 7

Valores Y Valores z
b. Medidas de tendencias centrales y de Posición. Para la variable cuantitativa discreta

elegida, cada estudiante deberá calcular las medidas de tendencia central (media, mediana,

moda), medidas de posición: cuartiles, percentil 25 y 50, determinar el tipo de asimetría y

curtosis.

∑
Media: 𝒳
𝑥𝑖 1+2+3+4+5+6 21
𝑥= = = 3.5 ≈ 4
𝑁 6 6

Mediana: Me: 1, 2, 3, 4, 5, 6 = 7/2= 3.5

Moda: Mo: 4=86

Cuartiles 𝑘∗𝑛
4
1 ∗ 300
= 75 ≈
3
4
2 ∗ 300
= 150 ≈
4
4
3 ∗ 300
= 225 ≈
4
4
4 ∗ 300
= 300 ≈
6
4

Percentil 25 y 50 𝒌∗𝒏
𝟏𝟎𝟎

25 ∗ 300
= 75 ≈
3
100
50 ∗ 300
= 150 ≈
6
𝟑∗(𝒙−𝑴𝒆) 100
Asimetría
𝑺𝒙

3 ∗ (4 − 3.5)
=
0.7731
1.94
 k>0 la distribución es sesgada a la derecha
1 𝑛
∑ (𝑥 𝑖−𝑥)4
Curtosis: 𝑔 = 𝑛 𝑖
−
𝑆
3 4
4.37
𝑔= −
(1.94)4
3
𝑔 = −2.69148
k<0 por lo tanto es platicurtico.

c. Medidas de Dispersión. Para la variable cuantitativa discreta elegida calcular: Rango,

varianza, desviación típica o estándar, coeficiente de variación.

Rango:
𝐷𝑎𝑡𝑜 𝑚á𝑠 𝑔𝑟𝑎𝑛𝑑𝑒 6 − 𝑑𝑎𝑡𝑜 𝑚á𝑠 𝑝𝑒𝑞𝑢𝑒ñ𝑜 1 = 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 6 𝑦 1 = 5
∑(𝑥−𝑋)2
Varianza: 𝑆2 =
𝑛

(1 − 4)2 + (2 − 4)2 + (3 − 4)2 + (4 − 4)2 + (5 − 4)2 +

𝑆 = 2
(6 − 4)2
=
Desviación estándar:
2 ∑ 𝑥2
𝑆𝑥 =
𝑖
− 𝑋2
𝑛−1
√

(1 − 4)2 + (2 − 4)2 + (3 − 4)2 + (4 − 4)2 + (5 − 4)2 +

2
√
𝑆𝑥 = (6 − 4)2 =
6− 1.94
1
𝑆𝑥
Coeficiente de Varianza: 𝐶𝑉 =
𝑋
1.94
=
0.485
4
 Actividad 3. Medidas Univariantes -variable Continua
a. Tabla de frecuencia datos agrupados. Con la variable cuantitativa continúa elegida,
diseñar una tabla de frecuencias para datos agrupados identificando rango, número
de intervalos, amplitud y a partir de ella elaborar un histograma de frecuencias y un
polígono de frecuencias.
Rango: Dmax-Dmin →42-15= 27
Intervalos: 1+3.326logn → 𝑘 = 1 + 3.326𝑙𝑜𝑔300 = 9.28 ≈ 9
Amplitud: 𝐴 = 27
𝑅 𝐴= =3
9
𝑘

Tabla de frecuencia -datos agrupados:

xi Frecuenc Frecuenci Frecuenc Frecuenci Frecuenc Frecuenci

ia a ia a Relativa ia % a%
Absoluta Acumula Relativa Acumula Acumula
da da da
16. 19 19 0.06 0.06 6% 6%
5
19. 52 71 0.17 0.23 17% 23%
5
22. 58 129 0.19 0.42 195 42%
5
25. 68 197 0.22 0.64 22% 64%
5
28. 44 241 0.14 0.78 14% 78%
5
31. 29 270 0.09 0.87 9% 87%
5
34. 9 279 0.03 0.90 3% 90%
5
37. 14 293 0.04 0.94 4% 94%
5
40. 7 300 0.2 0.96 2% 96%
5
300 1 100%
 HISTOGRAMA Y POLÍGONO

80

70

60

50

40

30

20

10

0
16.5 19.5 22.5 25.5 28.5 31.5 34.5 37.5 40.5

HISTOGRAMA DE FRECUENCIA POLIGONO DE FRECUENCIA

Medidas de tendencias centrales y de Posición. Para la variable cuantitativa

continúa elegida, cada estudiante deberá calcular las medidas de tendencia central
(media, mediana, moda), medidas de posición: cuartiles, percentil 50 y 70,
determinar el tipo de asimetría y curtosis e interpretar los resultados.

∑ 𝒙𝒊𝒇𝒊
Media: 𝑿 =
𝑵

7643
𝑋 =
= 300 25.4
𝒏
−𝒇𝒊−𝟏
Mediana: 𝑴𝒆: 𝑳𝒊 + 𝟐 ∗ 𝒂𝒊
𝒇𝒊

150 −
𝑀𝑒 = 24 129 ∗3=
+ 24.92
𝒇𝒊−𝒇 −𝟏
𝒊
68
Moda: 𝑴𝒐 = 𝑳𝒊 + ∗ 𝒂𝒊
(𝒇𝒊−𝒇𝒊−𝟏)+(𝒇𝒊−𝒇𝒊+𝟏)
 10
𝑀𝑜 = 24 ∗3=
+ 10 + 24.88
24
Cuartiles:

𝑘𝑛
4 − 𝑖𝑓 − 1
𝑄 = 𝐿𝑖 + 𝐴 ∗ ( )
𝑘
𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1

75 −
𝑄1 = 21 + 52 )=
3( 32.5
58 −− 58
150
𝑄2 = 24 + 3 ( )=
68 − 58
225 − 68
𝑄3 = 27 + 3 ( )=
44 − 68
300 − 14
𝑄4 = 39 + 3 ( )=
7 − 14
Percentiles:
𝑘𝑛
100− 𝑓𝑖 − 1
𝑃 = 𝐿𝑖 + 𝐴 ∗ ( )
𝑘
𝑓𝑖 − 𝑓𝑖 − 1

150 − 58
𝑃50 = 24 + 3 ∗ ( )=
68 − 58
210 − 68
𝑃70 = 27 + 3 ∗ ( )=
44 − 68
Asimetría: F

3 ∗ (𝑥 −
𝑀𝑒)
𝑆𝑥
3 ∗ (28.6 − 24.92)
=
1.76
6.24
K>0 por lo tanto la asimetría es positiva.
Curtosis:
∑ 𝐹(𝑥𝑖 − 𝑥)
𝑘= −3
𝑛 ∗ 𝑆4
958879.36
𝑘= −3
300 ∗ (6.24)4
958879.36
𝑘= −3
454839
𝑘 = −0.8918
K<0 por lo tanto la distribución es platicurtica.

a. Medidas de Dispersión. Para la variable cuantitativa continúa elegida calcular:

Rango, varianza, desviación típica o estándar, coeficiente de variación.
Rango: Dmax-Dmin = 42-15= 30
∑(𝑥𝑖−𝑋)2∗𝑓
Varianza: 𝑆2 =
𝑛
𝟏𝟏𝟔𝟔𝟑
𝑺𝟐 = = 𝟑𝟖.
𝟑𝟎
𝟖𝟕𝒂ñ𝒐𝒔
𝟎𝟐
Desviación estándar: 𝑺 = √𝟑𝟖. 𝟖𝟕 = 𝟔. 𝟐𝟑
𝑆𝑥
Coeficiente de Variación: 𝐶𝑉 = ∗ 100
𝑋

6.23
𝐶𝑉 ∗ 100 =
= 28.6 21.78%
CV<25% entonces la distribución de edades es homogénea.
 CONCLUSIONES
Finalmente, se puede decir que la estadística descriptiva está directamente asociada

a reducir un conjunto de datos obtenidos a través de una cantidad de valores descriptivos

los cuales están directamente relacionados con: la mediana, la media, la desviación

estándar etc. Estas medidas descriptivas ayudan a proporcionar de una forma organizada lo

más importante de un conjunto de datos seleccionados con el fin de ser analizados.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Matus, R., Hernández, Martha, and García, E (2010). Estadística. México, D.F., MX:

Instituto Politécnico Nacional, (2010). ProQuest ebrary. (pp 8-15). Recuperado

de http://site.ebrary.com/lib/unadsp/reader.action?ppg=12&docID=10365616&tm=14

71981556569

Ortegón Pava, M. (2017). Ova_Medidas_Univariantes.Colombia.Recuperado

de http://hdl.handle.net/10596/11577

García, J. E (2005). Análisis de Datos Unidimensionales.et al. Madrid: Paraninfo. (pp 26 -

42). Recuperado

de http://go.galegroup.com/ps/i.do?id=GALE%7CCX4052300007&v=2.1&u=unad&

it=r&p=GVRL&sw=w&asid=03f8699ec7ccf10e8745c0ceb7b85bf1