Manual Iluminacion y Color

MANUAL DE EDUCACIÓN
HIGIENE INDUSTRIAL–AMBIENTE DE TRABAJO II:

ILUMINACION Y COLOR
TECNICO SUPERIOR EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO
Higiene Industrial – Ambiente De Trabajo II: Iluminación Y Color.
INDICE
• Programa de la materia
• Unidad 1: La luz
• Unidad 2: El ojo humano
• Unidad 3: Iluminación natural y artificial
• Unidad 4: El color
• Unidad 5: Fuentes luminosas
• Unidad 6: El color en la industria
• Unidad 7: Iluminación de seguridad
• Unidad 8: Código de colores
• Unidad 9: Efectos del color sobre las funciones

orgánicas y psicológicas
• Anexo
ESCUELA SUPERIOR DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL (A-706)
CARRERA: TECNICO SUPERIOR EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL

TRABAJO
CURSO: SEGUNDO AÑO CICLO LECTIVO: AÑO
ASIGNATURA: HIGIENE INDUSTRIAL–AMBIENTE DE TRABAJO II:

ILUMINACION Y COLOR.
NOMBRE DEL PROFESOR: LIC. FRANCO ARENA
OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso Ud. logrará:
Conocer las técnicas adecuadas en materia de luminotecnia.
Adquirir los conocimientos básicos para el desarrollo de

cálculos de iluminación.
Desarrollar las aptitudes y aprender los conocimientos

necesarios para la supervisión, el diseño de la señalización de
áreas laborales en la materia cursada
NÚCLEOS TEMÁTICOS:
 UNIDAD 1: LA LUZ
1.1. Definición
1.2. Naturaleza y generación
1.3. Métodos de medición
1.4. Fenómenos de medición
1.5. Fenómenos de reflexión, refracción y transmisión de la luz
1.6. Radiación
1.7. Visión
 UNIDAD 2: EL OJO HUMANO

2.1. Descripción, captación de colores y luminosidad
2.2. Defectos estructurales
2.3. Defectos adquiridos por condiciones anómalas de trabajo
2.4. Fatiga ocular
2.5. Evaluación de las condiciones laborales como generadoras de riesgos
 UNIDAD 3: ILUMINACIÓN NATURAL Y ARTIFICIAL

3.1. Generalidades
3.2. Luminotecnia
3.3. Unidades
3.4. Método de evaluación sobre la calidad de luz en un ambiente de trabajo
 UNIDAD 4: EL COLOR
4.1. Definición
4.2. Temperatura de color
4.3. Métodos de medición
4.4. Colores cálidos y fríos
4.5. Colores aditivos y sustractivos
4.6. Interpretación
 UNIDAD 5: FUENTES LUMINOSAS

5.1. Lámparas de descarga en gases y Leds
5.2. Funcionamiento, rendimiento y explotación
5.3. Precauciones de instalación
5.4. Efecto estroboscópico
5.5. Definición: control y eliminación
5.6. Luminarias: tipos, construcción y características
 UNIDAD 6: EL COLOR EN LA INDUSTRIA

6.1. Factores de seguridad, confort y rendimiento
6.2. Criterios de selección y aprovechamiento
6.3. Empleos y elección del color
 UNIDAD 7: ILUMINACIÓN DE SEGURIDAD

7.1. Iluminación de emergencia y evacuación
7.2. Cálculo de distribución de las fuentes luminosas
7.3. Medición de luminarias
7.4. Estudio e interpretación del Decreto 351/79
 UNIDAD 8: CÓDIGO DE COLORES

8.1. Formas de empleo
8.2. Normas IRAM 10005 Parte 1 y 2, IRAM 2507
8.3. Colores en cañerías y en recipientes contenedores de gases bajo
presión
 UNIDAD 9: EFECTOS DEL COLOR SOBRE LAS FUNCIONES

ORGÁNICAS Y PSICOLÓGICAS
9.1. Consideraciones según los requerimientos de las tareas
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
 Apuntes de la Carrera de Técnico Superior en Higiene y Seguridad en el
Trabajo, Asignatura: Iluminación y color” – I.A.S. 2005
 Manual de Luminotecnia – Taboada, J.A., Editorial DOSSAT. Madrid 1983
 Iluminación Natural. Método de cálculo y conceptos fundamentales. Girardin,
María- Editado por el Centro de Estudiantes de Arquitectura. Universidad de
Montevideo
 Luminotecnia. Luz Natural. – Mascaró, Lucia. Manual Summa 1. Ediciones
Summa, Buenos Aires, 1977
 Manual de Alumbrado WESTHINHOUSE (1979) Editorial Dossat.
 Luminotecnia. Enciclopedia CEAC de electricidad 7º edición- Ramírez
Vázquez, J (1990)
 Tratado de alumbrado público. Urraca Piñeiro, J – Editorial Donostiarra –
1988
 Manual de alumbrado PHILLIPS. Editorial Paraninfo – 1984
 Iluminación y color. Servicio de publicaciones de la Universidad Politécnica
de Valencia – Aguilar Rico, M y Blanca Jiménez, V – 1995
 Técnicas y aplicaciones de la iluminación. 1º edición – Mcgraw-Hill/ Ente
Vasco de la Energía – Fernández Salazar, L, De landa Amezua – 1993
 Manual Osram sobre electricidad, luminotecnia lámparas – Taboada J,
Manuel
 Sistemas de orden de color – Caivano J, - Secretaria de Investigaciones
FADU_UBA serie difusión 12 – 1995
BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA
 Manual de Seguridad e Higiene en el Trabajo”- I.A.S. 1978.

 “El color como concepto Psicofísico" – Caivano J, 1992 – Revista Color y
Textura – mes de abril
INTRODUCCIÓN
En este manual el alumno encontrará el desarrollo de 9 unidades. Cada

unidad comienza con el planteo de sus objetivos y un cuadro conceptual
indicador de los conceptos centrales desarrollados en la misma.
A continuación se plantea el contenido y se proponen diferentes
actividades para promover un análisis en profundidad.
Para finalizar el alumno encontrará una serie de preguntas que

permitirán una autoevaluación para adquirir los conocimientos
necesarios respecto de su proceso de aprendizaje.
UNIDAD 1
LA LUZ
UNIDAD 1: LA LUZ
OBJETIVOS:
Al finalizar el estudio de esta unidad, UD será capaz de:
• Conocer los aspectos generales de la radiación luminosa y sus efectos
sobre el medio físico y humano.
• Adquirir el conocimiento de los desarrollos históricos que llevaron a la

situación técnica de la actualidad luminotécnica.
Cuadro conceptual de la unidad
LA LUZ
Concepto Fuentes naturales Óptica

y artificiales
Definición histórica Teorías Física

Modernidad Geométrica
Propagación de la luz
Naturaleza de la luz
Fenómenos
Asociados
Reflexión
Transmisión
Absorción y difusión
0
LA LUZ
Historia del concepto científico de luz
La luz y el color forman parte permanente de nuestra vida y tienen una decidida
acción sobre nuestras pautas de comportamiento. La luz artificial acompañó al hombre
desde que aprendió a controlar el fuego, y fue su único recurso desde los principios de
la historia hasta fines del siglo XIX.
Hoy, podemos afirmar que a lo largo de nuestra historia, han surgido

variaciones sobre el concepto del uso de la energía, tendiente a lograr su
empleo racional mediante la eficientización de instalaciones y equipos.
Ya en el siglo IV A.C, Aristóteles comenzó a mencionar la importancia de los

sentidos y como influían en nuestro que hacer. Él decía que los sentidos podían
dividirse en Internos y Externos. Los primeros correspondían al sentido común,
imaginación, valoración y memoria; los externos eran la visión, el oído, gusto, tacto y
olfato. Este concepto se mantuvo hasta el final de la era grecorromana.
El desarrollo de los conceptos ópticos se mantuvo detenido, en un período de

latencia, gracias a la poca importancia que le otorgaron otros filósofos como Platón y
sus seguidores, o reacciones de la propia Iglesia Católica de aquella época, quien se
negaba a incorporar conceptos científicos a las teorías divinas. Encontramos algunas
excepciones, que tuvieron poca repercusión como ser Galeno (129-200), Alkindi (813-
1
873) y Alhazen (965-1035), pero que sin embargo fueron estableciendo las principales
pautas para la óptica moderna.
Hacia 1280 se produjo un hecho destinado a tener consecuencias imprevisibles:

algunos artesanos, colocando delante de los ojos de personas ancianas discos de
vidrio tallados, mejoraban ostensiblemente su visión. Como estos vidrios se
asemejaban a lentejas, se los llamó “Lentes” de vidrio. La aplicación de las lentes
de vidrio a los afectados de presbicia fue algo fortuito, porque, todavía, nadie
sabía sobre este defecto estructural del ojo. Como ocurre casi siempre, las lentes
fueron reprobadas por los científicos de la época. “Las lentes de vidrio son
engañosas. No miren a través de ellas si no quieren ser engañados”, era la frase
que mejor habían estudiado estos “científicos”.
El Nacimiento Del Hombre Moderno
Ortega y Gasset ubica la rebelión de las ciencias mundanas, en la primavera de

1609.
Considerándolo como un elemento con valor para observar las constelaciones,
Galileo presta atención al catalejo y comienza a perfeccionarlo, llegando a la
construcción del telescopio. Con él, vinieron luego los desarrollos de un sinnúmero de
elementos ópticos, y de la Óptica misma.
A partir de ese momento las imágenes adquirieron:
 Una existencia independiente del observador.
 Características físicas propias.
2
Contemporáneamente a Galileo, comienzan los

estudios de Descartes (1596 ~ 1650), Robert
Hooke (1635 ~ 1703)
Con posterioridad, y ya asentado el estudio científico de la Óptica, llegaron los

investigadores más famosos, como Isaac Newton (1642 ~ 1727), quien, entre otros
descubrimiento, pudo demostrar el principio de la Teoría Corpuscular usando la fuerza
de gravedad de los planetas.
Posteriormente, Bouguer, Thomas Young,

Agustín Fresnel, León Focault e Hipólito
Fizeau siguen avanzando en el estudio de la
fotometría óptica. Herschel descubre la
existencia del infrarrojo, Ritter y Wollaston
descubren las radiaciones ultravioletas,
abriendo el camino a los estudios de Maxwell,
Hertz.
ACTIVIDAD
Realice un cuadro con los aportes de los principales teóricos
con respecto a los conceptos ópticos
3
FUNDAMENTOS DE LA ÓPTICA - PROPAGACION DE LA LUZ
Sensación luminosa – Fuentes de luz
El sentido de la vista nos pone en comunicación con el medio exterior

proporcionándonos sensaciones de forma, color, distancia, de los objetos que nos
rodean, por la acción que ejercen en nuestros ojos ciertas radiaciones, cuya naturaleza
analizaremos más adelante y, que los cuerpos emiten o reflejan.
El primer concepto a que nos conduce nuestra intuición es que se trata de algo
que, saliendo de nuestros órganos visuales, se posa sobre los objetos como la mano se
apoya sobre ellos para trasmitirnos las sensaciones táctiles.
Sin embargo, una observación más detenida prueba que el camino es inverso.
Existen cuerpos, que llamamos fuentes luminosas, que producen o emiten

radiaciones capaces de impresionar nuestro sentido de la vista. El sol es
nuestra más importante fuente de luz.
Otros cuerpos, no siendo fuentes luminosas, reflejan la luz que reciben de ellas,
la que, de ese modo, llega a nuestros ojos en forma indirecta. Se dice que están
iluminados.
4
Algunos conceptos importantes:
 Oscuridad significa, falta, de luz, ausencia de impresión luminosa.
 Fuente puntual es aquella cuyas dimensiones son muy pequeñas,

prácticamente nulas, respecto a la distancia que las separa de los objetos
iluminados. Así, por ejemplo, una estrella, es una fuente puntual para un
observador terrestre. En los laboratorios disponemos, como fuentes puntuales,
de lámparas o fuentes en que la luz es producida por un cuerpo incandescente
de muy pequeñas dimensiones.
 El color es una característica de nuestra impresión luminosa, cuyo origen

aclararemos oportunamente. Toda vez que no hagamos alusión a él
entenderemos que tratamos de luz blanca
Además de las fuentes luminosas naturales (sol, estrellas) utilizaremos

corrientemente fuentes artificiales como bujías, lámparas eléctricas y de
otros tipos.
5
Teorías sobre la naturaleza de la luz
A lo largo de la historia, distintas teorías tratan de explicar el comportamiento y

la naturaleza de la luz.
• La TEORÍA CORPUSCULAR, enunciada por Newton (Siglo XVII), fundamentada
en tres aspectos
- Los cuerpos luminosos emiten energía radiante en forma de partículas.
- Estas partículas se propagan en línea recta.
- Estas partículas actúan sobre la retina, estimulando una respuesta, la que se da
en forma de sensación visual.
• La TEORÍA ONDULATORIA, enunciada por Huygens (Fin del siglo XVII),
basada en los siguientes aspectos:
- La luz es el resultado de las vibraciones moleculares en el elemento luminoso.
- Las vibraciones son transmitidas en un medio llamado “eter”, con
movimiento ondulatorio, similar al de las ondas en el agua.
- Estas vibraciones, así transmitidas, actúan sobre la retina, estimulándola.
6
• La TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA, propuesta por Maxwel
en el Siglo XIX, establece:
- Los cuerpos luminosos emiten luz en la forma de energía radiante.
- La energía radiante se propaga en forma de ondas electromagnéticas.
- Las ondas electromagnéticas actúan sobre la retina, estimulándola.
• La TEORÍA CUÁNTICA, Formulada por Planck, a principios del siglo XX, la
cual se basa en:
- La energía es emitida y absorbida en cantidades discretas.
- El valor energético de cada fotón está determinado por el producto de H y V,

donde h es 6,626 x 10 -34, y V es la frecuencia de vibración del fotón medida en
Hertz.
• La TEORÍA UNIFICADA propuesta por De Broglie y Heisemberg (siglo XX),

basada en las siguientes premisas:
- Cada elemento de masa en movimiento tiene asociada una onda cuya
longitud está dada por la ecuación:
λ = h / m.v
Donde λ es la longitud de onda asociada al movimiento de onda,

“h” es la constante de Planck, “m” es la masa de la partícula y “v” es la
velocidad de la partícula.
7
Propagación rectilínea de la luz.
Si nos colocamos en el interior de una habitación perfectamente cerrada, de

paredes completamente opacas en toda su extensión, carecemos de toda sensación
luminosa.
Si abrimos un pequeño orificio en una de las paredes, habiendo luz en el

exterior, el polvillo que flota en el ambiente, nos permitirán verificar la trayectoria que
siguen las radiaciones luminosas.
Consideraciones sobre haz de rayos

 Las radiaciones que han pasado por un pequeño orificio, si la fuente
está muy alejada, constituyen lo que llamaremos un rayo luminoso.
 Un conjunto de rayos que pasa por un punto, constituye un haz derayos.
 Los rayos luminosos tangentes a la superficie del cuerpo iluminado

delimitan una zona del espacio a la cual no llega ningún rayo, llamada
cono de sombra. Esos rayos forman una superficie cónica de vértice en
la fuente luminosa.
8
Una comprobación de que la propagación

de la luz es rectilínea (Fig. 1), la tenemos en
el hecho de que todo cuerpo iluminado por
una fuente puntual, proyecta una sombra
que, sobre una pantalla normal a la
dirección media de los rayos, es una figura
semejante a la que forma el contorno .del
cuerpo. Una esfera proyectará una sombra
Fig. 1. Haces de rayos circular, un cono, en determinadas
condiciones, proyectará una sombra
triangular (Fig. 2).
Fig. 2. Sombras producidas por una fuente puntual.
Si la fuente es extensa (Fig. 3), quedan determinadas, detrás del cuerpo, tres zonas:
 la zona de sombra a la cual no llegan rayos provenientes de ningún punto

de la fuente;
 la zona de luz, a la que llegan rayos de todos los puntos de la fuente;
 la zona de penumbra, a la que sólo llegan rayos luminosos de una parte

de la fuente pues los del resto son detenidos por el cuerpo opaco.
9
La propagación rectilíneo de la luz se

cumple siempre que los objetos
interpuestos o las ranuras por donde se
la hace pasar no sean excesivamente
pequeños; pues entonces se producen
fenómenos llamados de difracción, para
los cuales, es necesario abandonar la
hipótesis de la propagación rectilínea.
Fig. 3. Sombra y penumbra producidas por una fuente luminosa extensa.
Una aplicación interesante de la

propagación rectilínea de la luz la
constituye la cámara oscura, en la que
se forman imágenes de los objetos,
dadas por los rayos luminosos que
. penetran en la cámara por un pequeño
orificio.
Fig. 4. Imagen en la cámara oscura
Consiste en una caja cerrada (Fig. 4), con una abertura muy pequeña en una de
sus caras, por donde penetran los rayos luminosos que forman la imagen en la cara
opuesta. Cada punto del objeto envía un rayo que pasa por la abertura e ilumina en un
punto la pared de la cámara en que se forma la imagen. En la figura puede verse cómo
la imagen resulta invertida.
10
ACTIVIDAD
Ensáyese la experiencia dejando pasar luz solar por el
espacio que queda entre tres tarjetas cruzadas. Tome nota
de todos los efectos que pueda lograr
Óptica geométrica y óptica física
El conjunto de los fenómenos que constituyen el objeto de la óptica puede

dividirse en dos grupos:
 óptica geométrica fenómenos en que sólo

interesa la radiación luminosa como rayo rectilíneo en cada medio
homogéneo, sin intervención de hipótesis sobre su naturaleza. modo de
propagación u origen.
 óptica física está constituida por el estudio

de aquellos fenómenos que se refieren a las características de la fuente o
a la velocidad y naturaleza de la radiación luminosa.
11
Leyes fundamentales de la óptica geométrica
1º) Propagación rectilínea de la luz. Declarada en el siglo 2
2º) Independencia recíproca de las diversas partes de un haz luminoso,
Significa que, dado un haz de rayos luminosos, si con

una pantalla interceptamos una parte, los rayos
restantes no modifican su trayectoria ni experimentan
la más mínima perturbación (Fig. 5).
Fig. 5. Interceptando con una pantalla una parte de un haz luminoso, los rayos restantes
no sufren modificaciones.
3º) Ley de la Reflexión y Ley de la Refracción. Se aplican al caso en que el rayo

luminoso llegue a la superficie de separación de dos medios homogéneos. Este rayo
llamado rayo incidente, se divide en otros dos: uno vuelve al primer medio, el otro se
propaga en el segundo si es transparente
En la Figura, el rayo incidente SI, al llegar al

punto I de la superficie AB de separación de
dos medios, se divide en los rayos IS' que
vuelve al primer medio y el IS'' que penetra
en el segundo.
Fig. 6 Reflexión y refracción de la luz.
12
La ley de la reflexión dice que el rayo que vuelve al primer medio (reflejado) se
mantiene en el plano determinado por el rayo incidente y la normal a la superficie de
separación, en el punto de incidencia y forma con dicha normal un ángulo de reflexión i,
igual al de incidencia i.
La ley de la refracción expresa que el rayo que pasa al 2º medio, o rayo

refractado, se mantiene en el mismo plano de incidencia y forma con la normal un
ángulo r que cumple la condición
sen i
=n
sen r
Siendo una constante para cada par de medios colocados a uno y otro lado de la
superficie de separación.
Reversibilidad de los caminos de la luz
Si un rayo incide siguiendo el camino del rayo refractado en sentido S''I, el

correspondiente rayo refractado seguirá en sentido inverso el camino del rayo incidente
(IS).
13
Como consecuencia el principio de la reversibilidad de los caminos ópticos se

enuncia de la siguiente manera:
Si un rayo luminoso pasa por un punto A en una

dirección a y después de una serie de
reflexiones y refracciones pasa por otro punto B
en la dirección b; otro rayo que pase por B en la
dirección b, pero en sentido contrario, recorrerá
el mismo camino en sentido contrario pasando
por el punto A en la dirección a y en sentido
contrario al anterior. Esta ley se aplica
constantemente en la óptica geométrica.
Fig. 7. Reversibilidad del camino luminoso
Velocidad de propagación de la luz
Descartes afirmó que la propagación era instantánea y eso se creyó durante

mucho tiempo. Galileo intentó experiencias que lo llevaron a decidir que si la
propagación no era instantánea, por lo menos su velocidad era extraordinariamente
grande.
14
Los métodos más importantes para determinar la velocidad de

propagación son:
 el de Roemer, basado en observaciones astronómicas;
 el de Fizeau, realizable sobre la tierra, pero en distancias relativamente

grandes, del orden de los 10 Km.,
 el de Foucault, que puede calificarse como método de laboratorio, en que

se mide en distancias del orden de los 4 metros.
 el astronómico de Bradley, basado en el fenómeno de aberración de la luz.
Veamos alguno de ellos
Método de Roemer
En 1675, Olaf Roemer, analizando las tablas astronómicas que señalan el

momento en que se observan los eclipses de uno de los satélites de Júpiter, advierte
que se produce un atraso cuando la Tierra se aleja de Júpiter y recíprocamente. De esa
observación concluye que la velocidad de la luz ha de estar vinculada a ese fenómeno.
Sabemos que Júpiter es un planeta cuya distancia al Sol es 5,2 veces la

distancia Tierra-Sol y cuyo período de revolución es de 11,86 años. Entonces,
15
Sean S el Sol, TAT', la órbita terrestre, JJ' un

trozo de la órbita de Júpiter y l un satélite de
esta planeta, que gira alrededor de él como la
Luna alrededor de la Tierra. Como el
movimiento del satélite es sensiblemente
uniforme, las ocultaciones detrás del planeta,
vistas desde la Tierra, deben producirse a
intervalos regulares de tiempo.
Fig. 8. - Velocidad de la luz.
Método de Roemer
Sin embargo, si lo medimos cuando la Tierra y Júpiter se encuentran en

oposición, se comprueba que estas horas no concuerdan con las que se obtienen en la
observación. Roemer constató un atraso de 996 segundos.
La explicación surge inmediatamente: los rayos luminosos, que son los que
nos comunican la ocultación, deben recorrer, en la segunda posición, un
camino igual al de la primera, más el diámetro de la órbita terrestre.
Dividiendo el diámetro de la órbita por el atraso observado se obtiene la velocidad de la

luz.
v = diám. órbita terrestre = 2,99 X 108 Km. = 300 000 Km. / Seg.
atraso observado 996 seg.
(Observaciones posteriores dan, para el atraso, el valor de 1002 seg. con el cual resulta v = 298300 Km. /
seg.)
16
TABLA 1
SATELITES DE JÚPITER
Satélite Distancia Revolución sideral Revolución sinódica
I-Io 5,906 1 día 18 h, 27 m, 33 s, 5 1 día 18 h, 28 m, 35 s, 9
II-Europa 9,397 3 ds. 3 h, 13 m, 42 s 3 ds, 3 h, 17 m, 53 s, 7
III-Ganimedes 14,989 7 ds, 3 h, 42 m, 33 s, 4 7 ds, 3 h, 29 m, 35 s, 9
IV-Calixto 26,324 16 ds, 16.h, 32 m, 11 s, 2 16 ds, 18 h, 5 m, 6 s, 9
Supongamos, que el 1º de enero a cero horas, estando en oposición Júpiter y el

Sol, el satélite se sumerge en el cono de sombra iniciando su eclipse (posición S. T, J
de la figura 8).
Como el tiempo que media entre una conjunción y una oposición sucesivas de
Júpiter es de 199,44 días solares medios, podemos decir que la próxima conjunción
tendrá lugar el 19 de julio a las 10 h, 33 m, 6 (0.44 día = 10,56 horas), quedando los
astros en las posiciones S, T' J' de la figura 8.
Pero en este intervalo debe producirse el número de eclipses dado por el

cociente:
199,44 días 4786,56 horas 112 + 30,37

n= = =
42,466 horas 42,466 horas 42,466
Revolución sinódica: tiempo necesario para que el Sol, el planeta y su satélite vuelvan a estar en la
misma posición relativa. Los comienzos de los eclipses se suceden con este período.
17
PROPIEDADES DE LA MATERIA
Fenómenos asociados a la propagación de la Luz
Reflexión
Reflexión es el retorno de la radiación que incide en una superficie sin que

se produzcan cambios de frecuencia en ninguno de los componentes
monocromáticos que la integran.
Cuando se refleja la luz que incide en una superficie, parte de aquella se pierde
por absorción. La relación entre el flujo reflejado y el incidente se llama reflectancia de
la superficie (antes, factor de reflexión).
18
Hay diferentes tipos de reflexión, que dependen de la superficie y el ángulo

del rayo. Veamos,
Fig. 9. Diferentes tipos de reflexión: a) especular, b) difusa, c) compuesta (principalmente

difusa), d) Compuesta (principalmente especular).
Reflexión Especular
Una superficie pulida refleja especularmente, es decir, el ángulo entre el rayo

reflejado y la normal a la superficie de reflexión es igual al ángulo entre el rayo incidente
y la normal (Fig. 9 a).
Las superficies capaces de reflejar especularmente se emplean en luminotecnia
como espejos, incorporándose en algunos tipos de luminarias.
Materiales utilizados: aluminio anodizado, láminas de cromo, oro, plata y vidrios
o plásticos aluminizados o plateados.
Reflexión Difusa
Si una superficie es rugosa o está compuesta de partículas minúsculas

reflectantes (por ejemplo una superficie cristalina) la reflexión es difusa.
19
Las partículas actúan como reflector especular, pero como la superficie de cada
una de ellas está orientada según planos diferentes aparece luz reflejada con diferentes
ángulos (Fig. 9 b).
Materiales utilizados: el papel blanco mate, los techos de yeso o escayola y la
nieve. La pintura blanca mate se emplea en reflectores donde se requiere un ángulo de
distribución de luz muy amplio.
Reflexión Mixta
Su reflexión no es especular ni difusa, sino una combinación de ambas

Por ejemplo, un reflector difuso cubierto con una delgada capa de barniz
transparente actuará como reflector casi difuso con ángulos pequeños de incidencia y
como reflector más bien especular con ángulos grandes (Fig. 9, c y d).
Reflexión Total
La reflexión total o reflexión interna total, como también se le llama a veces, es

una forma de reflexión especular que aparece en materiales transparentes (tales como
vidrio, plásticos y agua), en las superficies donde la luz normalmente debería salir del
medio.
Tiene lugar cuando el ángulo de

incidencia se aproxima a un cierto angulo
crítico (90°). En este caso los rayos
incidentes se reflejan totalmente (Fig.
10).
Fig. 10 Reflexión interna total que muestra un rayo incidente según el ángulo crítico ic y un rayo
totalmente reflejado (línea de trazos).
20
Transmisión
Se denomina transmisión al paso de los rayos de luz a través de un medio
sin que se produzca ninguna alteración de la frecuencia de sus
componentes monocromáticas.
Cuando pasa la luz a través del material se pierde una pequeña proporción de
ella por absorción. La relación entre el flujo transmitido y el incidente se llama
transmitancia o factor de transmisión del material.
Refracción
Cuando un rayo de luz sale de un medio y entra en otro puede cambiar su

dirección. Este cambio se debe a que la velocidad disminuye si el nuevo
medio es más denso que el anterior y aumenta cuando lo es menos. Este
cambio de velocidad va siempre acompañado de una desviación del rayo
luminoso que se conoce como refracción (Fig. 11).
21
Se expresa por:
n1, sen a1 = n2 sen a2
Donde:
n1 = índice de refracción del primer medio,
n2 = índice de refracción del segundo
medio,
al = ángulo de incidencia,
a2 = ángulo de refracción.
Cuando el primer medio es el aire n1= 1 y la
fórmula se transforma en:
Fig. 11. Refracción en los límites de sen a1 = n2 sen a2
separación entre dos medios.
La descomposición de la luz blanca en

sus colores componentes al pasar a
través de un prisma que la refracta (Fig.
12) se llama dispersión.
Fig. 12 Dispersión a través de un

prisma de refracción
Para dirigir los rayos luminosos hacia direcciones particulares exactamente

calculadas se emplean mucho los prismas de refracción, las lentes y otros materiales
refractantes.
22
Absorción y difusión
La radiación luminosa, sufre pérdidas de energía a través de un medio

material debido a dos efectos, la absorción y el redireccionamiento de la
luz respecto de su dirección original – en inglés “scattering” o “difusión”-.
Cuando un rayo de luz atraviesa un medio material se produce absorción, que

es la conversión de la energía luminosa en otra forma de energía, generalmente, en
energía calórica; puede ocurrir que:
 cambie hacia una radiación de otra longitud de onda, lo que se llama

Fluorescencia,
 se transforme en energía eléctrica, como ocurre cuando incide en una célula

fotoeléctrica, o en energía química, fenómeno responsable del proceso de
fotosíntesis de las plantas.
Cuando una de rayos paralelos de una particular longitud de onda atraviesa un

medio homogéneo, la pérdida de intensidad sigue una ley exponencial de la forma:
Donde I0 es la intensidad del haz inicial, I es la

I = I0 exp (- α x) intensidad después de viajar una distancia x en el
medio, y α es el coeficiente de absorción lineal del
medio, que generalmente depende de la longitud de
onda.
23
Los valores del coeficiente de absorción, y su dependencia con la longitud de

onda, permiten clasificar los materiales de la siguiente manera:
 altamente transparentes, alfa es muy pequeño y, en ese caso, I

solamente difiere de I0 para valores de x muy grandes.
 opacos, alfa es muy grande para todas las longitudes de onda, de tal
forma que I se vuelve virtualmente cero en distancias muy cortas; tales materiales
son opacos a la luz, excepto en capas muy delgadas, como, por ejemplo, ocurre
con los metales.
En algunos materiales el PROCESO DE ABSORCIÓN depende de la

longitud de onda, de manera que estos materiales cambian a distribución
espectral de la luz que la atraviesa, constituyendo el FUNDAMENTO DE
LOS FILTROS DE COLORES. Prácticamente todos los objetos coloreados
deben su color a sus características de absorción selectiva en alguna parte
del espectro visible, con reflexión y transmisión en otra parte del mismo
24
ANEXO RADIACIÓN
Las radiaciones luminosas visibles constituyen una pequeña parte del

conjunto de las radiaciones de igual naturaleza, que llamamos ONDAS
ELECTROMAGNÉTICAS, y que reciben distinta designación según su
longitud de onda.
Veamos en el siguiente gráfico las designaciones. Como abscisas, se han tomado

los logaritmos de X en centímetros.
Fig. 13.- Clasificación de las radiaciones según

su longitud de onda
La zona visible ocupa sólo una octava de la gama total de radiaciones, pues el
número de vibraciones que corresponde al violeta es el doble del que corresponde al
rojo. Si observamos el espectro luminoso emitido por un sólido incandescente vemos
todos los colores, del rojo al violeta, pero si los fotografiamos, observaremos algunas
radiaciones ultravioleta que impresionan la placa fotográfica.
25
Si en cambio lo estudiamos con un bolómetro (aparato sensible al calor)

notaremos que hacia el extremo rojo, en el infrarrojo, existen también radiaciones.
Se llama radiación puramente térmica la que los cuerpos emiten a expensas,

exclusivamente, de su energía térmica.
La diferenciamos así de la radiación de luminiscencia cuya emisión es debida

a fenómenos eléctricos, mecánicos (choque), químicos o puramente ópticos, en los
cuales se producen las radiaciones que, dan origen a los distintos tipos de espectros:
continuas, de líneas o de bandas.
Se llama cuerpo negro a aquel que absorbe totalmente las radiaciones que
recibe. Se lo realiza idealmente por una cavidad con un pequeño orificio. Las
radiaciones que penetran por el orificio, experimentan múltiples reflexiones en las
paredes hasta ser totalmente absorbidas.
• A cada temperatura el cuerpo negro emite un

espectro continuo.
• Para medir la energía de un haz de radiaciones, lo
hacemos incidir sobre un cuerpo negro y medimos su
calentamiento; la cantidad de calor que recibe en la
unidad de tiempo, será la medida de la energía del
haz.
Fig. 14.- Modelo de cuerpo
negro perfecto
26
Si la radiación total se hace pasar por un prisma y luego se recibe sobre el

cuerpo negro, la radiación correspondiente a una pequeña zona del espectro, se tendrá
así la medida de la energía correspondiente a esa zona. Repitiendo la experiencia a lo
largo de todo el espectro se obtendrá la distribución espectral de la energía.
Poder emisivo y poder absorbente
Dado un elemento de superficie de área s en un cuerpo, emitirá, para una

longitud de onda y en dirección normal a la superficie, una energía: AW = e . s, por
unidad de tiempo.
El factor e es el poder emisivo del elemento s para la longitud de onda k
Si sobre el mismo elemento de superficie incide

una radiación de longitud de onda k, en la dirección x
A cuya energía es A W, una parte sé reflejará, otra
atravesará al cuerpo si es transparente y finalmente,
una fracción a. AW será absorbida y transformada en
calor.
El factor a se llama poder absorbente del
elemento s para la longitud de onda k y la dirección
XA.
27
Por lo dicho anteriormente se comprende que el poder absorbente del cuerpo

negro es siempre igual a 1 y para todo otro cuerpo es menor que la unidad.
La RADIACIÓN se define como una emisión o transferencia de energía en

forma de ondas electromagnéticas o partículas.
Teorías
Una de las teorías más aceptadas en la actualidad es la TEORÍA

ELECTROMAGNÉTICA; según la cual, la radiación puede considerar
se como un tren de ondas electromagnéticas que se propagan en el
vacío, en línea recta, con una velocidad muy cercana a los 300.000
Km./s
Para cualquier tipo de onda, la velocidad de propagación c es igual al

producto de la longitud de onda X y de la frecuencia f.
donde la frecuencia se define

como el número de ondas que c=λf c=λf
pasan por un punto fijo en un
segundo.
La frecuencia no cambia con la naturaleza del medio a través del cual se

propaga la radiación, pero cualquier cambio de velocidad irá acompañado
de una modificación proporcional de la longitud de onda: la relación c/λ se
conserva pues constante.
28
Según la teoría de los cuantos de radiación o TEORÍA CUÁNTICA, la

energía se emite y absorbe en cuantos discretos (fotones).
La magnitud de cada cuanto es hf, siendo h la constante de Planck, que

tiene las dimensiones energía x tiempo, y f la frecuencia de la radiación
electromagnética. El valor de h aceptado actualmente es de 6,6256 x 10-34
julios / s.
Los efectos fotoeléctricos, químicos y biológicos de la radiación están

directamente relacionados con la teoría de los cuantos.
Radiación del cuerpo negro
El CUERPO NEGRO o RADIADOR INTEGRAL es un cuerpo que absorbe

todas las radiaciones que inciden en él; por tanto, no transmite ni refleja
nada.
Las características de radiación de tales cuerpos se conocen perfectamente y

pueden calcularse con gran precisión para todas las longitudes de onda y temperaturas.
El flujo radiante de un cuerpo negro, según la ley de Planck, es función de la

longitud de onda y la temperatura absoluta. No sólo aumenta rápidamente el flujo
radiante máximo con la temperatura de trabajo (Fig. 15) sino que la longitud de onda
correspondiente al máximo se hace más corta.
29
El radiador de cuerpo negro se utiliza

frecuentemente como patrón de referencia
primario para definir la emisión de fuentes de
luz reales.
Fig. 15 Radiación deL cuerpo negro de

acuerdo con la ley de Planck
Radiación visible (luz)
La luz puede definirse como radiación capaz de producir directamente sensación

visual.
Las ondas luminosas ocupan sólo una parte muy pequeña del espectro de
ondas electromagnéticas (Fig. 16).
Los límites de la radiación visible no están bien definidos y varían según el individuo: el
límite inferior se sitúa generalmente entre 380 y 400 nm; el superior, entre 760 y 780
nm. (1 nanómetro (nm) = 10-9 m).
Fig. 16 El espectro electromagnético
30
El ojo discrimina entre las distintas longitudes de onda en este rango por la
sensación de color.
El azul y el violeta corresponden a las longitudes de onda más cortas.
El rojo a las más largas.
En el medio, encontraremos al verde y el amarillo.
Una radiación luminosa monocromática corresponde a una sola longitud de

onda, hecho muy difícil de obtener en la práctica, dado que todas las fuentes
luminosas producen luz cubriendo, por lo menos, una banda estrecha de
longitudes de onda.
El Láser es la fuente de luz que, con mayor aproximación, emite radiación

monocromática.
Radiación ultravioleta e infrarrojo
Las radiaciones electromagnéticas de longitudes de onda cercanas a los

extremos violeta y rojo del espectro visible se conocen respectivamente
como RADIACIÓN ULTRAVIOLETA E INFRARROJO.
Los límites del intervalo espectral de las radiaciones ultravioleta e infrarroja no

están bien definidos, pero el primero se considera en general entre 100 y 400 nm y el
segundo entre 780 nm y 1 mn. (1 manometro (mn) = 10-3
ACTIVIDAD
Piense en situaciones donde UD. en su vida cotidiana
esté expuesto a situaciones de adaptación y
acomodación y explique el fenómeno en función de los
conceptos vistos en el presente apartado.
31
Contraste y sensibilidad de contraste
El factor determinante en la discriminación de objetos es la diferencia

de luminancia o color entre el objeto observado y el medio
circundante.
• Subjetivamente, el contraste es la valoración de la diferencia de aspecto

de dos partes de un campo de visión observadas simultánea o sucesivamente.
• Objetivamente, el contraste -de modo específico, contraste de luminancia- se

define por una de las fórmulas:
L2 − L1
L= , L = L2 − L1
Donde L1 Y L2 representan la luminancia
1 2 (L 2 − L1 )
1 2
L1
del fondo y del objeto, respectivamente
Sensibilidad de contraste.
La visión se facilita tanto si se aumenta el contraste como la luminancia, por

encima del valor umbral definido por la sensibilidad de contraste del ojo.
La sensibilidad de contraste, en un determinado ensayo, se mide ajustando el

nivel de luminancia de modo que el contraste observado sea apenas perceptible.
Cuantitativamente, sensibilidad de contraste (CS) es igual al valor recíproco del

umbral de contraste (C,), o a la luminancia del fondo dividida por la luminancia umbral
(L,) esto es:
1 L1 L1
CS = = =
C1 Lt L2 − L1
32
Agudeza visual
Puede definirse cualitativa o cuantitativamente.
• Cualitativamente es la capacidad para distinguir entre objetos que están

muy cerca entre sí.
• Cuantitativamente es el valor recíproco de la separación angular

(generalmente, minutos de arco) de dos objetos adyacentes que el ojo apenas
puede distinguir que están separados.
Por tanto, la agudeza visual mide el detalle más pequeño que puede
percibirse. Depende del nivel de iluminancia.
Velocidad de percepción
La velocidad de percepción depende del nivel de luminancia.
Se puede definir como el valor recíproco del intervalo de tiempo

transcurrido entre la presentación de un objeto y la percepción de su forma.
Correspondientemente, la velocidad de percepción del contraste es el valor

recíproco del intervalo de tiempo entre el instante en que el contraste aparece y se
percibe.
33
CUESTIONARIO
1. ¿Qué concepto se tenía de la investigación óptica durante el auge de la

doctrina teologista?
2. ¿Quiénes fueron los descubridores de la existencia de la radiación

ultravioleta?
3. ¿Quién dio a conocer, por primera vez, la teoría cuántica de la luz?
4. ¿Cuáles son las otras teorías de propagación?
5. ¿Qué puede decir sobre os conceptos de Reflexión, refracción y absorción?
6. ¿Puede definir el significado de “Espectro de Luz Blanca?
7. ¿Que colores se obtienen en la descomposición de la luz?
8. ¿Cómo interactúa un filtro con la luz incidente?
9. ¿Qué método se utiliza para lograr dicha descomposición?
10. ¿Qué es el LASER?
11. ¿Que tipo de espectro da la luz solar?
12. ¿Como reaccionan las superficies de los cuerpos a la luz monocromática?
13. ¿Cómo se denominan las zonas situadas por sobre el rojo y por debajo del
Violeta?
14. En verano resulta conveniente usar ropa clara, y en invierno oscura.
¿Por qué?
34
UNIDAD 2
EL OJO HUMANO
38
UNIDAD 2: EL OJO HUMANO
OBJETIVOS:
Al finalizar el estudio de esta unidad, UD. será capaz de:

• Conocer la estructura del Ojo Humano
• Entender el mecanismo de formación de las imágenes
• Conocer los defectos estructurales del ojo, para posteriores evaluaciones

desde la óptica de la Seguridad
EL OJO HUMANO
• Descripción Funciones Disfunciones
• Constitución
Acomodación
• Miopía-
Hipermetropía
Acuidad Visiva • Presbicia y
Acomodación retiniana Astigmatismo
Ilusiones ópticas • Daltonismo
39
EL OJO HUMANO
Descripción somera del ojo
Fig. 1— Corte del ojo derecho visto desde arriba.
EL OJO HUMANO
constituye un globo esferoidal de unos 24 mm de diámetro,
limitado exteriormente por una membrana blanca, dura y opaca

llamada esclerótica,
en la parte anterior en que esta membrana se interrumpe da lugar a la

córnea transparente, cuyo índice de refracción es: 1,376.
Adherida interiormente a la esclerótica se encuentra la túnica coroide,

membrana provista de un pigmento negro que convierte el interior de] ojo
en una especie de cámara oscura.
la retina, membrana sensible que constituye como una expansión del,

nervio óptico, recubre interiormente a la coroide.
40
En el ojo, la luz penetra a través de la córnea y encuentra sucesivamente un

líquido llamado humor acuoso, una especie de lente biconvexa denominada cristalina,
envuelta en una membrana (cápsula del cristalino), y otro líquido, el humor vítreo,
llegando finalmente a la retina.
Delante del cristalino se observa el iris, diafragma opaco cuya abertura variable
de 2 a 8 Mm. constituye la pupila, que permite limitar el flujo luminoso que penetra en el
ojo.
La pupila posee las siguientes características:
• tiene su cara anterior de radio r = 10 Mm. y la posterior de radio r1 = 8 Mm.;
• su espesor es aproximadamente igual a su distancia de la córnea (4 Mm.).
• formado por capas superpuestas, lo que hace que la convergencia del cristalino
considerado como una lente, sea mayor en igualdad de curvatura de las caras, que
la que se obtendría si fuera homogéneo, aún con el índice máximo de refracción.
• Las capas son desigualmente refringentes, de índice que varia desde 1,386 hasta
1,404.
Músculos especiales (ciliares) producen la variación de la curvatura de las

caras del cristalino, cambiando la distancia focal para dar lugar a formación
de imágenes nítidas de los objetos sobre la retina; a esta función se la
denomina: ACOMODACIÓN.
La zona de la retina donde se inserta el nervio óptico constituye el punto ciego,

situado en ambos ojos en el plano horizontal que contiene el eje óptico del ojo, hacia el
centro de la cabeza. En él la sensibilidad es nula, de modo que las imágenes que se
forman sobre el mismo no se perciben.
41
Alrededor del punto M, en que el eje del sistema óptico formado por los medios
transparentes del ojo toca a la retina, ésta tiene máxima sensibilidad. Dicha zona
constituye la mancha amarilla o mácula lútea; está limitada por un círculo de unos 2 Mm.
de diámetro dentro del cual una pequeña cavidad denominada fovea centralis presenta
el punto de sensibilidad óptima.
Las ramificaciones del nervio óptico terminan en elementos sensibles o

células ópticas de dos tipos diferentes, que por su forma se denominan
CONOS Y BASTONCITOS. En la fovea hay exclusivamente conos, mientras
que en el resto de la retina se mezclan los bastoncitos con los conos.
Función de los conos y los bastoncitos
A los CONOS se debe la percepción de los colores, mientras que los

BASTONCITOS, nos permiten percibir la luz, pero no las diferencias
cromáticas.
Luz recibida exclusivamente en los bastoncitos, cualquiera sea su color, nos da

percepciones de tono grisáceo. Una sustancia llamada púrpura retiniana cubre los
bastoncitos aumentando su sensibilidad, con la cual resultan capaces de excitarse con
iluminaciones tan débiles que no alcancen a ser percibidas por los conos.
Entre otras comprobaciones tenemos la siguiente: observando un objeto coloreado

con una pequeña iluminación, aparece de color gris, pues sólo actúa la luz sobre los
bastoncitos; aumentando gradualmente la iluminación van apareciendo las diferencias de
color.
42
Formación de imágenes – Acomodación
Los rayos luminosos que partiendo de un objeto llegan al ojo, sufren

una serie de refracciones en los diversos medios que encuentran, hasta llegar a
la retina.
• Si la imagen del objeto observado se forma sobre los puntos sensibles de la

retina, se la percibirá nítidamente.
• En caso de que la imagen se forme delante o detrás de la retina, se percibirá el

objeto con sus bordes borrosos
La ACOMODACIÓN va siempre acompañada de un movimiento general del

ojo que tiende a colocar la imagen del punto observado en la fovea centralis.
Ojo reducido
El ojo es un sistema óptico complejo. Para estudiar la formación de imágenes

se simplifica el problema reemplazándolo por un sistema óptico ideal
equivalente, denominado OJO REDUCIDO.
43
El OJO REDUCIDO:
- Se obtiene sustituyendo los diversos medios
refringentes por una única lente delgada
convergente,
- colocada en el aire a 15 Mm. de la mancha
Fig. 2.-Ojo reducido que consiste en amarilla y teniendo una distancia focal
una lente Convergente también de 15 Mm.
Ojo miope y ojo hipermétrope
Cuando se miran dos objetos situados entre el punto próximo (15 cm.) y el
infinito, el ojo se acomoda formándose las imágenes sobre la retina. Cuando
estas condiciones no se cumplen decimos que el ojo es defectuoso o amétrope.
A este respecto los principales defectos son: LA MIOPÍA Y LA
HIPERMETROPÍA.
44
En el ojo miope
hay una mayor convergencia de los rayos que en el ojo normal;

la distancia focal, para el caso de observar un punto en el infinito, es menor que
la distancia OM.
la imagen del punto en el infinito se forma en F, delante de la retina
El defecto se corrige intercalando una lente divergente (bicóncava por lo general)
En el ojo hipermétrope
se presenta el defecto a la inversa: rayos paralelos a su eje óptico

concurren detrás de la retina (distancia focal mayor que OM).
Para que la imagen se forme en M, los rayos deben llegar al ojo dirigidos
hacia un punto R. situado detrás del ojo;
el punto remoto se encuentra detrás del ojo
El defecto se corrige colocando una lente convergente delante del ojo; con
ella la imagen del punto en el infinito se formaría en R y el ojo da de R, una
imagen en M.
45
Presbicia y astigmatismo
A cierta edad los músculos que producen la acomodación se debilitan. Según la

distancia a que quiera ver, el présbita: deberá usar distintas lentes, pues su ojo no
acomoda o acomoda débilmente.
La PRESBICIA es simplemente la pérdida de la facultad de acomodación.

El ASTIGMATISMO es un defecto debido a la deformación de las superficies de
separación de los distintos medios que forman el ojo, es decir, se produce
cuando dichas superficies no son de revolución alrededor del eje óptico.
En el astigmatismo, las imágenes se deforman. Así, por ejemplo. de una

circunferencia dará el ojo una imagen que será una elipse.
Un astigmático que mire el círculo de la

izquierda en la Fig. 3 verá la imagen de la
derecha si la deformación de su ojo
corresponde a un cilindro de eje vertical.
Se corrige el astigmatismo con lentes
esférico-cilíndricas, colocadas en la
posición adecuada para compensar la
Fig.3.- El ojo astigmático ve como la figura
de la derecha el dibujo de la izquierda. causa que lo produce.
46
Anomalías en la percepción cromática – Daltonismo
Existen diversos defectos del ojo referentes a la percepción de los colores.
El más conocido de ellos consiste en la confusión de los colores rojo y verde. Se lo

llama corrientemente DALTONISMO, debido a que padeció de este defecto el conocido
físico inglés Dalton, pero su designación más correcta es DICROMATOPSIA.
El DALTÓNICO ve de un mismo color el rojo, el anaranjado el amarillo y el

verde, pudiendo distinguirlos sin embargo, como si fueran ligeras variantes de
intensidad de un mismo tono amarillo.
ACTIVIDAD
Este es un momento apropiado para que realice un Mapa Conceptual
con los componentes, funciones y disfunciones del ojo humano.
Ejemplifique los dos últimos
47
VISIÓN
El ojo contiene una lente que enfoca la imagen en una superficie sensible a
la luz: la RETINA. Esta superficie está formada por una delicada capa de
tejido nervioso en el que aparecen dos tipos de terminales, llamados
CONOS Y BASTONCILLOS.
La concentración de ambos no es uniforme: en el centro de la retina existe una

pequeña depresión de aproximadamente 0,5 Mm. de diámetro (la fóvea) que contiene
sólo conos. Fuera de la fóvea los conos y bastoncillos están mezclados, reduciéndose
paulatinamente la proporción de conos hacia la periferia. Estos influyen de maneras
diversas en nuestra visión.
Los distintos tipos son:
Visión central. Los conos de la fóvea producen una imagen muy definida,
alcanzándose aquí la máxima resolución de que es capaz el ojo.
Visión periférico. La periferia de la retina, compuesta principalmente de

bastones, no produce una visión nítida, sino que los objetos aparecen como
siluetas borrosas. Esta zona, no obstante, es muy sensible al movimiento y
parpadeo.
Visión escotópica. Cuando el ojo está adaptado a niveles de luminancia

inferiores a 0,05 cd/m2 la visión se denomina escotópica.
48
En este caso, los bastones son los elementos activos principales y la detección
periférico es por tanto aquí superior a la foveal. En la visión escotópica no hay
sensación de color.
Visión fotópica. Si el ojo está adaptado a niveles de luminancia superiores a 3

cd/m2, la visión se llama fotópica. En este caso los conos son los elementos
activos principales, siendo posible una visión de colores normal.
Visión mesótopica. Se denomina así la visión correspondiente a niveles de

luminancia intermedios a los establecidos antes para las visiones escotópica y
fotópica. La capacidad para distinguir los colores disminuye con el nivel de
iluminación y, debido al desplazamiento de la curva de sensibilidad espectral
relativa, el ojo se hace más sensible a los colores correspondientes al extremo
azul del espectro.
Adaptación
Es el proceso por el cual el ojo es capaz de funcionar en un amplio margen

de niveles de iluminancia: implica un cambio de la abertura de la pupila,
junto con cambios fotoquímicos en la retina.
Para describir la situación en la que los ojos de un observador están

completamente adaptados a la visión fotópica o a la escotópica se utilizan
frecuentemente los términos "adaptado a la luz" y "adaptado a la oscuridad".
El proceso de adaptación total a la oscuridad después de una exposición a altas

luminancias requiere en general cerca de una hora; en el caso contrario esta
adaptación se establece mucho más rápidamente.
49
Acomodación
La facultad del ojo de ajustar espontáneamente su distancia focal según
se fije en objetos situados a distancias variables se llama acomodación.
Durante ella los músculos ciliares que rodean la lente ajustan la tensión en ella,
cambiando su curvatura y por tanto su distancia focal.
Con los años, la capacidad de acomodación de la lente disminuye, debido a su

endurecimiento.
Poder separador del ojo - Acuidad visiva
Para que dos puntos luminosos de un objeto puedan distinguirse, es

necesario que sus imágenes formadas sobre la retina originen dos
percepciones distintas. Esto equivale a decir que deben formarse sobre dos
puntos sensibles distintos, en la retina.
Teniendo en cuenta que la distancia media de los conos y bastoncitos, es de 0,005

mm (5 micrones), el ángulo que deben formar dos rayos que se cruzan en el campo óptico
del ojo para tocar a dos de ellos contiguos es tal que:
tg a = 0,005 mm = 0 00033
15 mm
Y por lo tanto el ángulo a es aproximadamente igual a 1’ (tg 1’ = 0,000291). Se lo

llama ángulo de separación. Su inversa mide el poder separador del ojo cuyo valor resulta
50
así igual a
15 mm = 3000.
0,005 mm
En un objeto situado a la distancia óptima de la visión (8 = 30 cm), dos puntos que

se pueden ver separados distan entre sí de:
30cm x tg a = 300 x 0,005 mm = 0, 1 mm
15
A este valor se lo llama acuidad visiva.
Acomodación retiniana.
El valor del ángulo de separación que determina los del poder separador y de la
acuidad visiva, depende de la iluminación recibida por la retina.
Cuando el objeto observado envía al ojo un flujo luminoso muy débil, de modo
que la energía que incide sobre un cono o bastoncillo no alcanza para excitarle, se
conectan varias células nerviosas de modo que los otros elementos sensibles que
lo rodean forman con él un grupo, capaz de captar un flujo suficiente para producir
la sensación luminosa.
El ángulo de separación se determina entonces por las dimensiones que limitan el

grupo de conos o bastoncillos asociados, siendo por lo tanto mayor que 1’.
A medida que aumenta la iluminación se van desconectando los elementos

sensibles y el ángulo se aproxima al valor normal de 1’. Si el flujo sigue aumentando llega
un momento en que se produce deslumbramiento y la retina excesivamente excitada,
reacciona dejando de ver.
Es de especial interés al estudiar la iluminación de los ambientes,

disminuir este trabajo de acomodación retiniana; la luz difusa tiende a ese fin. 51
Sensaciones normales - Visión binocular - Sensación de relieve
A través de nuestras sensaciones visuales nos formamos una imagen sobre la forma
y distribución de los objetos que nos rodean.
Formándose invertidas las imágenes en la retina, pues se trata de imágenes reales

dadas por un sistema óptico convergente, de distancia focal menor que la distancia a los
objetos, parece curioso que los veamos derechos; es que lo que miramos no son las
imágenes de la retina sino que ellas son un medio para transmitirnos la sensación
luminosa, de lo cual inferimos la existencia de los objetos localizándolos en el
espacio (percepción).
La noción de la distancia a los objetos (relieve) está también vinculada a nuestra

experiencia sensorial e íntimamente ligada a nuestra visión binocular.
La diferencia entre ambas imágenes (Fig. 4)

depende de la distancia a que se encuentren los
objetos que miramos y nuestra experiencia
sensorial nos ha enseñado a deducir, la distancia
en base a esa diferencia de "perspectivas".
En visión monocular (con un ojo cerrado)

también pueden apreciarse distancias, en base a
los ángulos visuales o diámetros aparentes, de
objetos de tamaños conocidos.
Fig. 4.- En los ojos de un observador que mira desde un punto del eje
a una pirámide truncada, se forman imágenes diferentes. La
superposición de ambas impresiones produce la sensación de relieve.
52
Las fotografías obtenidas En cinematografía se ha tratado de

corrientemente con las cámaras resolver el problema proyectando sobre
fotográficas de un solo objetivo, no la pantalla dos imágenes, una en rojo y
nos dan la sensación de relieve, otra en verde, obtenidas desde puntos
pues falta esa doble imagen. Pero próximos y que se observan con
hay cámaras con: dos objetivos, anteojos de color en forma tal, que con
situados aproximadamente a la un ojo se ve la imagen roja y con el otro
distancia de los dos ojos, con las que la imagen verde.
se obtienen dos imágenes que,
observadas simultáneamente
producen la sensación de relieve.
Persistencia de las imágenes en la retina
Si nos encontramos en una habitación y bruscamente queda a

oscuras, las imágenes de los objetos que se habían formado en nuestra retina
no se borran instantáneamente.
La experiencia comprueba que, desaparecida la luz, la imagen persiste

aproximadamente 1 décimo de segundo si la intensidad de la luz no es excesiva, en cuyo
caso persiste durante más tiempo.
No debe confundirse la persistencia de las imágenes retinianas con los efectos del
cansancio provocado por una observación prolongada. En este caso, hay como una
persistencia de la impresión negativa de aquella.
53
Ilusiones ópticas
El ojo normal al observar las figuras u objetos da lugar a curiosos errores de

apreciación denominados ilusiones ópticas.
Veamos algunas,
Mayor tamaño aparente de los objetos brillantes.
En la figura el cuadrado interior blanco sobre fondo negro parece más grande
que el cuadrado negro sobre fondo blanco. Sin embargo, son iguales. Esta
ilusión se debe al fenómeno llamado irradiación, por el cual en la imagen
retiniana de los objetos brillantes se impresionan los elementos sensibles
próximos, de modo que parecen de mayor tamaño.
Flechas y penachos de Tscherming.

Los dos segmentos horizontales de la figura son iguales aunque no lo
parecen. Se ha pretendido explicarlo por el hecho de que el ojo tiene que
moverse de mayor ángulo para recorrer la figura que parece presentar el
segmento mayor.
Se explica en esta ilusión el uso de plumas y penachos en uniformes para
agrandar la silueta del que lo lleva.
54
Círculos de Delboeuf
Los círculos interiores de los dos dibujos tienen igual radio. La presencia
de las circunferencias exteriores provoca el engaño en la apreciación
sensorial por lo que el de la izquierda parece mayor.
Errores en la apreciación de la dirección
La figura muestra el modelo de Zollner. A la izquierda se ven 5 líneas

paralelas; y a la derecha el efecto de cortarlas con segmentos
transversales.
55
Ilusiones cromáticas con el disco de Benham
Es un disco mitad negro y mitad blanco, con cuatro grupos de arcos de

distinto radio, abarcando sectores de ángulo de 45° en la parte blanca; todo
dibujado en negro, como muestra la figura 181. Haciéndolo girar en el sentido
de las agujas de un reloj con velocidad adecuada se ven los arcos negros de
diverso color. Los de mayor radio, (primer sector) se ven rojos; los otros se
ven sucesivamente de colores malva, verde y azul.
La explicación propuesta para el curioso fenómeno de ver de color las líneas
negras, se refiere a un retardo de la retina en la percepción coloreada, según
la cual el ojo ve rojo al blanco que sigue al primer sector; pero al nivel del
segundo sector, la retina ya excitada por el blanco del primero, aunque no
bien adaptada, percibe en color malva la zona correspondiente. En las otras
líneas, siendo más grandes los sectores blancos precedentes, la retina los
percibe en verde y en azul.
En realidad no es sólo este problema el planteado respecto a la percepción visual,

pero se trata de cuestiones que escapan al dominio de la física y tal vez hasta de la
fisiología, pues están en el campo de la psicología.
56
CUESTIONARIO
1. ¿Cómo es el proceso de Decodificación de la información óptica que recibe

el ojo, para transformarla en visión?
2. Haga un esquema del ojo; dibuje en él al menos 6 componentes y ubíquelos

en el dibujo.
3. ¿Cuáles son las funciones de las terminales sensoriales que posee el ojo
rodeando la fovea en la retina?
4. ¿Que se conoce como “poder Separador del ojo”?
5. ¿Cómo se corrigen los defectos estructurales del ojo?
6. ¿Que son los fenómenos de Acomodación y adaptación de l ojo?
57
UNIDAD 3
ILUMINACIÓN NATURAL Y
ARTIFICIAL
56
UNIDAD 3: ILUMINACIÓN NATURAL Y ARTIFICIAL
OBJETIVOS:
• diferenciar entre los distintos tipos de Iluminación.
• establecer criterios para el diseño de una Iluminación Natural eficiente
• seleccionar sistemas iluminación artificial adecuados.
ILUMINACIÓN NATURAL
Y ARTIFICIAL
Energía y Alumbrado Sistemas de

Flujo Directo iluminación
Luminoso E Indirecto
Funciones Locales
º Intensidad
Rendimiento
Luminaria
Luminancia Seguridad
57
Las fuentes de luz pueden ser naturales o artificiales.
LUZ NATURAL proviene de la naturaleza. El sol es la más importante fuente de luz y

energía natural.
La luz natural tiene su origen en las reacciones nucleares que se producen

en el interior de los astros
Una exposición moderada a la luz solar beneficia a los humanos, pues incrementa el nivel
de energía y el metabolismo, impulsa el sistema inmune y ayuda a constituir la vitamina D.
Esta energía natural tiene el inconveniente de que no la podemos controlar, es
impredecible, depende de varios factores, como es el tiempo, la estación del año, el
clima,…
LUZ ARTIFICIAL es aquella fuente producida por el ser humano. La principal son las
bombillas o lámparas.
La luz artificial tiene su origen en cuerpos incandescentes que emiten

energía mediante radiación
Una ventaja de la luz artificial es que la podemos controlar a nuestra voluntad.

Con una adecuada iluminación (sea natural o artificial), las personas pueden rendir más,
mantener su estado de alerta, mejorar su sueño, influye en su estado de ánimo y por tanto
su bienestar
58
Siempre que podamos deberíamos utilizar la luz natural, para obtener y disfrutar de sus
beneficios.
En ausencia de luz natural utilizamos la luz artificial.
ENERGIA LUMINOSA
La ENERGÍA LUMINOSA es aquella emitida por un manantial de

luz (o absorbida por un cuerpo iluminado), medida según la sensibilidad
del ojo.
Unidad 1: 1 lumen hora = 1 lm h
El FLUJO LUMINOSO es la relación entre la energía Q emitida (o
absorbida) en un tiempo t y dicho tiempo t, empleado en la emisión o
absorción. El tiempo se mide en horas. Unidad: ø = Q= lm t
Habiéndolos definido, cabe destacar que, el flujo luminoso se distribuye por el

espacio con intensidad variable, según la dirección.
Un haz de rayos dirigidos hacia una superficie F, delimitada en el espacio por

una superficie cómica, está ocupada por el flujo luminoso ø.
Veamos algunos conceptos importantes:
Ángulo Sólido
El vértice del cono ocupado por el flujo luminoso se encuentra en el punto

luminoso L y su superficie lateral está formada por rayos dirigidos hacia el
contorno de la superficie F. Tal división en el espacio se llama ÁNGULO
SÓLIDO; el mismo se mide por la porción de superficie esférica de radio
unidad que intercepta.
59
Cuando la superficie iluminada F está a distancia r del punto

luminoso y es una porción de superficie esférica (o puede w= F
r2
integrarse como una suma de superficie esférica), el ángulo
sólido correspondiente (medido sobre la esfera unidad) viene
Intensidad luminosa
ø
I =
Es la densidad de la luz en el ángulo sólido, o sea, la relación W
entre el flujo abarcado por un ángulo sólido w y dicho ángulo
sólido. Unidad:
Cuanto mayor sea el flujo luminoso ø y menor el ángulo sólido 1 candela = 1 cd
w, mayor será la densidad de radiación luminosa en el ángulo
sólido.
Rendimiento luminoso
Es la relación entre el flujo emitido ø, expresado en lúmenes, ø lumen

n = =
y la potencia eléctrica absorbida (P), expresada en vatios. P W
Indica el rendimiento de una lámpara o de una luminaria. Por lo
tanto, cuanto mayor sea la eficiencia luminosa, tanto más
económica resultará el empleo de la fuente luminosa.
Luminaria
ø lumen
E = =
Es la relación entre el flujo luminoso y la unidad de superficie S m2
Unidad: 1 lux = 1 lx
60
Luminancia
Es la intensidad luminosa emitida en una dirección dada por

una superficie luminosa o iluminada (fuente secundaria de
luz).
Dicho de otro modo, expresa el efecto de luminosidad que
una superficie produce en el ojo humano, ya sea dicha fuente
primaria o secundaria.
Eficiencia luminosa
Expresa el rendimiento energético de una lámpara y mide la cualidad de fuente como un
instrumento destinado a producir luz por la transformación de energía eléctrica en energía
radiante visible.
61
Es el cociente entre el flujo luminoso total emitido y la potencia total consumida por la fuente.
O sea la relación entre el flujo emitido (Φ), expresado en lúmenes, y la potencia eléctrica
absorbida (P), expresada en Vatios.
Símbolo: η
Unidad de medida: Lumen por vatio (lm/w)
62
Sistemas de iluminacion
Las luminarias pueden clasificarse de muchas maneras aunque lo más común es utilizar criterios
ópticos, mecánicos o eléctricos.
Clasificación según las características ópticas de la lámpara
Una primera manera de clasificar las luminarias es según el porcentaje del flujo luminoso emitido
por encima y por debajo del plano horizontal que atraviesa la lámpara. Es decir, dependiendo de la
cantidad de luz que ilumine hacia el techo o al suelo. Según esta clasificación se distinguen seis
clases.
Directa Semi-directa
General difusa Directa-indirecta
Semi-directa Indirecta
Otra clasificación posible es atendiendo al número de planos de simetría que tenga el la curva
fotometrica de la lampara. Así, podemos tener luminarias que tienen infinitos planos de simetría y
por tanto nos basta con uno de ellos para conocer lo que pasa en el resto de planos (por ejemplo
un proyector o una lámpara tipo globo), con dos planos de simetría (transversal y longitudinal)
como los fluorescentes y con un plano de simetría (el longitudinal) como ocurre en las luminarias
de alumbrado publico.
Luminaria con infinitos planos de simetría Luminaria con dos planos de simetría Luminaria con un plano de simetría
63
Las curvas fotométricas son la representación gráfica del comportamiento de la luz.

Muestran diferentes características relacionadas con la naturaleza de la fuente, el tipo de reflector,
la óptica o el diseño de las luminarias. Contar con las curvas y sus correspondientes archivos
fotométricos es una herramienta importante para la selección de la luminaria o la fuente ideal para
cada proyecto de iluminación. Es importante disponer de archivos fotométricos fiables y acordes a
las curvas polares presentadas por los fabricantes en sus catálogos.
Las curvas de distribución de la intensidad luminosa son curvas polares obtenidas en
laboratorio que describen la dirección e intensidad en la que se distribuye la luz en torno al centro de
la fuente luminosa. Para encontrarlas, se miden las intensidades luminosas en diversos ángulos
verticales alrededor de la fuente (designados como ángulos gamma ‘γ’) con un instrumento llamado
fotogoniómetro, y al barrer la esfera completa y unir los puntos contenidos en un mismo plano
vertical y horizontal se puede obtener un volumen conocido como sólido fotométrico.
64
Tipos de luminarias
Cuando una lámpara se enciende, el flujo emitido puede llegar a los objetos de la sala
directamente o indirectamente por reflexión en paredes y techo. La cantidad de luz que
llega directa o indirectamente determina los diferentes sistemas de iluminación con sus
ventajas e inconvenientes.
Luz directa
Luz indirecta proveniente del techo
Luz indirecta proveniente de las paredes
METODOS DE ALUMBRADO
Alumbrado General.
Con esta denominación nos referimos a una distribución de luminarias que proporcionan una
razonable iluminación uniforme. La distribución uniforma se logra con la colocación simétrica de
las luminarias.
Alumbrado localizado.
Esta forma de alumbrado está determinada por el uso de fuente de luz en áreas determinadas,
zonas de trabajo donde se necesitan altas intensidades de luz.
Alumbrado general localizado.

Esta modalidad permite obtener en los puntos seleccionados altos valores de intensidad, luz de
calidad direccional para algunas actividades, se logra con iluminación general y localizada.
65
Alumbrado general Alumbrado general localizado Alumbrado localizado
Nunca deben colocarse en un artefacto lámparas de mayor

potencia que la indicada por el fabricante, dado que al ser éstas de mayor
potencia, se obtiene una curva de distribución distinta a la indicada por el
fabricante, y un brillo intenso que produce el encandilamiento.
Utilidad desde el punto de vista de la seguridad
El alumbrado define en gran parte, el ambiente de un lugar, frío o cálido,

alegre o sombrío.
En consecuencia, un alumbrado eficaz no sólo debe permitir ver el espacio

que nos rodea, sino también acentuar sus cualidades y su carácter, formando
parte integral del ambiente.
Los ambientes deben tener una iluminación suficiente y sin

deslumbramientos, para asegurar buenas condiciones de visibilidad,
evitar la fatiga ocular, ayudar a mantener la necesaria seguridad en el
trabajo, disminuir los errores y aumentar el rendimiento personal.
66
Es necesario evitar que exista un acentuado contraste entre la iluminación en

la zona en que se realiza una tarea y el espacio que lo rodea, ya que dada esta
situación, el ojo debe adaptarse constantemente, lo cual dará lugar a fatiga
corporal y/o psíquica.
Se debería prestar debida atención a los requisitos referentes a las

relaciones de luminancia, deslumbramiento, sombras, contrastes y
reproducción de colores.
Las instalaciones de los elementos de aporte de luz, obedecen a una técnica

y resulta muy útil su aplicación para un perfecto balance de la situación y costos
que significa su empleo. No basta cumplir el nivel luminoso adecuado, sino que
debe contarse con un alumbrado que responda a todos los requerimientos que
exige la tarea visual y el ambiente confortable.
67
CUESTIONARIO
1. ¿En que unidades se expresan la Intensidad luminosa y el Flujo Luminoso?
2. ¿En que unidades se expresan la Luminancia y la Iluminancia?
3. ¿Cómo influyen las diferencias de color en los factores de reflexión?
4. ¿Tienen influencia los cambios de materiales en los mismos factores?
5. Explique el significado y en que consiste el “Índice del Local
¿Porqué un mantenimiento deficiente influye en la calidad de iluminación?
68
UNIDAD 4
EL COLOR
87
UNIDAD 4: EL COLOR
OBJETIVOS:
• Adquirir conocimientos sobre las características de la formación de colores
• Analizar los conceptos de Cromaticidad.
• Conocer los sistemas de medición de colores
• Comparar la emisión de las fuentes de luz contra patrones
EL COLOR
Sistemas de Rendimiento
determinación
• Lámparas
incandescentes
• Lámparas
fluorescentes
88
EL COLOR
Sistemas de determinación de colores
Sistema CIE
El diagrama de cromaticidad o triángulo de color adoptado por la CIE en

1931, permite la determinación matemáticamente exacta de cualquier color
mediante dos coordenadas de cromaticidad. (Fig.21-1)
Estas coordenadas, han sido calculadas valiéndose de la distribución de su

energía espectral y la respuesta de un observador colorimétrico patrón,
establecido por la CIE, ante los tres colores primarios rojo, azul y verde.
Una desventaja del diagrama de

cromaticidad es que las diferencias de
cromaticidades no son uniformes. Esto se
puede comprobar en la Fig. 21-2, donde el
lugar geométrico de los intervalos cromáticos
iguales, en cualquier dirección, desde un
punto determinado, toma la forma de una
elipse, cuyo tamaño varía según su posición
Fig. 21-
en el diagrama.
La "cromaticidad", es la saturación del

color, esto es la ausencia de mezcla con
blanco y se indica en intervalos de hasta 16 o
más, partiendo desde un determinado nivel
Fig. 21-2 de "valor".
89
Rendimiento en color
Para poder comparar las CARACTERÍSTICAS CROMÁTICAS de diferentes

fuentes luminosas, la CIE introdujo el concepto de ÍNDICE DE
RENDIMIENTO EN COLOR, basado en el aspecto de ciertos colores de
prueba, cuando están iluminados por diferentes fuentes luminosas.
Al iluminar estos colores de prueba, primero con la lámpara a ensayar y

después con lámparas patrón, resultan diferencias cromáticas, cuyo promedio
permite establecer el rendimiento en color de la lámpara que se ensaya.
Este método se utiliza para medir y especificar el rendimiento en color de una

fuente luminosa. El cálculo del índice de rendimiento en color Ra de una fuente se
basa en:
Las características de reflexión espectral de los colores de prueba
La distribución espectral de la fuente luminosa a ensayar
La distribución espectral de la fuente patrón
La adaptación del ojo humano
El índice tiene un valor máximo de 100, que resulta si la distribución

espectral de la fuente a ensayar y de la lámpara patrón son idénticas.
90
Algunas lámparas de descarga
Tienen una distribución de energía espectral muy parecida a la fuente

patrón. Su rendimiento en color es muy bueno, aun cuando su eficacia
luminosa es reducida.
Otras tienen una distribución de energía espectral tan diferente de la de

una fuente patrón que su rendimiento en color es muy bajo o no puede
especificarse de ninguna manera, pero, su eficacia luminosa es elevada.
91
En las lámparas incandescentes
La distribución de la energía espectral es casi idéntica a la de la fuente

patrón y, por consiguiente, tienen un excelente rendimiento en color pero
su eficacia es bastante pobre.
Las lámparas fluorescentes
Tienen una emisión en tres longitudes de onda bien definidas, con las que
se obtiene un buen rendimiento en color, al mismo tiempo que una alta
eficacia
Temperatura de color
El término "TEMPERATURA DE COLOR" se utiliza para describir el color de

una fuente luminosa, comparándola con el de un cuerpo negro o radiador
completo.
Al trazar en el diagrama de cromaticidad CIE las cromaticidades de un

cuerpo negro en varias temperaturas, se forma una curva que se conoce como
lugar geométrico de Planck.
92
Entonces,
• Cualquier fuente que tenga su cromaticidad en este lugar geométrico

puede describirse por su temperatura de color.
• Una fuente fuera del lugar geométrico de Planck puede describirse por
su temperatura de color correlacionada, es decir, la temperatura del cuerpo
negro en que el color de éste se parece lo más posible al de la fuente.
Para encontrar la temperatura de color correlacionada hay que utilizar una

carta suplementaria del diagrama patrón de cromaticidad de 1 931 publicado por la
CIE
Diagrama suplementario del de

cromaticidad de la CIE,
mostrando el lugar geométrico de
Planck y las líneas de
temperatura de color constante
correspondientes.
93
CUESTIONARIO
1. ¿Cual es la utilización práctica del Diagrama de Cromaticidad?
2. Exprese el significado de la Temperatura de Color.
3. ¿Qué elemento de comparación se utiliza para medir Temperatura de

Color?
4. ¿Qué se conoce como “Rendimiento de Color de una lámpara?
5. ¿Cuántos métodos de comparación de colores conoce?
94
UNIDAD 5
FUENTES LUMINOSAS
95
UNIDAD 5: FUENTES LUMINOSAS
OBJETIVOS:
• Adquirir el conocimiento de los distintos tipos de lámparas existentes en el
mercado.
• Comprender sus características y principios de funcionamiento.
• Conocer como eliminar el Efecto Estroboscópico.
• Formar criterios de selección
96
LAMPARAS INCANDESCENTES
Funcionamiento
En 1879 para preparar lámparas, los técnicos procedían de la siguiente manera:

colocaban el filamento de carbón dentro de un receptáculo o bulbo de vidrio y lo
conectaban con los conductores mediante fusión. Dentro de todo el dispositivo se hacía el
vacío hasta cerca de una millonésima de atmósfera, mediante una bomba de Sprengel.
Los filamentos de carbón aunque muy frágiles (lo que era natural dadas su longitud y
pequeña masa) tenían una superficie menor y una resistencia mayor del que hubiéramos
osado esperar.
Esto es, había nacido LA LÁMPARA DE INCANDESCENCIA.
Actualmente se emplea como filamento el tungsteno, produciendo la luz

cuando este es calentado a incandescencia (más de 2000° C) por el flujo de
corriente eléctrica; presenta antes de alcanzar la fusión un fenómeno de
evaporación, consistente en un desprendimiento de partículas que acelera la
destrucción del filamento, en consecuencia acortan la vida útil de las lámparas.
97
Comportamiento Térmico
A mayor temperatura, mayor rendimiento pero disminuye la vida útil.
Las lámparas incandescentes pueden calentar y hacer arder a los materiales

combustibles que se ubiquen cerca de la misma.
Hay que tener en cuenta que en

la mayoría de los casos la
temperatura del ambiente es
mucho más elevadas, en
consecuencia también aumenta el
de la lámpara. También aumenta
la temperatura del foco cuando
éste funciona en una posición
Fig. Rendimiento
14-A—Las temperaturas superficiales de distinta a la vertical normal (bulbo
una lámpara incandescente varían de acuerdo
hacia abajo).
La eficiencia de una lámpara incandescente es del orden de 12 lm/W para potencias

de 40W, de 22 lm/W para l5OOW y la vida útil es de 1000 horas aproximadamente.
En forma generalizada:
98
Tipos y Usos
La utilización de las lámparas incandescentes ha alcanzado un extenso y variado

campo de utilización cada vez mayor. Aún en nuestros días, estas lámparas continúan
siendo irremplazables en un sin número de iluminaciones.
La serie de lámparas comprenden varios tipos que se diferencian entre si

por la potencia, tensión nominal de utilización, tamaño y terminación de la
ampolla, como también por el casquillo utilizado.
Clasificación:
INCANDESCENTES NORMALES
Clara: con potencia nominal comprendida entre 1W y 1OOOW siendo su principal

aplicación para la iluminación de carácter general.
Argenta: con potencia nominal comprendida entre 4OW y 2OOW tienen ampolla con
recubrimiento interior difusor que proporciona una luz suave y cálida, con reducidas
sombras y ausencia de deslumbramiento.
Por estas características son muy indicadas para la iluminación en el hogar,

oficinas, tiendas, etc.
99
INCANDESCENTES DE CONSTRUCCIÓN REFORZADA
Con potencia nominal comprendida entre 4OW y l5OW se caracterizan por su robusta
construcción, muy resistentes a las vibraciones, sacudidas, trepidaciones, etc.;
Su uso se recomienda cuando existen factores adversos como los señalados.
INCANDESCENTES DE BAJO VOLTAJE
Con potencia nominal comprendida entre l5W y 1OOW y tensiones nominales de 6V, l2V
y 32V.
Fabricadas especialmente para la utilización en zonas rurales o lugares aislados

que sólo disponen de un suministro de energía eléctrica por medio de baterías o
grupos electrógenos.
INCANDESCENTE DECORATIVA
Las hay del tipo argenta k, vela balón, vela lisa, gota, perfume clara, perfume satinada, de
color.
Sus usos son en la iluminación de carácter festivo (de interior o exterior), tales
como en exposiciones, ferias, vía pública, anuncios, etc.
100
INCANDESCENTES DE VIDRIO PRENSADO
Se caracterizan por su alta intensidad luminosa. Tienen ampolla de vidrio duro prensado,
con reflector interior de alto factor de reflexión y refractor frontal, con diferentes
terminaciones para lograr distintas formas de distribución luminosa (haz concentrado)
Utilizada en iluminaciones de carácter general, con niveles relativamente altos,

tanto en interiores (gimnasios, galerías, salas de exposición, iglesias, etc.) como en
exteriores (fachadas, monumentos parques, jardines, fuentes, etc.).
INCANDESCENTES REFLECTORES
Tienen ampolla de vidrio soplado con un reflector interior por metalización al alto vacío y
frente de ampolla satinada. Tienen una distribución luminosa media, es decir comprendida
entre las denominadas de haz concentrado y difusoras.
Los usos son para vidrieras, escaparates, exhibidores, iluminación en hogares,

restaurantes, bares, hoteles, night clubes, tiendas, salones de exposición y venta,
etc.
INCANDESCENTES HALOGENADAS
Constan de un filamento de tungsteno que recorre la lámpara de un extremo a otro; la

conexión se hace sobre ambos extremos. El tubo exterior es de cuarzos para soportar las
altas temperaturas a que se ve sometido; la atmósfera interior es un compuesto
halogenado que tiene la propiedad de combinarse con el tungsteno evaporado; esta
combinación se deshace cuando el compuesto resultante toca el filamento, restaurando el
tungsteno en él.
101
De esta manera se incremento la vida útil de la lámpara, a la vez que se elimina la

depreciación producidas en las lámparas incandescentes normales por el depósito del
tungsteno sobre el interior de la ampolla.
Sus aplicaciones principales son en: interiores, para el alumbrado de grandes

áreas, comercios vidrieras, stands de exposiciones, espacios deportivos, piscinas,
etc. y en exteriores, áreas deportivas, estacionamientos, alumbrado de seguridad y
vigilancias, carga y descarga, etc.
102
103
104
105
LAMPARAS FLUORESCENTES
Teoría de Funcionamiento
La lámpara fluorescente es esencialmente una fuente de luz de descarga

eléctrica, en la cual la luz se produce por la fluorescencia o fosforescencia
activada por la energía ultravioleta de un arco de mercurio. Consiste en un
bulbo tubular que tiene prensados (sellados) en los extremos los electrodos, y
en el interior vapor de mercurio a bajo presión como soporte del arco con una
pequeña cantidad de gas inerte (generalmente de argón) para el arranque. Las
paredes internas del bulbo están revestidas con polvos fluorescentes.
Cuando se aplica la tensión conveniente o adecuada, un flujo de electrones

desplazándose a gran velocidad, es impulsado desde uno de los electrodos y atraído por
el otro. Las colisiones entre estos electrones y los átomos de mercurio que se encuentran
en su camino, producen un estado de excitación cuyo resultado es la emisión de
radiaciones, principalmente en la región ultravioleta de 2537 Angstroms. Los polvos
fluorescentes transforman esta energía ultravioleta en luz visible.
La lámpara fluorescente se diferencia de la de mercurio, principalmente en dos

aspectos:
 actúa a una presión de vapor mucho más baja, y está revestida de fósforo que
es activado solamente por la onda corta ultravioleta radiado por un arco de baja
presión.
 en una lámpara fluorescente, el 90 % de la luz se produce por fluorescencia.
El restante 10 % se produce por los líneas visibles del espectro del arco de mercurio.
En una lámpara típica de vapor de mercurio-fluorescente, la situación es

virtualmente opuesta.
106
Construcción de la lámpara
El tipo de electrodo utilizado en la mayor parte de los lámparas fluorescentes es el

de hilo de Tungsteno bañado y doblemente espiralizado (“cátodo caliente”), recubierto con
una materia emisiva (óxidos de Bario, Estroncio y Calcio), que cuando se caliente
desprende electrones.
El proceso se llama emisión termoiónica porque los electrones son emitidos
más como resultado del calor desarrollado que de la tensión aplicada.
Se crea una zona caliente en el cátodo, en el punto en que el arco de mercurio salta
y un continuo flujo de electrones se produce.
Fósforos
Las materias fluorescentes y fosforescentes más utilizada en pinturas, tintes y

plásticos son excitadas por ondas largas ultravioletas alrededor de los 3650 Angstroms.
Las lámparas fluorescentes que son eficaces convertidores de la energía
ultravioleta de onda corta de 2537 Angatroms en luz visible y porque son
compuestos estables que mantienen su emisión luminosa a un alto nivel a lo largo
de la vida útil de la lámpara.
El color producido depende de la composición química de los fósforos.
 los colores “Blanca cálida normal” y “Blanca” se obtienen mediante variaciones de

un sólo fósforo,
 la “Blanca fría normal”, “Alta eficacia”, “Blanca fría de lujo”, “Blanca cálida de
lujo”, “Luz de dio” y “Blanca suave”, mediante una mezcla de fósforos.
 las lámparas verdes, azules y rosa utilizan fósforos simples,
 las de color rojo y oro, tienen un revestimiento coloreado que se aplica a la

superficie interna del bulbo como suplemento el fósforo.
107
Bulbos
Las lámpara fluorescentes, generalmente designadas como “tipo F”, se fabrican

con bulbos tubulares de un diámetro que va desde el T-5 (5/8 pulgadas, l6 mm), hasta el
T-17 (2 l/8 de pulgadas, 54 mm). En longitud total abarcan desde 152 hasta 2438 mm. Las
lámparas en forma circular llamadas “Circline” se pueden encontrar en tres tamaños de
diámetro exterior del círculo: 210, 305 y 406 mm.
Casquillos
Las lámparas con cátodos de precalentamiento o arranque rápido, requieren cuatro

contactos eléctricos, que en las lámparas lineales normales toman la forma de un
casquillo de doble clavillo en cada extremo.
Hay tres tipos normales de casquillos: de doble clavillo o doble espiga; el

miniatura, el medio y el mogul.
 En las lámparas Circline los contactos están fijados juntos en un casquillo de

cuatro clavillos, situado entre los dos cátodos en los que se unen los extremos de la
lámpara.
 Las lámparas de “Alta emisión” y de “Muy alta emisión” (funcionamiento basado

en el principio de arranque rápido), emplean los casquillos de tipo doble contacto
“retraído”.
 Las lámparas del tipo de arranque instantáneo de 40 vatios tiene un casquillo

medio de dos espigas, pero contiene un elemento eléctrico que sirve de puente entre
el par de contactos de cada extremo, produciendo en realidad un sólo contacto en
cada extremo.
Debido a ésta construcción estas lámparas no pueden funcionar en circuitos

de precalentamiento ni de arranque rápido.
108
CARACTERISTICAS DE FUNCIONAMIENTO
Vida Útil de una Lámpara
El promedio de vida útil de una lámpara fluorescente en horas de trabajo está

basada en una gran cantidad de medidas de laboratorio hechos sobre grupos
representativos de lámparas en condiciones específicas de ensayo.
El fin normal de la vida de una lámpara fluorescente se alcanza cuando uno de los
electrodos quede una cantidad tan pequeña de material de emisión de electrones que
impide la iniciación del arco. Algo del material de emisión se consume continuamente
mientras funciona la lámpara y también se consume otra cantidad por el impacto del arco
cada vez que la lámpara arranca.
Por lo tanto, la vida de una lámpara resulta afectada por el número de

arranques.
El promedio de su vida útil es de siete mil quinientas horas a base de un ciclo

de funcionamiento de tres horas por cada arranque. Todas las lámparas fundidas deberán
ser retiradas del circuito rápidamente, para evitar que los elementos auxiliares se
calienten en exceso.
El método más económico para el buen mantenimiento de una instalación de

lámparas fluorescentes es organizar un programa de sustitución por grupos, es
decir, el reemplazo sistemático de todos las lámparas el cabo de un tiempo
dado, aunque no se haya producido todavía un número alarmante de fallos. En
general, cuando en una fábrica u oficina se trabaja un turno de ocho horas, los
lámparas deberían reemplazarse cada dos años; sí hay dos turnos diarios, cada
dieciocho meses, y si son tres turnos diarios, una vez al año.
109
Mantenimiento de la Emisión Luminosa
Antes de comenzar con este apartado, le recomendamos releer “Factor de

utilización en un local” (unidad 3)
Una lámpara fluorescente decrece en emisión luminosa más rápidamente durante

los primeros cien horas de servicio que en el resto de su vida. Por esta razón, los
“Lúmenes Iniciales” dados en las tablas, para una lámpara fluorescente es el valor
obtenido tras las cien primeras horas de funcionamiento.
La depreciación en la emisión luminosa, es debida principalmente a un

deterioro gradual del polvo de fósforo, y a un ennegrecimiento del interior del tubo,
que se produce por la mezcla emisiva de los electrodos depositados sobre la
superficie interna del bulbo.
Cuanto más pequeño sea el diámetro de la lámpara y más próximos estén los
electrodos a la pared del bulbo, mayor será el ennegrecimiento.
ACTIVIDAD
Realice un cuadro con las ventajas y desventajas de
las lámparas incandescentes y fluorescentes
110
CARACTERISTICAS Y USOS DE LAS LAMPARAS EXISTENTES EN EL

MERCADO
Color
La curva de distribución de energía espectral, de una lámpara fluorescente, muestra

un espectro continuo para la radiación producida por el fósforo, y unas bandas o líneas
representando la pequeña porción de la radiación procedente del arco de mercurio, que
no es absorbida por el fósforo.
En realidad, las líneas de mercurio son monocromáticas, y muy fuertes en

intensidad, pero de una anchura estrechísima.
La diversa variedad existente de lámparas “blancas” hace posible la elección

de una atmósfera “fría” o “cálida” para un interior determinado.
 Para dar la sensación de atmósfera fría, se recomienda el uso de la “blanca

fría”. La lámpara “luz de día” también se recomienda a veces para ese caso.
 Cuando se desea una atmósfera cálida, se usa la “blanca cálida”. Este tono de
luz es el más apropiado para instalaciones combinando lámparas fluorescentes e
incandescentes, porque su color ambiente se parece mucho al de las
incandescentes.
 La lámpara “blanca” es intermedia en color, entre la “blanca fría” y la “blanca

cálida”.
 La lámpara “Alta Eficiencia” proporciona la más alta emisión luminosa de todas

las “blancas”; un 15 % más que la “Blanca fría” y un 36 % más que la “Luz de
Día”. Estas se proyectan principalmente para el uso en áreas industriales, tiendas
de maquinarias, almacenes y toda clase de espacios donde el objetivo principal
es el máximo de luz al mínimo costo.
111
 Donde el color es de importancia capital, se recomienda el tono “Blanco fría de

lujo” y “Blanca cálida de lujo”. Ya que el tono que produce favorece el aspecto de
los personas, y muestra fielmente todos los colores de muebles, decoraciones,
mercancías, y toda clase de objetos de color.
 Las lámparas fluorescentes azul, verde, oro, rosa y roja, producen luz coloreada
de alta eficacia para señales luminosas y aplicaciones decorativas.
Brillo
El brillo de las lámparas fluorescentes varía con el diámetro del bulbo y con la
corriente de carga.
Sin embargo, todas las lámparas fluorescentes son fuentes luminosas de bajo brillo
comparadas con las lámparas de filamento incandescentes y con las de mercurio, porque
la superficie sobre la cual se genera la luz es mucho mayor.
Energía Luz/Calor
Las lámpara fluorescentes, debido fundamentalmente a su alta eficacia, producen

luz con un acompañamiento de calor mucho menor que el de las lámparas de filamento.
Esto ocurre porque el calor total desarrollado por cualquier fuente de luz está en
proporción directa a su consumo de energía (un Vatio/hora de energía consumido,
produce 3,414 BTU de calor), y porque la lámpara fluorescente emite de dos a tres veces
la luz que produce la lámpara de filamento de la misma potencia, y que genera igual
potencial calórico.
112
Además la lámpara fluorescente produce menor calor total para una cantidad dada
de luz, sino que produce menos de la mitad de calor, debido a la forma de energía
radiante (calor radiado + luz); mientras que en las lámparas de filamento alrededor de los
3/4 partes es energía radiante.
Así, para emisiones iguales de luz, el calor radiante generado por las lámparas
fluorescentes es aproximadamente l/5 del producido por las de filamento.
En los casos en que el calor total sea un factor a considerar, como en el caso de
calcular la potencia de un aparato de aire acondicionado, la variable más importante es
naturalmente la potencia instalada que nos dará el calor radiante.
LÁMPARAS DE VAPOR DE MERCURIO
Están constituidas por un pequeño tubo de cuarzo que contiene vapor de

mercurio a alta presión y un gas inerte (argón), para facilitar la descarga. En
ambos extremos se hallan dispuestos los electrodos, dos de los cuales son
principales y uno o dos son auxiliares.
El tubo de cuarzo, llamado también tubo de descargase, se encierra en un globo de

vidrio para aislarlo del ambiente externo. Este globo (que recibe el nombre de isotérmica),
no solamente absorbe las radiaciones ultravioletas (perjudiciales para los ojos que dan
lugar a la formación de ozono en el aire, sino que sirve también para mejorar la calidad de
la luz siempre y cuando está revestido internamente de polvo fluorescente.
113
El globo se fabrica con un vidrio de tipo duro a fin de que resista los saltos térmicos
y las salpicaduras.
Las lámparas de vapor de mercurio pueden ser: con globo fluorescente; con
reflector incorporado; de luz mezcla y con halogenuros.
Lámpara de vapor de mercurio con globo fluorescente
La cara interna de la ampolla está revestida da vanadiato de itrio, activado con

europio. Dicha sustancia fluorescente permite obtener un espectro luminoso compuesto,
principalmente, por radiaciones rojas y de gran longitud de onda.
114
Requieren el empleo de luminarias adecuadas.
Características de las lámparas con ampolla fluorescente
Potencia Potencia Flujo Eficiencia

Diámetro Longitud
nominal absorbida + luminoso luminosa
(mm) (mm)
(W) (W) (lm) (lm/W)
50 59 55 130 2000 34
80 89 70 156 3800 43
125 137 75 170 6300 46
250 266 90 226 13700 52
400 425 120 292 23100 54
700 735 150 343 40000 55
1000 1045 165 380 55000 53
2000 2070 185 420 130000 63
+ Incluidas las pérdidas en la reactancia.
Lámpara de vapor de mercurio con ampolla fluorescente y reflector incorporado
La parte superior del globo está provista de una superficie reflectante que dirige el
flujo luminoso hacia abajo. Ofrecen la ventaja de requerir luminarias sencillas y
económicas.
115
Lámpara de vapor de mercurio de luz mezcla
Proporcionan una luz mixta, mercurio-incandescencia.

Al tubo de descarga normal se le ha añadido un
filamento metálico (conectado en serie) que ejecuta la
doble función de suministrar una radiación luminosa de
color rojo (típico de las lámparas de incandescencia) y
de servir como resistencia de estabilización de la
descarga. Por dicha razón no hacen falta dispositivos
auxiliares de alimentación. La ampolla es sensible a las
solicitudes térmicas.
Características de las Lámparas de luz mezcla

Potencia Flujo EfIciencia
Diámetro Longitud
nominal luminoso Luminosa
(mm) (mm)
(W) (lm) (lm/W)
160 87 187 3100 19
250 106 230 5600 22
500 130 275 14000 28
1000 160 315 32500 32
Lámpara de vapor de mercurio con halogenuros
Añadiendo al mercurio algunos metales de forma de yoduros (sodio, indio, talio) se

obtiene un buen rendimiento cromático y elevada eficiencia luminosa (75-90 lm/W).
Estas lámparas, de reducidas dimensiones, permiten un buen control del flujo
luminoso. Requieren dispositivos auxiliares para facilitar el arranque de la descarga
(reactancia y arrancador).
116
Características de las lámparas con halogenuros, de ampolla clara o fluorescente

Flujo
Potencia Potencia
Diámetro Longitud Eficiencia luminosa
Ampolla nominal absorbida
(mm) (mm) luminoso (lm/W)
(W) (W) +
(lm)
250 275 38 220 20000 74
clara 360 385 46 285 28000 73
2000 2070 100 430 190000 92
fluores- 250 275 90 226 18000 65
cente 360 385 120 292 26000 68
+ incluidas las pérdidas en la reactancia.
Áreas de utilización
Las lámparas de vapor de mercurio son utilizadas para la iluminación general

de grandes edificios industriales (talleres, almacenes, depósitos, etc.).
Para potencias hasta 250 W es recomendable montar las lámparas a una altura
de 5 a 8 metros y de 8 a 20 metros para potencias mayores.
Ventajas:
 Eficiencia luminosa óptima;
 luminancia de tipo medio (4-25 cd/cm2);
 rendimiento cromático discreto o bueno (según los tipos);
 pequeño tamaño y buen promedio de vida (6000-9000 horas);
 para las lámparas con globo de vidrio no hay ninguna limitación en cuanto a
la posición de funcionamiento
117
Desventajas:
 Empleo de equipo auxiliar para el arranque de la descarga.
 El encendido, no es inmediato
 Costo elevado que, sin embargo se amortiza con el uso gracias a la

buena eficiencia luminosa y a la duración.
 Si se ponen de nuevo en circuito, cuando todavía están calientes, el tiempo

necesario para que vuelvan a encenderse puede ser del orden de unos 6
minutos
Una lámpara de vapor de mercurio de 400 W emite un flujo luminoso de 23000

lúmenes, que es aproximadamente igual al de 7-8 lámparas fluorescentes
tubulares de cátodo caliente, de 40 W, ocupando un espacio extremadamente
más reducido.
Advertencias:
 Para evitar el efecto estroboscópico conéctense las lámparas a distintas
fases de la red de alimentación.
 El flujo luminoso máximo se alcanza varios minutos después del encendido.

Cuando se apaga la lámpara no es posible obtener de nuevo los encendidos
hasta transcurridos unos minutos de enfriamiento.
 Las lámparas de luz mezcla no se pueden conectar a redes de alimentación

cuya tensión descienda por debajo del valor nominal pues se apagaran.
 Comprobar que las luminarias sean adecuadas para la dispersión del calor
producido por la fuente de luz y el sistema de encendido.
 No sustituir una lámpara por otra de mayor potencia en una luminaria

prevista para un determinado tipo de fuente de luz.
118
Anomalías de las lámparas de vapor de mercurio
Inconvenientes Causas y remedios

Uso prolongado, superior a la duración media de la lámpara.
Poca luz
Depósito de polvo y suciedad a un mantenimiento insuficiente.
Posición de funcionamiento ¡incorrecta: atenerse

Rotura de la ampolla escrupulosamente a las indicaciones del fabricante.
Contacto de la ampolla con paredes frías debido a un mal
montaje de la lámpara.
Solicitaciones y vibraciones mecánicas: montar la luminancia
sobre soportes antivibratorios.
Reactancia averiada o inadecuada: sustituirla.
119
LÁMPARA DE VAPOR DE SODIO
De baja presión
Están constituidas por un tubo doblado sobre si mismo en forma de U, relleno

de una mezcla de gases inertes (por ejemplo, neón) a la que se agrega una cierta
cantidad de sodio. Cuando la lámpara está fría, el sodio se deposita a lo largo del
tubo en forma de gotitas; bajo el efecto de la descarga el sodio pasa al estado
gaseoso.
Fijados a los extremos del tubo se hallan los electrodos, revestidos de substancias
capaces de emitir electrones.
El tubo está dotado de prominencias que hacen la función de pequeños pozos para
la recorrida del sodio, así como de "puntos fríos" que neutralizan la tendencia del sodio,
durante la condensación, a dirigirse hacia la parte curva del tubo.
Areas de utilización:
 Iluminación viaria (bifurcaciones y nudos de carreteras, túneles, pasos

subterráneos) y en general para indicar lugares peligrosos.
 Para la iluminación en fundiciones y acerías, donde interesa más la percepción

de la forma que la de los colores.
 Es aconsejable montar las lámparas a una altura de 8 a 15 metros, según sea su

potencia.
120
Ventajas:
 su eficiencia luminosa es elevadísima
 notable duración media de vida (6000 horas)
 luminancia mediana (7,5-14 cd/cm2).
Desventajas:
 su luz es monocromática (amarilla)
 los colores de los cuerpos iluminados resultan alterados, por lo cual, limita
el área de utilización.
 es necesario recurrir a dispositivos auxiliares para el
arranque de la descarga.
 recién a los 5-10 minutos se alcanza el 80 % de la emisión máxima.
Características de las lámparas de sodio a baja presión
Potencia Potencia Flujo Eficiencia

Diámetro Longitud
nominal absorbida Luminoso luminosa
(mm) (mm)
(W) (W) + (lm) (lm/W)
35 56 51 310 4600 82
55 76 51 425 7600 100
90 113 65 528 12500 110
135 175 65 775 21500 123
180 220 65 1120 31000 140
200 235 45 1200 31000 132
+ Incluidas las pérdidas de la reactancia
121
De alta presión
Son lámparas en la que el contenido de sodio es muy elevado la luz que

emiten, calificada de blanco oro, permite un rendimiento cromático discreto.
Para la construcción del tubo de descarga se recurre a un óxido de aluminio

sintetizado que resiste las altas temperaturas y no es atacado por el socio.
En el tubo de descarga se introduce una amalgama de sodio (aleación de sodio y

mercurio), junto con un gas raro a baja presión que favorece el arranque de la descarga.
El tubo de descarga se coloca en una ampolla o tubo de vidrio duro, en el que se practica
el vacío para reducir la dispersión térmica y conseguir la máxima eficiencia.
Para el arranque de la descarga se recurre a cebadores hechos mediante tiristores

que determinan la formación de picos de tensión muy elevados (del orden de los 3 KV) a
través de los electrodos de la lámpara, y que se superponen a la tensión suministrada por
la reactancía. Una vez que la descarga se ha iniciado, el cebador se desconecta
automáticamente.
Existen, igualmente, nuevos tipos de lámparas que no requieren el cebador

electrónico para el arranque lo cual, permite una rápida sustitución de estas
últimas cuando se pretende elevar el nivel del alambrado o ahorrar energía.
122
Areas de utilización:
 alumbrado industrial (almacenes, naves industriales)
 alumbrado viario (zonas portuarias y aeropuertos)
 iluminación de fachadas de edificios y monumentos.
Ventajas:
 Buena eficiencia luminosa
 limitada depreciación del flujo luminoso
 largo promedio de vida (9000 horas)
 rendimiento cromático discreto; reducidas dimensiones.
 una lámpara de sodio a alta presión, de 400 W, emite 40000 lúmenes frente
a los 23100 de una lámpara de vapor de mercurio de Igual potencia.
Desventajas:
 Empleo de dispositivos auxiliares para la alimentación.
 Tarda varios minutos en alcanzar el 80 %, de la emisión luminosa.
 La luminancia es más elevada que la de las lámparas de vapor de mercurio

con ampollas fluorescentes (300-600 cd/cm2).
 Costo superior al de una lámpara de vapor de mercurio de la misma

potencia
123
Características de las lámparas de sodio de alta presión
Tipo Potencia Potencia Flujo Eficiencia

Longitud Diámetro
de nominal absorbida luminoso luminosa
(mm) (mm)
ampolla (W) (W) + (lm) (lm/W)
cilín- 250 275 46 257 20000 73

drica 400 450 46 285 40000 89
clara 1000 1090 65 373 100000 92
difuso- 250 275 90 226 19000 69
ra elip- 400 450 120 292 38000 84
soidal 1000 1090 165 400 93000 86
+ Incluidas las pérdidas en la reactancia.
Advertencias
 El empleo de la reactancia hace necesaria la corrección de la fase.
 Comprobar que la luminaria sea adecuada para la potencia de la lámpara, a

fin de que pueda disipar el calor producido por la fuente luminosa y los
sistemas de alimentación.
 No sustituir la lámpara por otra de mayor potencia en una luminaria prevista

para un determinado tipo de fuente de luz.
124
Anomalías de las lámparas de sodio
Inconvenientes Causas y remedios

Uso prolongado, superior a la duración media de la
Poca luz, lámpara ennegrecida
lámpara: sustituirla.
Funcionamiento prolongado de la lámpara en una
posición no admitida por el fabricante: atenerse a
Rotura de la lámpara las prescripciones de montaje (vale solamente para
las lámparas de sodio a baja presión).
Solicitaciones y vibraciones mecánicas: montar la
luminaria sobre soportes antivibratorios.
Reactancia defectuosa o inadecuada para el tipo de
lámpara utilizado: sustituirla.
LUMINARIAS
Se emplean para modificar la distribución del flujo luminoso emitido por

las fuentes de luz al objeto de dirigirlo en determinadas direcciones
(reflectores) o para atenuar el deslumbramiento, ocultando parcial o
totalmente la visión de la lámpara (difusores).
Veamos algunas características:
 protegen a las lámparas de daños de origen mecánico o ambiental

 impiden al acceso a las partes sometidas a tensión
evitando los contactos directos.
125
Se clasifican por:
 la distribución del flujo luminoso,
 el tipo de protección contra los contactos directos
 el tipo de protección contra la penetración de líquidos y polvo.
En cuanto a las formas de distribuir el flujo, se clasifican en DIFUSORES,

REFLECTORES Y REFLACTORES. Veamos las características de cada uno.
Difusores
Están formados por envolventes opalinas de vidrio o material plástico en cuyo

interior se coloca la lámpara y son adecuados para la ejecución de sistemas de
iluminación semi-indirecta, difusa o semi-difusa
 el flujo luminoso se distribuye de un modo casi uniforme en todas

direcciones.
 disminuyen la luminancia de la lámpara y
 por lo tanto, atenúan el deslumbramiento.
 no son adecuados para grandes potencias: generalmente están previstos

para albergar lámparas de incandescencia de 40-200 W o lámparas
fluorescentes tubulares normales (lineales, circulares o en U).
126
Reflectores
Están formados por superficies especulares (aluminio pulido, vidrio plateado,

plancha de hierro esmaltada de blanco, etc.) que reflejan en determinadas
direcciones la luz emitida por la lámpara (en un haz ancho o estrecho según los
tipos). Si su construcción es racional se puede conseguir un elevado rendimiento.
Los PROYECTORES entran en la categoría de los reflectores. Sirven para

concentrar la luz en una determinada dirección bien definida, generalmente sobre
superficies delimitadas.
Reflactores
Están construidos por recipientes de material transparente dotados de una

profunda cavidad y cuyo perfil y orientación han sido predeterminados a fin de
modificar notablemente la distribución del flujo luminoso. Disminuyen
sensiblemente el deslumbramiento.
127
Algunas luminarias pueden ser a la vez proyectores y refractores.
Por ejemplo, el "faro" de un automóvil está construido por un proyector

(concentración de la luz) y un refractor (pantalla frontal de vidrio prensado, dotado de
acanaladuras prismáticas).
CONST. DE LUMINARIAS (LEYES RELATIVAS A TRANS. DE LUZ)
Reflección
Se produce cuando los rayos luminosos chocan con la superficie de un medio

opaco.
Puede ser:
 Regular: cuando la superficie es especular (vidrio, aluminio brillante); el

ángulo de reflexión es igual al de incidencia.
 Difusa: cuando la superficie no es especular el rayo luminoso reflejado se

distribuye en múltiples rayos de mayor o menor intensidad que se
desparraman en diferentes direcciones.
 Mixta: es la combinación de los dos tipos precedentes, o sea: la luz

reflejada se distribuye en todas direcciones pero es más intensa en la
dirección de la reflexión especular.
128
Transmisión
Cuando un rayo luminoso pasa de un medio transparente a otro de distinta
naturaleza (por ejemplo: aire-cristal y viceversa) sufre una desviación en su
trayectoria rectilínea: la magnitud de la desviación depende del ángulo de
incidencia del rayo sobre la superficie, de la clase de sustancia atravesada etc.
La transmisión puede ser:
 Directa: cuando las superficies dejan pasar gran parte del flujo luminoso
(Vidrio o plástico transparente).
 Difusa: cuando a la salida del flujo luminoso se difunde en todas direcciones

(sup. traslúcidas).
 Mixta: cuando en la difusión del flujo existe una dirección preferente

(empleando vidrio esmerilado se puede entrever la fuente a través del
medio).
Refracción
Si el medio atravesado tiene forma prismática, el haz de luz es desviado de su
trayectoria original si la luz es "blanca" se descompone en los colores del arco iris.
129
Absorción
Al chocar con medios opacos, transparentes o traslúcidos, los rayos luminosos son
absorbidos en parte (transformándose en calor) y en parte son reflejados,
transmitidos o refractados.
Rendimiento de luminarias
El rendimiento (h) de una luminaria se deduce de la relación entre el flujo luminoso

que sale del aparato (8) y el emitido por la lámpara (8).
h = øa
øt
El rendimiento depende de los materiales

empleados en la construcción del aparato
(en particular, del poder reflectante propio
de los materiales o de las pinturas
empleadas), de la forma del propio aparato
y de los medios para apantallar la fuente de
luz. Depende, además, de las condiciones
de la instalación e incluso en algunos casos,
de la temperatura ambiente. El diagrama demuestra de que forma la
eficiencia inicial de un aparato disminuye
sensiblemente en el transcurso de seis
meses si no se procede a efectuar un
mantenimiento periódico (por ej. cada
tres meses).
130
Curvas Fotométricas
Cada lámpara o luminaria se caracteriza por una distribución particular del flujo
luminoso.
Distribución del flujo luminoso de una Ejemplo de diagrama polar de una

lámpara de incandescencia luminaria
También las luminarias se caracterizan por un diagrama polar de la

intensidad luminosa (o curva fotométrica).
Para trazar dichos diagramas se imagina la fuente luminosa reducida a un punto

y colocada en el centro del diagrama. A partir de dicho punto se toman medidas de
intensidad luminosa en un elevado número de direcciones (desde 0 a 180 grados) y los
valores obtenidos se trasladan al diagrama.
Para simplificar, dicha curva se limita a sólo dos dimensiones, como si se

hubiese practicado una sección de la luminaria siguiendo su eje longitudinal.
131
Curvas fotométricas de algunos tipos de aparatos.
132
CUESTIONARIO:
1. ¿Cuántos tipos de lámparas conoce?
2. ¿Cuales son sus principios de funcionamiento?
3. Señale las ventajas y desventajas de las lámparas incandescentes
4. Señale las ventajas y desventajas de las lámparas de Descarga en gases
5. ¿Que diferencia presentan los espectros de emisión de cada tipo?
6. ¿Cual de ellas produce efecto estroboscópico?
133
UNIDAD 6
EL COLOR EN LA INDUSTRIA
134
UNIDAD 6: EL COLOR EN LA INDUSTRIA
OBJETIVOS:

• Aplicar los conocimientos de selección de colores para el área de la
industria
• Tener en cuenta para el desarrollo de esta tarea criterios de seguridad,

confort y rendimiento.
EL COLOR
o Factores de Seguridad Necesidad de
o Factores de Confort consideración

en la industria
o Factores de rendimiento
135
EL COLOR EN LA INDUSTRIA
Los seres humanos viven, trabajan, aman, sueñan el color y son afectados
por éste en cualquier edad o situación.
El COLOR es emoción, lenguaje, símbolo, expresión, atmósfera,

temperatura, acción, reposo, excitación y, puede ser agradable, inquietante,
atractivo, repulsivo, alegre, triste o tenebroso, etc.
Las fábricas o talleres viejos, sórdidos, sucios u oscuros, en lo que todo está
revuelto, anulan la moral del trabajador y provocan el ausentismo.
Por eso, el color tiene un definitivo efecto en el comportamiento y

en la productividad y seguridad del trabajador pues desempeña un
papel muy importante en el aspecto psicológico de la prevención de
accidentes y en la creación de hábitos de seguridad, concentrando la
atención del trabajador, alertándolo sobre posibles riesgos y/o
peligros, enseñándole a recordar las instrucciones.
¿QUÉ FACTORES DEBERÍAMOS TENER EN CUENTA AL ELEGIR EL

COLOR?
136
Factores de seguridad
El sistema de aplicación de los colores funcionales debe reducir los riesgos

de accidentes y acelerar el uso de los dispositivos de socorro.
Tienen que ser Standard y ser reconocido universalmente.
Tienen que utilizar ciertos colores para llamar la atención.
Tienen que utilizar ciertos colores como identificación.
Tienen que emplear las asociaciones de colores reconocidas.
Tienen que emplear signos simbólicos en combinación con los colores
Factores de confort
El sistema debe ser estimulante para el operario en su trabajo
Tienen que estimular limpieza y orden por el uso de los colores claros.
Tiene que proporcionar mayores niveles de iluminación al equipo.
Los colores tienen que satisfacer en cierto modo los gustos del operario.
La variedad de los colores tiene que obrar como estimulante.
Factores de rendimiento
Proporcionar los colores adaptados al tipo de trabajo y a la iluminación.
Utilizar el color para regular la movilidad del ojo.
Eliminar o reducir los contrastes entre los alrededores de la tarea y el

resto del campo visual.
137
CUESTIONARIO:
1. ¿Cuál es la importancia del color en el diseño de los ambientes laborales?
2. Señale los factores de Seguridad para la selección
3. Señale los factores de rendimiento para la selección.
¿Qué importancia tienen los factores de Confort que pres
138
UNIDAD 7
ILUMINACIÓN DE SEGURIDAD
139
UNIDAD 7: ILUMINACION DE SEGURIDAD,

ILUMINACION DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓN
OBJETIVOS:
• Conocer la aplicación de los distintos tipos de iluminación de Seguridad.
• Conocer los métodos de selección para las mismas.
• Realizar mediciones ambientales de poder lumínico.
ILUMINACION DE SEGURIDAD,
ILUMINACION DE EMERGENCIA Y
EVACUACIÓN
Luz de seguridad Sistemas de

en emergencias iluminación para
emergencias
Tipos Características
Beneficios Modelos
OBLIGATORIEDAD
DE USO
140
LUZ DE SEGURIDAD EN EMERGENCIAS
Se considera iluminación de emergencia en GRADO "A", la destinada a suplir

la normal por ausencia imprevista de la fuente de alimentación convencional.
En caso de incendio o corte de energía, se deberá disponer de sistemas de

iluminación o baterías que por accionamiento automático iluminarán con un mínimo
de 10 lux, puertas, pasillos, escaleras, salidas de emergencia y toda zona de
tránsito a las salidas.
Se considera iluminación de emergencia en GRADO "B", la destinada a suplir

a la normal en caso de alarma por ataque aéreo en tiempo de guerra.
Para toda especulación se tomará como punto de partida el nivel de

iluminación de luna llena (aproximadamente 0,2 lux).
Toda fuente tendrá una curva de distribución tal que su máximo rendimiento
se encuentra a 75 grados, tendiendo a cero en vertical y horizontal.
Beneficios
Es la solución más eficaz para terminar con todos los inconvenientes que se
producen al generarse un corte de luz.
Con su encendido automático e instantáneo, se obtiene, sin apretar botón

alguno, una potente luz blanca, que en cierta medida, contribuye a continuar con el
desarrollo de cualquier actividad.
Luz de emergencia, además de brindar un servicio de seguridad, es utilizada

como elemento de confort, en el hogar y en el trabajo.
141
SISTEMA DE ILUMINACION DE SEGURIDAD PARA EMERGENCIA
Con ATOMLUX se encuentra, al cortarse el suministro eléctrico, el mejor

complemento de la luz artificial.
Con él, se evitan definitivamente todos los riesgos de incendio o explosión,

que pueden provocar el uso de velas o faroles de noche.
Son de uso obligatorio en lugares de circulación y estadía pública.
(Según O.M. Ciudad de Buenos Aires 33701-26/5/78. Decreto 351/79 Art. 76).
Es ideal para instalar en hogares, edificios de propiedad horizontal,

comercios, hospitales, sanatorios, obras en construcción, hoteles, laboratorios,
confiterías, empresas agrícolas, viales, textiles, bancos, estadios, etc.
Estos equipos, cuentan con una central de energía de reducidas

dimensiones, con autonomía para cubrir cualquier tipo de necesidad.
Características generales de funcionamiento
Es una central de energía se reserva, alimentada por un acumulados de 12 V.

que enciende los iluminadores en forma automática cuando se produce un corte de
energía en la línea de 220 V., ya sea por falta de suministro general, corto circuito,
accidente, sabotaje, etc., brindando su servicio hasta la restitución del suministro, o
hasta superar la autonomía del equipo
142
Presentación
Gabinete estanco fabricado en material plástico, ABS inyectado, inalterable,
resistente con cierre a presión para el alojamiento de la batería. Integra la unidad un
gabinete metálico pintado, con frente de aluminio impreso en sistema planograf, con
comandos e indicadores visuales, donde se aloja, en forma independiente de la
batería, el sistema electrónico.
Fuente de energía
Una batería de 12 V - 32A/H del tipo de arranque de automotor, u opcional
del tipo estacionaria, con electrólito líquido y tapones tipo aviación con válvula de
seguridad, esta última aprobada por Ordenanza Municipal Nº 352282, según boletín
municipal Nº 16138 del 26/10/79.
Cargador
Circuito electrónico, de estado sólido, totalmente automático que produce en
la batería una "carga y descarga cíclica permanente" con el objeto de simular su uso
contemplando largos períodos sin emergencias. Este principio evita la sulfatación y
pérdida del electrólito, mantiene la carga óptima y reduce el mantenimiento,
aumentando así la seguridad y prolongando la vida útil de las baterías.
Recuperación de la energía utilizada

La misma comienza automáticamente al restituirse la tensión de 220 V en la
línea a la cual está conectado el equipo. El tiempo de recarga total en caso de una
descarga completa oscila entre 10 HS. a 20 HS, según la capacidad de la batería.
De funcionamiento automático, interrumpe el servicio cuando la tensión de
batería llega a un 75 % de su valor nominal (9,5 V.).
143
Modelos
Sistema temporizado
Este modelo cuenta con un circuito temporizado de 5 minutos
aproximadamente, que interrumpe automáticamente el funcionamiento de los
iluminadores. Esto impide que se descargue la batería en días feriados u horarios
no laborales.
El temporizador permite a su vez que en caso de necesitar funcionamiento
continuo, se tenga iluminación hasta llegar al equipo y pasar la llave de la posición
NO a AUT (automático), con lo que se inhibe el efecto del temporizador.
Con Inversor
Este modelo cuenta con un inversor que provee 220 VCA - 50 W. Esta
especialmente indicado para los casos en que además de iluminación se necesita
una pequeña fuente de energía para hacer funcionar porteros eléctricos,
calculadoras, registradoras, y además artefactos eléctricos que no superen la carga
indicada.
Con faros adosados

Este modelo incluye sobre el chasis 2 Faros que pueden ser de luz dispersa
de 45 W c/u o puntuales halógenos de 55 W c/u (estos últimos prohibidos por
ordenanza municipal de la Ciudad de Buenos Aires Nº 35.282, según boletín
municipal Nº 16.138 del 26/10/79).
La autonomía de este modelo es de aproximadamente 2 horas con los 2
Faros y más de 4 horas con 1 solo Faro. Las luminarias están montadas sobre un
dispositivo que permite enfocarlas a voluntad sobre un objeto prefijado.
Esta central además de la característica básica, cuenta con protección
electrónica contra cortocircuitos en la carga, y contra inversión de polaridad en el
conexionado de la batería.
144
Características técnicas
Alimentación 220 V. - 50 Hz. - 65 W

Salida 12 V. - 13 A
Capacidad 80 A/H
Fusible Primario 0,5 A
Fusible de carga y descarga 20 A
Carga máxima sobre relay 21 A
Fuente de energía
Una batería de 12 V - 30 A/H de tipo estacionario con electrólito líquido y

opcionalmente con tapones tipo aviación con válvulas de seguridad.
Potencia de los iluminadores
Cantidad 15 W 20 W
de (A) Autonomía (A) Autonomía
Iluminadores Consumo Consumo
Horas Horas
19 12,35 4:30 — —
18 11,70 4:45 — —
17 11,05 5:00 — —
16 10,40 5:20 — —
15 9,75 5:45 12,75 4:20
14 9,10 6:00 11,90 4:45
13 8,45 6:30 11,05 5:00
12 7,80 7:00 10,20 5:30
11 7,15 7:45 9,35 6:00
10 6,50 8:30 8,50 6:30
9 5,85 9:30 7,65 7:20
8 5,20 10:45 10,80 8:00
145
Iluminadores
Constan de un circuito electrónico de estado sólido sin piezas móviles que

actúa como reactancia para que se ilumine el tubo de 220 V con 12 V ó 24 V
según el modelo. Los tubos utilizados son los Standard, pero a pedido se pueden
suministrar con tubos especiales con reflector interno (TLF) que duplican el caudal
de la luz hacia adelante.
Los iluminadores están totalmente matrizados en plástico de alto impacto, de

elegante diseño que permite su adaptación a diversas decoraciones.
Contamos además, para casos especiales, con tubos antiexplosivos, para

ambientes saturados de gases, y con tubos estancos para ambientes con altos
porcentajes de humedad.
CUESTIONARIO:
1. ¿Cuantos tipos de Iluminación de emergencia conoce?
2. ¿Que sistemas de alimentación utilizan?
3. ¿Cuál es el valor mínimo de Iluminancia que deben generar estas

luminarias?
4. ¿Todas estas luminarias son obligatorias?
5. ¿Que otras regulaciones normalizan el alumbrado de emergencia?
6. ¿Que diferencia presentan las luminarias para evacuación respecto de

las demás?
146
UNIDAD 8
CÓDIGO DE COLORES
147
UNIDAD 8: CODIGO DE COLORES
OBJETIVOS:

• Conocer, interpretar y aplicar la normativa y la legislación existentes en cuanto a la
utilización del color en construcciones y preparación de obras
CODIGO DE COLORES
Identificación de • Aplicaciones
colores, según • Símbolos
Normas IRAM • Identificación de lugares
• Colores de seguridad
148
CÓDIGO DE COLORES
Los valores a utilizar para la identificación de lugares y objetos, serán los

establecidos por las NORMAS IRAM 10.005, 2507 e IRAM DEF. D. 10-54.
Según la norma IRAM DEF. D. 10-54 se utilizarán los siguientes colores:
Amarillo: 05-1-020
Naranja: 02-1-040
Verde: 01-1-120
Rojo: 03-1-080
Azul: 08-1-070
Blanco: 09-1-060
Negro: 09-1-060
Gris: 09-1-060
Violeta: 10-1-020
149
ANEXO
A - OBJETO
C.1 - Establecer en forma standardizada el uso de determinados colores de

seguridad para identificar lugares y objetos, a fin de prevenir accidentes en las actividades
humanas desarrolladas en ambientes industriales, comerciales y tareas conexas.
B - CONSIDERACIONES GENERALES
B.1 - Colores:
Los colores de seguridad a utilizarse serán: amarillo, anaranjado, verde, rojo, azul,
blanco, negro o gris y violeta.
B.2- Aplicación:
Los colores deberán ser aplicados:
a) en los objetos mismos (máquinas, equipos, etc.);
b) sobre paredes, pisos, etc., en forma de símbolos, zonas o franjas con el

propósito de aumentar la visibilidad y delatar la presencia y/o ubicación de
objetos u obstáculos de manera tal que resulte un contraste con el pintado en la
pared.
150
C - COLORES Y SIMBOLOS
Cada uno de los colores y los símbolos tendrá el .significado indicado en la tabla Nº 13.
C.1 - La tabla Nº 13 deberá ser exhibida en lugares estratégicos, para conocimiento

del personal.
D - IDENTIFICACION DE LUGARES Y OBJETOS POR COLORES
D.1 - Amarillo y negro:
El color amarillo se utilizará en combinación con el color negro para indicar lugares
que deban resaltar de un conjunto, en prevención contra posibles golpes, caídas,
tropiezos originados por obstáculos, desniveles, etc.
Se emplearán entre otros, en los casos que se indican a continuación:
a) obstáculos a la altura de la cabeza (tirantes, cabreadas, dinteles, caños, etc.);
b) obstáculos verticales que signifiquen riesgo de golpearse (columnas, pilares,

costados de portones, etc., que puedan ser embestidos por personas o
vehículos);
c) desniveles abruptos en el piso (escalones aislados, fosos, etc.);
d) bordes de fosos y plataformas no protegidas;
e) partes sobresalientes de instalaciones en general que se proyectan dentro de

áreas normales de trabajo;
f) barreras de advertencia de obstáculos o reparaciones en calles o caminos, paso

a nivel, etc.;
151
g) vehículos de carga y pasajeros (paragolpes delanteros y traseros, costados y

parte trasera de chatas semirremolques, parte trasera y pasteca de grúas y
guinches, esquineros de zorras y carros para carga, pescantes para locomotoras,
etc.);
h) primera y última contrahuella de cada tramo de escalera;
i) carteles: fondo amarillo con letras o signos de color negro, para hacer resaltar su
visibilidad (aviso de velocidad máxima, indicadores de curvas, advertencia de
salidas de vehículos a la calle, prohibición de fumar, etc.).
D.2 - Anaranjado:
El color anaranjado se utilizará para indicar riesgos de máquinas o instalaciones en

general, que aunque no necesiten protección completa, presenten un riesgo, a fin de
prevenir cortaduras, desgarramientos, quemaduras y descargas eléctricas.
Se aplicarán, entre otros, en los casos que se indican a continuación:
a) elementos de transmisión mecánica, tales como: engranajes, poleas, volantes,

partes cortantes de máquinas;
b) partes interiores de tapas protectoras de órganos de máquinas, siendo la parte

exterior del mismo color de la máquina;
c) interior de cajas de instrumentos eléctricos, caja de llaves, fusibles, conexiones

eléctricas u otras, que deban mantenerse cerradas por razones de seguridad;
d) indicadores de límites de carrera de piezas movibles de máquinas;
e) para señalar momentáneos peligros en lugares de tránsito.
152
D.3- Verde:
El color verde se utilizará para indicar la ubicación de elementos de seguridad y

primeros auxilios.
Se aplicará, entre otros, en los casos que se indican a continuación:
a) ubicación de cajas de máscaras, duchas de seguridad, camillas, etc.;
b) botiquines, vitrinas, armarios y anuncios de seguridad;
c) puertas de acceso a salas de primeros auxilios.
D.4 - Rojo:
El color rojo se utilizará para indicar la ubicación de elementos para combatir

incendios.
Se aplicará, entre otros, en lo casos que se indican a continuación:
a) extintores;
b) hidrantes y su cañería;
c) rociadores y su cañería (incluyendo cañerías sprinklers);
d) carretel o soporte de mangueras;
e) baldes de arena y agua, palas, picos;
f) nichos, cajas de alarma, cajas de frazadas anticombustibles;
g) salidas de emergencia o puertas de escape.
153
D.5 - Azul:
El color azul se utilizará para indicar precaución en situaciones tales como: control
eléctrico, llaves o mecanismos en general, cerciorándose antes de hacerlo que la puesta
en marcha del dispositivo no sea causa de un accidente.
Se aplicará, entre otros, en los casos que se indican a continuación:
a) cajas de interruptores eléctricos;
b) botoneras de arranque en máquinas y aparejos;
e) palancas de control eléctrico neumático y otros en máquinas;
d) dispositivos en general de puesta en marcha de máquinas y equipos.
D.6 - Blanco, gris o negro
El color blanco o gris sobre fondo oscuro, o color gris o negro sobre fondo claro, se
utilizará para facilitar el mantenimiento del orden y de la limpieza de los locales de trabajo
como así también, para indicar los límites de zonas de circulación de tránsito en general,
pasajes, etc. Posición de receptáculos de residuos, elementos de higiene.
Se aplicarán, entre otros, en los casos que se indican a continuación:
a) señalamiento de caminos para tránsito de vehículos y/o peatones;
b) flechas de sentido de circulación;
c) demarcación de pasillos que deban quedar libres de obstáculos;
d) áreas destinadas al almacenamiento de material (estibas, etc.);
e) sectores delimitados a trabajos con guinches o aparejos.
154
D.7 - Violetas
El color violeta se empleará para señalar lugares donde exista peligro o riesgo,
provocados por la radioactividad. Se colocará el símbolo especial (ver tabla Nº 13), sobre
las puertas, los recipientes, los pisos y sobre cualquier equipo que pueda presentar
peligro de contaminación.
La lista siguiente es una enumeración parcial de las distintas aplicaciones del

color violeta en la radioactividad:
a) habitaciones o áreas - dentro o fuera de los edificios- en donde se guarden o

manipulen materiales radioactivos o que hayan sido contaminados por éstos;
b) recipientes donde se guarden desperdicios contaminados o que contengan

materiales radioactivos;
c) terrenos en donde se entierren o se guarden materiales y equipos contaminados.
155
COLORES DE SEGURIDAD PARA CAÑERÍAS: NORMA IRAM 2507 MIO
156
ACTIVIDAD
Realice una detallada lectura detallada de la normativa vigente y
resalte lo importante para su accionar profesional.
CUESTIONARIO:
7. ¿Cuantos tipos de Iluminación de emergencia conoce?
8. ¿Que sistemas de alimentación utilizan?
9. ¿Cuál es el valor mínimo de Iluminancia que deben generar estas

luminarias?
10. ¿Todas estas luminarias son obligatorias?
11. ¿Que otras regulaciones normalizan el alumbrado de emergencia?
12. ¿Que diferencia presentan las luminarias para evacuación respecto de las
demás?
157
UNIDAD 9
EFECTOS DEL COLOR SOBRE LAS

FUNCIONES ORGÁNICAS Y
PSICOLÓGICAS
158
UNIDAD 9: EFECTOS DEL COLOR SOBRE

LAS FUNCIONES ORGANICAS Y PSICOLOGICAS
OBJETIVOS:

• Aplicar criterios de selección conociendo los efectos del color sobre las
personas
EFECTOS DEL COLOR SOBRE

LAS FUNCIONES ORGANICAS Y
PSICOLOGICAS
Efectos Efectos
psicológicos: fisiológicos:
Clasificación positivos y
negativos
Seguridad
159
EFECTOS DEL COLOR SOBRE LAS FUNCIONES ORGANICAS
Se ha comprobado a través de distintas experiencias, que el color tiene

importante influencia sobre las funciones orgánicas en los aspectos Psicológicos y
Fisiológicos.
Por lo tanto es de suma importancia tener en cuenta en la actividad laboral los

aspectos señalados y que podemos estudiarlos en:
Efectos Psicológicos del Color:
 Efectos directos: Hacen que un ambiente o un objeto parezcan más alegres o

tristes, más ligeros o más pesados, calientes o fríos.
 Efectos Secundarios o Indirectos: Tienen su origen en relaciones afectivas del

espíritu y en asociaciones subjetivas u objetivas nacidas bajo el efecto del calor.
El papel psicológico del color ha de considerarse en relación con la luz.
Puede advertirse que los colores claros son más alegres y los oscuros más tristes y
los colores calientes son dinámicos, excitantes, mientras que los fríos son calmantes,
sedativos.
Experiencias realizadas con rigor científico, determinaron, los estados emocionales

en función de las variaciones de la presión sanguínea, pudiéndose establecer la siguiente
regla general:
Se considera que los colores deben ser clasificados de acuerdo a su poder

dinamógeno en el mismo orden que los colores espectrales, la intensidad de las
sensaciones visuales varían como las vibraciones.
Ello explica la progresión del dinamismo provocado por los matices que van desde
el violeta, con su sensación de calma hasta el rojo de efectos estimulantes.
160
También puede aprovecharse el efecto de ilusión óptica que puede extraerse de la

combinación de colores.
Estos efectos son tan notorios que pueden utilizarse, para producir la
sensación de aumentar o disminuir aparentemente la longitud, el ancho o la
altura de un recinto.
Efectos Fisiológicos del color
Los efectos del color en muchos casos, sobrepasan el plano psicológico

entrando a influir en los aspectos fisiológicos.
Por ejemplo, el color rojo da sensación de calor, pero así mismo el ser humano
siente a su cuerpo agobiado, cansado o excitado, estimulado según las condiciones
climáticas reinantes o el acondicionamiento del ambiente.
COLORES QUE PRODUCEN EFECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS
 ROJO: Penetrante y calorífico, aumenta la tensión muscular, la presión

sanguínea y el ritmo respiratorio. Es estimulante mental.
 ANARANJADO: Favorece la digestión, acelera el pulso, pero no tiene efecto
sobre la presión sanguínea. Es estimulante emotivo.
 AMARILLO: Estimulante de la vista y de los nervios. Es estimulante mental.
Puede cambiar ciertos estados neuróticos.
161
 VERDE: Baja la tensión sanguínea y dilata los capilares. Se utilizó en

tratamientos de enfermedades mentales. Es equilibrador y alivia las neuralgias y
jaquecas, puede no convenir a ciertos estados nerviosos.
 AZUL: Baja la tensión muscular y la presión sanguínea, calma el pulso y
disminuye el ritmo respiratorio. Es emotivo, inspira paz e introspección, y es más
sedante que el verde para los individuos nerviosos.
 VIOLETA: Actúa sobre el corazón y los pulmones aumentando la resistencia
orgánica de éstos.
CONSIDERACIONES DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA SEGURIDAD Y

LOS REQUERIMIENTOS DE LAS TAREAS
El sistema de aplicación de colores funcionales debe reducir los riesgos de

accidentes y acelerar el uso de dispositivos de seguridad. A fin de evitar
confusiones deben emplearse colores reconocidos por entes oficiales
normalizados IRAM.
Deben utilizarse símbolos en combinación con los colores para una mejor
identificación de riesgos o peligros por problemas específicos.
 FACTORES DE RENDIMIENTO: La utilización de colores debe tener también

en cuenta el rendimiento de las personas por el mejoramiento de las condiciones visuales.
Se debe suministrar una iluminación adecuada al objetivo visual y de los

elementos inmediatos a ellos.
162
Reforzar los contrastes en el objetivo visual propiamente dicho y reforzar la

luminosidad propia del objetivo visual.
 FACTORES DE FATIGA: Para ayudar a reducir la fatiga visual y la fatiga física

resultante se debe:
• Evitar niveles inadecuados de iluminación.
• Eliminar el deslumbramiento directo o por reflexión.
• Evitar las ilusiones de color indeseables.
• Evitar la monotonía
COLORES EFECTO FISIOLÓGICO
AZUL VERDOSO SEDANTE
AMARILLO ESTIMULANTE
ROJO EXCITANTE
ANARANJADO
AZUL REFRESCANTE
GRIS NEUTRO
VIOLETA DEPRIMENTE
Los colores de seguridad se establecen para identificar lugares y objetos a los

efectos de prevenir accidentes en las actividades humanas desarrolladas en las
instalaciones de la empresa.
163
TABLA I
COLORES DE SEGURIDAD Y COLORES DE CONTRASTE
NORMA IRAM 10 005 - Parte I Diciembre 1982
Color de Color de
Ejemplo de Color del
Significado Contraste
Seguridad Aplicación Símbolo
si fuese
requerido
Señales de detención
Dispositivos de
Pararse,
parada de
detenerse
emergencia
Prohibición
Rojo Señales de Blanco Negro
prohibición
Este color se utiliza además para los equipos

contra incendio y su ubicación ver IRAM 10
005 - Parte II
Indicación de riesgos
incendio, explosión,
Precaución,
Amarillo radiación ionizante; etc. Negro Negro
advertencia
desniveles, pasos bajos,
obstáculos, etc.
Indicación rutas de
escape. Salidas de
Condiciones emergencia. Duchas de
Verde Blanco Blanco
seguras emergencia. Estaciones
de rescate o de
primeros auxilios, etc.
Obligatoriedad de usar
equipos de protección
Azul Obligatoriedad Blanco Blanco
personal máscaras,
cascos, etc.
164
ESPECIFICACION DE LOS COLORES DE SEGURIDAD Y DE

CONTRASTE
TABLA II
COLOR DE SEGURIDAD DESIGNACION SEGUN NORMA IRAM-DEF D I 054

AMARILLO
Brillante 05-1-040
Fluorescente 05-3-090
Semimate 05-2-040
Mate 05-3-040
AZUL
Brillante 08-1-070
Semimate 08-2-070
BLANCO
Brillante 11-1-010
Semimate 11-2-010
Mate 11-3-010
NEGRO
Brillante 11-1-060
Semimate 11-2-070
Mate 11-3-070
VERDE
Brillante 01-1-160
Mate 01-3-150
ROJO
Brillante 03-1-050
Nota: Se recomienda el uso de tonos mates o semimates. Cuando la reflexión no
dificulte la visión podrán usarse tonos brillantes.
165
Cuando se requiera podrán utilizarse señales retro reflectoras, en cuyo caso las
láminas reflectoras cumplirán la norma IRAM 10 033, debiendo seleccionarse los colores
según la gama que establece la misma.
Tabla de colores y símbolos más usuales
Antes de comenzar con este apartado, le recomendamos releer “El color en la

industria” unidad 6
SIMBOLO
COLOR SIGNIFICADO
Franjas en diagonal
Amarillo y negro Señala obstáculos
alternadas amarillo y negro
ANARANJADO Señala peligro Triángulo o flecha
Señala elementos de
VERDE Seguridad y Primeros Cruz verde

auxilios
Cuadrado
Señala elementos de
ROJO Luz Roja especialmente
protección contra incendios
en salidas de emergencia
AZUL Recomienda precaución Círculo
Tránsito - Lugares que

BLANCO Franjas-Flechas
deben quedar libres
Elementos de orden y
GRIS O NEGRO Estrellas
limpieza
166
CUESTIONARIO:
1. Describa los efectos fisiológicos del color

2. Describa los efectos psicológicos del color
3. Sobre la base de lo descripto, ¿Qué colores emplearía para áreas de
trabajo repetitivas?
4. ¿Y para áreas de trabajos creativos?

5. ¿Que Norma IRAM indica los colores y sus efectos?
167
ANEXO
171
GLOSARIO
ALUMBRADO DE SEGURIDAD: División del alumbrado de emergencia

previsto para asegurar la conclusión de las tareas en puestos de trabajo con
riesgos potenciales.
COLOR SIMPLE: Cada uno de los colores resultantes del espectro de luz
blanca.
COLOR DE SEGURIDAD: Cada uno de los colores normalizados para ser

utilizados en señalización de Seguridad y expresados en la Normativa específica.
CUERPO ILUMINADO:Es aquel que recibe luz de otro origen, haciéndose

visible al reflejarla.
CUERPO LUMINOSO: Cuerpo capaz de emitir luz propia.
CUERPO OPACO: Es el que no permite el paso de la luz a través de su masa.

La energía luminosa que es absorbida se transforma en calor.
CUERPO TRANSPARENTE: Es el que permite el paso de la radiación

luminosa a través de su masa.
ESPECTRO DE EMISIÓN: Rango de longitudes de onda emitido por una fuente

luminosa.
ESPEJISMO: Ilusión óptica producida por el fenómeno de la reflexión,

especialmente cuando ella es total.
FIBRA ÓPTICA: Hebra muy fina de vidrio especial, con diámetro similar a un
cabello, que permite el transporte de luz mediante reflexiones en su seno.
172
FUENTE LUMINOSA PUNTUAL: Aquella cuyas dimensiones geométricas son

despreciables respecto de la distancia al observador
ILUMINACIÓN DE EMERGENCIA: Sistema de Iluminación previsto para ser

utilizado cuando falla el alumbrado normal.
LÁMPARA: Fuente de luz artificial, que genera radiación luminosa mediante

alimentación eléctrica, electroquímica ó química.
LASER: Iniciales, en Inglés, del término "Amplificación de Luz por Emisión

Estimulada por Radiación" (Light Amplification by Stimulated Emission of
Radiation)
LONGITUD DE ONDA: Proyección de la distancia recorrida por una unidad de

energía luminosa desde un punto del reposo hasta el siguiente, en que dicha
unidad de energía pasa por él con la misma dirección y sentido.
LUMINARIA: Artefacto que distribuye, filtra o transforma el flujo luminoso

proveniente de una lámpara, e incluye los elementos mecánicos de protección
contra riesgos.
LUZ: Forma particular de energía. Fenómeno físico por el cual podemos

ponernos en contacto con el medio que nos rodea mediante sensaciones
luminosas.
LUZ MONOCROMÁTICA: Aquella definida por una y sólo una longitud de onda.
PROPAGACIÓN RECTILÍNEA: Forma de propagación de la Luz en un medio

homogéneo.
RADIACIÓN: Forma de energía que se transmite en un medio determinado.
SEÑALIZACIÒN: Conjunto de procedimientos y metodologías visuales del tipo

informativo, destinados a identificar situaciones de riesgo o alertar sobre las
mismas.
173
ANEXO GENERAL DE LA MATERIA
LUMINARIAS
Las luminarias son aparatos que sirven de soporte y conexión a la

red eléctrica a las lámparas. Como esto no basta para que cumplan
eficientemente su función, es necesario que cumplan una serie de
características ópticas, mecánicas y eléctricas entre otras.
A nivel de óptica, la luminaria es responsable del control y la distribución de

la luz emitida por la lámpara. Es importante, pues, que en el diseño de su sistema
óptico se cuide la forma y distribución de la luz, el rendimiento del conjunto
lámpara, luminaria y el deslumbramiento que pueda provocar en los usuarios.
Otros requisitos que deben cumplir las luminarias es que sean de fácil
instalación y mantenimiento. Para ello, los materiales empleados en su
construcción han de ser los adecuados para resistir el ambiente en que deba
trabajar la luminaria y mantener la temperatura de la lámpara dentro de los límites
de funcionamiento.
Todo esto sin perder de vista aspectos no menos importantes como la

economía o la estética.
174
Clasificación
según las características ópticas de la lámpara: de acuerdo al porcentaje

del flujo luminoso emitido por encima y por debajo del plano horizontal que
atraviesa la lámpara. Es decir, dependiendo de la cantidad de luz que ilumine
hacia el techo o al suelo. Según esta clasificación se distinguen seis clases.
Directa Semi.directa
General
Directa.indirecta
difusa
Semi.directa Indirecta
Clasificación CIE según la distribución de la luz
175
según el número de planos de simetría que tenga el sólido fotométrico:

podemos tener luminarias con simetría de revolución que tienen infinitos planos de
simetría y por tanto nos basta con uno de ellos para conocer lo que pasa en el
resto de planos (por ejemplo un proyector o una lámpara tipo globo), con dos
planos de simetría (transversal y longitudinal) como los fluorescentes y con un
plano de simetría (el longitudinal) como ocurre en las luminarias de alumbrado
viario.
Luminaria con infinitos planos de Luminaria con dos planos de Luminaria con un plano de
simetría simetría simetría
según las características mecánicas de la lámpara: puede ser por el

grado de protección contra el polvo, los líquidos y los golpes. En estas
clasificaciones, según las normas nacionales (UNE 20324) e internacionales, las
luminarias se designan por las letras IP seguidas de tres dígitos.
El primer número va de 0 (sin protección) a 6 (máxima protección) e indica la

protección contra la entrada de polvo y cuerpos sólidos en la luminaria.
El segundo va de 0 a 8 e indica el grado de protección contra la penetración de

líquidos.
Por último, el tercero da el grado de resistencia a los choques.
176
Clase Protección eléctrica

0 Aislamiento normal sin toma de tierra
I Aislamiento normal y toma de tierra
II Doble aislamiento sin toma de tierra.
Luminarias para conectar a circuitos de muy baja
III tensión, sin otros circuitos internos o externos que
operen a otras tensiones distintas a la mencionada.
según las características eléctricas de la lámpara: Según el grado de

protección eléctrica que ofrezcan las luminarias se dividen en cuatro clases (0, I, II,
III).
Otras clasificaciones: Otras clasificaciones posibles son según la aplicación

a la que esté destinada la luminaria (alumbrado viario, alumbrado peatonal,
proyección, industrial, comercial, oficinas, doméstico...) o según el tipo de
lámparas empleado (para lámparas incandescentes o fluorescentes).
177
ALUMBRADO ELÉCTRICO DE EMERGENCIA
ALUMBRADO DE EMERGENCIA DE RESERVA: Previsto para permitir la

continuidad de las tareas del establecimiento ante un corte de la iluminación
general. No es de uso obligatorio. Debe completarse con un sistema de
alumbrado de escape. Debe proporcionar un 50% del flujo luminoso del
alumbrado general.
ALUMBRADO DE EMERGENCIA DE SEGURIDAD: Es el previsto para

asegurar la conclusión de las tareas en los puestos de trabajo; con riesgos
potenciales. Es de uso obligatorio. En las áreas de trabajo debe
proporcionar una Iluminancia del 10% respecto de la existente con el
alumbrado general.
ALUMBRADO DE EMERGENCIA DE ESCAPE Y EVACUACIÓN: Es el

previsto para garantizar la evacuación rápida y segura de las personas a
través de los medios de escape, facilitando las maniobras de seguridad y las
intervenciones de auxilio. Es de uso Obligatorio. Su Iluminancia mínima
debe ser de 1 (un) Lux a nivel del piso, distribuido en forma homogénea.
Debe evitarse el deslumbramiento directo.
La utilización de Alumbrado de Emergencia es obligatoria en la

Ciudad de Buenos Aires desde el año 1978, encontrándose
contemplada el la Ley 19587 y su Dto. Reglamentario 351/79.
178
Básicamente, un diagrama de operación de un sistema de alumbrado de

emergencia es el siguiente:
Luminaria
Cargador Batería Conmutador de baja
L. 220 V. tensión
El Cargador toma energía de la línea de 220 Volt., cargando las baterías.

Cuando se produce el corte de energía el Conmutador, en forma automática e
instantánea, conecta la línea de baja tensión y enciende las luminarias de
emergencia. Normalizado el servicio eléctrico de red, desconecta las luminarias y
el cargador comienza a reponer la energía que las baterías entregaron durante la
emergencia.
Los sistemas de iluminación de emergencia pueden clasificarse, en

base a su configuración física, en CENTRALES y AUTÓNOMOS.
SISTEMAS CENTRALES: Son aquellos donde un grupo de luminarias se

encuentran conectados a una fuente de energía central compuesta por una
batería, el cargador, y el sistema de control y transferencia.
En la actualidad, existe una tendencia hacia la desafección de estos

sistemas, dado que no presentan índices de seguridad confiables ante siniestros
(corte de las líneas de alimentación), volcándose los diseños hacia los sistemas
autónomos.
179
SISTEMAS AUTÓNOMOS: Son aquellos en que cada luminaria tiene

incorporado su cargador, su batería y su sistema de control y transferencia.
Los avances de la electrónica aplicada han logrado alta confiabilidad de estos

equipos, conjuntamente con su bajo peso y con la incorporación de baterías
híbridas de Metal / Hidruro metálico, que han elevado los tiempos de prestación
lumínica y bajado los intervalos de mantenimiento.
A su vez, un sistema de iluminación de emergencia puede estar

configurado como PERMANENTE o NO PERMANENTE, según que:
Permanezca encendido simultáneamente con el alumbrado normal, y

continúe en este estado ante una caída de energía. (Permanente)
Se encienda únicamente cuando falla la fuente de energía eléctrica (No

Permanente)
PROYECTO DE ALUMBRADO DE EMERGENCIA
OBJETIVOS:
Los objetivos a cumplir están basados en señalizar las SALIDAS y

SALIDAS DE EMERGENCIA, iluminar las RUTAS DE ESCAPE que conducen a
las mismas, y facilitar la localización de los MEDIOS AFECTADOS A LA
SEGURIDAD.
180
Los requerimientos lumínicos a cumplir, son:
 La iluminación horizontal, medida sobre el plano de trabajo (nivel de piso

en este caso), y en el centro de la circulación de la ruta de escape, no será, en
ningún caso, inferior a 1 (un) Lux. La separación de las luminarias, para asegurar
este nivel, se calcula en base al diagrama espaciamiento/altura de montaje que
debe proporcionar el fabricante en base a la curva de distribución luminosa
específica.
 Las luminarias deberán instalarse de manera tal de evitar el

deslumbramiento y ubicarse, si es posible, a una altura no inferior 2m. Sobre el
nivel de piso, medidos desde el plano inferior de la luminaria.
 La relación Emáx /Emin no deberá ser mayor de 40:1 a lo largo de la línea

de huella de dichas rutas (línea central). Una buena uniformidad de la iluminación
se obtiene utilizando una mayor cantidad de luminarias de menor flujo luminoso
que empleando menor número de unidades de mayor flujo, más espaciadas.
 En caso de montaje vertical en paredes, deberán utilizarse las curvas

polares de distribución luminosa características para obtener el nivel de
iluminación requerido.
 NO deben considerarse los coeficientes de reflexión de techo, paredes y

piso (En algunos casos, estos coeficientes pueden incrementar el nivel de
iluminación hasta en un 30%)
181
 Se deberá colocar señalización (pictogramas y/o carteles) para lograr un

fácil reconocimiento de las RUTAS, SALIDAS y SALIDAS DE EMERGENCIA.
Dichas señales, serán visibles desde cualquier posición dentro del

establecimiento y estarán confeccionadas conforme a NORMA IRAM 10005. Se
ubicarán a una altura comprendida entre los 2,0 y 2,5 metros medidos desde el
nivel de piso, a la base de dichas señales.
 El tiempo mínimo de servicio para el alumbrado de emergencia y de

escape, no será, en ningún caso, inferior a 1,5 horas.
 El tiempo máximo de entrada en servicio no será, en ningún caso,

superior a 5 segundos. En áreas con trabajos operativos o circulación de público,
la entrada en servicio no deberá superar 0,5 segundos. La iluminación debe
asegurar la conclusión de las tareas en puestos de trabajo con riesgos
potenciales.
 En caso de procederse a la instalación de un sistema con alimentación

central, NO DEBERÁN ALIMENTARSE, BAJO NINGÚN CONCEPTO, CON
BATERIAS ESTACIONARIAS DEL TIPO PLOMO / ÁCIDO (Tipo Automóvil),
por los riesgos de explosividad, corrosividad e incendio que éstas generan.
Deberán emplearse las del tipo Plomo / Selenio ó del tipo Electrolito / Gel.
182
SISTEMAS DE SEÑALIZACIÓN DE EMERGENCIA
Generalmente, se presentan en gabinetes de distintos materiales, con

frentes provistos de pictogramas o textos elaborados conforme a normas, y
sus correspondientes señales direccionales, en color blanco sobre fondo
verde, cumpliendo con lo especificado en Norma IRAM 10005. Pueden ser de
simple o doble faz.
De acuerdo a su operación, pueden ser:
 Señalizadores no permanentes: Encienden cuando se produce una

falla en el alumbrado normal. Están equipados, normalmente, con una
lámpara interna fluorescente de entre 15 y 20 Watts y un balasto electrónico
para su funcionamiento en emergencias.
 Señalizadores permanentes: Permanecen encendidos con el alumbrado

normal y continúan en ese estado ante una falla de éste.
183
FUENTES LUMINOSAS ESPECIALES ~ LEDS

(Diodos Emisores de Luz)
Un diodo LED, acrónimo inglés de Light Emitting Diode (diodo

emisor de luz) es un dispositivo semiconductor que emite luz
policromática, es decir, con diferentes longitudes de onda,
cuando se polariza en directa y es atravesado por la corriente
eléctrica.
El color depende del material semiconductor empleado en la

construcción del diodo, pudiendo variar desde el ultravioleta, pasando por el
espectro de luz visible, hasta el infrarrojo, recibiendo éstos últimos la
denominación de diodos IRED (Infra Red Emitting Diode).
El funcionamiento físico consiste en que, un electrón pasa de la banda de

conducción a la de valencia, perdiendo energía. Esta energía se manifiesta
en forma de un fotón desprendido, con una amplitud, una dirección y una
fase aleatoria.
184
El dispositivo semiconductor está comúnmente

encapsulado en una cubierta de plástico de
mayor resistencia que las de vidrio que CóK
A (p)
usualmente se emplean en las lámparas (n)
incandescentes. Aunque el plástico puede estar

coloreado, es sólo por razones estéticas, ya
Representación simbólica del diodo LED
que ello no influye en el color de la luz emitida.
Para obtener una buena intensidad luminosa debe

escogerse bien la corriente que atraviesa el LED; el
voltaje de operación va desde 1,5 hasta 2,2 voltios
aproximadamente, y la gama de intensidades que
debe circular por él va desde 10 hasta 20 mA en los
diodos de color rojo, y de 20 a 40 mA para los otros
LEDs
El primer diodo LED que emitía en el espectro visible
fue desarrollado por el ingeniero de General Electric
Leds variados
Nick Holonyak en 1962
185
Tecnología LED
En corriente continua (DC), todos los diodos emiten una cierta cantidad
de radiación cuando los pares electrón hueco se recombinan, es decir,
cuando los electrones caen desde la banda de conducción (de mayor energía)
a la banda de valencia (de menor energía).
Indudablemente, la frecuencia de la radiación emitida y, por ende, su

color, dependerá de la altura de la banda prohibida (diferencias de energía
entre las bandas de conducción y valencia), es decir, de los materiales empleados.
Los diodos convencionales, de silicio o germanio, emiten radiación infrarroja muy
alejada del espectro visible. Sin embargo, con materiales especiales pueden
conseguirse longitudes de onda visibles.
Los diodos LED e IRED, tienen geometrías especiales para evitar que la
radiación emitida sea reabsorbida por el material circundante del propio
diodo, lo que sucede en los convencionales.
Tamaño promedio de los LEDS
186
COMPUESTOS EMPLEADOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE DIODOS LED.
Compuesto Color Long. de onda
Arseniuro de galio (GaAs) Infrarrojo 940nm
Arseniuro de galio y aluminio

Rojo e infrarrojo 890nm
(AlGaAs)
Arseniuro fosfuro de galio Rojo, naranja y

630nm
(GaAsP) amarillo
Fosfuro de galio (GaP) Verde 555nm
Nitruro de galio (GaN) Verde 525nm
Seleniuro de zinc (ZnSe) Azul
Nitruro de galio e indio (InGaN) Azul 450nm
Carburo de silicio (SiC) Azul 480nm
Diamante (C) Ultravioleta
Silicio (Si) En desarrollo
187
Los primeros diodos construidos fueron los diodos infrarrojos y de

color rojo, permitiendo el desarrollo tecnológico posterior la construcción de
diodos para longitudes de onda cada vez menores.
En particular, los diodos azules fueron desarrollados a finales de los 90 por

Shuji Nakamura, añadiéndose a los rojos y verdes desarrollados con anterioridad,
lo que permitió, por combinación de los mismos, la obtención de luz blanca.
El diodo de seleniuro de zinc puede emitir también luz blanca si se mezcla

la luz azul que emite con la roja y verde creada por fotoluminiscencia. La más
reciente innovación en el ámbito de la tecnología LED son los diodos ultravioletas,
que se han empleado con éxito en la producción de luz blanca al emplearse para
iluminar materiales fluorescentes.
Tanto los diodos azules como los ultravioletas son caros respecto de
los más comunes (rojo, verde, amarillo e infrarrojo), siendo por ello menos
empleados en las aplicaciones comerciales.
Los LED comerciales típicos están diseñados para potencias del orden
de los 30 a 60 mW. En torno a 1999 se introdujeron en el mercado diodos
capaces de trabajar con potencias de 1 W para uso continuo; estos diodos tienen
matrices semiconductoras de dimensiones mucho mayores para poder soportar
tales potencias e incorporan aletas metálicas para disipar el calor generado por
efecto Joule. En 2002 se comercializaron diodos para potencias de 5 W, con
eficiencias en torno a 60 lm/W, es decir, el equivalente a una lámpara
incandescente de 50 W.
188
DE CONTINUAR ESTA PROGRESIÓN, EN EL FUTURO SERÁ POSIBLE EL

EMPLEO DE DIODOS LED EN LA ILUMINACIÓN.
El comienzo del siglo XXI ha visto aparecer los diodos OLED (diodos LED
orgánicos), fabricados con materiales polímeros orgánicos semiconductores.
Aunque la eficiencia lograda con estos dispositivos está lejos de la de los diodos
inorgánicos, su fabricación promete ser considerablemente más barata que la de
aquellos, siendo además posible depositar gran cantidad de diodos sobre
cualquier superficie empleando técnicas de pintado para crear pantallas a color
Aplicaciones
 Los diodos infrarrojos (IRED) se emplean desde mediados del

siglo XX en mandos a distancia de televisores, habiéndose generalizado
su uso en otros electrodomésticos como equipos de aire acondicionado,
equipos de música, etc. y en general para aplicaciones de control remoto, así
como en dispositivos detectores.
 Los diodos LED se emplean con profusión en todo tipo de

indicadores de estado (encendido/apagado) en dispositivos de señalización
(de tráfico, de emergencia, etc.) y en paneles informativos (el mayor del
mundo, del NASDAQ, tiene 36,6 metros de altura y está en Times Square,
Manhattan). También se emplean en el alumbrado de pantallas de cristal
líquido de teléfonos móviles, calculadoras, agendas electrónicas, etc., así
como en bicicletas y usos similares. Existen además impresoras LED.
189
El uso de lámparas LED en el ámbito de la iluminación (incluyendo la

señalización de tráfico) es previsible que se incremente en el futuro, ya que
aunque sus prestaciones son intermedias entre la lámpara incandescente y la
lámpara fluorescente, presenta indudables ventajas, particularmente su larga vida
útil, su menor fragilidad y la menor disipación de energía, además, para el mismo
rendimiento luminoso, producen la luz de color, mientras que los hasta ahora
utilizados, tienen un filtro, lo que reduce notablemente su rendimiento.
Conexión
La diferencia de potencial varía de acuerdo a las especificaciones

relacionadas con el color y la potencia soportada.
En términos generales puede considerarse:
• Rojo = 1,6 V
• Rojo alta luminosidad = 1,9v
• Amarillo = 1,7 V a 2V
• Verde = 2,4 V
• Naranja = 2,4 V
• Blanco brillante= 3,4 V
• Azul = 3,4 V
• Azul 430nm= 4,6 V
Luego mediante la LEY DE OHM, puede calcularse el resistor adecuado para

la tensión de la fuente que utilicemos.
190
El término I en la fórmula se refiere al valor de corriente para la

intensidad de luminosa que necesitamos. Lo común es de 10 a 20mA. un
valor superior puede quemar el LED.
Cabe recordar que también pueden conectarse varios en serie, sumándose

las diferencias de potencial en cada uno.
191
Refracción de la luz
Antes de comenzar con este apartado, le recomendamos releer “Luminarias”

unidad 5
La refracción de la luz es el fenómeno físico en que un rayo de luz al atravesar una

superficie de separación entre dos medios transparentes, se desvía de su dirección
primitiva.
Al pasara un medio más Al pasar a un medio menos

denso, el rayo luminoso denso, el rayo luminoso se
se quiebra, acercándose quiebra alejándose de la
a la normal. normal.
192
Leyes de la refracción
El rayo que llega a una superficie recibe el nombre de rayo INCIDENTE, y el

rayo desviado, rayo REFRACTADO, el ángulo de incidencia con la normal, ÁNGULO
DE INCIDENCIA, el que forma el ángulo refractado con la normal, ÁNGULO DE
REFRACCION.
PRIMERA LEY: El rayo incidente, el rayo refractado y la normal, están en el

mismo plano, llamado PLANO DE INCIDENCIA.
SEGUNDA LEY: El cociente entre el seno del ángulo de incidencia y el seno del
ángulo de refracción es constante y se llama ÍNDICE DE REFRACCIÓN de la
segunda sustancia respecto a la primera.
Comprobación de la 2da ley:
Si sumergimos un disco en agua hasta la mitad, de modo que su plano sea

perpendicular a la superficie del agua y hacemos incidir en un mismo punto I tres rayos
que pasen rozando la superficie del disco, veremos que a cada rayo incidente le
corresponde un rayo refractado y que a mayor ángulo de incidencia, le corresponde un
mayor ángulo de refracción.
193
Índices de refracción:
El índice de refracción de una sustancia, respecto a otra, se llama INDICE

RELATIVO. En cambio si se considera un rayo de luz que incide sobre una sustancia
desde el vacío se llama INDICE ABSOLUTO.
El índice de refracción del vacío por lo tanto se considera cm. índice 1. En

consecuencia, los índices de refracción varían según la sustancia de que se trate.
194
Factor de utilización en un local
Para poder iluminar correctamente un local es imprescindible tener en cuenta

algunos conceptos:
• El encandilamiento es mayor cuanto más cerca se encuentra la

fuente del plano horizontal que pasa por el ojo del observador
Entonces:
• El sistema de alumbrado en oficinas y talleres debe ser un alumbrado

general, más intenso y bien distribuido, a fin de obtener una
iluminación uniforme.
Para los casos de ALUMBRADO DIRECTO, en locales cerrados es más

conveniente suspender los focos a mayor altura, con lo cual se eliminan las
posibilidades de encandilamiento.
Para el ALUMBRADO INDIRECTO deben utilizarse artefactos que

abarquen una superficie de 16 a 25 metros cuadrados, teniendo cuidado de que
no se produzcan zonas de sombra en la misma, la distancia del cielorraso al
centro del artefacto deberá fijarse de acuerdo a:
- La uniformidad de la distribución de la luz se determina por la relación entre

la intensidad mínima y la máxima dentro de la superficie considerada.
- La uniformidad es tanto mayor, cuando se acerca a 1 a 100 %.
- El porcentaje aconsejable de uniformidad varía entre el 70 % al 30 % en

locales cerrados y del 20 al 5 % en alumbrado público exterior.
195
Los elementos necesarios para calcular la iluminación son los siguientes.
Dimensiones del local (largo, ancho, alto).
Colores de cielorraso y paredes.
Clases de trabajo.
Circunstancias especiales (transmisiones por correas que producen sombras,

claraboyas, vigas, etc.).
El cálculo se desarrolla de la siguiente forma:
Elección del sistema de alumbrado.
Elección del tipo de artefactos.
Elección del nivel luminoso.
Determinación del número de artefactos y su distribución.
Determinación del factor de utilización.
Determinación del factor de depreciación.
Cálculo del flujo luminoso por artefacto.
Elección de la lámpara.
Control del resultado.
196
Para elegir el SISTEMA DE ALUMBRADO deben tenerse en cuenta las sombras

y brillo, por lo tanto:
• La iluminación sin sombras ni brillos es la indicada para lugares de lectura,

escritura y dibujo; esto es en oficinas, aulas y bibliotecas.
• La luz difusa sirve como iluminación general para trabajos medios finos.
• La luz directa y semi-directa conviene para talleres industriales.
• la luz indirecta no es aconsejable en museos de arte plástico, comedores,

etc. ya que imposibilita la visión plástica y no da ningún brillo a los objetos
susceptibles a brillar. Para estos casos, la solución es alumbrado indirecto en
combinación con la luz directa que producen las sombras o brillos necesarios.
Para la ELECCIÓN DEL ARTEFACTO usamos la tabla de factor de

utilización y factor de depreciación, donde están enumerados los artefactos más
corrientes con la curva de distribución de la luz al lado.
El VALOR DE ILUMINACIÓN NECESARIO se indica en la tabla de valores

de iluminación para distintos locales.
ACTIVIDAD
Diseñe la iluminación para una librería en un local con las

siguientes características:
197
198
199
200
201
202
Para determinar el NÚMERO Y LA DISTRIBUCIÓN DE LOS ARTEFACTOS, se

utiliza la siguiente tabla, donde las letras tienen el siguiente significado:
El plano de trabajo se encuentra a la

altura donde necesitamos la
iluminación fijada.
En función de la altura F se encuentra

en la tabla las distancias D y W, así
como la altura de suspensión R.
Los valores D y W deben considerarse

como límites superiores que deben
adaptarse a las dimensiones del local.
Para considerar el FACTOR DE UTILIZACIÓN debemos tener en cuenta:

A las características del ambiente,
B sus dimensiones,
C color de las paredes y de techo.
Las dimensiones del local tienen mucha importancia. Su influencia

sobre el rendimiento es expresado por el índice del local que
encontramos en la tabla en función del ancho y largo, y de la altura
H o F según el sistema de alumbrado.
203
Con este índice del local buscamos en la tabla el factor de utilización y

depreciación el factor de utilización dentro de la hilera que corresponde al
artefacto elegido, y en la línea del índice del local definido antes.
El factor de depreciación expresa las pérdidas de rendimiento del artefacto

y de la lámpara. La iluminación no se debe proyectar para cuando el artefacto y la
lámpara son nuevos y limpios, sino para las condiciones normales, por ejemplo
con el artefacto tal como estaría en la mitad del intervalo fijado para su limpieza
periódica y con la lámpara después de 500 horas de uso.
Esta reducción es introducida en el cálculo por el factor de depreciación que

encontramos en las tres últimas columnas de la tabla, para ambiente limpio, poco
limpio y sucio, como sería el caso de una oficina, fábrica de calzado y taller de
fundición respectivamente.
Tenemos ya todos los elementos para calcular el flujo luminoso de cada

artefacto mediante la fórmula:
• ø:flujo luminoso por artefacto (lm)

• E: iluminación media en la plaza de trabajo (lux)
ø= E.S = donde • S: superficie del local a iluminar (m2)
fu . fd • fu: factor de utilización

• fd: factor de depreciación
204
Poder de reflexión de los colores
Colores Tonalidad Reflexión (%)
Blanco nieve 76
Blanco
Blanco marfil 67
Crema 69
Canario 67
Amarillo Paja 65
Oro 58
Oro viejo 57
Claro 54
Prado 39
Verde Musgo 25
Veronés 23
Hoja 20
Naranja 39
Escarlata 29
Rojo
Rojo vivo 27
Granate 12
Bengala 60
Rosa
Carne 57
205
Habano claro 37
Pardo Ladrillo 31
Siena 15
Trianón 48
Perla 42
Gris Tórtola 30
Plata 28
Pizarra 19
Hortensia 49
Cielo 26
Azul vivo 15
Azul
Pastel 12
Violáceo 11
Ultramar 9
Negro Ebano 4
206
Poder de reflexión de algunos metales
Reflexión
Sustancias
Máxima Mínima
Papel secante blanco 85 80
Yeso blanco 95 90
Pintura blanca mate 80 75
Carbonato de magnesio 99 98
207
Tabla de reflexión y absorción de diferentes materiales
Reflexión Absorción
Sustancias
Máxima Mínima Máxima Mínima
Plata 0,92 0,90 0,10 0,08
Vidrio plateado 0,85 0,70 0,30 0,15
Esmalte blanco 0,75 0,66 0,34 0,30
Níquel pulimentado 0,55 0,53 0,47 0,45
Níquel mate 0,52 0,48 0,52 0,48
Aluminio pulimentado 0,70 0,67 0,33 0,30
Aluminio mate 0,60 0,55 0,45 0,40
Metal cromado
0,62 0,61 0,39 0,38
pulimentado
Metal cromado mate 0,55 0,52 0,48 0,45
Metal estañado 0,69 - - 0,31
Chapa pintada de blanco 0,86 0,76 0,24 0,14
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
Método Lúmen
La finalidad de este método es calcular el valor medio en servicio de la

iluminancia en un local iluminado con alumbrado general. Es muy práctico y
fácil de usar, y por ello se utiliza mucho en la iluminación de interiores.
Procedimiento:
• Se necesitan conocer la dimensiones del local y la altura del plano de trabajo

(la altura del suelo a la superficie de la mesa de trabajo), normalmente de 0.85 m.
Estos son datos físicos obtenidos de mediciones del local o de planos.
• Se determina el nivel de iluminancia media (Em). Este valor depende del tipo de
actividad a realizar en el local y podemos encontrarlos tabulados.
218
• Se escoge el tipo de lámpara adecuada.
• Se determina la altura de suspensión de las luminarias.
h: altura entre el plano de trabajo

y las luminarias
h': altura del local
d: altura del plano de trabajo al techo
d': altura entre el plano de las luminarias y
techo
Altura de las luminarias
Locales de altura normal

Lo más altas posibles
(oficinas, viviendas,
aulas...)
Locales con iluminación Mínimo:

directa, semidirecta y
difusa
Óptimo:
Locales con iluminación indirecta
• Se determina el índice del local (k).
Sistema de Índice del
Iluminación
directa,
semidirecta,
directa-indirecta y
Iluminación indirecta
y semiindirecta
219
Donde k es un número comprendido entre 1 y 10. A pesar de que se pueden

obtener valores mayores de 10 con la fórmula, no se consideran pues la
diferencia entre usar diez o un número mayor en los cálculos es despreciable.
Este valor de k se utiliza para determinar el coeficiente de utilización del local.
• Se determinan los coeficientes de reflexión de techos, paredes y suelo. Estos
valores se encuentran normalmente tabulados para los diferentes tipos de materiales,
superficies y acabado
Factor de
Color
reflexión (
)
Blanco o
0.7
muy
Techo claro
claro 0.5
medio 0.3
claro 0.5
Parede medio 0.3
s oscuro 0.1
claro 0.3
Suelo
oscuro 0.1
• Se determina el Factor de Mantenimiento (fm). Este coeficiente dependerá del

grado de suciedad ambiental y de la frecuencia de la limpieza del local. Para una
limpieza periódica anual podemos tomar los siguientes valores:
Factor de
Ambient
mantenimien
e
to (fm)
Limpio 0.8
Sucio 0.6
220
• Se determina el Coeficiente de utilización (CU) a partir del índice del local y los
factores de reflexión. Estos valores se encuentran tabulados y los suministran los
fabricantes. El factor de utilización de un sistema de alumbrado es la relación entre el
flujo luminoso que llega al plano de trabajo y el flujo total que emiten las lámparas
instaladas. Este es un dato muy importante para el cálculo del alumbrado y depende
de la diversidad de factores, como son: el valor adecuado de nivel de iluminación, el
sistema de alumbrado, las luminarias, las dimensiones del local, la reflexión (techos,
paredes y suelo) y el factor de mantenimiento.
Cálculos a Realizar:
• Cálculo del flujo luminoso total necesario. Para ello aplicaremos la fórmula
Dond
e:
 es el flujo luminoso total

 E es la iluminancia media deseada
 S es la superficie del plano de trabajo
 es el factor de utilización
 fm es el factor de mantenimiento
221
• Cálculo del número de

luminarias.
(Redondeado por exceso)
Donde:
2 N es el número de luminarias
3 es el flujo luminoso total
4 es el flujo luminoso de una lámpara
5 n es el número de lámparas por luminaria
* Se determina el Emplazamiento de las luminarias
Una vez hemos calculado el número mínimo de lámparas y luminarias

procederemos a distribuirlas sobre la planta del local. En los locales de
planta rectangular las luminarias se reparten de forma uniforme en filas
paralelas a los ejes de simetría del local según las fórmulas:
donde N es el número
de luminarias
La distancia máxima de separación entre las luminarias dependerá del

ángulo de apertura del haz de luz y de la altura de las luminarias sobre el
plano de trabajo. Mientras más abierto sea el haz y mayor la altura de la
luminaria más superficie iluminará aunque será menor el nivel de iluminancia
que llegará al plano de trabajo tal y como dice la ley inversa de los
cuadrados.
222
De la misma manera, vemos que las luminarias próximas a la pared

necesitan estar más cerca para iluminarla (normalmente la mitad de la
distancia). Las conclusiones sobre la separación entre las luminarias las
podemos resumir como sigue:
Distancia máxima
Tipo de Altura del local
entre luminarias
luminaria
> 10 m e 1.2 h
intensiva 6 - 10 m
extensiva e 1.5 h
4-6m
semiextensi 4m e 1.6 h
va extensiva distancia pared-luminaria:
e/2
Por último, nos queda comprobar la validez de los resultados determinando si

la iluminancia media obtenida en la instalación diseñada es igual o superior a
la recomendada en las tablas.
223
Ejemplo:
Queremos diseñar una instalación de alumbrado para un galpón industrial de 100 m de largo por 30
m de ancho y 6 m de altura. Para ello utilizaremos lámparas de vapor de sodio a alta presión de 400
W de potencia con un flujo luminoso de 50000 lm. Los coeficientes de reflexión de paredes y techo
se considerarán cero debido a que los materiales empleados (superficies y estructuras metálicas)
tienen coeficientes de reflexión extremadamente bajos. Es recomendable que el sistema de
iluminación se instale por lo menos a 5.5 m del suelo, pues en la estructura superior del galpón,
hasta 5 metros del suelo, existen equipos de transporte, como grúas, destinadas al traslado de
objetos pesados a distintos puntos del galpón.
En el techo existen claraboyas que ofrecen una iluminación diurna mínima de 75 lux lo
suficientemente homogénea a la altura del suelo. En dicho galpón sólo se trabajará de
día. El nivel de iluminación aconsejado para las actividades que se desarrollan en el
local es de 680 lux en el suelo.
Luminarias disponibles (son de tipo industrial suspendido)
224
SOLUCION:
Dimensiones del local:
a = Largo = 100 m b = ancho = 30 m h’ = altura total = 6 m altura del
plano de trabajo: 0 (nos piden la iluminancia a nivel del suelo)
Nivel de iluminancia media. Nos piden 680 lx pero teniendo en cuenta que sólo se
trabaja de día y la iluminancia de la luz solar es de 75 lux, la iluminancia
proporcionada por la iluminación será:
Em = 680 - 75 = 605 lx
Altura de suspensión de las luminarias = 5.5 m
Índice del local. Dado el tipo de luminarias propuestas (de iluminación directa), nos encontramos
con un caso de iluminación directa. Por lo tanto:
Determinación del coeficiente de utilización (CU). A partir de los factores de reflexión y el índice
del local se leen en las tablas los factores de utilización. En este caso particular deberíamos
interpolar ya que no disponemos de valores para k = 4.2 entonces:
Para k = 4 tenemos que CU = 0.58 Para k = 5

tenemos que CU = 0.59
Para k = 4.2 tenemos que CU = 0.582 (este valor es el resultado de la interpolación) como el valor
de CU varia muy poco tomaremos
Factor de mantenimiento. En este caso los valores vienen incluidos en las tablas de la luminaria.
Como no nos dicen nada sobre la suciedad ambiental tomaremos el valor medio. fm = 0.75
Cálculo del flujo luminoso total:
225
Se calcula el número mínimo de luminarias necesarias. Este es un valor de referencia pues

es normal que al emplazar las luminarias y hacer las comprobaciones posteriores se puede
dar el caso de que necesitemos un número mayor de ellas.
e 1.5 h 1.5*5.5 8.25 metros

h esta entre 6 y 10 metros
e/2 8.25/2 4.125 metros
Número de luminarias a lo ancho 5

Separación e (metros) 30/5 = 6
Separación de las paredes e/2 (metros) 6/2 = 3
Número de luminarias a lo largo 17

Separación e (metros) 100/17 = 5.88
Separación de las paredes e/2 (metros) 5.88/2 = 2.94
Distribución final de las luminarias
226
ANEXO
PROTOCOLO PARA MEDICIÓN DE ILUMINACIÓN EN EL AMBIENTE LABORAL
(1) Razón Social:
(2) Dirección:
(3) Localidad:
(4) Provincia:
(5) C.P.: (6) C.U.I.T.:
(7) Horarios/Turnos Habituales de Trabajo:
Datos de la Medición
(8) Marca, modelo y número de serie del instrumento utilizado:
(9) Fecha de Calibración del Instrumental utilizado en la medición:
(10) Metodología Utilizada en la Medición:
(11) Fecha de la Medición: (12) Hora de Inicio: (13) Hora de Finalización:
(14) Condiciones Atmosféricas:
Documentación que se Adjuntará a la Medición

(15) Certificado de Calibración.
(16) Plano o Croquis del establecimiento.
(17) Observaciones:
……………………………………….
Firma, Aclaración y Registro del Profesional Interviniente
227
ANEXO
(18) (19)
Razón Social:
C.U.I.T.:
(20) (21) (22) (23)
Dirección: Localidad: CP: Provincia:
Datos de la Medición
(24) (25) (26) (27) (28) (29) (30) (31) (32)
Tipo de Tipo de Fuente Valor de la Valor requerido
Iluminación: uniformidad de Valor
Punto de Iluminación: Lumínica: legalmente Según
Hora Sector Sección / Puesto / Puesto Tipo General / Iluminancia Medido
Muestreo Natural / Artificial Incandescente / Anexo IV Dec.
/ Mixta Descarga / Mixta
Localizada / Mixta E mínima ≥ (E (Lux)
351/79
media)/2
10
11
12
(33) Observaciones:
Hoja 2/3
……………………………………………………….
228
ANEXO
(34) (35)
Razón Social:
C.U.I.T.:
(36) (37) (38) (39)
Dirección: Localidad: CP: Provincia:
Análisis de los Datos y Mejoras a Realizar

(40) (41)
Conclusiones. Recomendaciones parta adecuar el nivel de iluminación a la legislación vigente.
Hoja 3/3
…………………………………………………………………………………………..
229
ILUMINACIÓN Y COLOR
Cuestionario Orientativo para Examen Final.
1. Enuncie las teorías de Propagación de la Luz

2. ¿Qué es el Espectro visible?
3. ¿Qué son, y donde se encuentran ubicados los espectros infrarrojo y
ultravioleta?
4. Descomposición de la Luz: ¿Qué es? ¿Qué relación guardan las longitudes de
onda con sus desviaciones?
5. Defina que es el Color
6. ¿Cómo se producen los colores sobre la superficie de los cuerpos?
7. ¿En qué se transforma la energía luminosa incidente sobre un cuerpo que no
es reflejada?
8. Enuncie, esquemáticamente, el funcionamiento del ojo
9. ¿Qué es fatiga ocular? ¿Cuál es la Iluminancia mínima para percibir los
contornos de los cuerpos?
10. ¿Cuáles son los defectos estructurales del ojo?
11. ¿Qué se conoce como fenómenos de acomodación y adaptación visual?
12 . ¿Qué es el poder separador del ojo?
13. ¿Dónde se ve afectado un ojo sometido a constantes deslumbramientos?
14. ¿Qué es efecto Purkine?
15. ¿Qué se conoce como “Brillo” y qué como “Contraste”?
16. ¿Cómo influye la edad del individuo en la necesidad de luz?
17. Defina Temperatura de Color.
18. ¿Cómo se determina la Temperatura de Color?
19. A su criterio: ¿Cómo resulta una fuente luminosa cuya Temp. Color es de
5000 k° respecto de otra de 2300 K°?
20. Intensidad Luminosa, definición; sus unidades
21. Flujo Luminoso, definición; sus unidades.
230
22. Iluminancia, definición; sus unidades.

23. Luminancia directa, definición; sus unidades.
24. Luminancia indirecta, definición; sus unidades.
25. Rendimientos luminosos y cromático, definiciones.
26. Enuncie y explique la primera Ley de la Luminotecnia.
27. Enuncie y explique la segunda Ley de la Luminotecnia.
28. Reflexión de la Luz. Tipos
29. Refracción de la Luz. Tipos.
30. ¿Cuándo se considera puntual una fuente luminosa?
31. Lámparas incandescentes: Construcción y funcionamiento
32. Lámparas incandescentes: Tipos
33. Lámparas incandescentes: Ventajas y desventajas respecto de las de
descarga en gases
34. ¿Cómo trabajan las lámparas incandescentes halogenadas?
35. Lámparas de descarga en gases: Construcción y funcionamiento
36. Lámparas de descarga en gases: Tipos
37. Lámparas de descarga en gases: Ventajas y desventajas respecto de las
incandescentes.
38. ¿Qué es lo que produce la iluminación en los tubos fluorescentes?
39. Lámparas mezcladores: ¿Cómo funcionan?
40. Iluminación Natural: Tipos y materiales usados
41. ¿Qué relación guardan la potencia, el flujo luminoso y la vida útil de una
lámpara con la cantidad de tensión de línea?
42. ¿Qué es una luminaria?; materiales con los que se construyen.
43. Clasificación de las luminarias de acuerdo con la dirección horizontal de la
emisión.
44. Clasificación de las luminarias de acuerdo al ángulo de abertura del haz
luminoso
45. Clasificación de las luminarias de acuerdo a la protección que brindan.
231
46. ¿Qué es una curva de distribución luminosa?

47. ¿Qué es una curva de distribución espectral?
48. ¿Cómo se determina una curva de distribución luminosa?
49. ¿Cómo varía la selección de luminarias de acuerdo con la altura del local a
iluminar?
50. Dentro de una cámara frigorífica: ¿Qué luminarias instalaría?
51. Efecto estroboscópico: Definición. ¿Cómo se evita?
52. Colores utilizados en cuerpo y partes operativas de máquinas.
53. Colores utilizados en señalización
54. Colores utilizados en cañerías. 55 . ¿Cómo diferencia una cañería que
transporta Ácido Sulfúrico de otra que lleva Glicerina?
56. ¿Qué diferencia de mensaje presenta la señalización con amarillo y negro
respecto de la de con amarillo pleno?
57. ¿Qué color pintaría un tanque de almacenamiento de líquidos combustibles a
la intemperie?
58. Según IRAM: ¿Cómo deben pintarse los equipos de transporte (Zorras, Clarks,
etc.)?
59. En lugares de poca visibilidad: ¿Cómo resaltaría la presencia de equipos de
incendio?
60. ¿Qué símbolos se utilizan para señalizar “Peligro”?
61. ¿Cómo deben colocarse los rótulos identificatorios en cañerías suspendidas?
62. Adición de colores: ¿Cómo se obtiene y que particularidad presente la
resultante?
63. Sustracción de colores: ¿Cómo se obtiene y que particularidad presente la
resultante?.
64. Rendimiento cromático: ¿Cuántos tipos de medición conoce?
65. Recipientes contenedores de gases bajo presión: ¿Cómo se identifican?
66. Indique algunos efectos psicológicos del color.
67. ¿Qué colores usaría para el pintado de áreas administrativas?
68. ¿Qué colores usaría para el pintado de áreas industriales?
232
69. Iluminación de emergencia: Funcionamiento y tipos.

70. Iluminación de evacuación: ¿Qué requisitos debe cumplir?
71. ¿Cuáles son los datos principales para efectuar el cálculo de iluminación en un
ambiente laboral?
72. ¿Cómo se determina el índice del local para luminarias del tipo directo?
73. Indique, aproximadamente, cual es la reflexión de los distintos tonos de piso,
paredes y techos.
74. ¿Cómo influye el factor de conservación en el flujo luminoso emitido por la
lámpara.
75. ¿Cómo se calcula el flujo luminoso total requerido por el local.
76. ¿Porqué es importante conocer la potencia eléctrica instalada en una Planta.
233

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MANUAL DE EDUCACIÓN

HIGIENE INDUSTRIAL–AMBIENTE DE TRABAJO II:

• Unidad 2: El ojo humano

• Unidad 3: Iluminación natural y artificial

• Unidad 5: Fuentes luminosas

• Unidad 6: El color en la industria

• Unidad 7: Iluminación de seguridad

• Unidad 8: Código de colores

• Unidad 9: Efectos del color sobre las funciones

ESCUELA SUPERIOR DE SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL (A-706)

CARRERA: TECNICO SUPERIOR EN HIGIENE Y SEGURIDAD EN EL

CURSO: SEGUNDO AÑO CICLO LECTIVO: AÑO

ASIGNATURA: HIGIENE INDUSTRIAL–AMBIENTE DE TRABAJO II:

NOMBRE DEL PROFESOR: LIC. FRANCO ARENA

Al finalizar el curso Ud. logrará:

Conocer las técnicas adecuadas en materia de luminotecnia.

Adquirir los conocimientos básicos para el desarrollo de

Desarrollar las aptitudes y aprender los conocimientos

 UNIDAD 2: EL OJO HUMANO

 UNIDAD 3: ILUMINACIÓN NATURAL Y ARTIFICIAL

 UNIDAD 5: FUENTES LUMINOSAS

 UNIDAD 6: EL COLOR EN LA INDUSTRIA

 UNIDAD 7: ILUMINACIÓN DE SEGURIDAD

 UNIDAD 8: CÓDIGO DE COLORES

 UNIDAD 9: EFECTOS DEL COLOR SOBRE LAS FUNCIONES

 Manual de Seguridad e Higiene en el Trabajo”- I.A.S. 1978.

En este manual el alumno encontrará el desarrollo de 9 unidades. Cada

Para finalizar el alumno encontrará una serie de preguntas que

• Adquirir el conocimiento de los desarrollos históricos que llevaron a la

Cuadro conceptual de la unidad

Concepto Fuentes naturales Óptica

Definición histórica Teorías Física

Historia del concepto científico de luz

Hoy, podemos afirmar que a lo largo de nuestra historia, han surgido

Ya en el siglo IV A.C, Aristóteles comenzó a mencionar la importancia de los

El desarrollo de los conceptos ópticos se mantuvo detenido, en un período de

Hacia 1280 se produjo un hecho destinado a tener consecuencias imprevisibles:

El Nacimiento Del Hombre Moderno

Ortega y Gasset ubica la rebelión de las ciencias mundanas, en la primavera de

A partir de ese momento las imágenes adquirieron:

 Una existencia independiente del observador.

 Características físicas propias.

Contemporáneamente a Galileo, comienzan los

Con posterioridad, y ya asentado el estudio científico de la Óptica, llegaron los

Posteriormente, Bouguer, Thomas Young,

FUNDAMENTOS DE LA ÓPTICA - PROPAGACION DE LA LUZ

Sensación luminosa – Fuentes de luz

El sentido de la vista nos pone en comunicación con el medio exterior

Existen cuerpos, que llamamos fuentes luminosas, que producen o emiten

Algunos conceptos importantes:

 Oscuridad significa, falta, de luz, ausencia de impresión luminosa.

 Fuente puntual es aquella cuyas dimensiones son muy pequeñas,

 El color es una característica de nuestra impresión luminosa, cuyo origen

Además de las fuentes luminosas naturales (sol, estrellas) utilizaremos

Teorías sobre la naturaleza de la luz

A lo largo de la historia, distintas teorías tratan de explicar el comportamiento y

• La TEORÍA CORPUSCULAR, enunciada por Newton (Siglo XVII), fundamentada

- Los cuerpos luminosos emiten energía radiante en forma de partículas.

- Estas partículas se propagan en línea recta.

- Estas partículas actúan sobre la retina, estimulando una respuesta, la que se da

en forma de sensación visual.

• La TEORÍA ONDULATORIA, enunciada por Huygens (Fin del siglo XVII),

basada en los siguientes aspectos: